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中学社团活动方案
为了确保活动有序有效开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的中学社团活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学社团活动方案1
一、指导思想
1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为我校实现教育强校而努力。
2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到乐学。
二、领导小组
组长：
副组长：
组员：
三、社团活动的开展要求
总体目标：完善兴趣小组活动的开展，提高学生的自主性，调动学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。
个体要求：
1、活动内容安排科学，有系统，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料（学生作品、过程资料、活动成效等）。全学期要有至少一次的小组活动展示。
2、做到“三定”（定人、定时、定点）。
定人：人员固定，在学生自愿的前提下，由指导教师指导学生开展活动，活动时间每次不少于40分钟（具体要求见分组安排），指导教师要和社团负责人做好学生的'点名工作，保证学生的出勤率。
定时：具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动，如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。
定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱护学校的设施设备，并做好保证工作。
3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。
四、活动安排
第一阶段：全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报，经团委批准成立。
第二阶段：社团招募。由学生会宣传部配合各社团制作宣传海报，定时间地点，广泛发动学生报名参加社团，充实社团人员，壮大社团力量。让学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。
第三阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，社团活动计划、规章制度等。
第四阶段：社团活动。各社团在指导老师的指导下，制定社团活动计划，确定各社团的活动时间和场所，配备社团需要的各种设备，继续规范社团的活动。
第五阶段：重点建设。结合学校迎评工作，重点打造舞蹈队、记者团、摄影爱好者、篮球队、口才与演讲社团，音乐沙龙，科技社、美术设计、礼仪队等社团。
第六阶段：成果展示阶段。
五、指导老师要求
1、每一社团应有一名指导老师，由学校聘用具有一定专长及热情的教师来担任。
2、指导老师负责指导社团活动，包括社团组织计划、执行及评估工作。
3、指导老师应于每次社团活动到场指导，并负责点名及维持秩序。
4、指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表，指导社团活动并评估社员表现及给出成绩。
中学社团活动方案2
目的意义：
为了贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，推动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的深入发展，促进体育传统项目学校的发展，通过组建学校篮球社团，开展篮球基本技术、基本技能的训练，培养中学生对篮球运动的兴趣和爱好，进一步增强学生体质。
本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主，融技术、技能与趣味性、竞技性于一体，有助于宣传奥林匹克精神，培养学生的团队意识，提高广大学生对篮球运动的兴趣，丰富广大学生的`体育文化生活，增强体质。
活动对象：
我校六年级、七年级、八年级、九年级的学生。
活动时间：
周二、周三、周四课外活动时间，利用体育课及体育煅课时间。
活动内容：
投篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。
传球：原地传接球（对传、侧传、反弹传球、挑起传接）、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球。
运球：直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进，左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习。
持球突破：原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位，接传球进行突破。
综合素质：徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身体素质：助跑摸高、变距折返跑。
篮球社团活动安排：
全面训练阶段
1、全面身体训练与专项相结合，提高身体素质。
2、学习、改进、提高基本技术。
3、学习篮球的基本知识。
4、培养作风和意识。
身体：技术：战术为4：5：1
专项训练阶段
1、强化专项素质为主，达到较高水平。
2、熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。
①移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。
②防守选位和移动。
③强化技术在对抗中的应用。
④位置技术和意识。
⑤确定社团的战术特点，在比赛中训练心理。
身体：技术：战术为3：4：3
时间安排：
课时为30—40分钟，每周3次；
1、技术难度和质量，加量为主，直至最大，强度适中，总负荷逐渐加大。
2、三从一大”量中等，以加强度为主，达到最大，总负荷最大。
方法手段
形式内容广泛，多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件，具有针对性，连续对抗、教学比赛增多。
中学社团活动方案3
一、指导思想
组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的'优化，推动校园文化建设和精神文明建设。
二、社团类别
经过几年的建设与完善，陆渡中学的社团组织日趋完善，初步形成了十大社团，本学期学校将重点突出抓好以下社团：
1、“嘉则”文学社（负责人：郭勇卫）
（活动时间：周四第八课）
（活动地点：学生阅览室）
2、“彩墨”书画社（负责人：邵明球、张莉）
（活动时间：周四第八课）
（美术社活动地点：美术教室）
（书法社活动地点：三楼教室3）
3、“梦之幻”舞蹈队（负责人：朱艳）
（活动时间：周四第八课）
（活动地点：舞蹈房）
4、校合唱队（负责人：张建芬）
（活动时间：周二第八课）
（活动地点：音乐教室）
5、田径队（负责人：陈凯）
（活动时间：周四第八课）
（活动地点：田径场）
6、篮球队（负责人：陈可）
（活动时间：周四第八课）
（活动地点：篮球场）
7、健美操队（负责人：夏新光）
（活动时间：周三第八课）
（活动地点：舞蹈房）
8、主持与朗诵社（负责人：张彩萍）
（活动时间：周四第八课）
（活动地点：四楼教室二）
9、科技社（负责人：倪贵忠、孙敏刚）
（活动时间：周四第八课）
（活动地点：四楼教室一）
10、电子小报社（负责人：何建斌、韩建文）
（活动时间：周四第八课）
（活动地点：电脑房）
三、组织领导（社团联合会）
会长：陶正新
副会长：张倩
成员：吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文，另各班的班长和团支部书记。
四、社团活动基本要求
1、社团活动开展前要制定活动计划，每周活动不少于一次，社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。
2、社团每次活动结束后，社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》，并及时交社团联合会存档。
3、每学期结束后，各社团应对本学期工作进行书面总结，并交社团联合会存档。
4、每学期未，社团联合会根据各社团活动情况，评选出优秀社团，社团活动先进个人给予奖励。奖励方式：通报表扬、证书、奖品等。
5、各社团活动如使用学校场地、设施，请注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意关闭水、电、锁好门窗。
中学社团活动方案4
相对于国家规定和学校规定的课程而言，学生社团活动课程是一种自主性的课程，它完全由学生自主设计、自主实施。同时，与学校其他课程相比，学生社团活动课程是以学生的实践形式为主。通过社团活动，构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操，培养艺术情趣，提高科学素养，锻炼强健体魄，充实课余生活，促进身心全面发展。
一、分类：
课程按照社团性质分为六大类：
学科类：数学社（数学组）、物理社（物理组）、化学社（化学组）、生物社（生物组）、英语社（英语组）
说明：可采用学科竞赛辅导的形式。
学术科技类：计算机协会（计算机组）、环保协会（地理组）、国内外热点问题研究协会（政治组）、奥运史研究协会（历史组）
文化类：春苗文学社（语文组）、书画社（音美组）、影视研究社（语文组）、棋类协会、辩论社（政治组）、中国古代史研究协会
艺术类：剧社（语文组）、器乐社（音美组）、动漫社（音美组）、摄影协会（音美组）、合唱团（音美组）、舞蹈社（音美组）、健美操协会（体育组）、DIY社团（音美组）
体育类：足球社（体育组）、乒乓球社（体育组）、网球社（体育组）、篮球社（体育组）、排球社（体育组）、
社会实践类：记者团（语文组）、学生义工协会
综合类：心理爱好者协会（z）、播音社
二、学生社团活动的运作机制
1、社团的成立：
学生社团应由一名指导师和二名以上的同学发起，起草章程。章程包括社团名称、宗旨、主要任务、活动内容、组织机构及其他应说明的事项。然后由校教务处、校团委、校社团部审批正式成立，开始招收会员，每个社团成员人数原则上不少于六名。
2、社团的组织机构：
学生社团的组织机构，设立正、副会长各一名，组织、宣传委员各一名。会员人数一般不要超过40人。社长应由本社团全体成员民主选举产生，每年改选一次；社团成员具有一定的流动性，可根据具体情况每学期做一次相应调整。
3、社团的活动：
各社团要制定学期活动计划，每次活动要填写活动记录。社团部定期召开负责人例会，以便了解各社团的活动情况并给以协调。各社团都有义务参与学校组织的各类大型活动如艺术节文艺汇演等。学期结束要总结并有评估检查，评出优秀社团、优秀指导师。
4、活动时间与场所：
初二各班每周一次，高一各班每周一次，高二文科班每周两次，高二理科班每周一次，地点为各班教室、操场及相应教室（计算机房、舞蹈室、音乐室等）
5、社团管理：
（1）学生根据兴趣参加各类社团，并参与规定数量的社团活动后即可取得相应选修模块的学分。各社团在招新结束后，应认真填写《年度新社员统计表》，交至社团部审核备案。为保证社员学习时间，同时也便于社团管理，原则上社员只能参加一个社团。
（2）社员如需退社或转社，应在每学期末填写相应的申请表，经社团负责人同意后，报社团部备案。
（3）各社团应按照本社团宗旨，本着丰富同学们课余生活的原则，并结合自身条件、学校特点，在校团委和社团部的指导下，主动与社团指导老师沟通交流，积极开展具有社团特色，内容健康向上、丰富多彩的活动，充分发挥社团“自我教育、自我锻炼、自我服务”的功能，为增加同学间的'交流和繁荣校园文化服务。
（4）社团所开展的一切校外活动必须事先报请校团委备案，严禁先活动后申请的情况出现。活动时应确保安全第一，做好社员的思想工作，传达活动的意义，以免出现安全事故。
（5）、各社团应将活动的后期宣传报道作为社团活动的重要组成部分。活动结束以后以文字报道结合图片的形式上交社团联合会宣传部，在校园网、报纸、刊物等媒体上积极宣传活动效果。
（6）各社团应做好每周校团活动课程的考勤与记录，活动资料与计划小结一起归档，以备考评。
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