活动方案

时间:2021-10-10 11:35:08 活动方案 我要投稿

【精选】活动方案锦集6篇

  为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】活动方案锦集6篇

活动方案 篇1

  一、活动主题:

  我是勤劳的小“蜜蜂”

  二、活动目的:

  通过活动,引导少先队员充分发挥主动性、创造性,依照体验活动的主题自主选择活动方式和参与形式,使之成为设计活动形式的主人。以体验活动为载体,加强对少先队员孝顺父母,热爱劳动的教育。使少年儿童在实践体验中获得真实的感受并转化为自己的经验和意识,养成一个良好的生活习惯,成为一个孝敬长辈,关心父母,自立自理的好少年,促进少先队员全面素质的提高。

  三、活动时间:20xx年10月1日——20xx年11月30日

  四、 活动地点:家里

  五、 活动内容:

  (1)家务劳动我能行。每天各队员参与一项家务劳动,如洗菜、钉纽扣、叠被子、拖地、洗碗、煮饭等家务劳动,展现队员掌握劳动的技能,养成一个良好的生活习惯,成为一个孝敬长辈,关心父母亲,自立自理的好少年。在活动中自己能做的事情自己做,并帮家长做力所能及的家务劳动。让这次活动扎实开展,落实,收到实效。

  (2)利用一节队会进行家务劳动大比拼,看谁最棒,奖励做得好的队员。

  (3)拍摄体验活动的照片,在中队里展览交流。

  (4)写一写体验活动的感受,在小队里交流。

  (5)根据队员的表现,家长的评价,评选“孝心好孩子”。

  “孝心好孩子”评比表

  班别 姓名_________家长签名

  具体要求

  评定

  1、尊敬父母,听从父母的教导。

  2、与兄弟、姐妹和睦相处,不吵架,不大闹。

  3、有事应与家长商量,向父母提出要求时应说明理由。

  4、家里来了客人,主动热情接待。

  5、用餐时,请长辈先入座,主动给长辈盛饭。

  6、未经父母同意不在外面吃饭、过夜。

  7、每天做一些力所能及的家务劳动,减轻父母的负担。

  8、生活上有条理,自己的物品自己保管好。

  9、外出时应向家人打招呼,说明原因。

  10、养成有规律的作息制度。

  说明:1、由家长评定。

  2、分别评优、良、差。

  3、有九项评为优就评为“孝心好孩子”。

活动方案 篇2

  为全面落实《公民道德实施纲要》精神,切实加强和改进未成年人思想道德建设,以培养学生良好的生活、学习、行为习惯为基本目标,培养学生良好的行为习惯和现代公民的基本素养,促进学生健康成长;全面提高学校教育教学质量,积极实施素质教育,树立良好的学风、班风、校风,构建和谐校园,经研究九月份为我校的“行为习惯规范月”,制定活动方案如下:

  一、“活动月”目的:

  本次活动月以“好习惯成就大未来”为主题,以宣传 《中学生日常行为规范》、《十中一日常规》、国学思想、师德建设为核心,使学生做到知和行的统一,从而达到对学生养成教育的目的,主要抓好以下几个方面的工作:

  1、加大宣传力度,使学生知规、守规。

  2、树立良好的文明形象,引导学生形成正确的审美观。

  3、养成良好文明习惯,教育学生做到:形象文明、行为文明、语言文明。营造良好的文明的校园氛围。

  二、组织机构:

  成立“行为习惯规范月”活动领导小组

  组 长:于xx

  副组长:石xx

  组 员:臧xx、陈xx、孙xx、臧xx、孙xx、各班班主任

  三、活动内容

  1、宣传活动(团委、班主任)

  (1)、第一周举行“活动月”的启动仪式,发出倡议。

  (2)、张贴学校活动月方案和班级活动方案。(9月7日)

  (3)召开主题班会(9月7日)

  2、开展主题活动

  (1)、师生“良好习惯”标语书法展。每班上交10篇评选:教师组:10篇。学生组:一等奖:15篇,二等奖:25篇,三等奖:30篇(臧燕枫、孙志斌)

  (2)、狠抓“秩序”教育(政教处、班主任、任课教师、检查小组)

  课堂秩序:主要抓好上课铃响的静坐教育。上课铃响,快速回到座位上,静坐等老师来上课。(任课教师评选)

  出操、活动秩序:集会、出操做到静、齐、快。上下楼梯缓步轻声靠右走,大同学应让小同学。不在楼梯上追逐奔跑。不玩不文明的或者存在安全隐患的活动、游戏。(政教处、各班主任、团员监督示范岗)。

  落实“卫生”教育

  养成良好的卫生习惯。保持教室及包干区的卫生。严禁学生在校期间买、带、吃零食,严禁学生乱丢、乱扔、乱画。早中午政教处老师带队检查

  加强“礼仪”教育

  在学生中推行“十字”文明用语(请、谢谢、你好、再见、对不起),说话文明,讲普通话。不说粗话、脏话。学生会负责检查。

  3、总结表彰

  评选文明班级 3个

  标准:班级活动方案评选优胜

  活动内容中各种评比前三名

  十中文明之星 14人

  每个班级推荐3名,班主任、任课教师、检查小组差额评选14人。(如有一次违纪取消资格)

活动方案 篇3

  为深入推进“文明交通行动计划”,组织开展好今年第XX个122“全国交通安全日”主题活动,形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围,制定如下方案:

  一、活动主题

  “社会协同治理、安全文明出行”

  二、时间安排

  11月中旬为前期预热阶段,宣传造势;11月下旬至12月2日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月2日至5日为后期推进阶段,提升“全国交通安全日”影响力。其中12月2日为集中宣传日。

  三、工作目标

  大力推动道路交通安全综合治理,保障人民群众生命财产安全,普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,提升全民通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,在全社会形成党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的工作格局,营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围,促进“平安xx”建设。

  四、工作安排及措施

  (一)组织开展“交通安全面对面”交通安全宣传活动。

  1.各地公安交警、文明办、网信办、教育、交通、安监、司法等部门要提前策划、联合部署,充分发挥职能部门、行业组织的优势,动员社会各方资源,于122“全国交通安全日”当天在城市广场、客运场站、农村集市等人员密集的场所,开展一场声势浩大的交通安全主题活动,划分群众互动区、宣传展示区、专家解答区等,通过文艺演出、有奖竞答、视频展播、承诺签名等群众喜闻乐见的形式开展宣传,有条件的地方要开展网络视频直播,扩大社会覆盖面,弘扬文明交通新风尚。

  2.各地教育部门要组织辖区所有中、小学校开展一次 “交通安全面对面”活动,结合《xx市教育局、市公安局关于开展全市中小学“守法出行 安全自护”交通安全宣传教育活动的通知》(泉教安〔20xx〕23号)精神,检查、落实以“守法出行 安全自护”为主题的校园交通安全宣传活动开展的情况,是否通报了“10.22”泉港、“11.13”永春两起涉及学生的典型交通事故案例,是否组织观看了《关注学生出行》警示教育片,进一步确认各学校是否已经与学生签订《交通安全承诺书》、与家长签订《交通安全责任书》等专题活动的内容和要求。要积极开展以“维护交法权威、保护自身安全”“了解交法我有责、安全交通为大家”为主题的征文、演讲、知识大赛等活动,各地公安机关要开展送交通安全法律法规、知识常识进校园,大力宣传交通安全常识,让广大中小学生、校车驾驶人、照管人员、学校负责人普遍接受一次触动大、体会深的交通安全宣传教育。公安交通管理部门、教育行政部门、学校要密切协作,推广“交通安全体验课”示范课程,发挥社会力量,用好“交通安全体验课”视频、示范课资料包等,结合“交通安全进校园”“交通安全基地互动体验”“警营开放日”等,重点选择城乡结合部、公路沿线和农村地区小学、幼儿园开展“交通安全体验课”活动。要开展“被看见才安全”公益宣传活动,针对秋冬季农村、城乡结合部地区学生交通安全问题多发状况,集中开展针对性宣传和典型案例曝光,组织开展送反光贴、反光背心等公益活动,积极劝导家长、学生安全出行,最大限度防范未成年人交通伤害,增强学生交通安全自护能力。

  3.各地文明办、司法行政部门要开展“文明交通美好愿景”宣传活动,组织交通安全宣传队深入进社区、进农村广泛张贴宣传,通过自有的LED电子显示屏、固定式宣传栏、辖区楼宇电视等方式密集宣传122“全国交通安全日”,播放警示片、文艺表演、法律咨询、签承诺书等方式对私家车驾驶人开展机动车驾驶人教育活动、对普通市民宣讲交通安全常识,广泛宣传交通安全法律法规,扩大社会覆盖面,弘扬文明交通新风尚。

  4.各地交通、安监、公安交警部门要组织业务骨干力量组成宣传小组,深入辖区内所有公路客运企业、旅游客运企业、危化品运输企业进行一次交通安全宣传教育活动,通过知识讲座、观看专题宣传片、签署承诺书等方式,组织企业管理人、安全责任人和客货运驾驶人开展一次面对面的全覆盖宣讲,进一步提升从业人员的交通安全意识,自觉抵制各类严重交通违法行为。各地交通、安监部门要在源头上综合运用法律、经济、行政等手段,对主体责任不落实、内部管理漏洞多、违法违规突出的运输企业,集中约谈企业负责人,责令加强内部管理,严格落实动态监控制度、内部安全教育制度和“五不两确保”安全承诺制度。

  (二)组织“严重违法大曝光”活动

  5.各地公安交警、交通、教育部门要通过微博、微信等自媒体平台开展“严重违法大曝光”活动,结合摩托车、货车交通违法专项整治等工作,曝光、公布一批涉及公路客货运企业、旅游客运企业、危化品运输企业主体责任不落实的典型案例,曝光无证驾驶、超员载人、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、三轮机动车等有安全隐患的车辆违法载人以及货车超速、超载、不按道行驶等严重交通违法行为,揭示现实危害,增强社会震慑力。

  (三)开展“交通违法我监督”活动。

  6.各地文明办、公安交警部门要组织开展“交通违法我监督”活动,结合文明城市、文明村镇创建等活动,发动社会力量,开展交通违法有奖举报、交通陋习“随手拍”等活动,与群众广泛互动,倡导行人和非机动车各行其道、遵守交通信号,严格查处机动车争道抢行、不礼让斑马线、占用应急车道等交通陋习,强化文明交通人人有责、安全交通人人有为的良好氛围。各地各部门要结合实际创作一批主题宣传品如交通安全教育的光盘和挂图等,大量印制、发放、传播带有122“全国交通安全日”标识的主题宣传品(部分宣传品电子版附后)。

  (四)举办媒体122交通安全公益宣传周(月)活动。

  7.各地公安交警部门要积极会同宣传部、文明办、交通等部门要围绕今年122主题联合举办先进典型展播活动,充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体连续推出“全国交通安全日”特别节目,集中宣传泉港农村“劝导站”等社会协同治理的工作典型案例和“中国好交警”“中国好司机”的故事,连续推出“全国交通安全日”特别节目,弘扬正能量,展示新风尚。

  8.各地各部门要加强122公益提示,以公益广告、滚动字幕等形式持续播出“全国交通安全日”宣传片和主题提示。要以开展122“百城百台”联播活动为契机,联合策划线上线下活动,形成全市性或区域性广播电视大联动,邀请相关部门领导走进“守护平安、走进百城”122主题微直播间参与宣传活动,与群众交流互动,实时聚合呈现宣传活动。

  (五)发动社会力量参与122协同治理和公益宣传活动。

  9.各地教育、司法行政、文明办要联合发动社会力量开展“文明交通我参与”活动等122协同治理公益宣传活动。要积极发挥企业机构、社会组织和广大群众的积极性,要鼓励和支持他们参与交通安全宣讲、文明交通志愿劝导、发放宣传资料等交通安全公益事业。在122“全国交通安全日”当天选取交通繁忙的路段组织开展以路口引导、车站服务、扶助事故受害者等文明交通志愿服务活动,积极倡导文明出行、礼貌乘车,大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好习惯,进一步推动交通安全自我管理、自我教育、自我监督,使交通参与者真正参与文明交通创建。

  (六)发挥新媒体传播优势形成强大覆盖和集群效应。

  10.各地要突出新媒体传播,强化新媒体平台交通安全知识普及服务的个性化、交互性,增强用户黏合度。12月2日,省公安厅交警总队将与FM1007福建交通广播联合依托微信,在全省122个县(市、区)公安交警大队官方微信上统一设定文明交通宣传提示语和承诺口号,在122当天以及广场宣传活动现场同步开展“社会协同治理,安全文明出行”线上“喊红包,攒安全”互动活动,提高活动热度和网民对“122”的参与度。各地公安交警部门、网信办要协调重点新闻网站做好122活动当天的集中宣传报道推广工作,利用互联网、“两微一端”等网络平台,发起知识性、趣味性较强的网络互动活动,设置“全国交通安全日”“我的122”“文明交通我践行”“交通文明我参与”等主题词,鼓励网民参与122主题视频、文章、图片征集和展示活动,与网友形成网上网下、线上线下的交流互动,掀起122“全国交通安全日”活动高潮。

  五、工作要求

  (一)加强部门协作联动。各地各部门要将组织开展“全国交通安全日”主题活动作为深化公共安全治理、推动社会共治的一项重要工作,争取党委政府的重视和支持,紧扣活动主题,加强部门联动,细化责任分工,切实抓好方案落实。活动期间,要积极配合中央、省级、市级新闻媒体主题采访和媒体行动,形成全国、全省、全市联动,大造宣传声势,确保主题活动顺利开展。

  (二)推动业务和宣传紧密结合。各部门要将“全国交通安全日”主题活动与本部门相关工作有机结合,制定本部门、本单位主题活动方案,彰显系统特点,做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”,形成全社会依法治理交通安全的'工作格局。要紧密结合年内保安全重点工作,将隐患整治、案例曝光和针对性提示有机结合,明确步骤、层层推进,提升“全国交通安全日”影响力。

  (三)积极推动宣传工作创新。各级部门要围绕“社会协同治理、安全文明出行”主题,不断探索创新,拓宽宣传渠道,强化宣传效果,结合本地交通安全工作实际,推出有本地特点的主题活动。强化品牌意识,统一使用122“全国交通安全日”标识(Logo)宣传品,发动社会资源和力量,开展122公益安全活动,创造一批可持续传播的、受群众欢迎的交通安全文化产品,不断提升交通安全宣传的社会覆盖面。

  (四)及时上报信息。各地要认真收集当地开展宣传工作情况(照片、总结等),按照各项工作措施,及时收集工作中的典型经验和做法,前期宣传工作情况请于11月25日前上报,122当天主题宣传活动情况请于12月2日上午下班前上报,总体工作开展情况总结于12月5日前报送至xx市公安局交警支队宣传科。

活动方案 篇4

  一、 活动方案的目的意义

  美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。

  二、 活动方案的具体目标

  通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  三、活动方案所涉及的对象与活动时间

  1、适用于1—6年级。

  2、活动时间:每周的大活动时间

  3、活动地点:美术活动室

  (一)准备阶段:

  1、制订计划 2、学习有关理论

  3、探索教学形式 4、研究教学内容

  (二)实验阶段

  1、进行理论讲解

  2、探索教学模式,开设美术知识讲座、观摩活动

  3、实验阶段性测试,定期举办学生作品展览

  (三)实验总结阶段

  1、通过问卷形式了解学生美术绘画的兴趣

  2、撰写实验论文

  3、举办绘画比赛,专栏展出学生的美术绘画作品,评出优秀绘画作品等。

  4、实验教学成果汇报

  四、活动方案具体内容和活动步骤

  (一)活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识。

  2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作装饰画、自作画为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  (二)活动步骤:

  1、组织健全美术兴趣小组。

  活动要固定,通常每周一次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面:⑴重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。⑶指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。

  2、经常开设美术知识讲座。

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐 在 一 起 翻 看 画 册 ,边 看 边 议 ,畅 谈 感 想。

  3、定 期 举 办 学生 作 品 展 览。

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养 出 色 的 艺 术 人 才 。

  4、组织观摩活动。

  我们采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展和图片展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记 边画。条 件允 许我们还请主 办者来校与学生见面交 谈,或 当 场 示 范 作画,使 教 学 与 观摩 融 为 一 体 ,同 学 们 得 益 颇 多 。

  5、举 行 美 术 绘 画 比 赛。

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛,通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

  五、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)安 排 好 活动 ,时 间 和 活 动 地 点 。

  (3)订 立 必 要制度 , 抓好思想工作 。

  六、活动的作用:

  课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

  小学美术兴趣活动方案

  流涧小学

  20xx年9月

活动方案 篇5

  活动设计背景:

  自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多家庭都是独生子女,家长对孩子的溺爱导致孩子觉得他人的关怀是理所应当,欣然接受。面对他人的帮助,连一声简单的“谢谢”都没有。对于这一现象我们大班年级组借西方“感恩节”和借助《口渴的蚂蚁》这样一个故事情节,开展了此次综合活动:《感恩的心》。

  让孩子们体验小蚂蚁期盼、惊喜、感恩的心情。然后在表达交流中,将教学的重心回归到幼儿的生活,并以制作感恩卡的形式,引导幼儿体会别人对自己的爱,同时,也要教育幼儿学会把自己的爱积极的反馈给别人。让孩子从小知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人,用一颗感恩的心面对未来的生活!

  活动目标:

  1。知道我们的城市有很多人为我们大家服务。

  2。通过故事和谈话,体会她人对你的帮助,并运用自己的方式回馈别人对你的爱。

  3。初步培养感激之情、感恩之心。

  活动重点、难点:

  重点:让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、老师给予他们的爱。

  难点:让幼儿学会感恩,激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。

  活动准备:

  1。音乐:感恩的心;多媒体课件。

  2。彩色卡纸、黑笔、固体膏等。

  活动过程:

  一、引发兴趣

  1。教师出示小蚂蚁图片,引出故事《口渴的蚂蚁》。

  问题:①小蚂蚁口渴了,谁帮助了它?

  ③小女孩遇到了什么困难?

  ④小蚂蚁又是怎么帮助她的?

  2。师小结:小蚂蚁心中有一颗感恩的心,尽自己的所能去帮助别人。我们也要像小蚂蚁一样,去帮助别人。

  二、迁移经验,说说自己生活中被关心、被帮助的情景。

  1。说一说自己在家里、幼儿园里都得到了谁的帮助?

  2。教师出示清洁工图片。

  问题:①她们是谁?在干什么?

  ②如果没有她们,我们的城市会变成什么样子?

  3。出示交通警察图片。

  问题:①他们是谁?在干什么?

  ②如果没有他们,我们的城市又会变成什么样子?

  4。师小结:清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,非常辛苦。交通警察叔叔为了我们这个城市的安全畅通也非常辛苦,我们大家都要感谢他们,那小朋友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?

  三、示范、讲解做贺卡的方法

  1。师:有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今天就来做贺卡,好不好啊?大家一起来看一看,老师已经做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的

  2。教师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!

  3。师:恩,小朋友们都非常聪明,待会你们做的时候可以和老师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小朋友比较能干,可以做出不一样的?

  4。幼儿制作贺卡,教师巡视。

  5。展示作品,你想送给谁?说一句感恩的话。

  四、播放音乐《感恩的心》,一起做动作,结束本次活动。

活动方案 篇6

  社会上有很多的孤寡老人,他们没有子女,一个人生活在敬老院里,孤独缺少亲情,渴望得到关爱得到认可,他们是一群弱势群体也是当前最需要帮助的群体。作为大学生有义务去帮助那些老人。

  一、活动目的

  敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的,该活动意义深远。(弱势群体)已经成为社会关注的热点作为新世纪的大学生,有必要和义务去帮助他们。

  二、活动时间:

  xxx月中旬

  三、活动地点:

  xx市敬老院

  四、活动宣传:

  海报,展板(在校内征集更多的志愿者参加可以让小分队去宣传)

  五、活动过程:

  1、由院青志协负责联系xx市敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间和相关事宜

  2、由院青志协将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

  3、由院青志协联系活动节目的人员和主持人

  4、活动内容:

  (1)有学院志愿者给老人们问好

  (2)由经济系带来的舞蹈《火把节》,让整个气氛沸腾起来

  (3)由院青志协带来歌曲《老人与海》,以轻松的节奏感受海鸣威淡淡的悲凉

  (4)由主持人和老人们做一个小游戏,让工作人员放革命老歌,由老人们来猜歌名。

  (5)由老人们选出最喜爱的一首革命歌曲,请老人们合唱

  (6)请老人们教志愿者们打太极,由志愿者教老人门健身操,在互动中增进彼此的情意

  (7)由老人们带来一首《北京的金山上》

  (8)志愿者和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,捶背要有经验。

  (9)每个志愿者和老人握手,并合影留念,活动结束

  5、注意事项:

  a)准时集中出发,路上注意安全。

  b)志愿者要有足够的耐心。

  c)活动完毕,合影留念,打扫场地。

  六、活动经费:

  车费:xxx元

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