社团活动方案

时间:2023-05-25 11:33:12 活动方案 我要投稿

社团活动方案(集锦15篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的社团活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

社团活动方案(集锦15篇)

社团活动方案1

  一、指导思想:

  为了丰富学生的课余生活,锻炼学生的各种能力,培养学生的动手实践意识。

  二、 总体目标:

  完善社团的开展,在上学期的基础上保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

  三、活动计划

  1、活动内容安排科学、有系统性。每次活动目标明确,活动过程材料齐全,教室应做好充分的活动前准备。全学期要有一次以上的小组活动展示。

  2、活动时间安排如下

  ①周一:由指导老师培训社员,动手实践计算机各类软件操作和硬件维护,在社团活动中心

  ②周二:完成学校机房的维护和保洁

  ③周四:为同学义务服务,维修机器及购机咨询

  3、做好宣传工作:利用各种渠道宣传社团的各项活动,扩大影响力。

  四、社团活动计算机组装活动流程

  第一节 组装前的准备

  一、组装工具的准备:

  十字螺丝刀、镊子。

  第二节 电脑硬件组装的流程

  一、组装主机步骤如下:

  1、在主板上安装CPU→在CPU上涂沫硅脂→安装散热器→安装CPU风扇→安装内存条→在主机箱上固定主板。

  2、安装主板控制线:

  (1)Power sw或PW, 电源开关控制线,没有极性。

  (2)RESETE SW或RST ,连接复位开关控制线,没有极性。

  (3)SPEAKER或SK,连接机箱喇叭线,没有极性。

  (4)HDD LED或HDLED ,连接硬盘指示灯线,有极性。

  (5)POWER LED或PL,连接电源指示灯线,有极性。

  3、安装驱动器

  在主机箱内用螺丝钉固定好硬盘和光驱,然后为它们连接数据线,在IDE1接口(Primary Master IDE1为主盘、 Primary Slave IDE1为从盘)和IDE2接口(Secondary Master IDE2为主盘、Secondary Slave IDE2为从盘)安装IDE设备(包括IDE接口的硬盘驱动器和光盘驱动器等),或在SATA接口上安装串口硬盘。

  在FLOPPY接口上安装软盘驱动器。 注:Primary 主要的,基本的; Master主人,原版的,母带。即第一启动盘; Secondary第二的,次要的; Slave奴隶,就是从盘; FLOPPY松软的,即软盘。

  4、安装电源:包括主板电源、硬盘电源、光驱电源等。

  5、安装各种板卡:包括安装显卡、网卡等。

  二、连接主机外围设备连线

  包括键盘、鼠标、显示器、网卡、主机电源、打印机等。

  第三节 主机内部连接

  关于DIY攒机的详细步骤过程,在上节课中已为大家做了详细的介绍。为使大家对各种接口和线缆的连接方法更清楚,那么这里同样以Intel平台为例,借助两块不同品牌的主板 ,对各种接口及其连接方法进行一下详细的介绍。一、认识主板供电接口,图解安装详细过 1、20芯或24芯电源连线:

  主板就是靠它供电的。在主板上,我们可以看到一个长方形的插槽,这个插槽就是电源为主板提供供电的插槽(如下图)。目前主板供电的接口主要有24针与 20针两种,在中高端的主板上,一般都采用24PIN的主板供电接口设计,低端的产品一般为20PIN。不论采用24PIN和20PIN,其插法都是一样的 。

  为主板供电的接口采用了防呆式的设计,只有按正确的方法才能够插入。通过仔细观察也会发现在主板供电的接口上的一 面有一个凸起的槽,而在电源的供电接口上的一面也采用了卡扣式的设计,这样设计的好处一是为防止用户反插,另一方面也可以使两个接口 更加牢固的安装在一起。

  1、认识CPU供电接口

  由于P4级别的CPU耗电量巨大,系统还需要单独为CPU供电,目前主板上均提供一个给CPU单独供电的接口(有4针、6针和8针三种),因此在CPU的附近提供了一个4芯的电源插座,连接时将电源输出端一个正方形的四芯电源插头对准卡座插入,如图:

  2、普通4针梯(D)形电源供电接口4芯电源插头除连接普通的IDE设备外,还可给另购的机箱风扇或显卡供电,连接时常需要转接,只需将输出端的插入连接端的母头就行了。如上图3

  二、认识各种风扇连线

  1、CPU风扇连线:为CPU加装了散热器后,将散热器的电源输入端(深红色)插入主板上CPU附近的“CPU FAN”上。

  2、显卡风扇连线:显卡散热风扇的接头多为三针(主板提供)或二针(显卡提供)。因此,倘若我们购买的是需要三针电源接口的散热风扇,就要在主板CPU插座附近找到这样的深红色插座(SYS FAN),然后按两边的凸起找准方向插入。而二芯风扇都直接插在了显卡的供电接口上。

  三、 认识硬盘及光驱接口连线

  1、并行 IDE设备连线:IDE设备包括光驱、硬盘等。在主板上一般都标有IDE1、IDE2,可以通过主板连接两组IDE设备,通常情况下我们将硬盘连接在IDE1上、光驱连接在IED2上。该类型设备正常工作都需要两类连线:一为80针的数据线(光驱可为40针),二为4芯电源线。连接时,先将数据线蓝色插头一端插入主板上的IDE接口,再将另一端插入硬盘或光驱接口;然后把电源线接头插在IDE设备的电源接口上。由于数据线及电源线都具有防插反设计,插接时不要强行插入,如不能插入就换一个方向试试。

  2、SATA接口连线:目前SATA硬盘已经大量使用,支持SATA硬盘的主板上标有SATA

  1、SATA2等的就是SATA硬盘的数据线接口,过扁平的SATA数据线(一般为红色)就可与SATA硬盘连接。

  四、USB连线及主板控制信号线

  1、前置USB连线:机箱面板上大都提供了两个前置的USB接口。而USB连线正起到连接前置USB接口和主板的作用。每组USB连线大多合并在一个插头内(图10),再找到主板上标注USB1234的接口,依照主板说明书上要求的顺序插入。

  2、主板控制信号线

  ⑴开机信号线:从机箱面板中的一组连线中找到开机信号线。开机信号线由黑色和朱红色的标注有“Power SW”的两针接头组成,这组线连接的是开机按钮。我们只需将这个接头插入主板机箱面板插线区中标注有“PWR”字符的金属针上即可开机。

  ⑵重启信号线:重启信号线是标注有一个“Reset SW”的两针接头,它连接的是主机面板中的Reset按钮(重启按钮)。这组接头的两根线分别为蓝色和白色,将其插到主板上标注了“Reset”的金属针上。

  ⑶硬盘指示灯线:在我们读写硬盘时,硬盘灯会发出红色的光,以表示硬盘正在工作。而机箱面板连线中标注“HDD LED”的两针接头即为它的连线,将这两根红色和白色线绞在一起的接头与主板上标注“HDD LED”的金属针连接。

  ⑷机箱喇叭连线:机箱喇叭连线(作用是开机声音报警)最好认,因为标注Speaker的接头是几组线中最大最宽的。该接头为黑色和红色两根交叉线。将这个接头插入主板上标有“Speaker”或“SPK”的金属针上(注意红色的线接正极,即“+”插针)。。

  ⑸奇异扎丝线:拆开品牌机,给人最大的感受就是里面非常开阔整齐。我们DIYer(眩晕的)面对机箱内杂乱的电源、数据线,有没有方法给它做做“整容”呢?有!这就靠扎丝啦,扎丝可在熟悉的电脑商家那里索要几根,将线置于扎丝的圈内,然后扎进扎丝的一头,拉紧,并用剪刀去掉多余的扎丝头。

  一、活动前言

  计算机是目前世界上最流行的事物之一,计算机的普及与发展影响着世界上的方方面面,它在世人的瞩目中实现着人类最辉煌的梦想,创造着惊人的'财富。新世纪的大学生是求知的一代,渴望着应用先进的科学技术对人类的发展进步做出贡献。

  计算机协会电脑免费维修活动的目的就在于坚持为同学们服务,努力提高我们的技术,为同学们排忧解难。本次电脑免费维修以服务同学为主,力争大多数会员都能参加进来,并争取有较多的懂得电脑技术的人士参与。我们的宗旨就是:“服务同学,普及计算机知识,展示科技文明”。

  二、活动主题:

  服务同学,普及计算机知识。

  三、活动目的 :

  坚持为同学们服务,努力提高我们的技术,为同学们排忧解难。

  四、活动对象

  五、活动时间 (根据天气情况适当的调整)

  六、活动地点

  七、活动内容和流程 :

  (1) :活动前期准备:桌椅、宣传横幅、维修工具都在活动开始之前准备完全;

  (2) :活动中工作分配到位、合理,各个方面的负责人都做好自己领域的工作,工作协调配合较好;

  (3):活动后及时跟维修电脑的同学建立起信息反馈,方便我们了解一下维修电脑的情况。

  八、活动宣传 :

  第一阶段为宣传发动阶段:

  主要任务是建立本次活动的组织机构、讨论和制定活动的计划、宣传、组织电脑免费维修的情况、把活动的细节情况考虑清楚。

  第二阶段为活动的开展阶段:

  主要任务是在维修电脑的同时也让同学们学到了课堂以外的知识,形成了维修人员与机主之间的良好的互动、实践与理论的相互促进,加强了学校内科技信息技术的宣传与发展。

  九、费用预算 :见经费预算表

  十、工作人员安排

  第一:搬桌子、凳子、帐篷、 负责人:

  第二:搬电脑、音箱、其他的一些计算机硬件 负责人:

  第三:现场负责

  现场负责要分配到个人,以免那到时候人员混乱。

社团活动方案2

  一、活动引言

  由于现今的社团舞台表演形式单一,我院同学参加社团活动的积极性不高,并且,对社团文化没有准确的认识;现今我们本着以创新活动形式,吸引同学,丰富我院的校园与社团文化生活。也使同学们在大学生活中了解学校文化、社团文化,从而促进我院学生的艺术欣赏与个人素质的.培养。使我院同学们的创新能力得到提升,发现自我,发展自我,充实自我!也能增进同学间的友谊,为以后的学习生活奠定基础!

  二、活动名称

  创意show无极限

  三、活动口号

  万方天地,创意舞台,nothing is impossible!

  四、活动形式

  预赛,决赛

  五、活动地点

  预赛地点:

  决赛地点:

  六、活动单位

  主办:

  承办:

  协办:

  七、活动时间

  预赛场:xx年4月9日下午3:00

  决赛场:xx年4月13日晚7:00

  八、参与团队社团:

  创意社,艺术团,青春阵线学生会:能源系,机械系,电气系,工商系,人文系,地质系

  九、活动要求

  1、作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

  2、作品形式不限,鼓励创新,杜绝三俗。

  3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

  4、参赛人数不限,每个节目时间不超过15分钟。

  5、每个参赛小组要准备2到3个节目,团体或个人形式不限(歌舞,相声,小品,独白,哑剧,微电影……)

  6、各个参赛队要有一名负责人,负责以后的排练工作,并抽签来决定演出顺序。

  十、活动安排

  1、召开全体部长级会议,讨论活动的前期安排与社团人员的动员工作。

  2、召开社团全体会议,分配各项任务。

  3、于xx年3月10日开始拉赞助,赞助物品为:请帖(45个),门票,彩绘(规格:1。2x2。4m),奖杯两个(冠军,亚军各一个),气球,拍手器,荧光棒,奖品或奖金等。

  4、于xx年3月18日开始宣传,出宣传板及宣传海报。

  5、邀请函于xx年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。

  6、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。

  大赛分为预赛,决赛xx年3月30日前将各系将节目名单报到创意社办公室刘亚超处tel。

  十一、活动流程

  1、xx年4月9日预赛场

  i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长

  ii、所有的节目抽签决定出场顺序

  iii、所有节目按顺序表演,然后评委打分

  iv、抽选前八个节目进入决赛场

  2、xx年4月13日决赛场

  i、此轮的评委是邀请的老师

  ii、所有节目抽签决定出场顺序

  iii、最后的决赛,选出评委给分的前三名

  iv、奖项设置为,冠军,亚军,季军,表演奖和原创奖

  十二、作品要求及评分细则评委评分细则:

  (略)

  十三、注意事项

  1、联系好团委老师将相关工作安排好。

  2、注意维护现场秩序、赛后卫生。

  3、注意进出场时的人员安全。

  4、比赛一定要公平公正。

社团活动方案3

  新课程改革的逐步推进,对于义务阶段美术的重新认识和定位势必会导致在目的、方法、内容上补充新的内涵,而美术作为艺术的一个重要组成部分同样受到重视。

  本校近年来,在美术方面积极地进行探索,除了扎实课堂教学外,通过建设多个美术兴趣团队,营造浓厚的美术文化氛围来带动更多的学生学习美术的兴趣,让学生在美术创作过程中更好的体验到乐趣,达到促进学校美育向更高的目标发展的要求。团队成立以来不断在各种比赛和活动中取得了良好的成绩,吸引了更多的学生参加到美术活动中来。

  一、指导思想

  以打造“优质、特色鲜明”的精品学校为指导,结合学校艺术特色,切实有效的开展美术兴趣团队的各项活动。

  团队名称:美术社团

  二、具体措施

  1、活动对象的选拔美术社团活动的学生主要以一至六年级的美术爱好生为主,美术教师将结合日常的课堂教学,留意观察,专任辅导教师进行选拔,定出美术团队的人数。

  2、活动的具体分工项目:儿童画、水彩画、水粉画、速写、素描、手工制作等。

  辅导教师:王倩内容:以各类画和儿童画为主,力求在材料、方式方法上有所创新。

  三、活动措施

  1、教师按时到场组织团队学生活动,明确活动内容,努力提高学生的活动积极性和学生参与的趣味性。

  2、定期将团队学员优秀作品进行校园内外展览,提高团队影响力、浓厚校园美术文化氛围。

  3、组织学生积极参加同类的各种比赛。

  四、浓厚的美术文化氛围提升兴趣团队。

  成立美术团队的初期目标是以团队的活动营造浓厚的美术文化氛围,让团队成员之间得到美的熏陶,在活动中体验创造美的乐趣,培养学生热爱生活积极进取的良好品质。

  兴趣是最好的老师,对于小学生而言,首先,他们的审美能力是有限的,只能按照他们自己的意愿去进行创作,提高学生的审美能力不是一朝一夕的事情,除了在平时的教学活动中逐步提高学生的能力外,对于兴趣团队的成员需经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品,不仅开阔了眼界,更是增加了丰富的知识,作为提高审美能力的辅助手段。通过对优秀作品的`欣赏了解到画家的感受,每一幅作品的都是画家的情感体验和再现,了解作品的形式美,了解作品的简单内涵,逐渐通提升学生的美术文化素养。

  其次,在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色,组织一至二次课外写生活动,不但让成员得到锻炼增强信心,同时也使大家更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品交流活动加强成员间的交流,设置成员之间开展互评和教师点评环节,让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动,让全校师生进行参观,保持参与活动的积极性。

  再次,组织参加各级各类的美术作品比赛活动,团队将以优秀作品参展,激励成员认真投入到每一次创作中去。

  同时也要求教师更加认真的去开展活动,促进美术兴趣团队的建设。

  生活中不是缺少美,而是缺少发现,相信我们的美术社团活动将带领大家发现美、创造美。

社团活动方案4

  指导思想:

  为了创设丰富的语言学习环境,营造良好的英语学习氛围;为了丰富学生的校园文化生活,拓宽学生的国际视野;为了进一步开发学生内在的语言潜能,提升我校学生的英语素质。

  活动目标:

  1.通过丰富多彩的社团活动,从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣。

  2.通过大量的语言输入与输出,为学生增加广泛的语言练习机会,提高学生的'英语口语交际能力。

  3.通过资料的积累和整理,积极为本地区提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验。社团设置:

  年级社团名称学习内容:

  一年级顶呱呱英语剧社语音教学与顶呱呱英语

  二年级顶呱呱英语剧语音教学与顶呱呱英语

  三年级英语朗诵组语音教学与朗文英语

  四年级英语朗诵组音标教学与朗文英语

  五年级英语故事社音标教学与朗文英语

  六年级英语故事社音标教学与朗文英语

  班级设置:

  每个年级段开设两班,每班不超过30人。每个报名的学生都需要通过学校安排的英语水平测试,择优录取。获取英语社团资格的学生,学校将发放荣誉资格证书和社团出入卡。

  教师安排:

  一至六年级各配备两位英语教师,一位新东方的英语教师,主要负责各年级的语音教学和音标教学;另一位是我校英语教师,按照各年级段的教学内容开展英语剧表演、英语朗诵和故事教学等。两位老师每星期轮流交换上课,从而完成两个班同样的教学内容。

  一年级——新东方周佳郑奇维

  二年级——新东方励芳

  三年级——新东方华盈琦

  四年级——新东方胡盈

  五年级——新东方沈丹娟

  六年级——新东方何杰

  活动时间:

  其中一、二年级每星期二节,三至六年级每星期一节。

  具体安排如下:

  一年级星期一下午2:50——3:303:40——4:20

  二年级星期二下午2:50——3:303:40——4:20

  三年级星期三下午3:40——4:30

  四年级星期三下午3:40——4:30

  五年级星期四下午3:40——4:30

  六年级星期五下午3:40——4:30

  活动地点:

  一、二、三年级到指定的本年级段的两个教室上课;四至六年级段的上课地点分别是阶梯教室和实验室。

社团活动方案5

  一、指导思想:

  通过合唱团的严格训练能激发学生对歌唱艺术的热爱,做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验,培养群体意识和团队合作精神。为学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会,更好的推进素质教育,丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活。

  二、活动目标:

  1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通过声乐训练曲,对学生的气息把握进行训练,规范发声方法。

  3、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。

  4、组织合唱队观摩其他高水平的合唱队的演唱,培养舞台表演感觉和状态,有效提高学生的表现能力及良好的精神面貌。

  5、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  三、训练方法及过程:

  训练是为了提高,提高是为了表现;训练遵照循序渐进、由简而难的手段,提高学生对声音和发音的感觉,努力做到用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。通过一段时间的训练逐步加大难度,特别对音准,节奏,演唱音域等方面加以训练。

  1、科学的气息训练唱歌最基本的就是气息,平时的练习方法:常做深呼吸练习,把气吸入丹田,会发觉肚脐附近会涨涨的,然后又腹部“慢慢”挤压放气(记住:一定要匀速,气息“不要忽大忽小”,尽量保持较长时间。)演唱时,口腔以下,脖子以上,腮腺部位会随着气息的流出鼓起,跳动。要经常做腹部运动,让腹部更有力。这样对唱高音会有帮助。还有一个方法就是在慢跑的时候唱歌,练肺活量。唱歌气息运用得好的话,听起来就会很有感情,千万不要光凭嗓子喊。唱歌时出气点靠前,也就是在牙齿附近发音,听起来舒服。唱歌时气切勿吸得太满,气满八成就行。教师要多要求学生进行多方练习,并体会胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸训练等来提高气息。

  2、重视发声训练根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。如:平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练、连绵不断的唱法(合唱队必须掌握),爆发式和跳跃式唱法的训练等

  3、努力做到字正腔圆正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

  4、音准练习唱歌的音准在合唱队中是很关键的,对合唱队未来发展起决定性基础作用,特别随着更多声部的加入,旋律越来越复杂,所以让学生有良好的音准感觉很重要。合唱队训练主流方法就是先让学生唱熟最不熟悉的低音声部,之后分声部后高音声部才唱回高音。

  5、完美统一的合唱训练。合唱艺术特征就是要围绕一个主题,创造完美统一的艺术形象,来烘托气氛,抒发情感。在合唱训练中统一的音色、力度、速度和表情,是完美达成音乐主题和歌曲艺术形象的重要保证。在训练时要充分调动“耳朵”的积极性,培养良好的'内部听觉能力,还要能理解和看懂指挥的手势意图,相互配合,唱好表现好作品。

  四、具体措施:

  1、 教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。

  2、 听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙。

  3、 训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一 ,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

  4、 采取走出动请进来的方法,虚心向别人请教,不断提高演唱水平。

  5、 掌握不同风格的合唱曲目若干首,增强学生对不同风格、国籍合唱曲的音乐的理解,拓展学生的眼界,从而更好的演唱好不同风格的合唱曲。

  五、演唱歌曲

  《卢沟谣》

  六、具体活动安排

  三月份1、组建社团2、 科学正确的气息训练3、重视发声训练四月份1、继续基础训练2、欣赏《卢沟谣》3、学习《卢沟谣》第一部分

  五月份1、学习《卢沟谣》第二部分2、学习《卢沟谣》合唱部分3、完整训练《卢沟谣》

  六月份1、参加“庆六一”艺术节活动2、活动小结

  七、训练地点

  二年级六班教室

  八、合唱社团成员:

  二年级六班全体学生

社团活动方案6

  一、指导思想

  1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展。

  2、丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到快乐学习。

  二、社团活动开展要求

  总体目标:

  社团活动的开展要保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的'创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

  具体要求:

  1、活动内容安排科学、有系统性。每个社团组织明确,每次活动目标明确,活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成绩等)。定期有一定成果展示。

  2、做到“三定”(定人、定时、定点)。人员固定,在学生自愿的前提下选择自己喜爱的社团加入。常规活动时间固定,无特殊情况不得随意变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源,爱护学校的设施、设备,并做好卫生保洁工作。

  3、做好家长的工作,争取家长的支持、配合。社长要有组内所有社员的联系电话、家庭住址,如有问题要及时和家长取得联系。

  4、做好宣传工作,利用各种渠道、学校的各项活动宣传社团活动,扩大知名度。

  三、前期准备

  1、社团先行撰写活动方案,方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参与对象、活动组织形式等。

  2、确定方案之后,学生社团呈交关于开展专项活动的报告,经学生会签署意见后,再向学生工作处递交,获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动

  四、宣传工作

  1、宣传部及各社团应重视宣传工作,尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。

  (1)通知等书面文档。

  (2)海报宣传。

  (3)利用广播。

  (4)网络宣传。

  五、组织活动

  1、在开展社团活动过程中,各社团可邀请指导老师或学生会干部予以协助。

  2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。

  3、活动要最好记录(包括文字、图片)。

  六、后期工作

  1、及时做好活动总结(如活动心得,遇到的新问题、困难,各种得与失)和文档整理工作,以备后用,有档可查。

  2、如是比赛则应及时公布结果。

社团活动方案7

  根据学校社团活动课的安排,我校成立了计算机社团。计算机社团招收的是四、五年级的学生。这个社团深受孩子们的喜爱。对培养学生的计算机意识,发展其思维,提高学生分析能力,解决问题的能力起到了巨大作用。

  一、学习内容

  1.计算机应用知识

  2.计算机绘画

  3.工程机器人

  二、教学实践

  1.计算机知识训练

  要想熟练的使用计算机,必须掌握计算机应用知识。为此我们专门准备个学习资料对学生进行一系列的知识训练。

  2.计算机绘画训练

  电脑软件很多,我们本学期主要学习运用Windows画图程序。再Windows画图程序中,学生需要掌握一些工具栏中按钮的作用和功能,还要掌握按ctrl键拖动图形进行复制的`方法,学会用多个画图来绘制作品,节省时间,提高效率。

  3.工程机器人训练

  工程机器人是比较有挑战性的活动,主要是培养学生的各种技能。比如:机器人的创新性、机器人的结构设计、机器人的编程 。

社团活动方案8

  一、指导思想

  为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

  书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为此,我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让学生在读书社团实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们真正体验:我读书,我快乐!

  二、社团机构

  社团部长:

  社团副部长:

  社团成员:学校选出来的`阅读爱好者

  三、活动时间、地点

  每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室(校图书室)

  四、社团学生情况分析

  处于小学阶段的学生,正是其阅读的最佳时期和关键期。除却课堂阅读,如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极提高学生的阅读能力,将对学生今后的成长起着至关重要的作用。

  本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的,采取有效的方法,激发学生的阅读激情,从而使学生爱上阅读,在全校范围内营造浓厚阅读氛围。

  五、活动内容

  本社团将进行丰富多彩的阅读活动,利用每天规定时间,到规定的阅览室阅读课外书,以文学作品欣赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会,并定时开展交流活动,评选优秀笔记,组织各种赛事,鼓励学生积极参加。

  我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍,同时鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择所需书籍。在老师的帮助下,学会阅读,学会分析,掌握方法。

  六、活动形式

  1、教师推荐

  在美文欣赏课上向孩子们推荐好书,教师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听,激发孩子们的阅读兴趣,引导他们去寻找并阅读。

  2、亲子阅读

  积极引导全校学生参与到“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

  3、熟读成诵

  阅读书目中有很多是朗朗上口的优秀古诗词,我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆,同时培养他们的语言感受能力,可以水到渠成,熟读成诵。

  4、美文赏析

  利用每周的美文赏析课,开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣,又能增进师生感情。

  5、我型我秀

  《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的,可谓家喻户晓,如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动,和孩子们一起排练情景剧,读一读、演一演,以提高社员浓厚的阅读兴致。

  七、活动要求

  1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。

  2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。

  3、社团将定期开展读书沙龙活动,组织同学交流读书心得,并且组织社员进行读书朗诵比赛,演讲比赛,成语接龙、猜字谜等活动。

  八、活动安排

  三月

  第一周:招募社团成员,组建文学社,建立社团花名册。

  第二周:阅读赏析经典推荐

  第三周:心得交流诗歌朗诵

  第四周:尝试创作笔会

  四月(山水散文专题)

  第一周:寻找春天亲近自然

  第二周:学生作品交流,评析

  第三周:山水小散文欣赏经典推荐

  第四周:再次创作,交流心得

  五月(与名人面对面)

  第一周:名人故事

  第二周:与作家面对面——观看视频资料:讲座

  第三周:小记者行动

  第四周:心得交流

  六月(童话专题)

  第一周:名著导读,赏析,推荐书目

  第二周:读书交流会——我最喜欢的一部童话故事

  第三周:创作实践

  第四周;展示交流展示活动

  期间定期的工作有:要求学生每天坚持写日记,每两个星期看一本课外读物,写读书笔记,组织各类竞赛,激发学生兴趣,对于优秀作品积极向报刊杂志社投稿,并且及时在校园网站上发表。

社团活动方案9

  一、活动主题:

  “喜迎佳日,共庆我会成立五周年”

  二、活动目的与意义

  为了增强团队合作意识与凝聚力,较好地扩大我们社团的

  影响力。开拓以后的工作思路,加强与校其他学生组织的合作,加快我们社团内部单一沟通方式向多元化沟通方式的转变;以服务学生为宗旨,将丰富多彩的学生组织社团文化深入到学生心中去。在旗下的各个社团,也争先成为校园文化的先锋,校园生活在社团的文化激情下变得多姿多彩。

  三、活动时间:

  20xx年12月8日18:30——21:00

  四、活动地点:

  电教馆

  五、活动开展形式:

  唱歌、跳舞、小品、相声、走秀等。

  六、参加人员

  1、到场的嘉宾:指导老师、38个社团代表、校联合会、1—8系系代表

  2、表演的单位人员:我协会成员、武术协会、排球协会

  3、晚会的观众:社团全体成员及全校师生

  七、主办单位:

  桂林航天工业学院学生社团联合会

  八、承办单位:

  中国特色社会主义理论体系学习研究会

  九、活动的具体流程:

  (一)前期准备:

  1.嘉宾邀请:向校级及其他学生组织、指导老师发邀请函

  2.晚会的筹备:各种精彩节目、主持人、服装、物品等等

  3.场地布置

  (1)晚会现场的'布置

  (2)嘉宾席的布置:桌椅摆设、节目单制作

  (3)观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定(凭邀请函入场,设置礼仪人员)

  (4)后勤工作:晚会秩序、搬运物品、会后场地的清洁。

  (二)活动开始的流程:

  1.播放社团五年的视频

  2.指导老师讲话

  3.舞蹈串烧

  4.武协带来的武术表演

  5.小品《男生宿舍的蜕变》

  6.(互动环节:知识问答)

  7.走秀8.歌曲串烧

  9.相声《好学生、坏学生》

  10.(互动环节:抢歌王)

  11.排球协会带来的小品

  12.唱歌《今天你要嫁给我》

  13.王学军老师做总结

  14.闭幕辞,晚会结束

  15.全体协会成员将现场还原

  十.活动的具体分工:

  十一、活动结束后每人写一篇活动总结。

  十二、经费预算

  请柬:1x40=40元

  气球:3x15=45元

  彩带:10元

  卡纸:3x5=15元

  矿泉水:1.5x10=15元

  双面胶:2x5=10元

  睫毛膏:10元

  奖品:棒棒糖10元

  不可预知费用:50元总预算:205元

社团活动方案10

  一、指导思想:

  根据学校体育工作要求及体育教研组工作计划,努力抓好校田径队建设,开展第二课堂、课余训练工作,使田径训练走上科学的轨道,真正使训练工作落实到实处,做好运动员梯队建设,层层选拔,充分利用体育课、课外活动课、课外业余训练发现人材、补充新人,努力用科学手段进行严格训练,不断提高队员的思想品质及训练质量,为参加明年的学生田径比赛做好充分准备。

  二、选材

  1、首先看运动员思想品德、意识、学习成绩、有没有吃苦耐劳和拼搏精神。

  2、运动员遗传、身体形态、运动能力和心理素质。

  3、通过各种竞赛、体育课表现进行选拔。

  三、训练目标:

  1.增强队员的体质,全面恢复队员的体能;

  2.通过训练巩固提高队员参赛项目的'基本技术、基本技能。

  3.通过短时间高效率训练提高队员的各项专项成绩,争取在去年的基础上取得更好的成绩。

  四、训练时间:

  9月至4月底,下午第八节课

  五、训练地点:

  田径场、小活动区、校外公路

  六、训练方法:

  每月重复训练法

  (1)在软地上进行各种跳跃练习;

  (2)进行各种跳跃练习,如:单腿跳、立定跳、跨步跳、深蹲跳等.每次课都要有跳跃练习;

  (3)综合力量练习,如腰腹.背肌的力量练习;

  (4)小于体重三分之一的快速力量练习;

  (5)匀速越野跑40-60分钟;

  (6)短距离跑练习,逐渐增加组数。

  七、训练对象:

  800米、1500米、3000米、5000米长跑队队员

  八、训练内容:

  1.素质训练:小步跑、高抬腿、交叉步跑、后蹬跑、行进间弓步扑步压腿、行进间踢腿、蹲走

  2.速度训练:100米、400米、200米、行进间30米、超前加速跑

  3.力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、跳台阶、俯卧撑4.耐力训练:800米、1500米、3000米、5000米、越野跑5.专项训练:800米、1500米、3000米、5000米

  九、指导教师:徐腾飞、宋成

社团活动方案11

  一、活动背景与目的:

  金秋十月,河南科技大学校园里到处是桂香四溢、流光溢彩,显得格外美丽。在这美好的季节里我们迎来了母校的60岁华诞—河南科技大学建校六十周年暨合并组建十周年。为充分展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社团文化品牌,推广各社团实践探索的有益经验,从而在丰富我校社团文化的同时以喜庆的气氛迎接校庆日的到来,学校将举办“迎校庆精品社团展示”活动。微尘爱心社作为学校大家庭中的一份子,精心筹备了此次活动,通过此次活动,可以展现本社对于社会公益事业的关注及科大学子的青春活力以及有效扩大社团的影响力。

  二、活动主题:

  本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添色彩,表达对母校的热爱之情;另一方面借此机会进一步提高微尘的名声,增进与其他社团之间的感情,为本社团的`发展做好宣传工作。

  三、活动时间:

  活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地,10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是,8日晚上(6点之后)将不进行展览,社团需留人看守物品。

  四、活动地点:

  河南科技大学开元校区牡丹广常

  五、活动对象:

  河南科技大学全体师生、过往校友、河南科技大学微尘爱心社成员。

  六、活动策划主办单位:

  河南科技大学学生社团联合会、河南科技大学微尘爱心社。

  七、前期工作:

  1、宣传部制作活动海报(内容要紧扣主题,凸显主题及社团的宗旨)、条幅(参考内容:“微尘”心,科大情,集学子祝福,迎甲子校庆)。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好网络宣传,扩大社团影响力。另外,外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅,便于参展。

  2、借得展板后,将社联提供的两张a0纸贴在其上,宣传部提前在贴好的a0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。

  3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单,并自行配好所需表演设施,并在随后到新区彩排。此外,各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单,做好统计。

  八、活动流程:

  1、8号早上8点前,各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结,坐公交去新区,并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外,办公室成员负责托运活动所需物品。

  2、抵达活动地点后,外联部人员领取活动帐篷(两顶),各部门成员按照分好的任务,装点和整理活动现场(包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的展板等)。

  3、活动开展后,各值班成员要在展示区以最饱满的热情积极向到往的师生、校友介绍我们微尘,传承微尘精神。注,在展示区内的展示是持续的。现场播放公益歌曲(爱因为在心中、最好的未来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等)。

  4、活动进行时,为调动师生兴趣,面向过往人员开展“祝福我的大学—科大”签写祝福语的互动游戏(过往师生可将祝福写在“心形”纸中,之后贴在展板上组成大的心形),届时,各成员负责抬展板并组织秩序。此互动活动也是持续的。

  5、活动期间,节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段陆续展开,需要表演节目的人员提前做好准备,按照社联之前确定好的顺序上台表演。其他没任务的人员去担任亲友团。另外,通讯部要对整个活动做好拍摄工作。

  九、自备物品及经费预算:

  (略)

  十、注意事项及后期工作:

  1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。参加活动的人员要注意安全,要有团队意识切勿单独行动。

  2、活动第一天结束,为安全起见各部门成员尽量集体返回西苑校区,并做好统计。活动全部结束后,办公室人员负责带回物品。

  3、活动结束后,由办公室完成总结报告,通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上,包括活动照片和有关资料。另外,外联部负责归还所借物品。

社团活动方案12

  为增添校园活跃气氛,培养学生对美术的兴趣爱好,增长知识,提高技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校将在本学期成立童心童画美术社团。现将社团活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期五下午第三节课,小组成员必须准时到达美术活动教室。

  三、活动措施:

  1、美术社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,美术社团的成员不应该太多,大约30人左右,活动要固定,每周一次。活动制度化,所以参加这次社团的'人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生,激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证美术社团的深度、广度和力度。

  2、实行全面辅导和个别辅导的形式,要辅导到位,加强启发引导,针对学生的不同作品特点进行辅导,注意学生表现力的发挥。

  四、活动内容:

  1、以儿童画为主,以创作画为主进行教学。扩大表现形式范围,有彩笔画、蜡笔画,布贴、纸贴等,丰富学生的美术视野。

  2、给学生自己创作作品的时间和空间。

  3、定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优秀作品并在宣传窗里展示,以此带动其他学生更加热爱美术,描绘生活。

  五、活动的重点难点

  重点:1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能在作品中灵活运用。

  2、能用各种形式表现生活中的有趣情趣、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己的情感。

  难点:引导学生体验生活和大自然的美好,激发学生创造美,表现美,发现美的欲望。初步学习立体物体的表现方法,进行和自己生活切近的设计和创作。

  六、活动具体安排

  1——2周准备周

  3——6周主题《绿色环保》

  7——10周主题《美好生活在我身边》

  11——14周主题《民俗民风》

  15——18周主题《科幻画》

  19——22周组织画展,成果展示

  希望通过开展美术社团活动,真正使学生学有所得,我们应该做出的努力,勤于思考,大胆实践,限度地调动学生的积极性,将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。

社团活动方案13

  指导思想:

  为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我系学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,使学生在活动中增长知识。同时通过社团的建立,则优筛选优秀的学生作为本系参加比赛的优秀分子

  活动目标:

  1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;

  2、通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高学生的综合素质;

  3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;

  4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣。

  社团设置:

  本系英语老师负责指导,下设社长2名,副社长2名,策划部长2名,主持人3名,宣传部长2名,文艺部长2名,学习部长2名,共15名干部社团主要部长每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。

  社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。

  副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的`意见。

  干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。

  会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。

  (所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)

  每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。

  教师安排:

  指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交团委。

  活动时间:

  星期四

  第八节课 活动地点:

  多媒体教室

社团活动方案14

  建校以来,我们学院的社联的实力不断壮大,社团协会的数目也再不断增多,这是学校实力壮大的一个体现,从中可以看到学院各个方面趋向完善,为学生提供的发展才能的平台也不断增多,是一件可喜可贺的事情。在众多协会中,随着武术协会的申办成功,在社团协会的众多活动中慢慢呈现出了中国传统文化的影子。然而,作为中国最古老的民间传统之一的舞狮,在学院众多社团活动中一定大有作为:从学院众多的庆典活动,广大大学生多舞狮艺术的爱好,对中华民族文化传承的使命感,社团协会追求节目种类多样化而言,无疑,舞狮这一项具有艺术性的,民族性的活动,在大学校园里的生命力是极其强大的,发展舞狮这一项活动也是艺术性的,民族性的,更是学院里历史性的。

  下面是关于发展的一个策划:

  一、对舞狮在华汽的设想。

  坚持以“三个代表”重要思想为指导,牢牢把握先进文化前进方向,立足我校社团协会文化发展实际,按照“深化内涵、提升活力、教学相长、循序渐进、自愿自主、重在普及”的要求,采取灵活多样的方法引导、推进乡土文化主要艺术形式进入校园,在活跃校园文化生活的同时继承发展民间民俗传统文化,在传承乡土文化的过程中增强中学生爱国爱校情感。

  1、将舞狮培训列入协会工作计划。

  2、协会结合本校的特点确立好舞狮培训的主题与重点。

  3、注意以科研为支撑,以探究学习为核心,爱好为首要,充分利用本校的教师教育,和学生交流资源,丰富民族文化内涵。

  二、华汽舞狮活动的目标

  要针对广大中学生的接受能力和兴趣特点,设计、改造社团文化形式。努力使社团文化形式深入持久地在校园中生存传承下去。因地制宜原则,根据学校的实际情况,结合不同的艺术节文化资源优势组织学生成立舞狮表演队参与编排舞狮节目。要对舞狮乡土文化项目的现状进行全面细致的调查研究,推陈出新。努力使这项工作与学校的教育教学和谐并进。

  三、关于舞狮活动的经费

  1、关于舞狮活动的器材经费:

  舞狮训练与表演所需器材经费。组狮2头(1400元)、狮被2个(1500元),狮裤6条(1400元),蹄靴6双(400),鼓、钹、锣1套(20xx)、滚球2个(40),桌子若干(借)。引球球体直径不少于0.3m(+0.02m),颜色、图案不限、狮头、狮身为包身覆盖形,两狮颜色要有区别或有不同标志,狮身可体。扮狮形的运动员衣裤应为狮子的肢体(即狮子的前后腿)服饰,要与狮子的颜色、狮毛一致,运动员的鞋应为狮爪型面覆盖。

  要求:狮头、狮被大小匀称、色彩协调。舞狮队员服饰款式色彩与狮头狮身相协调,伴奏队员、保护人员都必须统一服装。

  2、舞狮活动一些资料的经费(预计20xx)

  舞狮相关书籍与协会编写舞狮相关的学习资料所需经费。

  3、舞狮培训的经费(预计3000)

  请进来与走出去相结合。学校教师到专业舞狮队进行培训学习所需经费等。

  4、一些舞狮的活动经费(预计800)

  开展舞狮表演所需经费实用实报销。开展对外交流所需经费协会将继续持支实用实报销。

  四、招新工作和一些安排

  ㈠招人和聘请

  1、引进人才的要求:

  ①热爱舞狮;

  ②自己曾经参加过舞狮活动(其中的任何一个项目);

  ③要有爱心,为人正义(建议最好先加入武术协会)

  2、寻找知道老师:

  武术协会的指导老师(导子东师兄的师傅xxx),竭力邀请我们的武术指导。

  3、招新通知和邀请指导老师的邀请函(由宣传部设)

  ㈡安排与调配

  1、武术协会中对舞狮感兴趣的学生都可以加入,但要服从会长的调配。

  2、新生要符合㈠中1的要求才能加入。

  3、注重对武术协会实践部学生的培训,新生按照武术协会训练时间进行训练(也就是周一、周四晚上9点半到10点半)

  五、人才的培养和对新人的训练安排

  ★★做人方面:

  1、聚集到一起喝杯茶,彼此稍微了解之后,谈谈过去对舞狮方面的了解以及对我们以后的设想。

  2、请武术协会会长演讲关于我们协会的做人方面的知识。

  3、关于武德方面的问与答。

  ★★出事方面:要严格遵守协会的章程。

  ★★训练方面:

  1、时间:周一晚上9点半到10点半

  周四晚上9点半到10点半

  2、地点:篮球场

  3、人物:

  新生,实践部一些学生

  4、内容:

  前期:(3—4个星期):注重基本功练习(和实践部一起站马步)

  舞狮基本功培训内容

  舞狮运动时利用人体多种姿态和狮头、狮尾双人配合,在行进动态和静造型变化中将力度、幅度、速度、耐力等揉与舞狮技巧中,完成各种高难度动作,或动或静,组成优美形象的狮雕塑,表现狮子的勇猛剽悍、顽皮流行性等习性。

  此外还有舞狮的相关配乐节奏了解及其小小的训练。

  一节课的舞狮由来和发展的'培训:

  舞狮子是中国优秀的传统民间艺术,每逢元宵佳节或集会庆典,民间都以狮舞来助兴。舞狮子至今已有一千多年的历史,狮子舞在旧时称“太平乐”,而到了唐代(公元618~907年)时更得到广泛的发展。狮艺在当时已成为过年过节、行香走会中的必备节目。在一千多年的发展过程中,狮舞形成了南北两种表演风格。

  中期:(6—7个星期):加强马步,体力,臂力和步伐移动的训练。

  然后进入正规培训:

  舞狮的动作技能培训内容

  形态动作要完美无缺,神态演示丰富、逼真,如:喜、怒、醉、醒、动、

  静、惊、疑、寻、盼等不少于10种步型、步法,如:马步、弓步、虚步、麒麟步、跪步、独立步、跳步、大小两移步、抢步、碎步、蟠龙步等。舞狮动作、音乐伴奏要紧密配合,自然合拍,声调要突出轻、重、缓、急和谐一致,风格独特,较好地烘托舞狮气氛。

  舞狮动作A级难度动作:①走跑直线;②走跑曲线;③跑顺逆圆场;④跑8字;⑤合拍;⑥侧滚;⑦三拜;⑧平地上肩;⑨平地上腿;⑩连环飞跃(不勉强这个)。

  B级难度动作:①双狮互滚背;②互跃狮头、狮尾;③互戏狮尾;④连环飞跃过障碍;⑤平地侧头飞滚;⑥平地坐头。 C级难度动作:①双狮坐肩交搭前爪转体三周。(B级动作和C级动作不做特别要求,可根据个人爱好选择学与不学)

  接着是对于舞狮的表演队形编排培训的一些要求:

  内容丰富、构思巧妙,结构新颖,风格别致。舞狮技巧难度,创新动作是借助器械的设计来演绎;动作与鼓乐伴奏和谐一致;整个套路既要有观赏价值,又要有锻炼身体增强体质的作用。

  南派狮舞以表演“文狮”为主,表演时讲究表情,有搔痒、抖毛、舔毛等动作,惟妙惟肖,逗人喜爱。由于狮子为百兽之尊,形象雄伟俊武,古人将它当作勇敢和力量的象征,认为它能驱邪镇妖、保佑人畜平安。所以人们逐渐形成了在元宵节及其它重大活动里舞狮子的习俗,以祈望生活吉祥如意,事事平安。(主要要求)

  北派狮舞以表演“武狮”为主,即魏武帝钦定的北魏“瑞狮” 。小狮一人舞,大狮双人舞,一人站立舞狮头,一人弯腰舞狮身和狮尾。狮子在“狮子郎”的引导下,表演腾翻、扑跌、跳跃、蹿高、朝拜等技巧,并有走梅花桩、窜桌子、踩滚球等高难度动作。(不做主要要求)

  后期:(4—5个星期):注重实践,但中期的训练中体能的训练要坚持。

  4、有关训练人员方面的筛选:根据人员的爱好,但为了均衡,不免有所调配。(舞狮6人,候补不定。锣鼓钗不定)

  ★★教练方面:

  1、教练员:指导老师(xxx),子东师兄,文杰师兄,金城(暂定)

  2、先有指导老师知道学生教练,此外,指导老师间歇性来检查,偶尔进行教学。长期教学的就有学生教练负责,具体时间调配(轮流值)

  3、教练员要负责认,严格要求,准时。

  六、社团和校外的活动、比赛、联谊。

  宗旨:积极向上,不怕辛苦,团结友善,反馈给所有看好我们的人。

  1、社团活动

  ①争取参加社团文化节和科技艺术文化节的开幕式和闭幕式。

  实践安排:师兄教练上阵,新生可以借此机会了解一下大概是个什么样流程,所以的开销由协会报销。

  实践总结:无论实践成功与否,都要由几个师兄教练结合本次实践,

  说说自己的体会,联系起以前实践,总结出更好的经验教训,为新生提供宝贵的经验。

  ②尽量争取一些社团活动所涉及的庆典或者是周年纪念。同①中的安排和总结。

  ③可以以武术协会狮队的名誉去参加文化节的各项比赛,增进我们彼此之间的友谊。实践安排:志愿参加,主张师兄师姐带领师弟师妹一齐参加,大部分的开销由参与者负责。

  实践总结:对发展协会有帮助经验都可以总结给协会,注重尝试。 ④和其他社团搞联谊

  初定:与社联干事联谊;与外语协会干事联谊;与话剧社干事联谊

  开销:由协会负责

  安排:时间(星期四晚上7:30—9:10)

  地点(暂定:训练场地的草坪)

  人物(联谊协会中干事级别以上人员)

  内容(主要是吃夜粥,武术表演,配合联谊协会相关的表演,

  此外,连同一起做一些小游戏)

  2、校外比赛和联谊

  ①尽量了解多一些关于舞狮比赛的相关知识,争取参加区级校际比赛。

  目标:花都区内高校的舞狮比赛。安排:选出人员进特训,(4个舞狮,4个锣鼓钗,两个候补)尽量找指导老师亲临指导。时间改为每日的晚上8:30—10:30。

  地点:暂定训练场地。比赛的内容是演一套的全部过程,根据比赛要求进行。

  服装:要求突出学校以及我们协会,由财务部搞定。

  开销:由协会负责

  ②至少搞一到两次的校外联谊,可以是广州以外的大学。

  安排:

  时间:13周星期四下午

  地点:双方协定

  人物:暂定是培正学院龙狮团

  内容:1、武术表演(各方派出一到两人表演武术)

  2、以狮会友(各方都出一堂狮,共舞表演,双双戏珠)

  3、饭桌前的交流(包括自我介绍,谈谈自己对舞狮的经验和舞狮在大学校园的设想)

  开销:全部开销由协会负责。

  ③校外的活动尽量争取参加。

  目标:华汽校外的一些庆典活动(比如云峰集团在我们学校附近的楼盘的开盘庆典)

  安排:

  时间:未定

  地点:华汽正门附近(暂定)

  人选:都是师兄教练上阵,尽量让新生也上去体验。内容:整个狮队出动,服从协定时候的安排。

  七、舞狮的培训形式

  1、舞狮基本功培训,提高自身素质。

  2、专业舞狮教练或者老师指导,师兄教练配合,开展探究学习。

  3、围绕舞狮队形动作编排,组织观摩学习。

  4、开展舞狮公演,参与社团活动,积极争取校外比赛,提高技能水平。

  5、重视师徒结对,着力造就骨干。

  6、立足协会舞狮培训,开展对外交流。

  八、对舞狮活动的几点要求

  1、认真参与学校舞狮培训活动,主动承担相应的活动任务。

  2、根据指导老师或者师兄教练指导选择适当的舞狮培训材料(比如光碟)。

  3、按照计划要求完成对学生的要求与练习。

  4、每星期至少开展一节舞狮训练。

  5、每学年至少在本校舞狮公演一次。

  九、舞狮训练以及进度安排

  周次1—2、3—4

  提出舞狮计划纲要确定舞狮校本实施方案

  1、购置舞狮所需器材与资料,或者是赞助获取。

  2、请专业舞狮教练为教室与学生作指导,或者请指导老师亲临指导。

  3、组织舞狮基本功学习与练习

  1、指导老师或师兄教练编写培训材料形成书面文件

  2、组织舞狮基本功学习与练习

  3、组织乐声与舞狮动作运用学习与练习

  1、组织新生舞狮表演,学生学习与探究

  2、组织舞狮基本动作学习与练习

  3、新生观摩专业舞狮交流活动

  1、组织舞狮基本动作学习与练习

  2、学习舞狮的自我心得与所学内容整理

  3、组织一次“舞狮学习”讨论

  1、组织乐声与舞狮动作运用学习与练习

  2、形成舞狮编排队形动作练习

  3、请专业舞狮教练指导编排队形

  1、组织乐声与舞狮动作运用编排学习与练习

  2、开展学生舞狮全校公演,提高技能水平。

  1、组织师兄与新生交流研讨活动

  2、组织形成舞狮编排队形动作练习

  1、请专业舞狮教练为教师与学生作指导

  2、组织学生自编动作学习与练习

  1、落实师兄教练完成舞狮培训的有关规定

  2、舞狮培训总结

社团活动方案15

  针对目前各大高中校园中司空见惯的一些情况,如:随地吐痰、乱扔乱抛、食堂就餐插队、烫发染发、脏话骂人等等。这些行为明显与中学生的身份不符,也许他们不知道明天的社会竞争有多么激烈,也许他们根本不知道明天的`企业需要怎样的人才,也许他们没有想过将来成为一个领导者、一个精英需要哪方面的素养。

为进一步推进我校素质教育改革,提升丰中名校形象,增强学生校园主人翁意识,使学生自觉养成爱护校园环境,敢于同不良行为作斗争的好习惯,提升学生自身综合素质,使之适应社会竞争,成为与时俱进的人才。政教处、团委联合行动,推出“伴你成长”系列活动。现将具体内容规划如下:

  一、主题:

  养成良好行为规范、提升自身综合素质

  二、时间:

  20xx年10月底——20xx年11月中旬

  三、活动方案:

  1、采访校内外众多知名人士、企业精英,向他们求经,看看当代企业、现代社会需要哪类人才,侧重于哪些素质。

  ①采访江若冰市长

  ②采访教育局长金怡平

  ③采访富士康老总、职工

  ④采访丰城电厂老总、职工

  ⑤采访丰城中学熊才卫校长

  ⑥采访丰城中学熊建新校长

  ⑦采访丰中优秀学生代表:参加北大自主招生夏令营满分获得者(2人);生物、化学、数学等奥赛一等奖获得者。

  2、将校园内一些不文明、不合理的现象拍摄下来,如:随地吐痰、乱抛乱丢垃圾、爬围墙、食堂就餐插队等。

  3、请专业人士将采访内容剪辑成专题片,向全校公开放映。

  4、全校以班级为单位,集体观看,展开广泛探讨,并写观后感。

  5、刻录光盘,赠送给领导和优秀学生。

  四、活动总负责:

  熊建新校长执行:邱海洪、熊哲民、季晓琼、赵帆、信息中心协助。学生参与:通讯社、校学生会。

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