风筝节活动方案

时间:2020-05-28 12:01:19 活动方案 我要投稿

风筝节活动方案6篇

  活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。下面是小编整理的风筝节活动方案,希望对大家有帮助!

风筝节活动方案6篇

  风筝节活动方案篇1

  【承办】xx市风筝协会温州市鞍马池小学

  【主办】xx市体育局

  【活动意义】

  传统风筝进校园,让学生在参与过程中感受传统纸鸢带来的文化熏陶,同时将做好的风筝用于后期校园文化布置。

  【参加对象】

  温州市风筝协会艺术家,温州市鞍马池小学艺术教师,鞍马池小学五,六年级学生80人。

  【活动时间】20XX/11/21下午1;30开始,历时一小时三十分钟

  【活动准备】

  1、学生穿校服,带水粉画用品(负责人:xx)

  2、11月21日中午开始布置活动现场,挂条幅,摆好桌椅(负责人:xx)

  3、安排志愿者维护现场次序(负责人:xx)

  4、安排卫生员负责活动结束后的现场清理工作(负责人:xx)

  5、安排摄影记者(负责人:xx)

  【活动内容】

  1.由风筝协会艺术家现场指导学生扎风筝,学生分为两人一组协作完成一只风筝。(预计一小时)

  2.由风筝艺术家和鞍马池小学艺术老师现场指导学生手绘风筝。(预计半个小时)

  3.在鞍马池小学校园里放飞风筝。

  4.风筝作品用于校园文化中布置。

  风筝节活动方案篇2

  风筝作为我国非物质文化遗产之一,在我国有着悠久的历史,。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动,每年阳春三月,更是放飞风筝的最佳时节。“风筝”作为我校发展的学校课程,日益被学生所喜爱。我校在近年来举办的风筝特色活动中培养了一批风筝爱好者,提高了广大师生的实践能力,弘扬了民族文化。

  为使这项活动继续深入发展,丰富学生的课余生活,学校决定每年的三月份举办风筝节,让学生追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情和理想,享受童年和欢乐,传承文明和文化,培养创新精神和实践能力。

  一、活动目的:

  给学生提供一个展示自我的舞台,张扬学生个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,培养创新精神和创新意识,在实践中增才智,长见识,真正体现学生的主体意识,提高校园生活的乐趣。同时丰富学生的课外生活,增长课外知识,培养团队精神,活跃我校运动氛围,进一步促进阳光体育活动,使学生德、智、体美能全面发展。

  二、活动时间:

  每年三月份

  三、活动内容:

  1.绘画、手抄报比赛——纸上的“风筝节”

  (1)对象:5年级全体学生

  (2)要求:每位学生在16开纸上画一画风筝,可以是自己看到的,也可以是想象的。

  (3)评选方法:每班推选20份统一安排张贴在各班教室南侧墙裙上。学校将组织评奖,成绩记入班级考核。

  2.板报比赛——多彩的“风筝节”

  (1)对象:5年级全体学生

  (2)要求:搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语、风筝的历史、历史故事制作成精美的黑板报。

  (3)评选方法:出一期以“多彩的风筝节”为主题的黑板报,学校检查评比,结果记入班级考核。

  3.制作比赛——手中的“风筝节”

  (1)对象:5年级全体学生

  (2)要求:开展“做一只自己的风筝”活动,在此基础上,各班在准备好2只精品风筝(注意式样、画工不要千篇一律)参加自制风筝展评活动。

  (3)评选方法:从参评的风筝中评选一、二、三等奖各2、3、4名。另根据制作出来的风筝的质量和技巧,评出“精巧奖”;根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性,评出“创意奖”。

  4.放飞比赛——舞动的“风筝节”

  (1)对象:5年级全体学生

  (2)要求:利用课余时间开展亲子放飞活动,利用下午体育活动时间组织放飞练习,不断提高放飞技能。参加放飞比赛。

  (3)评选方法:要求两人一组,事先利用下午课外活动时间,在班主任指导下有目的地进行训练,确保放飞质量。依据放飞时间、飞行质量、平稳性评出一、二、三等奖各2、4、5名,还将评选“风筝放飞大王”、“放飞小能手”若干对。

  5.摄影比赛——永远的“风筝节”

  (1)对象:5年级全体学生

  (2)要求:开展学生摄影比赛。让学生用摄影的方式记录、展现自己眼中的风筝节,表现自己对活动的感受和印象,让风筝节在学生心中留下永恒的美好回忆。

  (3)评选方法:对学生摄影作品进行评选,设一、二、三等奖各1、2、3名。

  6.征文比赛——心中的“风筝节”

  (1)对象:5年级全体学生

  (2)要求:组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛,文体不限,诗歌、记叙文、小课题研究报告……让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节的体验和感受等等。

  (3)评选方法:学校将评奖,优秀作品向报刊推荐发表,对外宣传我校的活动情况。

  风筝节活动方案篇3

  一、活动目的:

  为了加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,锻炼动手实践能力,促进学生德、智、体、美、劳的协调发展,组织举办此次校园风筝节。

  二、活动对象:各中队3月作业评比优胜同学。

  三、活动口号:魅力风筝 放飞梦想

  四、活动时间:4月21日-4月30日

  五、活动地点:学校操场

  六、活动内容:

  1、“我的唯美风筝”图案设计比赛。

  要求:同学们用画笔在空白的风筝上描绘自己心中唯美的风筝图,也可以配合图片写下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,卡通,速写,水彩,漫画等一系列的图片。

  2、“放飞梦想,筝筝向上”风筝放飞比赛

  要求:放飞的风筝在空中能很稳定,有一定的高度。(起飞:起飞时,风筝的主体应由队员举离地面,不允许直接从地面拉起。留空时间:留空时间需达到5分钟才可得分。空中整体印象:由评委根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。)

  七、奖项设置:

  1、“我的唯美风筝”图案设计比赛:设一、二、三等奖若干。

  2、“放飞梦想,筝筝向上”风筝放飞比赛:设“最佳放飞小能手”若干。

  风筝节活动方案篇4

  春风和煦,阳光明媚,现在正是放飞风筝的好季节。为了配合“春天”主题教学活动,开阔幼儿认知和实践的渠道,通过和爸爸妈妈一起制作风筝、放飞风筝的过程,让孩子感受父母对自己的亲情,体验与家长在一起活动的快乐,放飞童年的梦想,留下美好的回忆。

  活动时间:20**年3月14日下午

  活动准备

  1、提前给家长发通知,告知活动的目的。

  2、请家长准备自己制作风筝的材料(不要成品)和线绳。

  3、班级准备胶带、浆糊、胶水、水彩笔、彩纸、废报纸等

  4、准备风筝展的场地,拉好绳子,回形针等。

  活动程序

  1、手工制作:爸妈教我做风筝

  2、户外活动:放风筝

  3、健康活动:韵律操表演

  4、品德教育:我爱爸爸妈妈

  5、谈话:我爱爸爸妈妈(表演:感恩的心)

  6、风筝展览:以班为单位,将自制的风筝在户外悬挂展示,离院时幼儿将作品带回家。

  7、延伸:宣传展板——本次活动

  活动通知

  各位家长小朋友们大家好:

  在这个草长莺飞,纷放纸鸢的三月,我们们西安市第二保育院的“放飞快乐,”风筝节即将拉开序幕,本着“和谐教育,亲子互动”的宗旨,我们将举行大型亲子主题活动。具体如下:

  活动时间:20**年3月14日下午3:00—5:00

  参加人:家长及幼儿(每位幼儿限一名家长)

  活动地点:本班活动室

  活动要求:

  1、家长和幼儿提前搜集有关风筝的'知识、制作技巧,风筝的样式。并让幼儿充分了解风筝制作及放飞原理,给幼儿做好各种知识准备。

  2、家长和幼儿共同设计所要制作的风筝样式,并提前准备材料,如:樒子、风筝的面子、绳子等。也可提前将架子扎好。

  3、本班教师将为大家准备一些常用工具如:剪刀、水彩笔、胶带、宣纸等。

  4、教师和家长在活动前要对孩子进行安全教育。

  5、为保证本次活动的顺利圆满进行,请您提前安排调整时间,保证活动当天的参加。

  风筝节活动方案篇5

  活动名称:春季畅想,放飞梦想——亲子风筝节

  活动目标:春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

  活动对象:幼儿园全体家长及小朋友

  活动时间:xx年4月26日8:30——12:00

  活动准备:

  1、材料包人手一份。(风筝、线圈、水桶、颜料、排笔)

  2、各班收集风筝和风筝手绘的图片。

  3、各班准备一个关于风筝的节目。

  4、租借小动物人偶服。

  活动流程:

  1、报到(8:30——9:00)

  2、介绍活动流程、园长致辞。(9:00——9:10)

  3、主持人和人偶出场,活动正式开始。

  4、请和我一起来跳“星猫舞”。

  5、风筝好有趣。(9:10——9:40)

  活动前各班准备一个关于风筝的节目。

  6、发放材料。(9:45——10:00))

  7、风筝巧手DIY。(10:00——10:30)

  8、留影拍照。(以小组为单位和星猫拍照)

  9、风筝飞飞(10:35——11:30)

  10、自由野餐。(幼儿自带零食)(11:30——12:00)

  11、活动结束(隔日颁奖)

  风筝节活动方案篇6

  活动背景:

  为了加强我校的校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学门的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,培养学生认识美、发现美、创造美,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。

  一、活动主题:放飞青春,放飞梦想

  、活动口号:放飞青春,放飞梦想

  三、活动时间:

  XXXX年4月12日~XXXX年4月24日风筝设计大赛

  XXXX年4月19日~XXXX年4月21日风筝美文评选

  XXXX年4月17日风筝放飞比赛

  四、主办单位:共青团淮阴工学院委员会

  策划承办单位:淮阴工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部

  协办单位:管乐团、大学生艺术团、读者协会等

  五、参赛对象:淮阴工学院全体同学

  六、活动流程:

  1、风筝设计大赛

  2、风筝美文征集大赛

  3、风筝文化展

  4、放飞风筝,放飞梦想

  5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式

  七、活动安排:

  (一)风筝设计大赛

  一、报名阶段:

  (1)要求:各院选派参赛队伍(不限一支,各院可根据实际情况自行复印报名表)。

  (2)报名地点:枚乘路校区22#417

  北京路校区大学生活中心三楼南部303

  (3)联系人:杨思言:

  二、设计阶段

  (1)设计要求:

  ①作品中需注明风筝尺寸,大小,材质等;

  ②设计作品以传统文化为主题,并在作品文字讲解中注明;

  ③稿件要求:作品需设计在4开的纸上。文字讲解部分需有电子稿。

  (2)请各参赛队伍于4月18日12:00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。同时将文字讲解发送至指定邮箱:

  三、评比阶段

  (1)网上投票

  (2)现场投票:在评比期间,各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内,由观众现场投票

  (3)专家测评:在本次比赛组委会的领导下,聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。

  (二)风筝美文征集大赛

  一、作品要求:

  (1)作品内容主题健康,积极向上

  (2)主题与“风筝”有关

  (3)诗歌、散文、随笔等,形式不限

  (4)文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式

  二、作品提交方式:

  邮箱:

  枚乘路校区:图书馆六楼读者协会办公室

  负责人:沈晓东:

  北京路校区:图书馆二楼读者协会办公室

  负责人:丁晨辉:

  (三)放飞风筝,放飞梦想

  报名阶段

  (1)要求:各院选派参赛队伍

  (2)报名地点:枚乘路校区22#416~419

  北京路活动中心三楼南部303

  联系人:王照:

  八、奖项设置

  每个环节都评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

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