活动方案

时间:2021-12-31 11:36:54 活动方案 我要投稿

关于活动方案模板集合7篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的活动方案8篇,欢迎大家分享。

关于活动方案模板集合7篇

活动方案 篇1

  一、 设计思路:

  在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力,同时增进幼儿与教师之间的互动关系,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美,丰富幼儿情感,增强环保意识。

  二、活动目标

  1.通过秋游活动,增进幼儿与教师之间的.互动的关系,增强幼儿环保意识。

  2.在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

  3.让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦,感受集体活动的乐趣,培养集体意识,集体观念。

  中班秋游活动方案

  时间:20xx年10月30日上午(周五 )

  四、活动地点

  人民广场

  五、活动准备

  1.幼儿准备:

  (1)在公共场所不大声喧哗。

  (2 )在公园里不随便采摘花草。

  (3)人多拥挤处排队,遵守规则。

  (4)废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾池或或回收站。

  2.教师准备:

  (1)制定方案与通知单,提前发放通知单,告知家长准备出游时的必备物品,明确接送时间等。

  (2)携带:照相机,哨子,班牌,班级花名册,幼儿的挂牌,接送签到表。

  (3)班级可邀请几名家委会成员来负责拍照,协助老师。

  (4)对幼儿进行安全与环保及季节性的教育。如:走路时眼睛看前面,不东张西望;排队走时,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活动中,不能单独离开集体应与老师和小朋友在一起;教育能力较好的孩子应照顾好较小的能力较弱的孩子,学会互相照顾,团结友爱;公共场所不大声喧哗、在公园里不随便采摘花草。

  六、活动过程

  1.幼儿8:30在大二班集中,老师清点幼儿人数,强调活动要求:教育幼儿注意安全,注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  2.9:00准时出发,路上老师应教育孩子注意安全,引导孩子们留意路旁的景色、感受城市变化,感知秋天大自然的景色变化。

  3.到达目的地各教师清点人数,老师向家长和小朋友简单介绍情况,和游玩过程中所需注意事项。

  4.教师有目的带领幼儿观察广场的环境,感受大自然的景色变化,同时教育幼儿爱护花草树木,有垃圾及时清除(渗透环保意识)。

  5.组织幼儿的游戏。

  6.组织幼儿在合适的地方休息、吃点心。吃完后收拾场地,清除垃圾。

  7.清点人数,做好家长接回幼儿签名工作。

  七、注意事项

  1.排队要走直线,眼睛看前面跟着带队老师走。

  2.幼儿不独自玩耍,及时清点人数。

活动方案 篇2

  今年4月是全国第二十一个"爱国卫生月",为搞好爱国卫生工作,积极开展"城市清洁工程"活动,创造整洁,舒适的城乡生活环境.市爱卫会决定自4月1日至30日,在全市范围内开展以治理环境卫生,清除鼠,蚊,蝇孳生地为重点的爱国卫生运动,具体方案如下:

  一,活动安排

  此次"爱卫月"活动共分为三个阶段,第一阶段为宣传发动阶段,第二阶段为治理环境,清除"四害"行动阶段,第三阶段为检查评比阶段.

  (一)宣传阶段(4月1日-10日)

  1,电视台播放活动宣传标语,动员全体市民积极行动起来,深入开展"爱国卫生月"活动.

  2,各镇,街道及各有关单位,召开专门会议,从实际出发,确定"爱卫月"活动重点,制定活动方案,作出具体安排,予以落实.

  3,各镇,街道及市直各单位,在本活动阶段充分利用横额,标语等加强宣传工作.

  4,电视台及其它新闻媒体宣传报导全市开展"爱卫月"活动情况.

  (二)行动阶段(4月11日-24日)

  1,组织市民积极清理卫生死角.清理院内,楼道和街巷堆积物,清除公共设施,建筑物上的乱张贴小广告,清洗公交站牌,电话亭,报刊亭,阅报栏,交通护栏等.

  2,净化治理环境,消除"四害"孳生地.疏通沟渠,填平洼地,消除积水,铲除杂草,消灭蚊蝇鼠孳生地.种植花草,消除裸土,提高院内的绿化,美化覆盖率.

  3,开展以灭鼠,灭蚊为主要内容的除"四害"活动.22-24日为全市统一灭鼠,薰蚊活动集中投药时间.

  各镇,街道和各居委会落实各单位和居民小区的投药灭鼠,灭蚊工作,做好登记,加强检查督导.

  各地要确保用药安全,必须使用全国爱卫会指定的.灭鼠,灭蚊药物.我市购药点设在市卫生消毒杀虫队(即原大修厂,环卫所内,联系电话:3822394)

  4,城监,交警部门要做好城市交通秩序的管理和交通维护工作.

  5,4月下旬组织一次为全市卫生清扫大行动.市直机关,学校及驻雄各单位按照市爱卫会的具体分工,参加义务劳动.

  6,各镇(街道)要抓住此次"爱卫月"的有利契机,加大农村饮水安全工程力度,继续扩大设施规模,充实建设内容,促进各镇搞好村庄规划和人居环境的治理,全面推进我市社会主义新农村建设战略任务的实施.

  (三),总结评比阶段(4月25-30日)

  1,各镇,街道和职能部门要组织对辖区地段和单位进行检查,发现问题及时整改.

  2,市爱卫会将组织有关单位进行检查.对在这次"爱卫月"活动中,积极主动,成绩显著的单位通报表扬;对行动不力的单位给予通报批评.

  3,各单位以书面形式将本次活动开展情况进行总结.

  二,工作要求

  1,各镇(街道)及各有关单位要高度重视,加强领导,结

  合实际,制订活动方案,充分调动广大群众参与爱国卫生工作的积极性.

  2,加大投资力度,加强农村基础设施建设.一是加大农村饮水安全工程建设力度,优先解决高氟,高砷,苦咸,污染水及血吸虫病区的饮水安全;二是加大农村能源建设力度,积极推广沼气,秸秆气化等清洁能源,在普及沼气的基础上,带动农村改厕,改圈,改厨工作.重点解决村内道路,排水设施,垃圾处理,人畜混居等特出问题,创造整洁,舒适,文明的生活环境.

  3,投放药饵要做到"四不漏"(即不漏街,不漏巷,不漏户,不漏块),拾到死鼠统一填埋;对容易招惹和孳生"四害"的单位和场所,要请专业队伍承包除"四害"工作.市卫生消毒杀队要对市区公共场所投药灭鼠和下水道进行烟薰灭蚊.

  4,要加大宣传力度.做到广泛宣传,营造"爱卫月"的舆论氛围;要采取多媒体宣传形式,大力宣传"爱卫月"活动的重要意义;各新闻单位要积极配合,加强报道,使"爱卫月"活动家喻户晓,人人皆知.

  5,突出重点,讲求实效.这次活动的重点是治理环境卫生,清除蚊,蝇,鼠孳生地.通过活动,达到有效控制蚊,蝇,鼠密度,非典,禽流感等疾病的发生.

  6,各镇,街道及各有关单位要将活动计划于4月6日前报市爱卫办;5月4日前将开展"爱卫月"情况总结书面报市爱卫办.

活动方案 篇3

  一、指导思想

  为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,创设生动活泼的育人环境,还学生自主发展的空间,组织学生参加丰富多彩的课外活动,激发他们的学习兴趣,发展个性特长,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,促进他们身心健康全面发展。积极创新课外活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

  二、目的意义:

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、活动原则:

  1、寓教于乐原则:让学生运动中体会快乐,在快乐中学会做人。

  2、全面性原则:学生全员参与,全面发展。

  3、多样性原则:活动内容形式多样,让学生有可选择性。

  4、安全性原则:建立完善的安全体系,确保活动的安全性。

  四、具体活动安排:

  (一)课外活动领导小组:

  组长:龚德浩(校长)

  副组长:付举秋(办公室)

  组员:

  孙德福(艺体教研组长)

  谭艳(大队辅导员)

  明发平(工会主席)

  李波涛(教导主任)

  刘守卫(总务主任)

  辅导教师:篮球兴趣小组(明华平、谭健)

  书法兴趣小组(孙德福、付举秋)

  美术兴趣小组(谭艳、冉芳)

  乒乓球兴趣小组(戈德明、刘守卫)

  (二)活动时间与内容:

  每周一到四下午4:30到5:20,活动时间为50分钟。如遇雨天,室外兴趣小组在指定教室进行理论知识培训。活动形式有:篮球兴趣小组,乒乓球兴趣小组,书法兴趣小组。

  五、兴趣小组活动内容与目标:

  1、通过绘画、书法等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们的艺术潜能,提高其艺术素质。

  2、通过“蓝球、乒乓球”等各项体育活动,掌握简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,增强其体质,促进身心发展。

  六、具体要求以及奖惩措施:

  ①开学初,辅导教师要制定好学期辅导计划,一定要按计划进行活动。

  ②辅导教师每次辅导前要认真备课,确保辅导内容的系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的.盲目性和随意性。

  ③每次辅导时,教师要先点名,若出现无故不到的学生,教师要及时与班主任联系,弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活动,不得出现空堂现象。

  ④辅导教师要定期检查学生的学习效果。(根据活动特点,可以以不同的形式进行考察)

  ⑤学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查,做好记录,定时公布检查结果。

  ⑥学期末,学校将组织评委对老师的活动情况进行考核。考核参考内容:

  a、课外活动辅导计划、记录课外活动辅导计划要具有整体性、可行性、时效性。记录要具体、认真、明确。

  b、学校中层干部的检查记录,学生的问卷调查。

  C、辅导考察情况辅导教师定期对学生辅导内容进行考察,根据实际情况及时调整辅导思路,措施。

  d、竞赛情况主要参考学生参加的各种竞赛活动的获奖情况。

  e、学期末辅导展示内容等。

  f、对课外活动指导教师给予适当的津贴补助,结合应遵循的六个原则,日常记录不缺席,学生特长培养成果展示效果良好,通过课外教育活动领导小组集体研究后按照每指导一次10.00元的金额予以补助。若有缺席按教师出勤制度考核执行;若指导的学生成果展示效果较差,则不享受补助。

  七、保障机制

  1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

  2、扩大宣传,营造氛围。高度重视宣传工作,充分利用红领巾广播站、黑板报、晨会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施课外活动的重要意义。同时充分利用体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

  3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据活动实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

  4、强化培训,全员参与。学校坚持“眼睛向内,自我培养”的原则,加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度,培育一支高素质的教师队伍,以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导可以考虑计入教师工作量,并根据实际,给予适当的经济补贴。

活动方案 篇4

  内容提要:

  本案所述的感恩,不仅感恩亲情,也感谢师恩,还感谢社会上所有为自己成长和发展付出的人,同时感谢自然,感谢国家,感谢时代。本方案旨在通过感恩班会活动,使学生懂得感恩之心,化感恩为学习的动力,今后回报他人,回报社会。

  背景描述:

  当前,受到社会风气的影响,众多独生子女对亲情漠视,淡然地对待父母,只索取,不奉献,缺乏自理能力,没有责任感。

  为了加强学校德育工作,根据学校工作意见,我校决定所有班级应开展一次以“感恩之心”为主题的主题班会活动。

  一、指导思想

  认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神,坚持以学生为本的教育原则,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生日常行为规范》,让学生懂得回报家长,回报老师,回报他人,回报社会的重要意义,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关怀他人,服务社会,忠于祖国、道德高尚的有用之才。

  二、目标要求

  1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

  2、帮助学生学会理解关心父母、老师,树立回报意识和奉献意识,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。

  3.提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。

  4.培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。

  三、主要内容

  感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重于感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩他人,感恩自然。

  四、活动准备

  事先布置学生查找与“感恩”有关的资料;确定本次主题班会的主持人、重点发言的学生;准备好感恩卡、小品道具。

  五、活动过程

  (一)情境导入主题音乐----《奉献》(主持人登场)

  (二)畅所欲言,话感恩

  1.争先恐后,我抢答。

  2.妙语连珠,名人言。

  3.情深理透,讲感恩。

  (三)各显神通,演感恩。

  1.小品:《十三岁的礼物》

  2.小型辩论赛。

  3.独唱:《长大后我就成了你》

  4.诗朗诵:《感激》

  (四)真情涌动,来感恩。

  我们要学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命;我们要学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;我们要学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量;我们要学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

  (五)情到深处,唱感恩合唱:《感恩的心》

  (六)师总结。

  在这次“滴水之恩,当涌泉相报”“感恩”主题班会的过程中,我能感觉到你们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。你们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听你们讲述自己感恩的`故事,看你们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,你们这些曾经在我眼里长不大的孩子竟是如此独立,如此懂事,如此的真、善、美!

  六、德育成果

  通过这次的班会活动的开展,广大同学对感恩有了深刻的认识。有许多家长反映,自己的小孩以前一向对父母很不耐烦,现在态度开始有所转变,开始学会照顾父母,学会聆听父母的教训,开始学会将心比心。

  七、活动方案反思

  谁说他们是一群只贪玩不懂事的孩子,当这堂课进行的时候,当学生一个个站起来表达他心中对他人的感激之恩的时候,我看到了他们身上一颗颗善良、宽容的心。

  不足之处,学生对感恩的理解还不够广泛,没有延伸开来,形式过多,一堂课的时间不够消化。

活动方案 篇5

  活动名称:地震逃生演习

  年龄段:小班

  活动目标:

  1、对地震演习活动有兴趣,初步了解地震中简单的自我保护方法。

  2、在活动中感受老师和家长对自己的关心,初步体验保护生命的情感。

  活动地点:新源幼儿园

  参与人员:

  教师:小班教师、幼儿园安全员

  幼儿:小班幼儿

  家长:部分祖辈家长

  其他:无

  活动准备:

  1、各班让幼儿了解“地震”,观看录像(地震前的物象变化的录像、地震造成灾害的录像);

  2、对幼儿进行一次针对地震逃生的'安全教育。

  活动过程:

  一、观看逃生录像

  讨论:

  1、你从哪些地方看出是发生了地震?

  (灯在摇晃、人站不稳了……)

  2、地震后,哥哥和弟弟是怎么样逃生的?

  (不能乘电梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空旷的地方……)

  3、哪些是危险的事,我们不可以做?正确的方法是什么?

  二、地震演习

  1、如果发生地震了,你会用什么方法救自己?

  2、“地震”演习

  “地震啦……”,听到地震的消息,幼儿马上寻找又快又安全的方法逃生自救。(用枕头、小被子等保护好头部,有序地逃到操场上……)

  三、小结

  教师:地震会给我们的生活带来很多麻烦,但是,地震并不可怕,只要我们做好预防逃生的工作,就可以避免很多的危险和麻烦。

活动方案 篇6

  今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,为做好今年“防灾减灾日”的各项工作,根据上级相关通知要求,结合我校实际情况,现制订如下活动方案:

  一、指导思想

  充分认识开展防灾减灾主题教育活动的`重要性,开展防灾减灾主题教育活动,提高广大师生的防灾减灾意识,增强防灾避灾、自救互救能力,有效减少人员伤亡。

  二、成立领导小组

  组 长:范荣美

  副组长:陈学华

  成 员:全体教师

  三、活动要求

  切实有效地开展防灾减灾知识教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学(幼儿园)安全管理办法》,切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去,抓出实效。

  四、活动安排

  1、认真组织开展四个活动。即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,听一堂防灾减灾讲座,分享一次避险经历,开展一次家庭灾害风险隐患排查。

  各班要加强宣传引导,积极为开展四个活动提供条件,推进活动广泛、持续、深入开展。

  2、大力开展防灾减灾宣传教育。在活动期间,各班要采取多种形式,重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防台、防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育,同时,要结合当地灾害风险隐患等特点,让每位学生学习防灾减灾知识,掌握避险自救技能。

  3、开展一次防灾减灾演练。学校将组织师生,结合当地灾害风险、灾害特点,开展一次防震疏散演练活动。演练活动将从实战出发,保证全员参与,力求安全有序,进一步检验本校防灾减灾应急预案的可操作性和实用性,提高处置灾害的能力。

  4、扎实开展灾害风险隐患排查整改。学校将组织开展一次灾害风险隐患排查整改工作,尤其要结合季节特点,重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电、等进行检查,对检查出的问题和隐患,要及时制订和落实措施,逐个消除。同时,结合近期学校安全管理工作,继续深入排查整改接送学生车辆和安全保卫隐患,最大限度的查找问题,整改隐患,确保师生安全。

活动方案 篇7

  统筹城乡发展,扎实推进新农村建设,切实改善农村人居环境,有效治理农村环境“脏、乱、差”现象,全面提升农村环境卫生管理水平,着力提高广大农村群众的生活质量,现结合区情实际,制定本实施方案。

  一、整治目标

  以科学发展观为指导,从现在开始,集中利用三个月时间,以解决农村环境“脏、乱、差”问题为重点,按照“统一领导、分级负责、标本兼治、长效管理”的原则,组织和发动广大干群,集中对全区农村环境卫生进行综合整治,确保在较短时间内使全区农村面貌发生明显变化。同时,建立健全农村环境卫生清扫和管理长效机制,实现由短期突击性整治向长期经常化管理的转变,努力营造清新、整洁、舒适的农村人居环境。

  二、整治内容

  (一)村庄环境卫生整治。全面清理村庄内外垃圾,拆除影响村容村貌的违章建筑,完善各类环卫基础设施,实施绿化、亮化工程,建立长效管理机制。

  (二)道路环境卫生整治。集中清理乡道、出村路沿线垃圾和杂物,整治公路两侧私摆乱设、乱停乱放现象,修补残缺道路设施,实施绿化和美化工程,建立长效管理机制。

  (三)峪口环境卫生整治。集中清理沿山24个峪口内外垃圾,完善环卫基础设施,建立长效管理机制。

  (四)河道环境卫生整治。全面清理沣河、潏河、浐河、滈河河道内外的'垃圾,拆除沿岸乱搭乱建的建筑,取缔所有违法采砂行为,建立长效管理机制。

  (五)乡街驻地环境卫生整治。集中清理大街小巷垃圾,落实临街门店“三包”责任制,大力整治出店经营、乱搭乱建、乱停乱放现象,完善环卫基础设施,建立长效管理机制。

  三、整治标准

  (一)村庄环境卫生整治标准

  1.净化标准。村庄内外无柴草乱放、建材乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑现象。主干道、支干道两侧干净整洁,可视范围内无垃圾和白色污染,无收运不及时的垃圾。

  2.美化标准。沿街建筑物干净、整洁,无残垣断壁和破损的黑板报、公开栏、报刊栏。空庄空院内无垃圾和空庄空院,杂物,并砌墙围挡。村庄内无私搭乱建、乱摆乱放、乱停乱靠现象。

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