工作方案

时间:2022-11-25 06:57:00 工作方案 我要投稿

【实用】工作方案范文八篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的工作方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】工作方案范文八篇

工作方案 篇1

  为认真落实好县20xx年度全域旅游重点任务和县委关于大力发展全域旅游的要求,全面推进全域旅游发展战略。结合我镇实际,特制定20xx年镇全域旅游实施方案。

  一、指导思想

  以县委县政府提出的“大力发展全域旅游”为指导思想,按照“全域旅游”的发展战略,借助高铁时代的'机遇,大力发展黄山东大门首驿的区位优势,壮大全镇旅游发展中基础设施好、景区完善、旅游影响力大的旅游点,围绕生态旅游规划为统揽,抓好镇全域旅游示范景点打造,上下联动,全面提升我镇旅游形象,努力打造全域旅游示范镇。

  二、突出重视

  为大力发展我镇全域旅游,在思想上、行动上、观念上突出重视,大力促进我镇全域旅游的发展,确保顺利完成20xx年全镇重点项目任务。经镇党委政府研究,决定成立全域旅游领导小组,成员名单如下。

  组长:

  第一副组长:

  副组长:

  三、工作目标

  为保障全域旅游重点项目顺利实施,协调解决项目建设过程中的困难,围绕项目排计划、定措施,强化责任抓落实,确保完成重点项目任务。

工作方案 篇2

  根据市政府消防会议精神,按照市政府防火实施方案,结合本镇实际,为有效预防和减少火灾隐患,确保我镇火灾形势稳定,特制定本方案。

  一、工作目标、指导思想

  在镇党委、政府统一领导下,各村、各单位、各部门高度重视,全面负责,齐抓共管,把消防工作当做重点工作来抓,落实责任,最大限度排除火灾隐患,强化社会单位四个能力建设,杜绝发生重大火灾,严防一般火灾事故的发生,全力保护人民生命财产的安全。

  二、工作范围和重点任务

  (一)村屯的柴草垛。柴草垛着火对房屋、财产、人的'生命威胁很大。对乱堆乱放的柴草垛进行排查整治,特别是道路两侧的柴草要清理干净,防止扔烟头引起火灾。对乱堆乱放易引发火灾的个别户进行整治,消除火灾隐患。

  (二)稻田、旱田放荒。稻田、旱田放荒容易引起绿色通道着火,烧毁树木和威胁村屯,造成房屋、财产烧毁,后果很严重,各村要有组织的放荒,严禁私自放荒,进行清剿。

  (三)线路老化、电器陈旧破损、易燃品的安全摆放和使用。线路着火、易燃品着火几年来形势也非常严峻,是火灾的重大隐患,要排查整治。

  (四)对人们宣传教育管理。由于人们防火意识薄弱,对火灾忽视,引起火灾,形势也很严峻。如扔烟头引起火灾,放荒引起火灾多有发生。因此对人们宣传教育管理,提高防火意识,清剿人为火灾隐患。

  (五)冷库、粮库、学校、草站、超市、娱乐场所等重点区域和场所,派出所要定期检查,对消防设施不力,存在的火灾隐患责令进行整改、整治。

  三、实施步骤

  冬防工作从20xx年11月25日至20xx年3月5日结束,共分三个阶段

  (一)动员部署宣传阶段

  镇党委、政府召开全镇消防会议,部署消防工作,贯彻落实市、镇冬季消防会议精神动员各村、各单位开展冬季防火工作,提高人们防火意识。

  (二)清剿火患阶段

  各村、各单位各部门全面开展大排查大整治活动,进行反复排查,反复整治。每月一次,实行月排查、月整治制度。政府、派出所定期不定期,检查活动开展情况。落实情况至2月21日完成,全面排查整治,做到不漏一个屯、不漏一户、不漏一个单位及每个死角尽全力消除火灾隐患。

  (三)总结阶段

  各村、各单位、各部门要对排查整治情况汇总分析,总结经验、做法,查找工作中的不足,研究建立长效排查整治机制,政府要进行全面总结表彰,巩固深化战役的成果。

  四、工作措施和要求

  (一)加强领导、落实责任

  1、党委成立领导组织。组长为党委书记,副组长为人大主席,成员为党委成员,各站办所负责人;下设办公室,主任为综治办主任,副主任为派出所所长、司法所所长,成员为派出所成员、司法所成员,各村、各单位相应成立领导组织、工作组织,深入贯彻落实防火工作。

  2、落实责任,各村、各单位一把手为消防工作第一责任人,和政府签订消防工作责任书,制定消防公约,建立考核机制。

  3、各单位、各村、各社组建消防队伍,准备设立消防设施能做到及时扑灭火灾的能力,预防重大火灾事故的发生。

  4、建立值班和信息畅通制度。政府领导轮流值班值宿,及时处理火灾突发事故,派出所24小时值班值宿,电话手机畅通,各村各单位安排好值班值宿,信息畅通,确保及时消除火灾隐患,消除火灾事故。

  (二)严格执法,依法查处火灾隐患和消防违法行为,派出所要对各村、各单位重点场所的火灾隐患进行查处,绝不姑息迁就,对火灾事故要查清事实,追究责任,对纵火者要依法严处。

工作方案 篇3

  各作业区、党支部:

  为落实厂关于进一步改进干部工作作风的通知精神,扎实开展改进干部工作作风活动,现对三四高线生产区改进干部工作作风工作安排如下:

  一、 活动对象

  生产区班长以上各级管理人员。

  二、活动内容

  (一)查找不足

  生产区长、点检站长、作业长、班长每月末要召开月度工作总结会,总结当月工作完成情况,反思1个月来的工作,查找在管理方面存在的问题,明确下月工作思路,会后形成书面月度工作总结,生产区上报厂党委,作业区上报生产区总支,班组上报作业区。

  (二)干部月度业绩考评排名

  作业长由区长考评,副作业长及班长由作业长考评,生产区员由生产区考评,作业区员由作业区考评,考评办法执行三四高线生产区员工业绩考评管理办法,各作业区每月3日前将上月副作业长、作业区员、班长的员工业绩考评分数单独汇总排名在作业区公示,上报生产区总支备案。生产区党总支将作业长、生产区员的员工业绩考评分数上报厂党委备案,并在生产区公示。考评分数达不到较好标准的(优秀、较好、一般),要写出当月工作自检自查书面总结。

  (三)不定期的干部制度学习考试

  1、按照《轧钢厂制度规定落实工作方案》的学习内容,生产区不定期对所属职责范围内的制度、规定、员工岗位职责等内容组织学习和考试。

  2、班长及以上人员每季度学习关于管理方面的书籍至少1本,学习篇目、学习体会每季度上报一次。作业长、报生产区总支,副作业长、作业区员、班长报作业区,生产区党总支负责检查。

  3、副作业长以上管理人员年内至少向《轧钢通迅》上报稿件两篇,生产区党总支负责督促检查,综合办负责考核。

  (四)培训

  生产区负责制定管理人员和员工定期培训计划,人力资源科将计划跟踪考核。

  (五)人才培养

  按照《轧钢厂后备干部选拔培养任用方案》要求,3月末,生产区要完成区长见习助理、作业长见习助理和见习班长的选拔工作,建立生产区后备干部人才库,生产区党总支每月上报后备干部培养情况,厂党委考核。生产区员和作业区员要加强自身综合素质和能力的提高,对不胜任本岗工作和责任心不强的随时予以调整。

  (六)员工满意度测评

  每季度末月,各作业区对班长以上管理人员组织进行一次员工满意度测评,测评办法按照《三四高线班长以上员工满意度测评办法》进行,生产区党总支负责组织,结果在生产公示,并报厂党委备案。对员工满意度达不到50%的,在进行诫免谈话后仍无改进的要予以调整。

  (七)尊重和关注员工

  1、积极协调解决员工在生产生活中遇到的困难与问题,加大对员工言论的正面引导和疏导。利用好生产区博客、员工代表座谈会、谈话制度等各种沟通平台。

  2、做到“四必到、五必谈、六必清”。“四必到”即员工生病住院必到,家庭纠纷必到,婚丧嫁娶必到,子女升学必到;“五必谈”即岗位调整时必谈,改革措施出台时必谈,员工产生纠纷时必谈,员工思想发生波动时必谈,员工受处罚时必谈;“六必清”即员工的性格脾气清,身体状况清,特长爱好清,思想现状清,技能水平清,家庭情况清。班长以上管理人员要按照“四必到、五必谈、六必清”要求,注重对员工进行心理疏导,善于倾听员工意见,把员工进步作为目标,把员工需要作为重点,把员工情绪作为信号,把员工满意作为追求,努力培育员工树立健康向上的心态和对轧钢的.归属认同感。到年底,班长以上管理员工对所管理的员工的基本情况必须做到基本掌握,生产区党总支负责考核。

  3、发挥厂爱心基金会作用,加大对困难员工帮扶力度.

  (八)活动期间班长以上管理人员发生下列情况者,生产区将直接或责令作业区予以免职处理。

  1、因责任心不够、执行力不强给工作造成损失和责任事故的。

  2、接受任务推诿,解决问题不积极主动,工作无作为的。

  3、不关心、关注员工,无视员工的意见,对员工的合理诉求不予理睬、答复,造成员工队伍涣散的。

  4、自我约束不够,违规违纪的。

  三、活动时间安排

  第二阶段(3月——6月)为调整改善阶段。针对发现的问题和不足集中进行整改,力求干部工作作风有明显提高和改进。

  第三阶段(7月——12月)为巩固提高阶段。干部带队伍能力、管理水平和业务素质全面提升。

  活动期间生产区党总支将按照此方案跟踪检查活动开展情况,检查结果每季度进行一次公示。

  四、活动领导小组

  为加强活动的组织领导,对照 “讲真话、干实事、担责任、抢时间”的干部工作作风,成立生产区进一步改进干部工作作风活动领导小组。

工作方案 篇4

  针对本单位部分工作人员工作纪律规定,出现未执行签到和请假制度的现象,我局积极进行了整改。现制定整改措施如下:

  一、建立和落实责任制。

  一把手负总责,分管领导具体抓好各股(室)所的工作纪律,使纪律作风整顿达到预期目的.,制定相应的规章制度,严格规范纪律。

  二、建立和落实督察制度。

  充分发挥纪检督察室的督查作用,每周对各股(室)、所工作人员进行督察,了解情况,发现问题及时报告,及时通报,依规处理,做到常抓不懈。

  三、认真落实上下班签到签退制度、请销假制度和外出登记制度。

  每个干部职工必须按时上下班,有事请假,外出要登记,写出事由。不准无故不上班,不请假,擅自离岗脱岗。

  四、加强宣传教育、培训学习。

  认真学习工作纪律等方面有关文件精神,加强宣传教育、培训,使每个干部职工做到对有关政策的了解,提高思想认识和自觉性,工作作风明显转变,工作效率明显。

  严明机关工作纪律。

  要认真执行机关各项规章制度,着力解决规章制度不健全、纪律松弛、监管不力、效率低下等问题。要完善机关考勤制度,请假制度、考评制度。

  制定措施积极整改

  对出现违反工作纪律现象,要主动查明原因,做好思想教育工作,制定相应措施积极进行整改,做到整改到位,措施到位。

  严格执行追究制度

  对出现违背工作纪律规定的人员,一经发现要按规定严肃追究当事人的责任。

工作方案 篇5

  一、活动目的

  通过开展“假如我是服务对象”为主题的讨论体验活动,进一步增强为民务实意识,提升节栏目质量,提升服务水平。

  二、活动内容及时间安排

  1、召开广电台“假如我是服务对象”讨论体验活动动员会(3月1日—3月5日)。

  2、深入广告客户之中,开展换位体验活动(3月6日—3月20日)。

  3、深入广大听众、观众、读者之中,开展换位体验活动(3月21日—4月10日)。

  4、深入宣传服务对象之中,开展换位体验活动(4月11日—4月30日)。

  5、就如何做好技术服务保障工作和安全播出工作,开展学习讨论、换位体验活动。

  6、开展讨论交流,撰写“假如我是服务对象”体验讨论活动文章(5月1日—5月30日)。各中心班子成员,从事经营创收、采编播和技术工作的党员每人至少撰写1篇稿件,于6月1日前交台党的群众路线教育实践活动领导小组办公室,台选出4篇报市党的'群众路线教育实践活动领导小组办公室,参加全市“假如我是服务对象”体验讨论活动优秀征文评选。

  7、自查整改(6月—7月)。认真梳理此次活动中查摆出来的问题,做到边学边查边改。台党的群众路线教育实践活动领导小组办公室将开展学习活动的情况,形成文字材料,于7月31日前报市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。

  三、相关要求

  1、要积极参与。全台人员要积极参与此次“假如我是服务对象”讨论体验活动,并与各自思想和工作实际紧密结合,做到“两促进,两不误”。

  2、要加强督导。台群众路线教育实践活动领导小组办公室要加强对此次“假如我是服务对象”讨论体验活动的检查督导,发现问题,及时解决,及时报告。

  3、要确保实效。此次“假如我是服务对象”讨论体验活动,要高度重视,精心组织,扎实开展,务求实效。

工作方案 篇6

  随着春天的临近,我们满心欢喜的迎接来了一群“小天使”们的到来。我们将怀着我们的梦想,贯彻着《纲要》的精神,在幼儿教育这个大“舞台”上,努力做好自己的本职工作。

  一、现状分析:

  二、班内教师情况我班由两位老师共同教授。

  我是主教老师,教授的课程有语言看图讲述、故事、儿歌、常识、绘画、社会;程老师是一个活泼、温柔的老师,她教授的课程有音乐、健康、体育、计算。我们都是对工作兢兢业业、认真负责的老师,所以我们有足够的信心相信,我们一定能带好这个班。三、幼儿发展目标一、生活活动

  1、能高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。

  2、能主动向老师表示要入厕,学习自己穿、脱裤子。

  3、能正确洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。

  4、能学会自己拿勺子正确吃饭,不挑食。

  5、能学会自己摆放小椅子,轻拿轻放坐在老师指定的位置。

  二、教育活动本学期本班主要开展语言和艺术两方面的特色教育,通过给幼儿提供展示自己的平台,让幼儿在这两方面得到充分的提高。方法有:

  1、引导幼儿善于观察生活及周围的环境,培养幼儿多看、多说、多动手。

  2、让幼儿在玩中学,创设一个轻松、愉快的学习环境。通过多种教育手段,让幼儿乐于去尝试、探索。

  3、通过一些幼儿喜欢的方式,让他们多展示自己的长处和优点。如春季运动会、“六、一”儿童节,组织幼儿积极参与。

  三、家长工作我们的工作离不开家长的理解和配合,对小班来说,家长工作显得尤为重要。

  我们要通过不断的沟通、交流,努力达到教育思想上的一致,让家长尽快参与到我们的教育工作中来,正确认识到家园共育的重要性,改变一些错误的教育观念。具体形式是:

  1、通过各种方法例如:家长会、家访、书信、电话、面谈、留言信箱等与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任。

  2、进行家访工作,用较多的时间与家长进行一对一的交流,全面沟通、了解幼儿的有关情况。本期我们两位老师准备有针对性的家访10人次。

  3、采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长,同时也方便家长与老师交流孩子进期在家情况。

  4、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。

  5、设置家园联系栏,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。

  6、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会,就有关问题及时与家长沟通,交流教育思想和经验。帮助观念陈旧的家长改变思想,在教育观念和方法上达成共识。

  7、每天把家长的'建议和要求记录下来,及时地加以解决。

8、通过园内组织的一些活动如:春季运动会、“六、一”儿童节、家长开放日等,让家长参与、配合,了解幼儿在园的生活、学习情况。

  四、每月活动安排一二、三月份

  1、家长工作。①、在入园时与家长交换意见,共同进行入园的常规教育。②、与家长取得联系,了解幼儿在家的生活习惯、个性特征和身体状况。③、开家长会一次。鼓励家长按时送幼儿入园,尽量不缺席。④、请家长为幼儿准备毛巾、水杯,爱尿湿裤子的幼儿准备裤子。

  2、本月教育目标①、愿意上幼儿园,顺利和父母分离,不哭闹。②、知道自己的姓名、年龄、性别,不远离成人,不和陌生人走。③、对音乐感兴趣,喜欢参加音乐活动。④、并能运用多种感官,感知周围事物的明显特征。⑤、喜欢做简单的模仿操,能按节拍做操。二四月份

  1、家长工作①、和老师一起培养幼儿的良好行为习惯和卫生习惯。②、有针对性的和个别家长交谈,提出共同配合培养幼儿良好行为习惯的要求,如给幼儿勤剪指甲等。③、告诉家长不给幼儿带零食或小玩具入园。④、开家长会一次。请家长积极配合搞好春季运动会。

  2、本月教育目标①、喜欢户外运动,喜欢做模仿操②、喜欢唱歌听音乐,并随音乐自由表现。③、安静听老师讲话,喜欢听故事,能向老师和同伴说出自己的意愿和需要。④、知道不应乱丢废物,不乱吐痰。⑤、对于不爱参加集体活动的幼儿,如杨璐娜小朋友,我们就要多鼓励让她大胆参与集体活动。

  五、五月份

  1、家长工作①、与家长分别交谈幼儿在园各方面的情况,肯定幼儿的进步,提出需要家长配合教育的方法,如回到家可以问一问孩子,老师今天教了些什么,请幼儿说一说。②、由于天气逐渐转热,请家长注意幼儿每天定时午休,避免影响幼儿身体健康和学习。③、开家长会一次。请家长向老师提出多方面的意见和建议。

  2、本月教学目标①、练习双脚跳,学习听信号走跑。②、在上下楼梯及大型玩具时,注意安全,不拥挤、打闹。学会轮流和等待,与好朋友友好的玩。③、学唱简单歌曲,按鲜明的节奏做简单的动作。④、理解语言要求,学说完整句。有说话的兴趣和愿望。能语意清楚的交谈。⑤、有参与游戏的兴趣和愿望。⑥、不打人,会说礼貌用语。四

  六、七月份

  1、家长工作①、坚持继续培养幼儿良好的行为习惯和卫生习惯。②、做好家园联系栏的内容,共同交流探讨幼儿教育方面的问题及教育理论的转变,落实好纲要目标。③、天气较热,教育幼儿不随便玩水,不吃生、冷、硬食物。④、教幼儿学习一些基本生活常识。培养幼儿自我保护能力。⑤、开家长会一次。配合老师做好本期汇报工作和结束工作。

  2、本期教育目标①、运用多种感官发现夏季特征。②、知道“六一”是儿童节,参与活动。敢于当众表演,体验快乐。③、愿意自己的事情自己做。

工作方案 篇7

  一、指导思想

  为实现“让人民满意,社会称赞,学生向往”的办学目标,提供较高升学率作支撑,依据学校教育教学发展愿景,根据九年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,转变教学观念,大力推进高效教学模式,脚踏实地工作,在教育教学中强调创新意识和创新精神,锐意进取,以学生的发展为本,扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全力推进课堂改革的教学,巩固成果,再上新台阶。坚持与发扬奉献精神,全面争创优秀级组。并为中考作好充分的准备,夺取中考胜利。

  二、现状分析

  生情与学情 本届九年级有6个教学班,307名学生,从八年级期末考试成绩看,总分 690 分,其中优秀线 552 分 26 人占 8.5 %。总分在450以下 192 人,语文达优秀线102人;数学优秀线78人;英语优秀线26人;物理优秀线21人。前50名单科不及格——语文0人、数学0人、英语6人、物理5人,前100名单科不及格——语文0人、数学2人、英语20人、物理38人。总分在450以下192人。

  教师队伍:本届的教师绝大多数教学经验比较丰富,年富力强,有很高的工作热情,只要发扬团结合作,拼搏进取,吃苦耐劳的精神,是一支能够出色完成20xx年中考各项指标任务的坚强有力的团队。

  三、年级组工作目标

  1、 上省级示范高中达36人、上线率达12%;一类线60人,上线率达20%;普通高中140人、上线率达46%。

  2、学生的毕业率达100%,流失率控制在3%以内。

  3、学生的安全事故为零。

  四、加强领导 落实监管

  1、中考备考领导小组

  组长:Xx

  副组长:Xx、Xx

  成员:Xx、Xx、Xx、 Xx、Xx、 Xx、XxXx、 Xx、Xx、Xx。

  领导小组职责:①领导小组对校长负责统筹安排组织20xx年中考备考工作;②领导小组负责学生补课期间的校园安全、就寝安全、食品卫生安全等安全工作;③领导小组负责组织月考的命题考试评价;④领导小组负责中考信息的统一掌控;⑤领导小组负责落实招生工作。

  2、值日安排

  星期一 Xx 星期二 Xx 星期三 Xx

  星期四 Xx 星期五 Xx 星期六 Xx

  星期日 Xx

  值日职责:①负责教师上岗的巡视与督察;②晚自习的查寝;③年级组工作的检查与落实;④分管校长不在时代替行使其职责;⑤填写年级工作日志;⑤班主任负责周五晚上的查寝,周六、日巡视(包括就餐)。

  五、教学工作

  1、强化质量意识,积极优化课堂教学结构,发挥集体智慧,打好团体战。 各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。备课组要发扬团队精神,加强集体备课、听课、评课,做到优势互补,教学资源共享。

  2、狠抓常规教学的落实,向常规教学要质量,要效益。

  第一学期以新课为主,要求全体教师以学科组为单位认真备课,积极对学科内容的教学进行交流和讨论,要广泛的搜集整理信息。力求让课堂内容丰富饱满,课堂教学遵循教育规律,从具体到抽象,理论联系实际,从一般到特殊,从已知到未知,由浅入深,要力求把知识点和考点讲清、讲透,最大限度的条理化、系统化,初步形成知识点与考点框架;力求以学生为主体,以学生发展为本,经常采取各种形式(问卷调查、座谈会、个别访谈等)听取意见、建议,鼓励提倡反思性教学,改革教学模式和方法,让学生各取所长、学有所得;力求针对不同层次的学生,在传授知识难易度、深浅度上把握好。学科间不占不挤,要着力提高课堂效率,向 45 分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练。

  第二学期以复习课为主,要求复习阶段,各学科要认真制定复习计划,精心组织复习,做到以课标为纲、以书为本,讲清概念,揭示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。复习课要早打算早准备,各备课组要在上学期将考点分配给课任教师,写好讲义,改变以练代复习的坏习惯,坚决改变教师一言堂,不放手的习惯,给学生们一个自主的空间和时间,注重能力的培养,确保中等学生都能有明显的提高。

  加强物理化学的实验教学,让学生由感性认识到理性认识,激发学生的学习兴趣,提高学生的成绩。每周要保证2节实验课和3个演示实验。

  作业设计:首先是总的要求-----多运用自学、合作、交流、精讲、训练等方法,要让每一个学生在学习过程中更有利于知识的获得和提高,感受成功的喜悦,树立起学习的信心。通过抓两头,促中间,提高升学率、优秀率、合格率,降低分率。

  作业设计分层管理:目标生必须吃好吃饱,配之以发散思维的题型,中等生必须完成教材配套的练习和写作,学困生必须完成教材上基础性题目,其标准是正确率能够达到80%,作业要求全批全改,并且评讲及时,一般联习不超过一天,小作文不超过三天,大作文不超过一周,作业(考试)评价着眼两个方面,即作业质量、书写质量。

  认真组织测试,强化综合训练,合理控制好考试的频率、深度,抓住各学科的薄弱环节,及时补救。备课组平时注意考试新动向,研究考试新要求。不定期召开教学质量分析会,解决问题,研讨策略,注重考试命题的质量。命题要充分挖掘教师的聪明智慧,命题要紧扣考试说明;紧扣双基训练;紧扣20xx年中考题型。平时测试批改时间不得超过24小时,并且认真填写教务处印发的《Xx镇中心学校考试作业分析记载》,第一时间将成绩上报班主任。同时,积极配合教务处组织好每月一次的考试和质量分析。

  3、合理有效地使用资料。资料使用的原则是:备课组长汇同课任教师确定书目同科统一使用;切实减轻学生的负担,文科不得超过两种,数学不得超过三种,物理、化学不得超过两种,生物、地理仅限一种,针对优生各科适当增加一定数量的发散思维题型,每科必须有一种基础性较强的资料,便于各类学生使用;教师手头必备四五种资料,为教师命题和备课提供必要的参考;同学科教师要互相学习,积极开展听课活动,取长补短,共同提高;深入研究黄冈题型,逐步与黄冈题型接轨,平时教师讲课也要围绕黄冈题型准备。各备课组要加强中考备考的专题复习的准备,形成体系和特色。

  六、年级德育工作

  为了保证九年级的教学质量,努力争取把一大批心理健康、人格健全、行为规范、成绩优良的毕业生送入高一级学校,本学年年级组德育工作主要从以下几方面开展。

  (1)树立正确的教育思想,把学生的思想工作定为九年组工作的核心。每一位九年级教师,都要认识到九年级不仅要抓教学质量,学生的道德品质更为重要。抓德育与抓智育并不矛盾,抓好德育更能促智育,把抓好九年级学生的德育工作当作抓教学质量的一个重要的切入口。认真开展“学会做人、学会学习、学会生活”为主题系列活动。

  (2)重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。九年级班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者,科任教师协助班主任工作,每次阶段考试后,科任教师要有针对性的找学生谈话,把心理健康教育潜移默化于教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。

  (3)抓学风建设,强化道德品质教育。对于九年级学生来说,行为规范的遵守不是放松了而是更严格。学风建设和良好学习习惯的培养,仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风。严格的检查,使学生明确九年级一样要遵守一日常规。良好的校风、班风创设了安静整洁的.学习环境,促进了学习效果的提高。班主任及任课教师要进一步加强对学生的政治思想教育、品德教育和法制教育,班主任一定要脚踏实地,注重从基本小事抓起,把学生工作做细、做实,改进学生的精神面貌,提高学生道德意识,培养学生良好的道德情操。

  (4)采用多种途径与家长保持密切的联系,做好和家长的联系沟通工作,特别对家庭教育有问题学生教育工作。让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。

  七、主要工作与措施

  1、安全工作立足一个“实”字 九年级学生安全高于一切,特别是补课安全补课不得掉以轻心,从本学期起补课期间的安全工作由年级组和班主任共同负责。周五晚上查寝由班主任负责,学生就寝实行签到制,签到后交由寝室管理员负责,走读生实行家长接送制,包年级校长督查;周六、周日由班主任清点学生后交给科任教师,科任教师实行交接班制,发现情况后科任教师必须第一时间报告班主任;午睡由班主任负责;食品卫生有Xx主任负责,Xx、Xx协助;学生食堂值班由年级组负责安排三位教师值班,其中包年级带队一人在校门口,一人在校内巡逻,一人在饭堂值班,搞好记载.

  2、计划安排到位,立足一个“早”字 要求各班级各学科对整个中考有一个前瞻性全方位的思考把握,计划要把握时间的节点,着眼当前,把握中考。

  3、班主任工作立足一个“勤”字 班主任要求强烈的责任心、科学的工作方法、明确的工作思路,班主任要做到“五勤”的服务意识,即手勤、腿勤、口勤、眼勤、脑勤,关心学生生活,加大对学生就餐、住宿的指导与教育;班主任要跟科任教师勤于协调,形成班主任与科任教师紧密配合局面;班主任更要跟家长勤于沟通,结合每月的月考,进行家访或电访(每班一学期不得少于2次的小型家校联谊会),及时了解学生,汇报学生思想、学习、生活等情况,形成学校、家庭协调配合,形成合力。

  4、“美文有约”系列活动立足一个“新”字 本届毕业班的“美文有约”由两部分组成,上学期侧重于对学生情感教育、文学审美鉴赏教育、意志力教育,所有稿件由年级组审查提供,学生人手一份;下学期侧重于对学生考点知识点的培训、解题技巧的培训、心理辅导。使“美文有约”系列活动在“新”中求活求变求进。

  5、班集体建设立足一个“引”字 班主任要班集体建设看作是提高升学率的重要的根本的保证来看待,每个班必须要有明确的班风学风标准,引导学生爱班集体从而激发其学习的积极性和热情,让学生有归属感。

  6、学生思想工作立足一个“爱”字 无论是班主任,还是任课教师对待每个学生要“爱”字当头。对优生适度加压;对待中等生要多鼓励;对待学困生要多给微笑,多给期盼的眼神,要让学困生退却或厌学时多看看班上的“全家福”照片——一个也不能少,一个也不掉队,一个更不能当逃兵。针对个别学生思绪波动进行引导、开导,强化提升学生的综合能力,力求做好各班的成绩普遍提升。

  7、工作作风立足一个“硬”字 中考备考工作要有过硬的工作作风,切实做到雷厉风行、闻风而动、干就干好的作风;要服从管理,虚心接受领导和同事善意的批评或提醒。

  八、中考奖励方案另行制定

  Xx镇中心学校

  20xx年9月17日

工作方案 篇8

  一、审计范围

  1.领导干部任期经济责任审计17家(详见附件1);

  2.专项审计1项(详见附件2);

  3重点实事工程建设项目抽样审计3项(详见附件3);

  4.审计回访31家(详见附件4)。

  二、审计分工

  1.任期经济责任审计由联席会议办公室负责组织协调,各单位分别按照《暂行规定》确定的管辖范围组织实施审计。

  2.专项审计由监察审计室、财政分局组织人员进行审计。

  3.审计回访工作,按照“谁审计、谁回访”原则,由原负责审计的单位实施回访。

  三、时间安排

  2月将方案报工委、管委会研究确定;3月初组织有关单位制定具体方案、落实审计人员,做好审计前准备工作;3月中旬至10月按照计划开展审计;11月、12月完成审计报告,向工委、管委会汇报结果。

  四、工作要求

  紧紧围绕全市作风建设的总体部署和开发区中心工作,依靠工委、管委会领导和各部门的`支持与配合,坚持按照“围绕中心、服务大局、依法审计、突出重点”的指导思想开展工作,严格执行《审计法》和《暂行规定》的具体程序和步骤。通过审计,摸清被审计单位的资产、资金、财务收支、经济合同执行等情况,明确领导干部的经济责任及任期内的工作业绩,并对领导干部任职期间履行经济责任等情况作出客观公正的评价。要坚持以事实为依据、以法律为准绳,实事求是地进行审计评价;要历史地、客观地对被审计单位和被审计领导干部存在的问题进行深入分析,及时督促整改。各个审计项目均要明确负责人,完成书面审计报告。

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