文化活动方案

时间：2023-05-31 08:41:16 活动方案我要投稿

文化活动方案【热门】

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的文化活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

文化活动方案【热门】

文化活动方案1

　　为搞好全国乡企贸洽会暨第二届“天马”旅游节文化旅游产品的展销活动，按照市“会节”组委会文化旅游部的部署和区筹委会的工作安排，制定本方案。

　　一、目的

　　以举办全国乡洽会暨第二届“天马”旅游节为契机，通过旅游产品展销，进一步促进全区旅游商品研究、开发，扩大生产规模，丰富商品各类，增加科技含量，提高我区旅游产品的市场占有率。

　　二、组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、主要工作

　　1、文化旅游产品征集创意设计要求：

　　①体现武威历史文化特色、地域特色、人文特色。

　　②紧扣全国乡企贸洽会暨第二届“天马”国际旅游节这一主题。

　　③产品设计新颖、造型别致、工艺精美，并有一定收藏、鉴赏、使用价值或纪念意义。

　　征集范围：

　　①凉州文物精品及其复、仿制品：凉州各个历史时期的各种文物收藏品以及不同质地、规格的文化、文物产品的复、仿制品。

　　②服装、生活用品：具有凉州历史文化特色的服装产品及生活用品（主要是亚麻、地毯系列产品）。

　　③工艺品：具有纪念意义和鉴赏、收藏价值的工艺品、纪念品（包括纪念币）。

　　④印刷品：反映凉州历史、文化、文物的'旅游画册、书刊、邮票、明信片等。

　　⑤民间刺绣、剪纸、各类手工工艺品。

　　征集办法

　　①向全区各旅游商品生产厂家、销售点和个人征集。

　　②以筹委会提供宣传，相关单位和个人无偿提供方式运作。

　　2、产品布展产品布展坚持“美观大方、办出特色、经济节俭”的原则。摆放能够展示我区历史文化内涵和地域特色的旅游产品。

　　①布展内容：旅游商品、书画作品、文化旅游书刊、民间手工艺品等。

　　②布展要求：进入展区展示展销产品的单位或个人，按统一要求，印刷反映企业和产品的宣传材料，包括需招商引资发展壮大的项目推介材料，在展示产品的同时，分送区内外客商，扩大宣传，寻找合作发展的商机。由参加产品展示展销的单位负责，准备一定数量的产品在会节期间现场销售；各类产品应配有相应的产品说明书及相关产品售后服务承诺的材料，为展销提供优质服务。

　　③讲解员：从“会节”已培训的导游、讲解员中选拔2名。

　　四、工作进度：

　　1、7月1日—7月4日拿出文化旅游产品展销方案，确定参展产品，并报区产品展销组；

　　2、7月5日—7月15日面向社会征集参展产品；

　　3、7月10日—7月23日组织布展；

　　4、7月24日—7月27日预展；

　　5、7月28日—7月30日展销；

　　6、7月31日—8月1日撤展，退还所征产品。

文化活动方案2

　　活动时间：

　　5月28日下午4：20~5：00

　　地点：幼儿园大操场

　　人员安排：主持：胡文静录音：胡文静李丹灵音响：禤小珠

　　活动目标：

　　1.以幼为本，营造优雅的礼仪氛围，传承中国文化。

　　2.深化《古诗成语》、《弟子规》等经典诵读，使圣贤之书响彻家园内外。

　　3.孩子、家长与老师一起载歌载舞，让孩子感受节日快乐。

　　活动过程；

　　1. 随着优美的古筝音乐幼儿慢步进场

　　形式：男孩牵女孩的手进场，围成圆圈，开展礼仪表演

　　幼儿相互有礼貌地说你好！男孩请女孩坐圆凳，女孩说谢谢！

　　2. 幼儿表演《古诗联唱》

　　第一首：《静夜思》由男孩站起来表演，女孩坐圆凳表演

　　第二首：《春晓》由女孩站起来表演，男孩坐圆凳表演

　　第三首：《悯农》由男孩站起来表演，女孩坐圆凳表演

　　第四首：《相思》由女孩站起来表演，男孩坐圆凳表演

　　3.古诗、成语记忆操的表演

　　形式：随着优美的古筝音乐，幼儿从圆圈走成四路中队

　　内容一：古诗《江上渔者》、《梅花》、《小池》、《赠汪伦》

　　内容二：成语由“床”字引出的.成语到由“霜”字引出的成语

　　4. 幼儿进行《弟子规》的朗诵，以及根据相应的礼仪规范进行情景表演

　　形式：《弟子规》—入则孝诵读+情境表演+出则悌+情境表演

　　5. 家长圈内表演古诗《乌衣巷》，幼儿围圈做动作

　　形式：邀请10位家长穿着旗袍，拿着中国传统雨伞表演古诗《乌衣巷》

　　6.亲子活动《司马光砸缸》表演

　　7. 结束活动

　　随着优美的古筝音乐，男孩牵女孩的手走圈做简单动作，并有序离开活动现场回教室，家长表演人员随后

文化活动方案3

　　为构建和谐的“幸福校园”，创造团结的“幸福班级”，培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神，能在参加活动的同时进一步理解自己班级文化，也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观，在国庆来临之际特举行“东方学子颂祖国---班级文化展示”活动。

　　一、活动主题

　　第三届“东方学子颂祖国------班级文化展示”比赛

　　二、比赛时间：

　　第一场一、六年级（9月29上午），第二场二、三年级（9月29下午），第三场四、五年级（9月30上午）

　　三、比赛地点：

　　四楼报告厅

　　四、比赛形式：

　　全班集体参加，除病假外。鼓励形式多样，例：教职工参加、家长参加、器乐伴奏、制作PPT、设计领诵等等。

　　五、展示内容：

　　2-6年级班级文化和特色的展示，其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有，另外可以增加班级特色的'内容让展示变得丰富。一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。

　　六、表演时间：

　　每个班级包括上下场不超过十分钟，各年级进行比赛，每年级第一名将制作成视频放到班会课进行全校分享。

　　七、前期准备

　　1、排练时间：9月10日——9月27日，各班利用音乐课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。

　　2、抽签：各年级组抽签，年级组长负责，9月22日下班前将比赛顺序传高琼

　　3、上交材料：班歌的音乐、背景PPT等需要学校统一播放的东西于9月20日下班前传高琼

　　4、学生裁判评选：各班推荐一名，负责别的年纪的评判工作（9月22日中午以前将名单发杜莎并组织培训）

　　八、比赛流程：

　　齐唱国歌

　　评分标准以及评委介绍

　　各班比赛

　　颁奖

　　齐唱校歌结束

　　十一、评分要求

　　A组织情况

　　1、合唱人员着装统一、整齐。（10分）

　　2、精神饱满，积极向上，有朝气。（10分）

　　3、上下场行动整齐、有序，做到快静齐。（5分）

　　B展示情况

　　4、班歌的展示。（50分）

　　5、班名（5分）、班徽介绍（5分）、班级公约介绍（5分）（合计15分）

　　6、班级特色的展示（10分）

文化活动方案4

　　一、活动对象

　　全市中小学生

　　二、活动主题

　　春的旋律

　　三、活动内容

　　1。“我们的节日清明”经典诵读活动；2。“我们的节日清明”读书交流会；3。踏青亲子游；4。“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛；5。凭吊革命先烈活动。

　　四、活动安排

　　（一）活动准备阶段（3月6日至3月12日）

　　各校成立“我们的节日清明”校园文化活动组织机构，精心制定活动方案，有序安排部署“我们的节日清明”校园文化活动，要求做到“五个结合”，即与社会主义核心价值观教育相结合，与传承优秀民族文化相结合，与学科教学相结合，与学生人文素养教育相结合，与宣传菜花旅游节相结合。

　　（二）组织实施阶段（3月13日至4月13日）

　　1。“我们的节日清明”经典诵读活动

　　经典诵读活动围绕“春的旋律”这一主题，选择与春天有关的经典作品。活动分小学组、初中组、高中组三个组别和初赛、复赛、决赛三个环节。义务教育学校的初赛由各校自行组织，每校推荐2—3个中华经典诵读节目参加学生组复赛，复赛由各学区基地校负责。高中组（含中等专业学校）的`初赛、复赛由学校自行组织。

　　2。“我们的节日清明”读书交流会

　　各校向学生推荐与清明有关的阅读书目，组织学生阅读1—2册推荐书目中的图书。举办班级读书交流会，介绍图书，展示阅读感悟。在班级交流的基础上，开展校级读书交流会，邀请教师分析名家名作，遴选学生交流读书心得。市局将邀请知名作家、学者举办读书会，组织教师、学生参加。

　　3。踏青亲子游

　　各校牵头，在确保安全的前提下，组织开展踏青亲子游。邀请家长和学生到千垛菜花、水上森林公园等景区，让学生们亲近自然，呼吸春的气息。亲子游结束后，各校可组织征文、演讲等后续活动。

　　4。“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛

　　参赛对象为小学中高年级学生。各校自行组织校内选拔赛，择优推荐学生参加全市决赛。

　　5。“凭吊革命先烈”活动

　　以清明节为契机，围绕“慎终追远、缅怀先人”主题，充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神，引导未成年人学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈英雄事迹，倍加珍惜今天的幸福生活。开展“网上祭英烈”活动，组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班（队）会、团日活动，组织学生就近到革命战争纪念地、烈士陵园等祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩怀念。

　　（三）展示评选阶段（4月14日至4月25日）

　　1。举办“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛。在初赛、复赛的基础上，各学区推荐1—2个学生经典诵读节目，高中学校（含职校）推荐1个学生节目，参加决赛。参赛作品必须是与春天相关的经典作品；语言生动、流畅，富有激情和感染力；时间不超过5分钟。各学区、各高中学校务必于4月14日前将“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛报名表电子稿报基教科（联系人：朱鸽斌，联系电话：xx，邮箱：xx）。决赛的具体时间、地点、评分标准另行公布。

　　2。举办“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛决赛。学生数2000人以下的学校，推荐1名学生参加全市决赛；学生数2000人以上的学校，选派2名学生参加全市决赛。各校于4月14日前将报名表电子稿报体艺科（联系人：李xx，联系电话：xx，邮箱xx）。决赛的具体时间、地点、比赛规程另行通知。

　　3。各校要通过“我们的节日·清明”校园文化活动，加强学校文化建设。利用班团队会、学生会和社团、兴趣小组、课外实践活动等有效载体，围绕经典鉴赏、诵读艺术及书写技能培养、展示，开展生动、多样的主题活动、竞赛活动、展示活动等。营造富有中华传统文化特色的育人氛围，以音频、视频、书法等形式及校园广播、电视台、校园网、墙报、校刊等载体展示中华经典及诵读、书写、讲解实践活动。

文化活动方案5

　　一、活动目的和意义

　　为了丰富孩子们的校园生活文化，提高他们学习英语的兴趣，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。

　　二、活动时间

　　20xx年12月21日—20xx年12月25日

　　三、活动准备

　　1.场景布置

　　（1）校外墙面：宣传海报5张（80x100）（校门口、食堂、天井、中学部，校门口橱窗）

　　（2）校门口:圣诞树及树上的饰品（9棵）（8棵小树1米高）（1棵大树3米高）

　　（3）校园宣传栏：活动内容海报4张（各年级楼层）

　　（4）教室：各班自行布置（黑板、节目单、门窗等）

　　（5）14块宣传板，拼成MerryChristmas

　　注：海报、圣诞树由学校总务12月22日准备到位。

　　2.礼物准备

　　（1）由"圣诞老人"于当于12月25日上午7:00—7:50在校门口向全校师生派发好吃的糖果。

　　（2）班级游园奖品：毽子、跳绳、彩色乒乓球、笔、本子等小奖品，

　　3.服装（总务处）

　　（1）圣诞老人的衣服，帽子，胡须6套（圣诞老人由6名男老师扮演。）

　　（2）圣诞帽18顶（英语老师佩戴。）

　　4.宣传准备工作

　　（1）圣诞的音乐和影片音乐在12月19日前拷给各英语老师。（夏瑞研），

　　（2）圣诞文化活动的PPT的制做，12月23日前拷给各英语老师（徐子杰负责）

　　（3）海报按时布置在相关位置（夏瑞研负责）

　　（4）各班级英语老师准备一个游园游戏项目，12月18日前报各年级英语备课组长，同楼层活动不能重复。每班的游园活动必须要以海报的方式说明游戏规则，并粘贴在班级门口醒目处，方便学生选择。

　　还要准备3个英语游戏，穿插在学生联欢过程中。

　　（5）游园劵的'准备，每个楼层一种颜色，防止学生串楼层，12月22日发放至班级（杨丹负责）

　　（6）学生自行准备联欢表演的节目和自己喜爱的零食，认真复习英语书上的知识，为参加喜爱的的游园活动做好准备。

　　（7）游园时，各分管领导和值日教师负责巡视楼层，各班选一名家长志愿者或者学生负责拍照。

　　（8）每班选好小助手安排游园，联欢会的主持，游戏主持、发放礼品及维持纪律。

文化活动方案6

　　为促进文明寝室创建工作的稳步开展，营造良好的寝室文化氛围，给广大学生提供一个展示自我的舞台，经研究决定，将举办以真情、真爱、共建和谐文明寝室为主题的寝室征文比赛，比赛活动方案如下：

　　一、征文主题：

　　真情、真爱、共建和谐文明寝室

　　二、主办单位：

　　生活园区团委

　　三、协办单位：

　　XXX

　　四、活动时间：

　　11月20日12月3日

　　五、征文对象：

　　XXX

　　六、征文要求

　　1、主题鲜明，立意积极向上、思想进步、内容健康。充分反映寝室文化生活;以讴歌在和谐文明校园建设中的好人好事为主题，感悟身边的所见所闻;赞美同学间友好互助、团结向上、文明和谐、修身求学的价值追求和校园风采。

　　2、体裁不限，题目自拟，善于创新;

　　3、语言流畅，内容充实，文字精练;

　　4、字数1000字左右，要求原创;

　　5、来稿注名作者真实姓名、所在年级、系班、楼栋寝室号和联系方式。

　　七、设奖方式和工作安排

　　1、本次设立一、二、三等奖和优秀奖(一等奖5名、二等奖8名、三等奖12名、优秀奖若干名;一、二、三等奖均颁发荣誉证书和奖品;优秀奖颁发荣誉证书)

　　2、投稿方式：纸质版：以寝室为单位交所在楼栋生活指导老师处(团总支)，11月27日统一报园区团委宣传部，电子版经过校稿后，统一发至

　　3、截稿日期：11月27日

　　4、各楼栋负责稿件的初评工作。(初评选出10至15份优秀稿件)

　　5、生活园区团委宣传部协同协办单位邀请专业老师对稿件进行总评，并于12月3日公布获奖名单。

　　6、获奖文章将在相关网站上选登，并整理成册。

　　八、工作要求：

　　1、希望各楼栋团总支、楼委会积极做好比赛宣传组织工作，以确保比赛顺利进行。

　　2、所有参赛稿件必须为原创作品，如有抄袭行为，后果自负。

　　活动宗旨：

　　寝室是我们的家，是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活中的点点滴滴，也享受着那份属于自我的空间。在这里我们探寻校园文化的根源，因为这里才是校园文化的发源地。学生寝室是校园文化的.窗口，寝室集体作为大学生的基本群体组织相对于其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，学生处举办了以温馨、个性、和谐、热情为主题的寝室文化节。活动旨在丰富同学们的生活，提高同学们的寝室生活质量，更好的展现我们丰富多彩的大学生活，体现寝室的积极向上的精神风貌，培养同学们各方面的动手创新能力。

文化活动方案7

　　为了美化学习环境,提高学习效率,培养学生分工合作的精神,与创造设计等能力,增进团体荣誉感,进取心,及增强学生的主人翁意识，营造和谐的校园气氛，更为了展现我们“二十一中人”的.精神风貌！我校政教处、团委学生会将于即日起开展主题为“班级文化”的活动！

　　1．活动对象：

　　非毕业班

　　2．布置范围：

　　班级的黑板报、墙角以及班级的整体布置。

　　3．打分范围：

　　（1）班级布置：

　　根据班级布置的整体感以及效果进行打分。

　　（2）卫生方面：

　　①教室要求洁净，教室地面要用湿拖把拖干净，黑板以及粉笔槽要清理干净，还有讲台以及各个角落需保持洁净，清除班级以及班级门口底上的口香糖渣，班级门口走廊干净无杂物。

　　②教室两边窗台上除了摆放整齐的作业本和绿色植物外不可放其他任何杂物。班级的垃圾筒、扫帚、拖把要统一放在教室后面一角，同时要保持清洁。班级锦旗摆放端正，合规范。

　　③班级墙壁保持洁白。

　　（3）每个班级在班级显目位置可做与“班级文化”主题相关的布置，可以尽情联想（可贴海报等体现班级特色的宣传画）

　　4．总体要求：

　　布置效果舒适，富有创新，要有特色，能够体现班集体的风采。

　　5．活动截止日期：

　　3月25日

　　6．打分日期：

　　3月25日——28日。

　　到时我们会对各班级进行打分，最后将在大会上公布获奖班级并给予奖励，在班级期末评估总分中给予加减分。

文化活动方案8

　　为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，深化校园精神文明建设内涵，丰富校园文化生活，更好地拓展学生素质，培养创新精神，增强实践能力，促进青少年成长成才。经学校行政会研究决定在本学期第八周至第九周举办GD中学第九届校园科技文化艺术节。

　　一、指导思想：

　　本届校园科技文化艺术节坚持以科学发展观为统领，深入贯彻落实中央《意见》精神，通过开展丰富多彩、喜闻乐见的校园科技文化艺术活动，为进一步丰富校园文化生活，大力推进我校素质教育工作的深入开展，深化学校科技、艺术与文化教育有机结合，为学生提供更多展现自我才华和宏扬自身个性的空间，提高学生的创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育教学质量和办学水平，全面促进学生健康、和谐的成长。

　　二、活动主题和宗旨：

　　主题：“弘扬个性展示才华”

　　宗旨：建设有利于中学生健康成长的校园文化氛围，激发学生爱国、爱校的'热情，培养学生的人文精神、创新精神、实践能力，促进广大学生综合素质的全面提高。

　　三、组织机构：

　　为保证本届校园科技文化艺术节各项工作的顺利进行，学校成立GD中学第九届校园科技文化艺术节领导小组，负责本届科技文化艺术节活动的总体协调工作及各项活动的组织和实施。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、参加对象：全校师生

　　五、活动时间：20xx年4月19日——4月30日

　　六、活动内容简介：（附活动一览表）

　　1、科协：（负责人：）

　　①、学生优秀作品展

　　②、科技创意——鸡蛋撞地球比赛

　　2、语文组：——名著阅读竞赛（负责人：）

　　3、数学组：——初中数学竞赛（负责人：）

　　4、英语组：——英语综合知识竞赛（负责人：）

　　5、文综组：——学生实事知识竞赛（负责人：）

　　6、理综组：——初中地理、生物知识竞赛（负责人：）

　　7、体艺组：

　　①、初一年段：——乒乓球迎面竞走接力比赛（负责人：）

　　②、初二年段：——定点投篮比赛（负责人：）

　　③、初三年段：——体育综合比赛（负责人：）

　　④、第三届校园十佳歌手比赛（负责人：）

　　七、活动要求：

　　1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是深化我校校园精神文明文化建设的重要载体，全面推进学校素质教育的重要举措，各职能部门要予以高度重视，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。

　　2、突出主题、多出精品。“弘扬个性展示才华”为本届校园科技文化艺术节的主题。各职能部门在组织活动过程中必须紧扣主题，结合学校教育教学实际，精心设计项目活动方案，精益求精，多出精品。

　　3、精心策划、注重实效。各职能部门要精心策划活动的过程，加大宣传力度，扩大学生的参与面。充分调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，让全体学生在活动中宏扬个性，展示才华，增长知识，提高素质。

　　4、加强组织、注重安全。本届校园科技文化艺术节活动项目多，时间紧，任务重，各小组在活动中要互相协调，合理安排时间，保证正常教育教学秩序，保证活动期间的师生安全。

文化活动方案9

　　一、指导思想：

　　在“六一”儿童节到来之际，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，为全体师生铺设一个一展身手的平台，推动我校艺术教育的发展，依据林业局文件精神，我校特举办田径运动会及校园文化艺术节。

　　二、活动主题：

　　红领巾相约中国梦

　　三、活动目的：

　　1、通过对优秀学生的表彰，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

　　2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的.光荣，又记住这个难忘的六〃一。

　　3、学校组织开展第三十七届体育运动会，以学生参加各种形式的体育运动项目的活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

　　四、活动内容：

　　1、开幕式

　　2、文化艺术表演

　　3、第二小学第二课堂成果展示（音乐、体育、美术）

　　4、田径运动会

　　五、活动时间：

　　5月31日

　　六、活动组织机构：

　　主席团成员：龙江云刘国平张荣娟纪新亚孙伟黄淑君总指挥：刘国平

　　副总指挥：黄淑君刘伟纪新亚

　　大会主持：孙伟

　　宣告组：于锌泽于睿朴欣格

　　纪律评比：纪新亚黄淑君周建玲李娜

　　保卫组：杨凤杰

　　后勤人员：刘伟张玉书

　　仲裁委员会：纪新亚黄淑君周建玲

　　裁判长：张荣娟

　　副裁判长：曹东升

　　终点裁判长：臧家庆

　　检录长：付丽凤

　　检录员：丁凤英王平秦霞张丽王莉陶彩娟陈艳计时长：徐建洪

　　计时员：许鸿飞苏景洁

　　终点记录员：都雪红

　　发令员：严旭峰

　　集体裁判长：冯春智

　　集体项目裁判员：张丽丽丁凤英丁淑芝丁以芳李娜

　　总记录：都雪红

　　医务组：王波

　　奖品组：黄淑君刘伟

　　摄影组：孙伟

　　七、工作安排

　　1、体育教师安排各班运动会体育项目报名工作以及布置活动场地等工作。

　　2、政教处在活动前，收集队报，布置队报展示区。

　　3、美术教师提前收集美术作品，布置画展。

　　4、音乐教师提前排练文艺表演节目。（第二小学校园文艺队）

　　5、二课教师组织成果展示。（花样跳绳小组、轮滑小组、葫芦丝小组、工艺粘贴小组、泥塑小组）

　　八、其它工作安排

　　1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

　　2、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

　　3、主持播音：主持开幕式、闭幕式，负责及时汇编播报各方信息，竭力渲染运动会气氛，做到播报准确及时。

　　九、奖品及发放

　　1、每个活动的奖品由教导处按名次统一发放。

　　2、集体奖品为奖状。

文化活动方案10

　　一、活动目的：

　　为促进学生德智体美全面发展，展示学生才艺，锻炼学生能力，培养学生亲近自然、热爱家乡的情感，提升校园文化内涵，繁荣校园文化生活，促进学校人文化管理。特举办本次艺术摄影活动。

　　二、活动主题：

　　发现美感受美

　　三、活动内容：

　　学生、老师外出摄影。

　　四、活动地点：

　　车坊澄湖

　　五、组织领导：

　　总指挥：马丽亚

　　协调组织：张锴王建林

　　具体负责：嵇孝文金彩花张娟沈林根

　　六、具体安排：

　　1、每班推荐一定人数（原则上特长班3人，普通班2人）组成摄影爱好者团队，集体外出领略自然风光，拍摄自然美景。

　　2、摄影者自带相机，学校负责摄影作品的冲印以及相关装饰工作。

　　3、在对作品筛选择优录用的'基础上，将优秀作品在校园展示。

　　七、活动时间：

　　20xx年10月30日（星期二）下午1：00准时发车。

　　八、活动准备：

　　艺术老师发动学生报名参加摄影活动，并根据人数要求和其他条件确定各班实际参加人员的名单。

文化活动方案11

　　教学目标：

　　通过活动，使队员们认识人类与臭氧层的关系，让队员们在观看录像、参加活动中认识现实环境状况，设想未来的生活环境，增加对环境重要性的认识，培养认真观察、勤于思考的学习态度，激发他们对美好自然环境的向往和追求，从而积极参与爱护环境、保护生态的`活动。

　　教学重点：

　　增加对环境重要性的认识，并付诸行动之中。教学难点：积极参加爱护环境、保护生态的活动。

　　课前准备：

　　1、录像《黑洞》、《家乡风光》；

　　2、头饰（博士爷爷、小记者、小灵通、动物、植物、森林、空气、土地、水等）；

　　3、课外调查周围生活水资源、噪音污染、空气污染等情况；

　　4、舞蹈、快板等。

　　教学过程：

　　一、队会仪式（略）

　　二、主持人宣布队会活动开始。

文化活动方案12

　　一、活动背景当你走进课室，你会惊讶的发现，原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。

　　“课桌文化”不但充斥我们的课室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。所以，清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓！正值我校将要搬入海河教育园区。其中， “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化，树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富，得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的'目的。

　　二、活动目的和意义:美化校园环境，提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识，加强全校学生的凝聚力，全面提高全校学生的素质

　　三、活动口号：爱我轻工，杜绝课桌文化

　　四、主办组织 天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会

　　五、协办组织 天津轻工职业技术学院院团委会

　　六、活动时间:xx年12月26号9：00—10：30

　　七、活动地点：学院一、二号教学楼各教室

　　八、活动内容及流程一、活动前期：

　　a.活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书

　　b活动前三天，在校园公告栏张贴宣传海报

　　c.活动前一天，购买活动中所需物品（各小组自带脸盆.抹布.刷子）其它东西由本协会责带上（洗洁精等）。

　　d.在活动前一星期，利用团课活动时间全学员开会，并将活动成员进行分组，规定每个小组的任务（活动内容及人员安排见附件一）

　　二.活动中期：

　　a. 参加活动的人员活动当天上午8：40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务

　　b.发放活动中所需物品，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动

　　c.活动结束，各小组在教学楼门前集合，制定人员收回剩余物品

　　d.协会验收成果，并对此次活动评分总结

　　三.活动后期：

　　a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果，以及以后长期的宣传。前者包括：文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等；达到美化桌面和长期宣传的目的

　　九、活动对象：天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员

　　十、考核细则（评选优秀小组前5组，在个人志愿者活动时偿给予注册）

　　标准：评分人的测评结果其中包括

　　团队信息反馈，合作能力（20分）

　　分工合作，工作态度，工作效率（20分）

　　活动纪律，清理质量（40分）

　　活动相关材料的整理与上交。（20分）

　　十一、活动预算：洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元

　　总计：50元

　　十二、预期效果：全校学生都有所感触，；爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大提到，个人修养也得到提高；学生素质水平得到提高，学子凝聚力也得到增强；从此，同学们在舒适的学习环境中认真学习，为轻工做出更大的贡献。

　　十三、注意事项1、活动期间服从管理

　　2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等

　　3、活动期间不得损坏课桌椅。

　　4、活动期间注意保持志愿者良好形象

　　5、黑板用抹布过两次水，做到黑板无白色痕迹，板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶，用小刀或者其他利器刮去，在不划伤黑板的情况下。

　　6、地面做到没有垃圾，没有卫生死角，用墩布把地擦干净。

　　8、课桌内无垃圾，课桌、椅子表面无灰尘，有字迹的尽量清理干净。

　　9、墙面打扫干净墙壁洁净，无乱贴乱画和明显污渍

文化活动方案13

　　一、活动目的:

　　在新年辞旧迎新之际，组织全镇干部举办春节联欢晚会，歌唱快乐、歌唱希望，展示梨溪镇良好的精神风貌，营造良好的文化氛围。加强镇政府各部门之间的沟通与联系，增强镇党委、镇政府的凝聚力，为新的一年营造和谐融洽的`工作氛围!

　　二、活动主题

　　狂欢“派”对(暂定) 主题诠释：

　　1.通过组织全镇干部新年聚会和狂欢活动，让全镇干部在一年紧张工作后能够得到充分的情绪发泄和精神放松;

　　2.派对中的“派”：根据单位的主要部门分成一个个派别，例如计生组派、林业组派等等，不仅能够活跃气氛，也代表着全镇各单位部门的一次大联欢。

　　三、晚会时间：

　　预定20xx年XX月XX日(待定)19：30-21：00

　　四、举办地点：

　　五、参加人员：

　　梨溪镇政府干部、各站所工作人员、梨溪中学、梨溪中心小学、各村党委成员。

　　嘉宾名单：XXXX

　　六、主持人

　　xxx、xxx(男，女各一名)

　　七、拍照、摄影

　　八、筹备进程

　　九、后勤：

　　1、现场布置：由XXX负责，将所需申购之物列出清单于1月20日之前交于申购

　　负责人采购，1日验收

　　搭建：舞台尽可能的扩大

　　背景：广告墙(内容：赞助商图标、晚会名称)

　　装饰：装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)(待定)

　　电源、高性能组合家庭影院一套

　　高频度麦克风2支、无线话筒2支

　　汽球、彩带、荧光棒(待定)

　　桌椅摆放

　　2、申购：由XXX负责，2月1日前必须采购完毕

　　礼品：

　　一等奖：一名，奖品：(待定) 二等奖：二名，奖品：(待定) 三等奖：三名，奖品：(待定)

　　演出服及道具：由各演出人员提供清单

　　特色水果、糖果、花生、瓜子等

　　3、晚会中服务人员：由XXX，XXX负责

　　会前协助现场布置人员将茶水、水果、零食搬运到指定位置、并摆放到位

　　会中及时增添茶水、水果、零食，尤其是嘉宾桌

　　4、晚会后清洁人员：由XXX负责

　　会后清扫工作(XXX)

　　物品搬运工作(XXX)

　　5、协调人员：由XXX负责

　　晚会前、中、后意外事故处理

　　相关部门的协调、联络工作

　　负责奖品保管与颁发十、晚会流程：

　　会场布置妥当

　　开场舞蹈表演

　　主持人上台宣布晚会开始并致开场白

　　领导致词

　　介绍特约嘉宾

　　主持人开始主持节目表演部分中间穿插抽奖(附件：节目清单)

　　晚会颁奖

　　难忘瞬间——集体合影

　　晚会结束大合唱《待定》

　　晚会结束并散场

　　收拾物品并整理场地。

　　清洁人员打扫场地

　　十、资金预算：

　　瓜果饮料：1000元左右

　　租舞台、灯光、音箱费用：3000元

　　会餐费用：3000元奖品：2000元

　　横幅、广告墙费用：1000元其他费用：2000元共计：12000元。

文化活动方案14

　　为了美化学习环境,提高学习效率,培养学生分工合作的精神,与创造设计等能力,增进团体荣誉感,进取心,及增强学生的主人翁意识，营造和谐的校园气氛，更为了展现我们“二十一中人”的精神风貌！我校政教处、团委学生会将于即日起开展主题为“班级文化”的活动！

　　1．活动对象：非毕业班

　　2．布置范围：班级的黑板报、墙角以及班级的整体布置。

　　3．打分范围：

　　（1）班级布置：根据班级布置的整体感以及效果进行打分。

　　（2）卫生方面：

　　①教室要求洁净，教室地面要用湿拖把拖干净，黑板以及粉笔槽要清理干净，还有讲台以及各个角落需保持洁净，清除班级以及班级门口底上的'口香糖渣，班级门口走廊干净无杂物。

　　③班级墙壁保持洁白。

　　（3）每个班级在班级显目位置可做与“班级文化”主题相关的布置，可以尽情联想（可贴海报等体现班级特色的宣传画）

　　4．总体要求：布置效果舒适，富有创新，要有特色，能够体现班集体的风采。

　　5．活动截止日期：3月25日

　　6．打分日期：3月25日——28日。

　　到时我们会对各班级进行打分，最后将在大会上公布获奖班级并给予奖励，在班级期末评估总分中给予加减分。

文化活动方案15

　　为丰富学生的校园文化生活，陶冶学生的艺术情操，促进学校精神文明建设，引导学生走进音乐，歌唱音乐，享受音乐。音乐科组定于11月下旬举行林村小学首届文化艺术节之“校园十佳小歌手”专场比赛。现将有关事宜通知如下：

　　1、参赛歌曲：

　　内容健康向上，朝气活泼，时长5分钟之内；

　　2、参赛对象：

　　各班1名参赛选手、合唱队若干名选手；

　　3、演唱形式：

　　独唱、对唱、歌伴舞；

　　4、报名时间：

　　10月20日—10月31日，请各班主任把参赛人员、曲目填入“ftp——教导处——08-09资料——艺术科组——小歌手参赛节目单”（可以请授课的音乐老师帮忙选定）；请参赛选手于11月10日下午2：00到音乐室抽签排序。

　　5、彩排时间：

　　11月17日（星期一）下午2：30——4：00

　　6、比赛时间：

　　初定11月24日（星期一）下午3：00——5：00

　　（注：具体的比赛时间与学校艺术节的闭幕式时间一致）

　　7、比赛地点：

　　学校舞台

　　8、评奖方式：

　　分高、中、初三个级部评奖，各级部分别选前3名，最后1名选手由评委在实力较强的'年级中选出。

　　9、奖项设置：

　　“校园十佳小歌手”10名、其他为优秀小歌手；

　　10、评委：李峻峰、黎勇坚、李亮兴、李润华、潘伟、温学深、凌正伟、李艳琼、吴莉莉、陈美娥

　　其它事项：

　　一、评分标准：1、演唱技巧、歌曲处理70分

　　2、台风、艺术感染力15分

　　3、服饰、综合印象15分

　　二、舞台设计：梁凤鸣

　　三、灯光、音响：闵江涛、李炳深

　　四、拍照、摄录：徐文斌、杨福星

　　五、主持：禹和展、李秀珍（刘若愚老师负责撰写主持稿及辅导小主持人的工作）；

　　六、成绩统计：邹援艺

　　七、撰写奖状：骆永梅

　　八、摧场工作：罗雪兰（负责彩排及比赛的后台摧场，陈美娥负责跟踪及实际操作的指导。）

　　九、奖品准备：刘思娜、廖永红（负责奖品的购买及包装，吴莉莉负责跟踪工作进展。）

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文化活动方案08-03