活动方案

时间：2023-10-16 08:42:06 活动方案我要投稿

实用的活动方案（合集）

　　为了确保工作或事情顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的活动方案6篇，希望能够帮助到大家。

实用的活动方案（合集）

活动方案篇1

　　活动目标：

　　1、认识小学的环境，初步了解小学生活与幼儿园生活的不同。

　　2、体验上小学的`自豪感。

　　活动准备：

　　1、谈话活动：参观小学的要求

　　2、与湖大附小联系参观事项

　　活动过程：

　　一、谈话活动：

　　1、你们想上小学吗，为什么？

　　2、你们知道自己要上哪一所小学吗？爸爸、妈妈带你去过了吗？看到了什么？

　　二、组织幼儿排队准备出发：

　　出发前提醒幼儿参观小学的注意事项：要有礼貌，专心听老师解说，队要排好，走路要靠边。

　　三、参观湖大附小：

　　1、观看升旗仪式

　　2、参观小学生上课

　　3、参观小学了的美术室、语音室、电脑室

　　4、欣赏小学生的美术作品

　　四、参观活动结束，组织幼儿回幼儿园。

活动方案篇2

　　一、活动目的：吸引学生会员拓展学生消费市场

　　二、活动时间：20xx年8月13———20xx年8月21

　　三、活动主题：开学健康礼低价冲击波开学啦

　　四、活动对象：中小学生家长、高校学生

　　五、活动主打产品：文具、玩具、洗护用品、饮料、

　　六、促销商品数量：非食单品60———80 食品30 生鲜 20

　　七、宣传方式：DM宣传单大四开单页。POP喷绘

　　八、时间安排： 7号拍照8号效稿。10号发邮报

　　九、邮报版面（略）

活动方案篇3

　　为全面推进素质教育，巩固“国检”成果，促进整体推进“课程课题堂课题”真正落实，根据安海教委办首个“三课提质月”的活动要求，结合本校实际，制定以下活动方案。

　　一、指导思想

　　围绕课程改革、高效课堂、课题研究等方面的实践探索，以提高课堂教学质量为目标，以课程建设为载体，以课题的研究与实施为根本，充分发挥教育科研的先导、服务功能，努力提高教育科研质量，提升我校教育教学、教育科研工作的整体水平。

　　二、活动时间。

　　20xx年4月

　　三、组织领导

　　组长：x

　　副组长：x

　　成员：各班班主任、科任老师

　　四、活动内容

　　（一）课程管理

　　1、全面贯彻落实小学课程计划，教导处安排好国家课程、地方课程和校本课程的教育教学工作，保障教育教学工作按正确的轨道行进。

　　2、按课程计划开齐课程，开足课时，认真上好每一门课。要切实按照课程计划安排各学科课程的教学，课程开设要做到三落实（课时落实、任课教师落实、教材落实），确保每门课程的任课教师选用要充分发挥其特长，人尽其才；

　　3、加强巡课力度，每日一值日行政不定时检查教师课程执行情况，并作好记录，在每周一工作例会上反馈检查情况。

　　4、认真落实好地方与学校课程的教学工作。要注重学校校本课程的研发，目前我校已开发《传承经典》、《品味乡土》两门校本课程，要求教师按课时认真授课。

　　（二）课堂高效

　　1、组织学习，提高认识，明确实施高效课堂的重要性。

　　组织全体教师深入学习高效课堂教学理论，正确理解和把握高效课堂教学规律及其基本方法，了解不同学科高效课堂的基本要求和标准，明确高效课堂教学改革的方向。通过学习，在对高效课堂的含义有了一定的了解后，组织教师根据高效课堂的要求通过自评互评找出自身课堂教学存在的问题和不足。

　　2、立足常规，夯实基础，增强高效课堂的内驱力。

　　①、优化教学设计，利用周三、周四教研日进行集体备课，对教案进行二次设计，要求教师规范备课、有效备课。逐步让每一节备课都能做到目标明确、重点突出、方法得当、内容精当，形成有个性、有创意的教学设计。

　　②、落实行政推门听课制度，每周一至二次“”不打招呼”听课，和执教者交流课后反思，共同进步，切实提高教学活动实效。

　　③、优化作业设计，要求教师精心设计作业、创新作业批改方式、减少学生重复、机械、无效的作业。作业及时评价，促进学生不断改进和发展的作用。

　　④、规范学生学习习惯，通过课前预习、课堂学习、课后巩固等学习过程的管理，让学生养成良好的学习习惯。

　　（三）课题引领

　　一、关注研究亮点，珍爱研究热情。

　　教师是教科研的主体，是实验研究的主要实施者。他们对专题研究的热心程度，决定着实验的成功与否。一个有极大工作热情的教师。能够把教学中遇到的问题或思想都能转化为课题，这也就是在找准自身教育教学中存在的问题基础上建立课题。我们依据大课题，在实施大课题的同时，能够发现许多小课题研究，小课题就是要解决教育教学中存在的与大课题有关的各种具体问题。确定课题前，教师都要回顾反思，注重思考，把找准问题作为确定课题的前提条件，把立好课题作为发现问题、分析问题、解决问题的思考过程。

　　二、注重课题研究过程的管理，提高课题研究的实效性

　　1、要求每位教师，对课题了解的同时，新授课的设计中，都要围绕所研究的课题“差异背景下培养学生的.数学素养”去思考教学过程，教研组多进行一些集体备课，相互听课、相互评课的活动，互动中取长补短是重要的提高方式。

　　2、及时积累和整理有关课题研究的资料和档案。

　　3、注重教学反思，要求教师针对每一课的教学过程中发现的对课题研究的过程和结果的判断或者评价，或者感悟，并对每个发现的问题做出分析和解释，提出与计划与结果的不一致性，进而确定原有的研究问题、研究计划和下一步的计划是否需要做出修正、改进，以及需要做出哪些修正、改正。继续在实施教学中再次去验证和发现新的问题，及时的提高自己对课题的研究能力。

活动方案篇4

　　指导思想：

　　激发它们对生活的热爱，对祖国的热爱，展现当代儿童的风采，丰富校园文化生活，让他们度过一个快乐详和的六一儿童节。

　　（一）活动主题：

　　庆“六一”表彰先进，发展新队员暨文艺汇演主题大队会。

　　（二）活动内容：

　　1、表彰先进学生和先进班级。

　　2、举行隆重的入队仪式，发展新队员。

　　3、文艺汇演，欢庆“六一国际儿童节”。

　　（三）组织机构：

　　组长：黄东山、副组长：李翔云、策划：周满霞

　　组员：全体行政、评委、全体班主任。

　　（四）参与人员：

　　洛王小学全体师生、部分家长。

　　（五）活动目的：

　　1、表彰先进学生，和先进班级，使之成为全校师生学习的榜样。

　　2、举行隆重的入队仪式，使新队员感受到少先队的光荣，使全体少先队员受到共产主义教育。

　　3、各中队组织队员开展形式多样的表演活动，使全体学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

　　（六）活动时间：xx年5月31日

　　（七）活动地点：学校操场

　　（八）活动要求：

　　1、表彰先进

　　本学期来少先大队部坚持每月每个班级评选5名星级学生，每月评选“特色班级”，评选“文明星级班级”。目的是调动学生和班主任老师不断向上的积极性，培养和发现更多的优秀学生。在这个盛大的节日里，就各班实际，评选特色班级、星级班级。每班评选10名优秀学生，1名优秀干部，7名优秀少先队员，上报学校表彰。并且每班评选10-20名单方面表现出色的学生，以班级为单位进行表彰。 2、发展新队员

　　少先队是中国共产党的预备队，我们要把更多的学生吸引到少先队的队伍中来。各中队辅导员要积极向少先队大队部推荐表现积极的学生加入少先队组织。

　　3、新队员名额

　　一年级，每个中队30人，二、三年级每班20人左右；四五六年级，不受名额限制。只要年满7周岁，表现好的学生就能加入少先队。

　　4、文艺汇演

　　“六一”儿童节是全世界小朋友共同的.节日，一年一度的“六一”儿童节是孩子们最快乐的日子。为了欢庆“六一”儿童节，每个中队要精心准备一个节目。要求节目内容丰富，形式丰富多彩。让孩子们走上舞台，度过一个愉快又难忘的“六一”。

　　（九）奖规则

　　一、评委：

　　经学校行政研究决定，推选以下音乐素质高，责任心强，非班主任的年轻教师担任评委：胥艾、鄢方红、冯云、范桃清、张迎、黎琼芳、张小芳、方红。

　　二、评分标准：（采用10分制）

　　1、出尝入场整齐规范有创意。（1）

　　2、服装、道具整齐、合理。（2）

　　3、动作整齐，规范。跟上音乐节拍。（3）

　　4、演员表情自然、大方，有感染力。（2）

　　5、节目内容健康，节目设计有创意。（2）

　　三、评委分工： 8位评委，由鄢方红老师和陈理老师总分，其余6位评分。四、统分规则：评委用乒乓球拍亮分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取四人总分为该节目的实得分。五、宣布分数：表演下一个节目时通报上一个节目的分数。六、评奖标准：取总分前四名。分别颁发特等奖、一、二、三等奖。七、奖金：特等奖：50元一等奖：40元二等奖：30元三等奖：20元（十）活动程序：第一项：全体起立，出队旗，鼓号队奏乐。第二项：唱队歌。第三项：请鼓号队退常请学校领导讲话。第四项：表彰优秀学生。第五项：新队员入队仪式：（新队员入尝给新队员佩带红领巾、新队员宣誓、新队员退常）第六项：文艺汇演正式开始，请主持人致开幕词。

　　第七项：请即将毕业离开母校的六年级同学，为大家表演军事化的队列队形。

　　第八项：宣布获奖节目名单。

　　第九项：辅导员总结，呼号。

　　第十项：退旗，全体退常

　　（十一）全体准备，分工明确

　　全体师生积极参与作好准备工作，具体分工如下：

　　1、大队部准备工作：制订“庆六一”大队活动方案。培训好鼓号队，组织新队员入队，收集各中队的节目，作好串联，设计安排好大队活动程序，培训主持。另外大队部还可以精心准备一至两个有代表性的节目。

　　2、各中队准备工作：

　　各中队辅导员根据平时对学生的观察，积极推选进步学生加入少先队。

　　各中队召开主题班会，民主评选“全能星级学生”10名以及单方面“星级学生”30名，迅速将名单上缴少先队大队部。

　　各中队师生共同努力，精心排练质量高，有品味的节目。

　　注意活动时教室、公共区的卫生，以及本班学生安全。

　　3、后勤准备工作：

　　负责音响，包括电源，音箱，扩音器，无线话筒。负责奖状。

　　4、校长室工作：

　　负责“庆六一”横幅和领导讲话。

　　5、教导处工作：

　　宣布受表彰学生名单。

　　6、办公室工作：

　　负责写受表彰学生班级以及优秀节目，优秀小演员的奖状。

活动方案篇5

　　推出优质服务月活动，提供月饼免费包装服务，月饼（礼篮）免费送货服务，月饼（礼篮）电话订购服务，礼篮赠送服务，代办月饼（礼篮）邮寄服务等，通过加强质检和服务在竞争中取得优势。促销商品要求：

　　1，月饼要求：

　　1）月饼品种要集中体现在当地大众喜爱的品牌，有不同的风味，品牌月饼商开发的新品种，价位分高中低三个档次，满足不同阶层顾客的消费需求；

　　2）要求月饼供应商派遣促销小姐，并提供月饼试吃活动。

　　3）8月25日前完成月饼礼篮一条街。

　　2，礼篮要求：

　　1）本次促销以销售自选礼篮为主，门店自行设定好名称和品项组合的.捆绑式礼篮包装，并重点陈列。

　　2）指定礼篮推出高档（1000元以上），中档（300—800元），低档（80—198元）。采购部指定礼篮数8种左右。

　　3）空礼篮建议售价10元，采购部准备3款包装空礼篮。

　　4）自选礼篮商品价值200元以上可免费赠送10元礼篮。

　　3，烟酒要求：

　　1）主推的烟酒，采购部须要求供应商提供空盒（每店一个）。

　　2）主推礼品必须突出陈列，亦可陈列于月饼，礼篮一条街当中。

　　3）烟酒促销商品：长城红，人头马，红塔山，555，中华，玉溪，芙蓉王，好日子等品牌商品。

活动方案篇6

　　各基层工会：

　　为了贯彻落实中央和省、市、县委有关精神，协助各级党委、政府深入开展就业创业工作，推动大众创业、万众创新，化解供给侧结构性改革、产能过剩和脱困升级中分流安置的职工，有效缓解春节后外出务工人员集中求职的压力，按照省总、市总工会要求，县总工会将在全县范围内开展“就业创业援助月”春送岗位活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　活动时间为2月13日至3月7日。

　　二、服务对象

　　本次活动的重点服务对象是供给侧结构性改革、化解过剩产能企业安置职工等下岗失业人员、农村转移劳动力、困难职工家庭高校毕业生及其它各类求职人员。

　　三、活动内容

　　(一)广泛开展宣传。充分利用各种媒体平台，特别是运用互联网对活动进行宣传报道。大力宣传国家更加积极的就业政策，宣传供给侧结构性改革，宣传国家推动化解剩余产能企业分流安置职工实现再就业出台的一系列政策措施，宣传困难职工解困脱困工作政策措施。

　　(二)走访了解企业招聘情况。本次活动县总工会将组织专人带队深入到全县各级企业，对企业用工情况进行详细的摸底排查，对企业拟招聘的信息进行详细的.归纳整理后，通过多种渠道向社会公布。

　　(三)开展“深入双联村，送岗位解民忧”活动。县总工会组织领导带队深入到双联点，开展春送岗位下乡活动，积极为有在附近就业意愿的村民，按照掌握的技能和要求，组织参加招聘单位的应聘，切实解决农村转移劳动力求职困难问题，增加家庭收入。

　　(四)开展技能培训和创业培训。充分发挥工会职业培训作用，广泛开展“定向式”培训，提升劳动者技能素质。县总工会计划年内组织劳动技能培训2期，300人次。

　　四、活动要求

　　(一)进一步提高认识，加强组织领导。各基层工会在接到通知后，要积极协助企业做好稳定职工工作，尽量避免出现“用工荒”问题的出现。

　　(二)积极汇总和发布企业招工信息。各基层工会接到通知后，积极与企业方沟通衔接，了解企业20xx年招聘情况，汇总后及时上报县总工会，便于向社会公布。