班队活动方案

时间:2022-12-08 05:50:59 活动方案 我要投稿

有关班队活动方案

  活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。以下是“班队活动方案”,希望给大家带来帮助!

有关班队活动方案

  一、活动目的

  班级文化是校园文化的重要组成部分,为了推进学校的“班级文化建设”,打造有健康的主流思想,蓬勃向上的精神风貌,有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体,展现富有个性的班级特色,使学生的德育素质在班级文化的熏陶中得以内化与升华。

  一、 活动对象

  全校46个中队。

  二、 活动时间

  XX年5月初启动——XX年6月中旬结束

  三、 活动步骤及其要求

  第一阶段:筹备阶段(五月初)

  各中队辅导员老师配合班主任,根据学校德育部门制定的“班级文化建设” 方案,制定“我的班级我做主”系列中队活动实施方案。

  评奖办法:评出优秀设计方案,颁发一、二、三等奖。

  第二阶段:实施阶段(四月中旬——五月下旬)

  1、以班队会为阵地,打造班级健康的主流思想,蓬勃向上的精神风貌,全面提高学生的德育素质。

  要求:班队会主题要有针对性。

  2、一个名字 为自己的中队设计一个中队名字,充分发挥学生的创造力、想象力,让学生依据自己对中队文化的理解给中队命名,最终确定每个中队富有个性的名字。(如:雏鹰中队等)

  要求:

  a、名字的确定要符合班级文化特色、有新意。

  b、名字确定后,以一期黑板报(或校园展板)进行宣传。并上报大队部,在校橱窗统一展示。

  c、班级宣传委员将本中队名字,用50字以内的通讯形式,向校园网发布。

  【范例】

  活动目的:

  1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

  2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

  活动准备:清明节的有关资料

  活动过程:

  主持人:郑瑜婷

  一、引入

  [清明]清明时节雨纷纷,

  路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?

  牧童遥指杏花村。

  二、释题

  1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

  2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

  三、清明节的来源

  谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

  晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

  割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

  倘若主公心有我,忆我之时常自剩臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

  为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

  四、清明节的古老风俗

  1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

  (1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

  (2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

  (3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

  (4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

  2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

  (1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

  (2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

  3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

  4、下周一就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,第二次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

  五、诗朗诵

  1、《站在烈士纪念碑前》

  2、《清明》杜牧(洪诗吟)

  清明时节雨纷纷,

  路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?

  牧童遥指杏花村。

  3、《寒食》(唐)韩翃

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  六、活动总结

  我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

  随着新的法定节假日改革方案的实施,今年的清明节第一次成为了法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!

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