幼儿园重阳节活动方案

时间:2022-02-26 11:10:32 活动方案 我要投稿

幼儿园重阳节活动方案合集15篇

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的幼儿园重阳节活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园重阳节活动方案合集15篇

幼儿园重阳节活动方案1

  活动时间:

  活动主题:

  敬老爱老,从我做起

  活动目标:

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

  活动准备:

  折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

  活动过程:

  一、重阳节的来历

  1、了解重阳节的来历。

  2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。

  3、参观大班制作重阳糕。

  4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  二、社区活动“敬老爱老从我做起”

  1、活动前:

  l提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

  l注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

  l讨论:怎样和社区的.老人打招呼,为老人服务

  2、实践活动:

  l按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

  l大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  l为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:

  l鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的

  l交流:对这天的活动的感受

  l讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么

幼儿园重阳节活动方案2

  大班重阳节主题教案:走进敬老院

  一、活动内容

  大班主题活动:走进敬老院

  二、设计思路

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一起活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画能力,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

  三、活动目标

  1、通过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

  2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿大胆想象绘画,培养创造思维能力。

  3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。

  4、在活动中提高口语交际能力。

  四、活动准备

  教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

  五、活动过程

  (一)谈话导入,揭示活动内容及要求:

  亲爱的小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?对!现在是秋天,今天是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一起走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今天的活动对每个小朋友都是一次考验,希望大家听从老师的指挥,相信你们个个都是最棒的!

  (二)排队走进敬老院:

  孩子们在三位老师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢乐的歌,沿着公路走进敬老院。

  (三)向爷爷奶奶问好:

  请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日快乐,身体健康!”

  (四)表演节目:

  1、播放幼儿操乐曲,师幼一起做幼儿操。

  2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

  (五)就地作画、献画:

  1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好漂亮呀!你们都是小画家,想把这美丽的景色画下来吗?

  2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,准备画画。

  3、分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。

  4、幼儿作画。老师们巡视指导,鼓励孩子们展开想象作画。

  5、献画。

  师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,现在咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日快乐,还要双手递给他们哟!

  (六)沙地即兴作画:

  1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧?你们做得真好!老师想奖励你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,可以用小石子在沙上作画,大家喜欢吗?可以想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全卫生哟!

  2、幼儿在沙地上用小石子作画,老师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,及时评价。

  (七)合影道别:

  1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。

  2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

  (八)活动延伸:

  师:小朋友们,在今天的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日快乐,请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的`祝贺!

  案例评析:

  本案例以“慰问敬老院的爷爷奶奶”为主线,将社会、艺术、语言等领域的内容相结合,在活动中充分尊重幼儿兴趣和需要,让幼儿在愉快的情绪中学习和体验,培养良好的情趣和品质,促进幼儿健康发展。

  首先,将慰问活动贯穿始终,使幼儿经历尊敬老人关爱他人的体验。其次,在活动中培养幼儿绘画创造力和口语表达能力。孩子们置身于敬老院优美的环境中,兴高采烈地绘画起来,画出了许多平时在幼儿园里想不到画不出的图画。孩子们把画送给爷爷奶奶后,与尤未尽,看着脚下的铺着一层软绵绵的细沙的操场跃跃欲试,老师及时奖给孩子们“沙地作画”,并提醒他们大胆想象作画。这是孩子们展现绘画创造力的又一环节,他们尽情地画,不时地抹去又添上新的图案,稚嫩的小脸上洋溢着灿烂的笑容。老师们凑过去问他们画的是什么,他们

  讲得津津乐道,在不经意中提高了口语表达能力。再次,尊重和鼓励幼儿的愿望和要求。在绘画的两个环节中充分体现了这一点。为幼儿提供自由思考、表达意见的机会,让幼儿和老师、同伴有相互交流学习经验的机会。在活动中老师随时留意幼儿的反应,并及时调整了活动计划。总的来说,这次活动的综合性较强,在活动过程中,不仅使幼儿的美术、语言、社会等诸多方面能力得到训练,同时自信心、主动性都得到了有效的培养,有效地促进了幼儿综合素质的提高。

幼儿园重阳节活动方案3

  一、活动设计思考:

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们想要的也许并不是钱物,不是礼物,而是一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与。儿童是祖国的未来,为了更好地培养他们从小尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,用“走出去,请进来”的方式,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对老人的尊敬和关爱。

  二、活动目标:

  1、让幼儿了解重阳节的风俗及文化含义;

  2、鼓励幼儿自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;通过与老人的共同游戏和交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的'交往能力。

  3、培养幼儿尊敬老人,关爱老人的良好品质,弘扬中华民族尊老敬老的优良传统。

  4、围绕节日活动,对幼儿进行相关的德育教育。

  附:各年龄段主题活动目标

  3-4岁幼儿:

  (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

  4-5岁幼儿:

  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  5—6岁幼儿:

  (1)通过搜集、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

  三、活动准备:

  1、搜集、了解有关重阳节知识;

  2、搜集、观看自己或者其他幼儿园有关重阳节的活动过程;

  3、通知各班的老人家长来园参加重阳节亲子活动;

  4、写好欢迎的标语贴在班级里,营造节日氛围;

  5、准备和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  6、各班教师和幼儿精心准备儿歌、歌曲、舞蹈等丰富多彩的节目;

  7、幼儿在教师或家长的指导下制作美工作品,献给爷爷奶奶;

  8、家园联系:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

  四、系列活动内容:

  (一)“国旗下的讲话”。(在周一升国旗的时候对全体幼儿进行尊老爱老的教育活动)

  附:“国旗下的讲话”——重阳节讲话稿

  小朋友们好!

  你们看,今天我们幼儿园来了好多客人,他们是谁啊?(爷爷奶奶)

  你们欢迎吗?掌声欢迎爷爷奶奶的到来!

  我们为什么要请爷爷奶奶到我们幼儿园呢?因为今天是九月初九。九月初九,有几个九啊?两个,对了,重复了两个九,所以九月初九又叫重九节,也叫重阳节。那你们猜一猜,重阳节是谁的节日呢?对了,是爷爷奶奶的节日,是所有老人的节日。所以,我们就请来了这么多的爷爷奶奶到我们幼儿园来。让我们一起大声说:“祝爷爷奶奶节日快乐!”

  平时,我们要做一个尊敬老人、敬重老人、关爱老人、帮助老人的好孩子。

  当爷爷奶奶不高兴了,我们要讲笑话给他们听,给他们讲有趣的、好玩的事情,想办法逗他们开心;当爷爷奶奶累了,我们可以帮他们捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;当爷爷奶奶生病了,我们要多多的关心他们、照顾他们;爷爷奶奶年纪大了,我们要自己的事情自己做,不给他们添麻烦。在爷爷奶奶面前,做一个懂事的乖孩子!你们愿意吗?

  爷爷奶奶年轻的时候,日子过得很苦,但是他们不怕苦不怕累,因为他们的付出,才创造出我们今天这么好的条件、这么美的生活。让我们说一声:“爷爷奶奶辛苦了!”“爷爷奶奶谢谢你们!”

  小朋友,今天是爷爷奶奶的节日,你们想表达自己的祝福吗?让我们所有人一起表演一个舞蹈,献给爷爷奶奶吧!(播放音乐《感恩的心》)

  (二)主题教育活动:本周各班围绕“重阳节”开展社会、语言、音乐、美术等活动,让幼儿了解重阳节的习俗,懂得用多种形式表达对老人的尊敬之情。

  (三)中班组“请进来”活动。

  活动程序:

  1、活动主持:中班教师

  2、活动对象:幼儿、祖父母、老师

  3、活动时间:9月30日上午

  4、活动地点:各班教室

  5、全体老师、幼儿穿园服。

  6、活动过程:

  (1)请爷爷奶奶入坐。

  (2)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  (3)和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  (4)爷爷奶奶亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;

  (5)做亲子游戏小脚踩大脚、击鼓传花等。

  (6)节目表演:(念儿歌、唱歌曲、歌表演等);

  (7)为爷爷奶奶送上自己精心制作的的礼物。

  (8)全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》结束。

  (四)大班组“走出去”活动:

  1、活动主持:梅琴花

  2、活动对象:大班每班抽出15名幼儿(全部着园服)、班主任(陪同并协助、着园服)、老年人活动中心的老人等。

  3、活动时间:20xx年9月30日9点

  4、活动地点:老年人活动中心

  5、活动过程:

  (1)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  (2)和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  (3)做亲子游戏小脚踩大脚、击鼓传花等。

  (4)节目表演:(念儿歌、唱歌曲、歌表演等);

  (5)为爷爷奶奶送上自己制作的的礼物;

  (6)全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》;

  (7)互动;给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩。

  (8)共同品尝重阳蛋糕(寓意高寿)结束。

  五、活动保障:

  1、安全保障:由汪先霞园长带队,安保人员余志负责全程幼儿安全,各班陪同教师全力协助,确保活动安全、顺利、圆满。

  2、后勤保障:幼儿园厨房师傅负责制作蛋糕点心。

  3、场地布置:梅琴花、唐水香、汪艾

  4、音响准备:梅琴花、程希强

  5、新闻摄像:汪艾

幼儿园重阳节活动方案4

  九九重阳节,是让我们的孩子感受中国传统的尊敬长辈,友爱亲朋的文化内涵的最佳时机,但往往简单的一节教学活动是不能达到这样的目的和效果的。所以我们建议节日礼仪做成“家园互动的主题活动”,让节日礼仪的亲子活动成为我们幼儿园的一个窗口,成为我们幼儿园画龙点睛的活动,成为让家长时刻想起来内心都会激动、温暖的活动。

  活动时间:20xx年10月21日重阳节或重阳节前后

  活动对象:幼儿、爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、老师

  活动地点:各班教室、多媒体教室

  活动主持:各班教师

  活动目标:

  小班:

  (1)知道重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  (2)在与爷爷奶奶、外公外婆一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

  具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

  中班:

  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的`节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷奶奶、外公外婆对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

  大班:

  (1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

  活动准备:

  ·活动前阶段准备:

  1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爷爷奶奶、外公外婆说句悄悄话;

  3、制作爷爷奶奶、外公外婆的礼物;

  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷奶奶、外公外婆做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  5、学习歌曲《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

  6、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

  ·活动现场准备:

  1、写好欢迎的标语贴在班级里;

  2、将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

  3、准备桔子、菊花茶等食物;

  4、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

  5、准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物;

  6、音乐:《感恩的心》。

  活动过程:

  请爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈入坐。

  2.介绍重阳节

  (1)背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》)

  (2)老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

  (3)邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节

  师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的?

  我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

  师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。

  注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  3、老师:爷爷奶奶、外公外婆把我们的爸爸妈妈养大,现在又要照顾我们,爷爷奶奶、外公外婆真辛苦,明天是爷爷奶奶、外公外婆的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶、外公外婆过节好吗?

  4、为爷爷奶奶、外公外婆庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶、外公外婆节日快乐;

  5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》等;

  6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

  7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶、外公外婆;

  8、做游戏:击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

  9、节目表演:

  ①幼儿表演《弟子规》操

  ②教师表演经典诵读《大学》(行鞠躬礼,手拿画卷诵读)

  ③幼儿齐诵《弟子规》---入则孝

  ④给爷爷奶奶敬茶(背景歌曲《相亲相爱一家人》)

  ⑤家长代表发言分享感受

  ⑥幼儿齐诵《弟子规》---出则悌

  ⑦大班孩子表演情景剧《孔融让梨》

  ⑧向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物,回到亲人身边

  10、全体唱《感恩的心》结束。

  附:重阳节介绍

  农历九月九日,为传统的重阳节,又称“敬老节”。因为中国古老的《易经》把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。“重阳节”名称见于记载却在三国时代。据曹丕《九日与钟徭书》中载:“岁往月来,忽复九月九日。九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜于长久,故以享宴高会。”

  登高

  重阳最重要的节日活动之一,即是登高。故重阳节又叫“登高节”。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。

  北京香山、山东的牛山、江西南昌的滕王阁等等,都是登高胜地。尤其是滕王阁,因了唐代王勃于重阳节时在阁上写出千古名文《滕王阁序》,更闻名天下。至于湖北江陵龙山上的纪念晋代孟嘉落帽的落帽台古迹,也吸引着许多游客。

  关于登高习俗的起源,有不同的说法:一说可能源于古代对山神的崇拜,以为山神能使人免除灾害。一说重阳时节,秋收已经完毕,农事相对比较空闲。此外重阳节期间天气晴朗,气温凉爽,适宜于登高望远。

幼儿园重阳节活动方案5

  设计思考:

  农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

  活动时间:10月5日上午9点~11点

  活动地点:新城区绿地

  活动目标:

  1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

  2、结合主题,让幼儿了解重阳节的好处,丰富幼儿社会经验。

  活动准备:

  1、报纸、垃圾袋若干

  2、游戏用小道具,如绳子等

  3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

  活动过程:

  一驱车前往新城区绿地

  1、观赏路边的植物变化,了解秋天的.季节特征。

  2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

  二到达绿地

  1、老师介绍:

  重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

  这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

  重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

  2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

  “在这天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏”

  3、爷爷奶奶为大家表演节目。

  4、游戏:两人三脚。

  “别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一齐做个搞笑的游戏,好不好”

  5、共同分享食物。

  “重阳节大家必须要吃一种点心,谁明白是什么点心对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。这天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)

幼儿园重阳节活动方案6

  一、活动主题:

  “关注老年群体,健康与爱同行”

  二、活动时间:

  20xx年10月XX日

  三、活动地点:

  任城接庄敬老院

  四、活动人员:

  济宁好青年团体及社会各界人士

  五、活动目的:

  丹桂飘香,金秋送爽,10月XX日,我们又迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定前往接庄敬老院去看望那些为社会作出无私奉献的老人们,为他们送去节日的'祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,不断完善自我。

  六、活动内容:

  1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点要倾听老人的心事和烦恼,为他们排忧解难,消减他们的孤独感。

  2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。

  3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生,比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

  4、尽的努力与老人们的子女取得联系,节日的时候邀请有时间的老人家属参加活动。

  5、与老人进行互动,分享内心的感受。

  七、活动流程:

  1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人员到位后即集体前往敬老院(注意行车安全)。

  2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天,并帮老人们打扫个人卫生。

  3、帮助工作人员打扫敬老院卫生。

  4、活动结束后与老人们合影留念。

  八、注意事项:

  1、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

  2、志愿者要佩带好好青年对牌,穿戴要整洁。

  3、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

  4、召集免责:参加志愿、服从协调、团结互助、中速行驶、安全至上、召集免责,参加视为同意

  5、活动以拼车方式。车辆由济宁好青年爱心团队和热心济宁车友提供。

幼儿园重阳节活动方案7

  设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

  活动目标:

  1.知道九月初九是我国的'重阳节,了解相关的重阳节知识

  2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3.培养孩子从小敬老爱老的美德

  4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

  2.制作寿星卡

  3.幼儿调查表

  4.重阳糕120块

  活动时间:

  20xx年10月21日上午9:30

  活动内容:

  一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1. 了不起的爷爷奶奶。

  (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2. 给爷爷奶奶表演节目。

  3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4. 我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

  ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。

  ②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

  ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雏鹰爱心"行动"慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:

  1、活动准备

  (1)做调查问卷

  (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

  (3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

  (4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

  2、实践活动:

  (1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  (2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、 活动后:

  (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  (2)交流:对今天的活动的感受?

  (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

  我身边的爷爷奶奶调查表

  1、最喜欢吃的东西

  2、他的爱好是

  3、最想见的人

  4、还有什么不顺心的事

  5、最想让我为你做的一件事

  6、爷爷奶奶生日和属相

  备注:可以用画画、文字的方式来记录。

  

幼儿园重阳节活动方案8

  10月13日,我们河口幼儿园大班的部分小朋友、老师到河口敬老院举行了一场以“九九重阳,老少同乐”为主题的联欢活动。活动主要是由几个环节组成:节目表演、游戏比赛、赠送礼物、共尝水果、合影留念。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

  一、幼儿发展目标与主要内容:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

  2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的'屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

  二、活动准备:

  大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

  三、活动过程:

  一.介绍重阳节

  (1)老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

  (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

  师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

  我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

  10月26日这天上午,尽管天空飘着小雨,我们邀请的爷爷奶奶均能准时到场,当看到自己的孙儿在幼儿园开心的样子,爷爷奶奶们都笑得合不拢嘴。

  师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

  注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  二.幼儿表演环节

  玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。

  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  *歌曲:“我上幼儿园”

  *律动:“我的小手”

  *歌表演:“小猪吃的饱饱”

  *儿歌:“拍皮球”

  *歌表演:“两只老虎“

  三.互动环节

  (1)击鼓传花

  游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

  (2)小脚踩大脚

  游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3)剥橘子

  师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

  制作邀请卡,邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋。老师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素,并帮忙写上要表达的文字。

  (4)品尝重阳糕

  和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

  (5)赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

幼儿园重阳节活动方案9

  一、设计思考

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。孩子们通过了解重阳节的来历欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词交流收集到的`关于重阳节的资料制作长寿面为爷爷奶奶件好事等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。

  二、活动目标

  1。知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2。乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

  3。了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  三、活动安排

  活动一、分享重阳节的资料。

  活动二、绘画我和爷爷奶奶在一起。

  活动三、故事欣赏重阳节的来历。

  活动四、纸工送给爷爷奶奶的长寿面。

  活动五、语言奶奶,对不起。

  活动六、语言爷爷奶奶的爱。

  活动七、我为爷爷、奶奶做饺子。

  四、主题布置和游戏

  1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。

  2)自由活动送给爷爷奶奶的礼物泥塑“重阳糕”。

  3)语言角提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述。

  4)家长园地请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

  5)游戏和节日相结合,发展游戏情节,如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。

幼儿园重阳节活动方案10

  一、幼儿发展目标与主要内容:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  活动准备:

  大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

  二、活动过程:

  一.介绍重阳节

  (1) 老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我

  们幼儿园里老过节了,开心吗?

  (2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

  师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

  我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

  师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的`来历和风俗。

  注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  二.幼儿表演环节

  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天

  是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  *歌曲:“我上幼儿园”

  *律动:“我的小手”

  *歌表演:“小猪吃的饱饱”

  *儿歌:“拍皮球”

  *歌表演:“两只老虎“

  三.互动环节

  (1) 击鼓传花

  游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

  (2) 小脚踩大脚

  游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3) 剥橘子

  师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,

  哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

  (4) 品尝重阳糕

  和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和

  爷爷奶奶一起制作重阳糕。

  (5) 赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到

  自己的本领,认识到我们在长大。

  四.活动结束。

幼儿园重阳节活动方案11

  活动目标

  1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

  2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。

  3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  5、了解节日的'来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动口号:情系敬老院温暖老人心

  活动人员:幼儿园全体师生

  活动时间:20xx年10月21日

  活动地点:敬老院

  活动准备:

  1、幼儿自制节日礼物。

  2、横幅、校车安排。

  3、准备水果、重阳糕点等食物。

  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

  活动过程:

  1、教师表演《加加油》。

  2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。

  3、歌曲《关心老人笑哈哈》。

  4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物。

  5、合影留念。

  活动结束,返回幼儿园。

  注意事项:

  1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;

  2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

  3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

  4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

幼儿园重阳节活动方案12

  活动时间

  xx年xx月xx日

  活动内容

  敬老爱老从我做起

  活动目标:

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

  活动过程:

  活动一重阳节的来历

  1、了解重阳节的来历。

  2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

  3、参观大班制作重阳糕。

  4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  活动二社区活动“敬老爱老,从我做起”

  1、活动前:

  提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

  注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

  讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

  2、实践活动:

  按照规划的'场地就座,开展热心服务活动。

  大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:

  鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  交流:对今天的活动的`感受?

  讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园重阳节活动方案13

  20xx年xx月xx日上午9:30

  活动地点:幼儿园

  活动介绍

  活动意图:

  又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

  活动目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  活动准备:

  课件

  活动过程:

  一、说说重阳节

  1、了解重阳节的来历。

  师:宝宝们,明白农历的九月初九是谁的节日吗?

  小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

  2、明白重阳节的风俗。

  二、发表感言

  师提问:

  九月九日是爷爷奶奶的.节日,我们能够为爷爷奶奶做些什么事?

  我为什么要帮爷爷奶奶做事?

  我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  三、制作项链

  幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。

  四、学习儿歌

  《九月九》

  九月九,重阳到,爷爷奶奶姥爷姥姥哈哈笑,

  我请他们吃甜糕,妈妈爸爸夸我好宝宝。

  五、爷爷奶奶我们爱你

  为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自我走不要爷爷奶奶抱

  。为爷爷奶奶捶捶背等。

  活动照片:

  中国的传统佳节——九九重阳节已近,我们小一班年级组设计了以

  “爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动,上午,我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条,孩子们在教师们的指导下,用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链,并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。还有很多幼儿园知识分享扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,欢迎添加好友关注交流、午时孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲,经过多种形式的活动,让孩子们了解了重阳节,明白了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候,当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时,他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时,他们的眼角都湿润了,孩子和老人欢乐地拥抱在一齐,是那么的甜蜜与温馨。

  经过给爷爷奶奶送一条自我制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动,加深了孩子们对老人的爱,激发他们关心老人的情感,使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自我的小孙儿的成长与提高感到欣慰、骄傲。

  “尊老爱幼”这一中华民族的传统美德,悄然在这次活动中生根发芽了,我们将继续关注着它的成长……

幼儿园重阳节活动方案14

  活动思路:

  农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。

  在平时,孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,利用这个特殊的日子,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

  意在让幼儿感受中华传统美德,能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。

  同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  本次活动采用"走出去、请进来"的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

  活动目标:

  1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2、激发对爷爷奶奶的崇敬,并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱

  3、通过社区活动,提高自身语言表达与表现能力。

  活动时间和活动地点:

  xxxx、10、17上午9点**活动场

  活动准备:

  1、年级商讨活动内容,制订活动方案。

  2、事先告知家长(家长通知单)。

  3、丰富幼儿对重阳节的认识与了解。

  4、物质准备:橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。

  活动流程:

  备注:

  活动前,教师做好各班家长工作,通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义,邀请爷爷奶奶参与到活动之中,并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。

  幼儿进入社区活动场后,帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。

  一、教师组织幼儿进行谈话活动,了解重阳节的含义。

  开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,今天是重阳节,也叫敬老节,是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声"节日快乐"吧!

  二、幼儿表演节目,表达对老人的爱。

  师:在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏:

  1、中一班:好娃娃

  师:中一班小朋友带来的《好娃娃》,大家掌声欢迎!

  师:歌曲听完了,大家似乎还是意犹未尽呢!其实,这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的.呢!真是群聪明又体贴的好娃娃呢!爷爷奶奶们,你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢?

  2、独唱《办喜事》

  师:不仅小朋友为爷爷奶奶准备了精彩的节目,我们爷爷奶奶们可也费了心思,为我们大家准备了精彩的节目呢!接下来就请欣赏中一班xxx奶奶带来的独唱《办喜事》

  师:孩子们,听完奶奶唱的《办喜事》,你们知道这是什么唱法吗?对,这就是戏曲!相信很多小朋友肯定是第一次听到呢!赶快给奶奶鼓鼓掌吧!

  3、中二班:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师:孩子们,平时爷爷奶奶在家总会为我们操劳这,操劳那。爷爷奶奶太辛苦了!那我们可以为她们做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家务等)。

  你们真是一个个好孩子,接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。

  4、扇子舞:风含情、水含笑

  师:看完中二班小朋友们表演的舞蹈,相信爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧!

  师:接下来,有请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞:风含情、水含笑。

  5、中三班:十月里的第一天、重阳到

  师:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感叹奶奶跳的唯美,舞的动人吧!那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶,感谢她为我们带来如此多的感动!

  师:在这个重阳到来之际,我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧:十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎!

  6、广场舞:纳西情歌

  师:看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容,相信爷爷奶奶都非常开心吧!接下来就请欣赏xxx奶奶带来的广场舞:纳西情歌。大家掌声有请!

  7、中四班:幸福拍手歌

  师:xxx奶奶带来的广场舞真有韵味!我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢!有请中四班带来的韵律表演:幸福拍手歌。

  8、说唱:老年朋友想穿点

  师:欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌,接着就让我们欣赏xxx奶奶和她的朋友们带来的上海说唱:老年朋友想穿点,大家掌声有请!

  9、傣族舞:美丽的地方

  师:小朋友们,你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀?那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧!

  师:我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀!接下来我们有请中一班xxx奶奶带来傣族舞:美丽的地方。

  10、广场舞:小苹果

  师:真是一个美丽的地方,看着奶奶柔软的身姿,相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧!

  师:欣赏完这么优美的舞蹈,接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞:小苹果。大家掌声欢迎!

  三、结束环节

  师:欢聚的时光总是短暂的,相信我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也准备重阳糕和水果呢!让我们一起和爷爷奶奶说一声:节日快乐!

幼儿园重阳节活动方案15

  重阳节活动活动目标:

  1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

  2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

  重阳节活动活动流程:

  1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的.节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

  2、集体表演歌曲“好娃娃”

  3、游戏:“夹球走走”

  重阳节活动玩法:

  用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

  4、表演:幼儿歌舞

  5、游戏:“蒙眼走步”

  玩法:

  将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。

  6、幼儿歌舞

  7、游戏:抢椅子

  8、早操表演

  9、游戏:传球

  10、集体:“包馄饨”

  鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

  11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花),“我爱爷爷、奶奶”——幼儿园重阳节活动方案

【幼儿园重阳节活动方案】相关文章:

重阳节幼儿园活动方案04-18

幼儿园重阳节活动方案06-29

幼儿园关于重阳节的活动方案03-20

重阳节幼儿园活动策划方案01-08

幼儿园大班重阳节活动方案04-15

幼儿园重阳节感恩活动方案02-13

感恩重阳节幼儿园活动方案02-18

重阳节幼儿园感恩活动方案02-16

幼儿园重阳节敬老活动方案02-20

重阳节幼儿园中班活动方案12-04