活动推广宣传方案

时间:2022-05-19 10:34:23 推广方案 我要投稿

【推荐】活动推广宣传方案3篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的活动推广宣传方案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】活动推广宣传方案3篇

活动推广宣传方案 篇1

  (一) 各阶段主题

  根据不同结合重点,不同阶段进展和不同参观对象制定相应主题。 主题一:与卓达集团结合——“世纪航天、百年卓达” 主题二:与星辰项目结合——“看神五、到星辰”

  主题三:与扑克大赛结合——“小扑克VS大飞船,智慧无边 主题四:与销售政策结合——“看航天展,购优惠房”

  (二)运用方式:

  1、与媒体结合:(除青年报所利用的媒体资源外,我司需再强化的内容)

  大众媒体:在宣传航天展的同时附加卓达标识及销售优惠政策;

  电视台:河北电视台一套、二套、三套、五套;石家庄电视台

  电台:河北人民广播电台、河北交通电台;

  报纸:河北日报、石家庄日报、燕赵晚报、燕赵都市报; 网络:集团内外网;

  其他:户外广告、印刷品(宣传单页)、《卓达人》报、资讯中心(短信发布)

  1)、电台推广:9月12日与9月14日在河北交通电台,由主要负责航天展的部门领导参与对此次活动做专题访谈。适时推出航天展详细信息,如规模、性质、高度、优势等以及卓达举办此活动的意义,推出卓达与社会公益事业结合的形象,并适时推出卓达各在售项目的品牌形象,及活动期间相应的优惠政策。时间: 费用:

  2)新闻报道:邀请省会15家主流媒体25名记者进行追踪采访,于活动前期、进行期、和后期侧重宣传,轮番报道,掀起“海、陆、空”新闻高潮。(邀请媒体名单和记者名单附后)25名记者(含摄影记者)跟踪采访四次,发稿3至5篇,每人交通、稿酬费用1000元,计25000元。招待费:5000元,总计30000元。

  3)、石家庄电视台:重点采访开幕式、活动现场、图书展、万人扑克大赛及期间穿插的其他各种活动。做到重点活动场场报道,播出10次以上,每次时间2至5分钟,累计播出25分钟左右,费用10000元。

  4)、报纸推广:于活动前期、进行期、和后期在省会各主流媒体(晚报、都市报、卓达人报)上刊登与活动进展情况相应的硬广。

  ※ 报纸硬广:9月14日——10月10日,都市报、晚报发布。分为三个阶段:

  第一阶段:活动前造势期(9.14)

  ——航天展主题+在售项目优惠政策

  主题:世纪航天、百年卓达

  第二阶段:扑克比赛进行前期优惠政策推广期(9.22)

  ——与星辰结合、与扑克大赛结合+在售项目优惠政策

  主题: “打扑克、赢大奖,看神五、到星辰”、“小扑克VS大飞船,智慧无边”

  第三阶段:活动进行中期、销售重点结合期,十一前期(9.27、9.29) ——航天展、房展+与销售结合主题语+在售项目优惠政策 主题:“看航天展,购优惠房”

  第四阶段:活动进行后期、销售结合期,十一长假后(10.13) ——航天展、房展+与销售结合主题语+在售项目优惠政策(优惠的最后时限)

  主题:“看航天展,购优惠房”

  (注:扑克大赛暂定时间为9月24、25日,若延后,则报广内容相应延后)

  ※新闻报导:都市报、晚报(10.11、10.13)

  活动前期新闻发布会(青年报主办),邀请都市报、晚报,做前期报道, 活动中、后期跟踪报道——航天展进行、落幕,报道此次航天展综合效果、社会意义,并进一步宣传卓达与公益事业,炒作卓达实力并提高卓达美誉度。

  3)、卓达内外网:

  利用卓达内外网,主要以短讯形式于活动前期、活动进行期和活动后期分别对活动进行前期造势、活动进行期盛况和后期效果报道。

  第一阶段:活动前期造势 (9.1——9.16)

  ——航天展主题+在售项目优惠政策

  主题:世纪航天、百年卓达

  第二阶段:活动进行期盛况报道(9.17——9.23)

  ——星辰项目推出+扑克大赛前期报道 +在售项目优惠政策

  主题:“飞向太空、追逐星辰” 、“小扑克VS大飞船,智慧无边”

  第三阶段:活动进行期销售实现期(9.24——10.10)

  ——活动开展以来销售情况+在售项目优惠政策

  主题:看航天展,购优惠房

  第四阶段:活动后期效果报道期(10.10——10.17)

  ——航天展圆满落幕+星辰销售盛况

  主要内容:此次航天展活动效果、活动中销售情况及活动意义,并进一步宣传卓达与公益事业,炒作卓达实力并提高卓达美誉度。 媒体执行计划:

  4)、户外广告、宣传单页、海报、《卓达人》报

  户外广告:

  选择市内主要醒目路段户外广告牌,以航天展进行情况分阶段有侧重地发布有关航天展活动的广告。(广告内容更换情况按航天展所分的三个阶段主题为参考),重点利用博物馆广场的电子屏幕。

  9月12日——9月17日 前期造势(航天展概况+优惠政策)

  9月17日——9月23日 活动进行期宣传(航天展实况+扑克大赛宣传+星辰项目推广+优惠政策)

  9月24日——10月10日 活动进一步宣传+航天展盛况报道

  印刷品:统一单独印制宣传海报、单页,主要内容侧重公司借航天展推出的房展、销售优惠政策及文化产业相关内容展。于活动前期及活动进行期在市内各主要小区、各销售网点、售票点、市内繁华地段、星辰销售大厅等地进行张贴、发放。

  卓达人报:活动前一星期直至活动结束,对活动分阶段进行跟踪报道。前期宣传造势,中期活动进展及亮点进行详细报道,后期效果报道。

  2、活动现场实物的利用:时间:活动进行期(9.17——10.10)

  ·室外实物利用:条幅、拱门、升空气球(汽艇)、展馆附近道路的灯杆挂旗广告、展馆外墙面广告、星辰广场卡通人发放项目单页、门票、楼书、航天知识小册子等,标明卓达主办或祝福的文字。

  巨幅:将销售优惠政策凝练成一句话,(航天展盛装亮相,星辰购

  房优惠奉送)制成超大条幅,从星辰花园楼顶垂下,造成视觉冲击力,吸引公众眼球。

  ·室内实物利用

  大型展板、X展架、宣传单页、销售大厅多媒体、礼品等附带销售优惠政策。(统领主题:卓达在售项目介绍及活动期间优惠政策)

  ◎ 在展会临时场馆墙面上粘贴项目大幅图片并附有优惠政策。 ◎ 在销售大厅摆放促销X展架。

  ◎ 销售大厅多媒体连续播放项目及优惠的'信息。

  ◎有卓达标识的礼品的展示及售卖,例如航空模型、纪念币、航空展扑克等。

  (三)、人员宣传

  活动前期宣传:网点部销售人员、在各售票点安排销售人员宣传航天信息和优惠政策。通过在市内人气较旺的地点设专人流动宣传。

  (四)、房展借势:

  在星辰广场联合各项目举行房展长廊并安排活动期间看房(房展专案另附):

  每天安排看房车前往太阳城现场实地看房,由精英销售人员进行随车讲解。

  对活动期间有意向购买平山项目的客户,视情况每周或每三天组织去平山看房。

活动推广宣传方案 篇2

  一、活动主题

  大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化。

  二、活动组织

  (一)活动由市语委、市教育局主办。活动设组委会,组委会办公室设在市教育局语委办。

  (二)各县市区和有关学校可以联合有关单位共同组织相关活动。

  三、活动内容

  (一)xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读大赛。

  (二)xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评。

  (三)xx市第三届“中国汉字”听写大会(初中)。

  (四)各县市区和有关学校组织相关推普活动。

  四、活动时间及地点

  (一)xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读大赛及xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评

  18月6日—9月2日各县市区和有关学校组织相关活动,9月12日前将参加“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛和中小学师生规范汉字软笔书写展评的领队、选手名单报送xx市教育局语委办(报名表见附表1)。联系人:钟胜;联系电话:079-19819;联系地址:xx市宜阳大厦西座112室;邮政编码:6000;电子信箱:zs200609221@16。

  29月14日下午16:00各地各校领队、选手到xx市教育局1416会议室(宜阳大厦西座1416室)报到,并召开大赛领队会议,抽取教师经典诵读比赛顺序,上交书写作品。

  9月1日上午8:00—11:0,举行“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读、中小学师生规范汉字软笔书写展评,地点:xx市教育局1416会议室。

  (二)xx市第三届“中国汉字”听写大会(初中)

  1初赛于9月2日前,由各地各校自行组织完成并上报参加复赛队伍名单(见附表2)到xx市教育局。联系人:吴巧琴;联系电话:079-9976;联系地址:xx市宜阳大厦西座110室;邮政编码:6000;电子信箱:11288690@qq。

  2复赛和决赛报到时间和地点:参赛学生和领队于9月28日下午在xx市明月大酒店北店(xx市袁州区袁西路8号,联系电话:079-71)报到,并于下午16:0前到xx八中学术报告厅参加预备会并抽取复赛场次和座次。复赛和决赛时间:9月29日上午。

  五、活动规则及要求

  (一)xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛

  1比赛分小学(含幼儿园)、初中、高中三个组别。每县市区各选派位(每个组别各一位)、“三区”和有关学校各选派1位选手参加比赛,比赛顺序由选手抽签决定。每位选手参赛作品时间控制在—4分钟,比赛现场计时,超时0秒扣分。

  2参赛对象为选手个人,不接受组合(集体)参赛;选手的'服装、化妆等自备。作品无需制作背景ppT,可配背景音乐(自带播放器)。

  比赛将邀请专业评委进行现场评分。参赛选手的作品演绎、语音表达、节奏韵律、仪表仪态等方面的综合效果,将作为评委的评分依据。比赛按照组别分别设立一等奖、二等奖若干名。

  (二)xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评

  1展评活动设立中学学生组、小学学生组、教师组三个组别,分为预赛和决赛两个阶段。预赛由各县市区(含三区)、有关学校采取选手现场书写形式进行,在此选拔基础上,各地各校向市教育局报送作品和人员名单参加市级决赛。

  2市级上交作品书体类别分为小学软笔楷书、软笔隶书;中学软笔楷书、软笔隶书、软笔行书;教师软笔楷书、软笔隶书、软笔行书。各县市区按照组别和书体类别分别选送2幅作品、“三区”按照组别和书体类别分别选送1幅作品,有关学校选送幅学生作品和幅教师作品参赛,即每县市区各16幅作品、“三区”8幅作品、有关学校各6幅作品。展评活动的书写内容自定,纸张规格不超过67*1,每位选手必须完整填写《参赛作品登记卡》(见附表),并贴至作品反面的左下角,领队报到时上交会务组。

  预赛和决赛作品书写须使用规范汉字,不得使用繁体字、异体字及“二简”字。决不能代笔,如有代笔将取消该学生参赛资格,并取消相应学校近三年参加该项目资格。

  4市语委、市教育局将邀请专家进行现场评判,每个组别分别设立一等奖、二等奖若干名。

  (三)xx市第三届“中国汉字”听写大会(初中)

  1参加对象:全日制初中一、二年级在校生。各县市区(含三区)、市直初中学校各组织一支队伍,每队人。县市区可以单一学校组队,也可以跨校组队,每队上报指导教师2人,领队1人(教育局工作人员)。

  2奖项设置:活动设团体一、二等奖若干名;个人一、二、等奖若干名(奖项与团队奖项一致);教师指导奖一、二等奖若干名(奖项与团队奖项一致)。另设个最佳书写奖(答题书写最规范端正者,由名裁判商议产生)。

  六、其他事项

  (一)各参赛选手、评委及工作人员必须严格执行赛事纪律。如发现违纪违规行为,可向大赛组委会举报。对于违规者予以通报批评,并取消比赛资格。

  (二)大赛不收参赛费,食宿和交通等费用回单位报销。参加xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛的选手及领队建议住xx市喜乐大酒店(地址:xx市宜阳大道211号,总台电话:)。参加xx市第三届“中国汉字”听写大会的选手及领队请在xx市明月大酒店北店(xx市袁州区袁西路8号,联系电话:)统一食宿。

活动推广宣传方案 篇3

  一、指导思想

  为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-2020)年》为指南,以市县语委第十七届推普周文件精神为指导,结合我校实际,制定本方案。

  二、活动时间

  20xx年9月11---9月21日

  三、活动主题

  推广普通话,圆梦你我他。

  四、活动目的

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为促进我校文化建设,提升文化软实力,构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排

  (一)组织领导,落实管理。

  由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

  (二)宣传动员,营造氛围。

  在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“推广普及普通话,圆梦你我他”、“说普通话,写规范字,做文明人”等宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  (三)利用传媒宣传。

  1、一次国旗下讲话。

  各校利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

  2、一个主题班会。

  各班在9月12日开一次“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”主题班会。

  3、一次主题黑板报评比。

  各年级以“推广普通话,圆梦你我他”为主题出一期黑板报,全校进行集中评比。

  4、一次手抄报评比。

  在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的'学生手抄报评选,全校将评出一二三等奖若干。

  5、开展学法系列活动。

  利用网络,在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。

  6、举行规范汉字书写比赛、作业展评。

  组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动,做好校级评比。

  (四)做好其他系列活动。

  1、开展“啄木鸟纠错”活动。

  各班发动学生,小组或同桌互查课内外作业,清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间,做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。

  2、开展“小手拉大手”活动。

  发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

  3、继续开展“经典诵读”比赛。

  继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

  六、推广普通话宣传周宣传口号

  1、树立语言规范意识,构建和谐校园环境。

  2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

  3、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。

  4、人人学讲普通话,个个争当文明人。

  5、沟通 —— 从普通话开始。

  6、说普通话,用规范字,展示师生风采。

  7、 说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

  8、 普通话是校园语言。

  9、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

  10、普通话——现代人必备的素养和交流工具

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