寒假读书活动方案

时间:2023-01-16 13:11:45 活动方案 我要投稿

2023年寒假读书活动方案

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2023年寒假读书活动方案

2023年寒假读书活动方案1

  一、指导思想

  濡染“书香校园”氛围,促进学习型组织建设,丰富校本研训活动,引领教师养成终身读书的良好习惯,激励教师专业自觉,促进教师专业成长,提升教师人文素养。

  二、活动目标

  坚持读与思结合,带着问题读书,寻求解决方法,促进学以致用,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,提高业务素质,为推进任务型生本课堂建设提供精神保障。

  三、参加对象:

  全体教师

  四、读书内容:

  《面向个体的教育》

  《跳出教育看教育》

  《阅读的旅程教师专业成长地图》

  《迷恋学生的成长——一位中学教师的德育思考与实践》

  《爱的.教育》

  《用服务的态度做教师》

  五、具体要求:

  1.有效阅读。熟读精思,力争读深、读透,读有所感,读有所悟。

  2.实践反思。在阅读的基础上,结合自身生活、工作或教育教学实践,撰写读书心得(必须原创)。文件请以自己的名字命名,于3月1日上传至教科ftp“寒假读书活动”文件夹内。登录名:,密码:123。

  3.评比交流。下学期开学后,所有原创的读书心得将进行评比、奖励,并汇集成册作为学习共享资源。先以各教研组为单位组织专题读书会活动,相互交流阅读体会。在此基础上,各组推荐一位教龄在xx年以上的教师在全校读书活动中进行交流。

2023年寒假读书活动方案2

  一、活动时间:

  20xx年7月至9月底

  二、活动主题:

  “诵读经典传承明,让阅读成为一种信仰”

  三、活动对象:

  全区初中学生及初中语教师

  四、活动内容

  (一)分享阅读

  由定海区教师进修学校初中语学科中心组推荐优秀学作品,供初中学生及初中语教师在寒假期间选读。(具体书目附后)

  (二)展现自我

  初中学生以“诵读经典传承明,让阅读成为一种信仰”为主题,开展“阅读伴我成长”读书活动,参赛学生须围绕这一主题进行阅读体会的写作,可自拟作题目。初中教师以“指导学生阅读,分享阅读快乐”为主要内容,进行阅读论的写作,字数在二千字以内。

  五、征报送时间、方式

  20xx年9月底前,各初中学校语组评选出优秀征(并附电子稿,各学校参赛篇数附后),填写参赛名单表,一起送至定海区教师进修学校。

  六、奖项设置

  比赛设学生作品一、二、三等奖。获奖者将获购书券一份。

  各学校教导处及初中语老师要认真做好组织、宣传发动工作,要引导学生积极参加到这项活动中,鼓励学生先读经典书籍再进行自我写作。

2023年寒假读书活动方案3

  活动主题:

  让读书成为孩子的习惯,让身边充满智慧!

  活动时间:

  20xx年xx月16日

  上午:09:00—11:00(幼儿组)

  下午:15:00—17:00(少儿组)

  活动地点:

  东阳市图书馆

  主办单位:

  东阳市文化广电新闻出版局

  承办单位:

  东阳市图书馆

  东阳市文化市场行政执法大队

  东阳市新华书店

  协办单位:

  冯德全早教(东阳)基地

  上海天狐文化传播有限公司

  活动对象:

  2—6周岁幼儿组限额60人

  6—10周岁少儿组限额60人

  活动内容:

  1、去伪存真(鉴别正版书和盗版书)

  2、“绿书签”签名活动

  3、因材施教

  4、事半功倍(培养良好的读书习惯)

  5、现场实践

2023年寒假读书活动方案4

  一、活动时间

  20xx年寒假期间(20xx年1月—2月)

  二、活动对象

  全校教师、学生

  三、组织机构

  1.主办:教导处

  2.协办:各年级、各班主任

  3.指导:语文科组

  四、活动内容

  (一)走进国学感悟经典

  1.活动主题:沐浴书香,感悟经典。

  2.参加对象:初中部学生

  3.活动要求:细读、研读一本或几本国学经典著作(或同伴共读),撰写读书感悟。(原创,800字以上)

  (二)书香高中,成就梦想

  1.活动主题:阅读名著,提升素养。

  2.参加对象:高中部学生。

  3.活动要求:研读一部或两部名著,撰写读书感悟。(原创,1000字以上)

  (三)读书是教师最好的修行

  1.活动主题:读教育经典,做智慧教师。

  2.参加对象:全校所有教师。

  3.活动要求:精读一本或几本教育著作,撰写教育随笔或教育故事。(原创,1000字以上,以科组为单位交)

  五、奖项设置

  班级在广泛开展读书心得评比的`基础上,开学初择优上报3—5篇参与年级优秀读书心得评比。活动分别以年级为单位设置初一组、初二组、初三组、高一组、高二组、高三组、教师组一、二、三等奖;对组织较好,学生参与较多,成效显著的班级颁发优秀组织奖;对组织较好,教师参与较多的科组颁发优秀组织奖。

  表彰大会在3月上旬升旗仪式时举行。

  择优选取初中组若干篇、高中组若干篇、教师组若干篇参加增城区教育局举办的读书活动比赛。

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