清明节综合实践活动方案

时间:2023-02-21 15:15:32 活动方案 我要投稿
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清明节综合实践活动方案范文(通用8篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的清明节综合实践活动方案范文(通用8篇),欢迎阅读与收藏。

清明节综合实践活动方案范文(通用8篇)

清明节综合实践活动方案范文(通用8篇)1

  为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我校将开展“缅怀革命先烈,争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

  紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

  二、活动主题:

  缅怀革命先烈,争当“四好少年”

  三、活动时间:

  4月3日上午

  四、活动地点:

  邱国清烈士墓

  五、参加人员:

  镇西小学全体师生

  六、活动过程:

  第一项:全体肃立,敬礼。

  第二项:向革命烈士敬献花圈。

  第三项:全体师生向革命先烈默哀。

  第四项:新队员入队仪式

  第五项:少先队员代表献词。

  第六项:领导讲话。

  第七项:呼号。

  第八项:向革命烈士敬献小白花。

  扫墓活动结束!

  七、活动要求及注意事项:

  1、1——6年级参加扫墓活动。

  2、4月3日早8:00在学校操场集合。

  3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

  4、班主任做好学生的活动纪律等教育,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)

  5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服,佩戴红领巾。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

  6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

  7、各班安排一名旗手带好本班的.中队旗,中队长带好队伍。

  相关知识

  清明节吃什么

  1青团子

  清明时节江南一带有吃青团子的风俗习惯。青团子是用一种名叫“浆麦草”的野生植物捣烂后挤压出汁,接着取用这种汁同晾干后的水磨纯糯米粉拌匀揉和,然后开始制作团子。团子的馅心是用细腻的糖豆沙制成,在包馅时,另放入一小块糖猪油。团坯制好后,将它们入笼蒸熟,出笼时用毛刷将熟菜油均匀地刷在团子的表面,这便大功告成了。

  2艾粄(bǎn)

  客家人有句老话,叫“清明前后吃艾粄,一年四季不生病”。艾粄是清明节客家人必备的传统小食。首先是将采摘回来的鲜嫩艾草洗净,放锅中煮熟后捞起,沥干水份,煮艾草的水要保留备用。然后将煮熟的艾草剁成草泥,草泥剁得越细越烂越好。艾草泥剁好后,用煮艾草的水,加上糯米粉一齐和拌成团。然后把准备好的芝麻、眉豆、花生等馅料包进面团里,再封口捏成圆形、长形等形状,放入锅中隔水蒸15-20分钟后即可出炉。

清明节综合实践活动方案范文(通用8篇)2

  传统节日——清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化,决定开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会主义情感。

  二、活动时间

  x月x日——x月x日。

  三、活动内容

  1、举行“缅怀先烈,励志清明”主题队会,组织开展中华经典诵读活动,读民族英雄故事,缅怀先烈。诵读欣赏有关清明节的诗文,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

  2、积极参加由xx网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为xx网未成年人频道)。(中高段可以结合电脑课进行,低段学生可与父母一起完成。)

  3、结合“4·19”警钟日纪念活动,开展学习革命英烈事迹活动,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

  4、清明节期间,结合“文明出行”主题宣传活动,教育学生安全祭祖,在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序,养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯,营造平安、文明、有序的.社会环境。

  四、活动要求

  1、精心组织,认真开展。各班务必切实开展好“我们的节日·清明节”主题活动,认真制定主题队会方案,精心组织实施。

  2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合,相互配合。

  3、加强教育,安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。

清明节综合实践活动方案范文(通用8篇)3

  一、活动目的:

  号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的.意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、活动地点:

  樟村烈士陵园

  三、活动时间

  20xx年4月2日下午一节课后

  四、活动对象:

  全体师生

  五、活动准备:

  大队旗、中队旗、导游旗、小蜜蜂、红领巾、绶带、话筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌

  六、活动要求:

  1、4月2日下午一节课后在学校操场集合(各中队长持好中队旗)。

  2、列队集合及活动结束后都要清点好人数,班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

  3、音乐教师指导学生唱好《中国少年先锋队队歌》。

  4、班主任指教育学生在默哀时要严肃庄重,不能喧闹和做小动作。

  5、各中队辅导员和全体少先队员佩戴红领巾,学生统一穿校服。

  6、扫墓时,按升旗仪式的队形列队,班主任及带班老师站在本班队伍的后面。

  7、何世恩及周彩云老师负责指导、训练好红色小导游。

  8、3月29日班队课,一年级中队辅导员组织新队员进行队前教育:做好“四个一”(画一面队旗,唱一遍队歌,记一遍呼号和誓词,做一件好事);做到十知道(队名、队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队旗、队徽、队的标志、队礼、队的呼号、队的作风)。

  七、活动安排:

  总指挥:崔建刚

  总策划:周彩云

  主持:郑夏蓥

  组织:应月芬、何世恩

  摄影:胡丽珠

  音控:徐琛琛

  场地安排:吴军杰

  学生代表:周鑫(发言)卢雪丽(发言)金昕(指挥)周京霖(带领新队员宣誓)

  史盼旸(批准新队员名单)郑龙、郑阳阳、严家欢(大队旗手)

  吴耀勇、严智琦、崔超欣(献花圈)

  学生管理:各班班主任及带班老师

  八、活动程序:

  主持人宣布:

  (一)、章水镇中心小学清明祭扫活动现在开始

  第一项:全体肃立,出旗、敬礼

  第二项:唱少年先锋队队歌

  第三项:向烈士献花圈

  第四项:向革命烈士致哀并三鞠躬

  第五项:学生代表发言

  第六项:新少先队员入队仪式

  第七项:新队员代表讲话

  第八项:呼号

  第九项:退旗、敬礼

  (二)、由红色小导游带领大家近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观纪念馆等。

  (三)、清明扫墓活动结束,班主任及带队老师集合队伍,返回学校。

清明节综合实践活动方案范文(通用8篇)4

  活动目的:

  通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  活动过程:

  一、清明节的来历

  我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明,是一年中的.第五个节气,按公历来说是在每年4月5日和6日,按农历在三月的上半月。古人算节气,都从冬至起,从冬至到清明,中间整整隔了七个节气。每个节气按15天计算,整整105天,交清明节则是106天。所以古人说:“冬至百六日为清明”,又说:“春分加十五日则清明风至。”

  由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

  二、清明节的习俗。

  1、祭祖扫墓。清明扫墓,追祀祖先,由来已久,相沿成习。扫墓,又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是因为惊蛰、春分已过,冰消雪化,草木萌生,人们想到了自己的祖先坟莹,有没有狐兔穿穴打洞,会不会因雨季来临而塌陷,所以到坟上一方面清除杂草,整修树枝,给坟上添几锨土;另一方面准备一些祭品,烧几张纸钱,给树枝上挂些纸条,举行个简单的祭扫仪式,以表示对死者的怀念。

  唐代杜牧的名句:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。"这诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

  2、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  3、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

  4、清明一定要去踏青。踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯

  5、清明也要放风筝哦。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  三、网络祭英烈

  1、讲革命故事:《的扁担》,让同学们体会幸福生活来之不易。

  2、介绍英雄少年《雷锋》的故事

  3、全体默哀。(默哀三分钟)

  是呀,我们不能忘记他们。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

  今天,由于场地限制,我们只能默哀三分钟来表达对英雄烈士的崇敬。(默哀三分钟)

  4、全班同学有序地上台点击视频,对英雄烈士进行网络现献花。

  四、总结。

  今天,在这次主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些革先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

  五、退旗。

清明节综合实践活动方案范文(通用8篇)5

  各位义工、社会各界人士:

  为祭奠先烈、先人、先贤,引导市民在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,贯彻落实科学发展观,建设社会主义核心价值体系,我会决定组织开展“中国传统节日清明节”主题活动,活动内容如下:

  一、活动时间:

  4月5日上午9时

  二、集合地点:

  县北大桥建设广场

  三、行进路线:

  北大桥—干劲路—烈士陵园

  四、活动分工:

  组织外联:天外来客

  宣传:泉泉(联系制作横幅两条)、可人(活动报道)

  协会各分队联络、积分统计公布:甲骨文

  人员统计:果汁

  财务:丽琴、小芬、悠悠

  制作小白花:

  五、主要参与单位:

  县消防大队、协会义工、义务医疗队、义务理发队、义务护理队、飞龙跆拳团队、一中青年志愿团、其他学生、社会各届人士

  六、活动程序:

  1、4月5日上午9:00于永兴广场集合

  2、9:10人员统计并进行现场分工安排

  3、9:30立队

  4、9:40出发(途中队伍最前面由两位会员举着横幅,其后是两名军人护送花篮其它会员和军人分两或三队行走在队伍中间,队伍旁边和末尾各打有一条横幅)

  5、10:15到达烈士陵园纪念碑前并立好队,消防官兵站中间,其他义工和群众站两边

  6、10:25敬献花篮,脱帽、集体三鞠躬

  7、10:35集体默哀3分钟

  8、10:40负责人宣读祭文

  9、10:50志愿者(义工)代表献诗

  10、10:55军人代表发言

  11、11:00志愿者(义工)集体宣誓

  12、11:05军人宣誓

  13、11:20游烈士长廊了解英雄事迹感受先烈精神

  14、11:35清理园内垃圾

  15、12:30活动总结后就地解散此次活动结束

  七、注意事项:

  1、活动前各块必须事先分好组分好工,尽量落实到每个人;

  2、活动中衣服颜色尽量统一,以黑色(白色次之)为主调,请不要穿大红大紫的'衣服,打扮尽量庄重。已经购买义工帽的一定要记得佩戴,队伍前面和后面以及宣传和垃圾清理人员必须带上义工帽;

  3、这次祭奠先烈活动,性质是庄重、严肃的,所以活动过程中尽量不要讲话,更不能嬉笑、打闹、接听电话(请一定要把手机关机或静音),同时本次活动也是一次展现义工风采宣扬义工精神的好机会,所以,请所有会员都严格要求自己并且带动其他参与人员遵守秩序;

  4、本次是由群众组织开展的大型民众祭奠先烈活动,活动中需要大量人员,请我们所有会员都能积极发动身边的人,让更多的人参与进来,真正为我们义工事业,为永兴和谐社会的构建尽一份力量;

  5、如遇大雨,活动改为网上祭奠。

清明节综合实践活动方案范文(通用8篇)6

  清明是我国的传统节日,在清明期间,通过组织幼儿吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝系列教育活动,目的是通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。同时也让幼儿了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  活动目的:

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的`活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等

  活动过程:

  1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

  2、教师讲述清明节的由来。

  3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

  4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音。教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄。

  (2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

  5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

  6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立。向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

  7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

  运动习俗:

  踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

  饮食习俗:

  吃冷食、吃鸡蛋等。

  8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

  10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限;画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

  11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

  12、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

  最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩。在音乐伴奏下走出活动室。

清明节综合实践活动方案范文(通用8篇)7

  一、活动主题:

  缅怀革命先烈弘扬民族精神

  二、活动背景:

  清明节是我国传统的二十四个节气中人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导幼儿弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

  三、活动目的:

  缅怀革命先烈,发扬革命传统精神,增进爱国主义情感。

  四、活动时间:

  20xx年—月XX日至—月—日

  五、活动地点:

  XX烈士陵园

  六、活动对象:

  XX幼儿园全体师生

  七、活动流程:

  1、由幼儿老师向各班级下发通知,各班每天派出10到15人参加公祭大会活动。

  2、早上7:00校门口集合签到,清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。

  2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合,再签到,检查人员是否到齐。

  3、到达烈士陵园后与陵园负责人联系,分配任务后正式开始进行志愿服务(如:接待、站岗、打扫等)

  4、活动结束后在陵园门口集合,负责人清点人数,确认无误后集体带回。

  八、活动注意事项:

  1、烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的'今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。

  2、墓地是英灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰。

  3、在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现当代幼儿的良好素质。

  4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

  5、如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可签退后方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。

清明节综合实践活动方案范文(通用8篇)8

  一、指导思想

  1.缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

  3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间

  20xx年4月5日(周日)

  三、活动地点

  XX陵园

  四、参加对象:

  全体幼儿园师生

  五、活动纪律

  1.一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)

  2.幼儿每人做一朵小白花。

  3.各班不得擅自组织本次以外的'活动.

  六、活动程序和办法:

  (一)3月30日--3月31日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.)

  (二)4月1日活动安排:

  1、08:30各班老师进行活动前教育。

  2、09:00在幼儿整队出发。

  3、到达陵墓举行祭扫仪式。

  (1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

  (2)默哀1分钟;

  (3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。

  教师带领幼儿自由活动。

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