国庆活动方案

时间:2022-04-17 10:18:20 活动方案 我要投稿

关于国庆活动方案模板汇编4篇

  为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的国庆活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

关于国庆活动方案模板汇编4篇

国庆活动方案 篇1

  在国庆65周年到来之际,为了加强爱国主义教育,大力弘扬爱国主义旋律,增强学生爱国热情,提高民族自豪感,激发爱国热情。学校少先队大队部将组织一系列丰富多彩的实践活动,具体活动安排如下:

  一、我“手中”的祖国

  为了表达对祖国的热爱,请用你的小巧手画出“我和我的祖国”。

  1.一、二年级每人画一幅儿童画,主题为《我和国旗》,构图不限,纸张规格为8K素描纸。

  2.三年级每人画一幅儿童画,主题为《我的'祖国》,构图不限,纸张规格为4K素描纸。

  3.四、五年级每人画一幅四格连环画,主题为《我看到的祖国》,表现祖国62年的沧桑巨变,纸张规格为4K素描纸或浅色卡纸,所有格子全部要求用直尺画。

  二、我“眼中”的祖国

  用相机记录你所到过的地方,感受祖国的秀美与壮丽,征集优秀摄影作品,每位学生上报一幅优秀摄影作品,发至少先队邮箱zm参与评比,要求作品注明作者的姓名、班级、年龄,以及对作品的介绍(50字以内)。

  三、我“心中”的祖国

  祖国的沧桑巨变我们已经感受到了,那就让我们用美丽的语言表达出对祖国的祝福吧!

  1.一、二年级征文150字。

  2.三年级征文400字。

  3.四五年级征文600字。

  以上所有作品请于开学后上交少先队,各中队的儿童画作品和连环画作品择优上报5幅参与评比,征文5篇发少先队邮箱,摄影作品尽可能每人一幅!

国庆活动方案 篇2

  一、活动主题

  庆祝新中国成立61周年,祖国发展我成长

  二、活动目的

  为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国60周年之际,特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。

  三、活动时间:20xx年9月30日下午13:20

  四、活动地点:大礼堂

  五、活动参与人员:全校师生

  六、工作人员

  (一)教师工作组:

  1、总策划:王春江

  2、九年级参赛策划:朱大海

  3、八年级参赛策划:聂琴

  4、七年级参赛策划:徐小娟

  5、总调度及小学策划:朱心亮

  6、场地布置:朱心吉、鲍传忠、李刘路

  7、音响设备:王春江

  8、评委:李红清、朱大海、朱心亮、张平、高万平、卢文新、朱建华

  9、主持人培训:谈朝萍

  10、服装与化妆:朱敏

  11、记分员:朱华军

  12、摄像:卢志良、高勇

  13、学生组织工作:张万斌、杨宜、向立亚、黄飞

  14、后 勤:李子化

  (二)学生工作人员

  1、主持人: 张霞等

  2、音 响:刘蕾

  3、联络员:张倩倩

  4、协助计分:卢璐璐

  5、场地布置

  6、会场纪律协助:

  7、会场布置:八3班

  七、工作流程

  1、9月12日开始初步策划,发放候选曲目(中宣部推荐的曲目)。

  2、9月21日登记各班比赛曲目,广播室开始播放爱国歌曲。

  3、9月22日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。

  4、9月23日出场顺序的'抽签,确定主持人并开始培训。

  5、9月24日各年级策划审定参赛伴奏,确定各班参赛形式。

  6、9月25日比赛流程的确立,串联词的编写,表演节目确定

  7、9月27日评委用品的准备,评分表的打印,比赛流程的打印串联词的打印,奖状证书的准备,班主任老师处强调参赛选手的着装和配乐问题。

  8、9月29日各班参赛选手熟悉场地。

  9、9月30日正式比赛。

  八、有关事项说明

  本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名,三等奖若干。将按制度纳入班级量化。

  另设最佳指挥奖一名,优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。

  九、活动内容

  1、开场:校歌《我们的航程从这里出发》

  2、主持人致开场白

  3、主持人介绍评委

  4、节目开始,各班参赛选手依顺序进行

  5、颁奖

  6、主持人致结束语

  7、活动结束

  附:评分标准

  一、基本分(40分

  1、歌曲内容健康,积极向上(20分)

  2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)(20分)

  二、服装纪律(15分)

  队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。

  三、演唱形式与指挥(15分)

  1、指挥动作标准、协调。(40分)

  2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契等)。(5分)

  3、演唱技巧(25分):其中音准、节奏好,有乐感(10分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(15分)

  4演唱形式多样,有一定创意形式新颖,有一定创意(10分)

  (合唱比赛由评委会当场评分,取分数的平均值记分,各队名次按积分排列。评分采取百分制计算,请各位评委打分时保留到小数点后1位。)

国庆活动方案 篇3

  一、检查时间

  20xx年9月30日-10月7日。

  二、成立组织

  本次检查活动由副县长担任组长,成员有:县政府办、旅游局、交通局、卫生局、安监局、质监局、工商局、供电公司、消防大队等部门和单位分管负责人。

  三、检查对象

  全县旅游景区(乡村旅游点)、旅游饭店、旅行社。

  四、检查内容

  重点是切实落实安全责任、规范市场秩序、提高公共服务水平、提供丰富旅游产品、及时有效处理各种纠纷和问题等方面。

  1、旅游景区(乡村旅游点)检查重点:安全工作组织建设、责任制度落实情况及各种安全保卫措施;安全规章制度、各项安全应急预案、安全记录的制定和落实情况;旅游道路交通、警示标志、水上游船、游艇及大中型游乐设施设备的安全运营状况及安全措施;景区公众聚集场所消防设施,餐饮卫生;设施设备合法运营证件,安全管理人员、特种作业人员的'安全培训,操作人员持证上岗、景区(点)秩序等。

  2、旅游饭店检查重点:依法查处哄抬房价行为;疏散通道、疏散楼梯、安全出口的管理情况;用火用电、用油用汽防火安全管理制度的落实情况;建筑消防设施、消防器材的维护管理以及消防安全责任制的落实情况;厨房设施清洁卫生和食品安全卫生情况。

  3、旅行社检查重点:安全制度、应急预案、旅游用车制度是否完善及落实情况;重点查处无证经营旅游、超范围经营、“零负团费”、强迫消费、导游领队私揽业务和违法违规从事旅游客运等行为;是否投保旅游责任险;业务档案是否规范健全,包括:团队旅游合同、租车合同、游客名单、游客意外险保单、导游服务质量跟踪调查表等。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导。各旅游企事业单位要高度重视此次安全检查,认真组织,周密安排,精心实施,强化监督管理,消除安全隐患,落实安全责任,确保安全检查活动取得实效。

  (二)严肃责任追究。各旅游企业事业单位要严格按照本方案要求,认真组织开展安全检查工作。对于在安全检查中措施不力、隐患整改不到位的单位要给予通报批评,情节严重、造成后果的,要按照有关法律、法规追究单位主要负责人的责任。

  (三)及时上报信息。各旅游企事业单位要严格执行旅游事故信息报告制度,生产安全事故和其他紧急突发事件等重要信息要及时、准确上报旅游局办公室。

国庆活动方案 篇4

  一、 活动主题

  “迎中秋·庆国庆”为本次手抄报活动的主题。

  二、 活动时间及参加人员

  20xx年10月12日(星期五)下午二、三节。 参加人员:一~六年级全体学生。

  三、 活动目标

  1. 通过举办主题式的手抄报活动,开展传承民族传统与弘扬爱国主义的情感教育。

  2. 通过调动学生积极创作手抄报,评比出优秀的手抄报的方式,让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,培养学生重视民族优秀传统的意识,增强民族自豪感。 3. 培养学习收集有关资料与动手创作的.技能。

四、 活动准备

  1.搜集欢度国庆和中秋相关资料。

  2.指导学生准备活动的参赛资料及材料。 3.教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。

五、 手抄报制作要求

  1.统一使用A3纸单面横排制作手抄报。

  2.要有明确的中心内容,选用一定意义的题目(围绕本主题,题目自定)。

  3.注意长短文章穿插、横排竖排相结合,排版整齐。

  4. 注意版面设计活泼新颖、美观大方、布局合理,版面整洁。

六、活动评比

  本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,每班至少上交作品五份。学校将统一评出:

  一等奖:5名 二等奖:8名 三等奖:9名 优秀奖:6名

  少先大队部

  “迎中秋·庆国庆”主题手抄报比赛获奖名单

  一等奖: 彭倩(二)、张娜茵(四)、曾合群(四)、钱飞霞(六)、

  二等奖:三等奖:

  优秀奖:

  张康长(六)

  张婉宜(一)、张玮烨(二)、易晶(三)、张瑞妍(三)、

  夏小芳(四)、张云娇(五)、黄家富(五)、张思仪(六)

  张思玲(一)、董丽娟(二)、张妤凡(三)、张诗茵(三)、

  张依祺(四)、赵娟(四)、张钰莹(五)、曾玉清(六)、张谋凯(六)

  王薇(五)、陈美(五)、万海凤(三)、谭海燕(二)、

  张怡靓(一)、张宏辉(二)

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