工作方案

时间:2022-11-27 02:40:23 工作方案 我要投稿

关于工作方案范文汇编9篇

  为了确保工作或事情顺利进行,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的工作方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于工作方案范文汇编9篇

工作方案 篇1

  一、总体目标

  1、千人村政策外生育数控制在4个以内。

  2、长效节育措施落实及时率达90%以上,环孕检率达95%以上。

  3、计生信息误差控制在3%以内。

  4、当年社会抚养费征收额达50%,突破一例以上全额征收对象,当年发生“0”征收对象控制在应征对象的20%以内。

  二、工作措施

  1、实行计划生育季度考评和排位制度。对计划生育主要指标分季度考评,每季度排位,考评结果与镇、村干部待遇挂钩。村干部的奖惩由各村转移支付中列支,镇干部的奖惩由镇财务统筹列支,每季兑现。

  2、计划生育季度考评总分第一名的村,且政策外出生数按季度平均累计未突破控制指标的,给予责任人(驻村领导、驻村干部、村干部)各奖励100元,并奖励该村1000元;计划生育季度考评总分第二名的村,且政策外出生数按季度平均累计未突破控制指标的,给予责任人员各奖励60元,并奖励该村600元;政策外出生数按季度平均累计突破控制指标,且计划生育季度考评总分倒数第一名的村,扣除责任人员福利补助费各80元,扣除该村转移支付800元;政策外出生数按季度平均累计突破控制指标,且计划生育季度考评总分倒数第二名的村,扣除责任人50元,扣除该村转移支付500元。

  3、政策外出生数按季度平均累计突破控制指标2个以上(不含2个):

  (1)计划生育季度考评总分全镇倒数第一的,由镇党委政府发文进行通报批评,村主任在镇相关会议上作表态发言;

  (2)连续两季度计划生育考评总分倒数第一,或者在县以上计生工作检查、调研、考核中受到通报批评的,对聘用的计生专干实行停薪留职使用,对是村委会成员的计生专干由享受固定补贴改为误工补工,村支书在镇相关会议上作表态发言,限期整改;

  (3)连续三个季度计划生育考评总分倒数第一的,对该村全年所有工作实行一票否决,取消责任人员年终奖励,对该村“两委”责任人进行组织处理。

  4、凡期内接受省、市、县计生部门工作检查、调研、获得表扬或为镇争得荣誉的村,全县前8名的,分别在期内和年末季度计生工作考评中分别加30分、20分、10分作为奖励。

  5、实行举报有奖制度,向镇主要领导、分管领导或计生办主任举报政策外怀孕3个月以上的对象并调查属实的给予举报人1000元/例奖励,对举报人采取严格的保密措施,并对该村季度考评加10分/例,有政策外出生,但季度内没有提供一条政策外怀孕有价值线索的,对该村季度考评扣减10分。

  6、建立外出追逃专项资金制度。镇政府每季度出资20xx元,各村每季度出资500元建立外出追逃专项资金,由各村自行申报外出追逃对象,各村年内最少完成1次,镇计生领导小组根据提供的.情况安排外出追逃,资金用完为止,没有完成外出追逃任务政策外出生又突破控制指标的,年末季度考评扣10分。

  7、实行干部亲属计生工作帮带制度。镇、村干部直系亲属中有连续两季以上孕环检未到位的,或“四术”和社会抚养费征收未到位的,镇党委、政府根据具体情况,规定时间,要求该名镇、村干部做好其亲属工作,不能按时落实到位的,在未落实到位前,该名镇、村干部停发福利补助,年末季度考评扣减该干部所在村10分。

  8、各村“两委”干部实行分片包干责任制,确保计生信息的准确及时。季度内瞒报、漏报出生一例,扣村固定补贴干部各100元,扣驻村领导和驻村干部各50元,并在季度考评中扣减该村10分,漏登、漏管已婚育龄妇女(包括事实婚姻、未婚已做酒的夫妇)1例,扣村固定补贴干部各50元,扣驻村领导和驻村干部20元,并在季度考评中扣减该村5分。

  9、各村确保组级计生服务员的落实,未落实的年末季度考评扣10分,组服务员工资10元/月。每季度组服务员应通知在家的孕检对象及时参加孕环检,出现在家的孕检对象没有参加孕环检的不予发放本季度工资;对组服务员例会缺席的(已请假的除外),不予发放本季度工资;对本组政策外生育不及时上报的,不予发放本季度工资。

  10、当年社会抚养费征收额达50%以上,突破了一例以上全额征收对象,当年发生“0”征收对象控制在应征对象的20%以内的村年末季度考评各加20分。

  11、全年累计得分第一名的村评为本年度计生工作先进村,奖励20xx元,计生工作进步村奖励1000元,全年累计得分为倒数第一的村,罚500元。

  三、此文件下发后以此文下发为准,以此文下发之日起执行

  1、千人村政策外出生季度平均数按四舍五入的原则进行,如该村人口是2200人,千人村按政策外出生控制4个以内的原则,2。2×4=8。8,即9人,就是该村今年政策外出生数,每季度平均为9÷4=2。25人,即该村第一季度为政策外出生数控制在2人以内,第二季度政策外出生累计为2。25+2。25=4。5人,即5人,第三季度累计政策外出生为6。75人,即7人,第四季度累计政策外出生为9人。

  2、考评分值按千分制,对照镇计生领导小组每季公示的《村级计生工作考核评分表》进行打分排名。

工作方案 篇2

  为加强委局机关新进年轻干部的培养,做好“传、帮、带”工作,打造锻炼年轻干部成长的平台,不断提高年轻干部政治素质、业务能力、实践技能,促进年轻干部尽快进入角色、担当重任,经研究,决定在委局机关实行年轻干部培养导师制。实施方案如下:

  一、培养对象和导师的确定

  培养对象为委局机关新进的年轻工作人员,一般符合以下条件:

  (1)年龄35周岁以内的委局机关中层以下人员;

  (2)委局机关新招人员工作不满2年,或者虽满2年还需进一步培养的;

  (3)从外单位调入委局工作或者委局内部轮岗后业务还不够熟悉的人员。

  2.导师原则上由委局领导班子成员、室主任或业务较强的同志担任。

  3.根据委局机关新进人员的情况,按照业务对口、方便沟通的原则,在双向征求意见的基础上,经区纪委常委会研究,正式确定导师和培养对象名单。

  二、导师的'任务和责任

  1.负责对年轻干部的学习、工作、业务上进行帮助和指导,促进年轻干部工作能力和综合素质的提升;

  2.负责对年轻干部的思想、作风、生活、心理等方面的教育和指导,促进年轻干部健康成长。

  三、主要工作措施

  1.开展传授活动。导师通过集中理论学习、个人讲评等活动,对年轻干部进行理论传授;根据业务工作需要,及时指导、帮助年轻干部学习相关政治理论和业务知识。

  2.开展讲评活动。结合委局季度工作例会等,每季度由分管干部工作的副书记组织一次交流会,年轻干部分别交流心得体会,导师进行点评,促进共同提高;每半年委局主要领导参加一次座谈讲评会。

  3.开展实践活动。导师每月结合工作开展一次实践活动,并指导年轻干部完成至少一篇有价值的调研文章或宣传稿件、工作信息。

  四、相应配套机制

  1.建立竞争机制。不断加强对年轻干部工作、学习和生活上的正确引导,鼓励年轻干部积极参加各种形式的学习、教育、培训、比赛等活动,在思想、业务和作风方面对年轻干部高标准、严要求,形成比业务学习、比工作作风、比创新能力、比工作业绩的良好氛围。

  2.建立考评机制。制定年轻干部考核激励措施,做到“考、评、奖、用”四位一体。把平时管理与年度目标考核结合起来,结合目标责任对每名年轻干部进行量化考核;每年评选表彰一次优秀导师和年轻干部;实行严格的奖惩兑现,每两月在年轻干部中评出1-2篇优秀稿件相互学习,每年拿出一定资金对年轻干部在市级以上刊物发表文章进行奖励;对表现优秀的年轻干部,作为骨干加以培养,对符合条件的优秀年轻干部,大胆提拔重用。

  3.完善管理机制。注重在实践中考察干部,用激励机制促进年轻干部在各种环境和岗位上经受锻炼,增长才干。对新提拔起来的年轻干部,进行跟踪培养,对工作、作风等方面有问题的及时进行谈话诫勉,指出不足,分析原因,促使其尽快成长。

  4.试行“出师”机制。对新进人员的辅导期一般为1-2年。辅导期期满,新进人员表现优秀、能独立胜任工作的,可以“出师”。“出师”由导师或新进人员申请,干部室考核,报区纪委常委会研究审定。

工作方案 篇3

  安全,是学校进行正常教育教学的保证,是每个家庭幸福的保证,是孩子健康成长的保证。根据上级针对安全工作的指示精神,并结合我校实际情况,特制定安全工作措施和应急预案如下:

  一、提高安全意识,落实各项规章制度

  1、建立健全组织机构(见附表1),建立健全安全工作制度和应急预案(如食堂卫生安全制度、值班制度、防灾紧急预案等),安排24小时值班,确定安全工作职责,明确各部门分工,作好指挥调度及协调配合,形成齐抓共管的体制。落实逐层承包制,校长为第一责任人,由年级组长到班主任、任课教师、学生、家长,形成层层有人抓,人人有责任的承包机制。学校与各部门负责教师(包括班主任、宿舍负责人、伙房管理员、化学实验员等)签定安全工作责任书,并在“四考”中实行重大安全事故一票否决。

  2、大力学习宣传安全知识,克服师生存在的麻痹大意的思想。利用校会、班会、主题班会以及校园广播、板报、演讲等形式宣传安全知识,使师生认识到什么事有危险,什么事不该做,做了会有哪些后果,应该怎样做,怎样避免危险;如果发生危险 ,应当怎样自救,怎样互救,怎样求救。

  3、做好排查,防患于未然。对重点屋舍、电路、食堂、小卖店等进行经常性的.检查,发现问题,及时处理解决。

  4、纪律是对孩子行为的约束,而这种约束正是孩子健康成长的有效保障。必须加强常规管理,不能出现管理漏洞。尤其是在中午、晚饭后加强监控力度,坚决制止下井洗澡的事情发生。主要由带班领导、执周教师组织学生会查人落实。

  二、学校安全工作具体措施和应急预案

  (一)、用电安全

  1、放学后值日生要切断教室电源。

  2、雷雨天要切断楼内电源。

  3、住宿生严禁私自在寝室内使用“热得快”,不得私自接灯,不得使用交流电的录音机等自备电器。

  4、遇到电路故障,发生断电情况,学生要报告电工修理,不要自己进行线路维修。

  5、打扫卫生要注意保护电器,切忌用湿布去抹电线和灯泡灯管、插座等电器。

  6、不许爬电杆掏鸟,不在电线下进行放风筝、玩球等活动。

  7、如果发生触电,马上就地实施科学救治并联系医院,然后上报。

  (二)、用火安全

  1、增强防火意识,学习防火知识。

  2、学生不得玩火,冬季取暖,依据《取暖防火制度》执行。在取暖期防止煤气中毒,带班领导、查宿教师每天都要严格检查炉具,检查通风情况,并提醒学生注意。

  3、学生做好防火宣传。如劝说、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤气罐等。

  5、食堂做饭用火,依据《伙房防火制度》执行。

  6、如果发生火灾(因明火或因电引起),怎么办?一旦发生火灾,不要慌,应根据火情及时采取相应措施。如是上课期间,应马上疏散学生,并逐级上报。在救火过程中,不允许学生参与救火,只可以做一些辅助性工作,教师经过培训的可以参与救火。

  (三)、体育、游戏安全

  1、经常检查体育器械,保证器械的安全性。

  2、体育课,教师严格要求,杜绝大撒鹰。

  3、教给学生防护知识,以及正确的使用体育器材的知识。

  4、在课间做正当游戏,不得在教室内追逐打闹,不得在楼栏处拥挤,更不得做危险性游戏。

  5、运动或游戏时发生伤害,及时报告老师,进行正确处理,伤害严重马上联系医院,并逐级上报。

  (四)、劳动安全

  1、劳动时,严密组织,责任到人,要求学生遵守劳动纪律,服从分配听指挥。

  2、使用工具时,严禁嬉戏、追逐打闹。

  3、注意劳动保护。

  (五)、集体活动中的安全

  1、除列入学校工作计划中的重要教育活动之外,原则上不再组织其他群体活动。如春游、秋游等。

  2、如有群体活动,必须建立严密组织,责任到人,层层落实。

  (六)、食品安全

  1、师生食堂严格按《伙房卫生管理制度》执行。

  2、严格控制进货渠道,购买安全合格的食品,并作好记录。

  3、对校内小卖店严格监控,定期检查,发现过期或不合格食品马上责令其食品下架,令其改正。

  4、如发生食品中毒,值班教师、负责同志马上联系医院或拨打120电话,并立即上报。

  (七)交通安全

  1、每位师生必须牢记交通安全常识,遵守交通规则。

  2、学生骑车(不满12周岁的不允许在道路上骑车),要求不许脱手骑车,不骑快车,不与机动车抢道等;教师不得酒后驾车。

  3、出入校门必须下车,并本着一慢、二看、三通过的规则。

  4、坚决不允许学生骑摩托车上下学。学生上晚自习不允许骑车。

  (八)、恶劣气候、环境下的安全问题

  1、遇雷雨时,防止雷击,要求孩子不到高树、电杆、墙下等处躲避,也不要站在山脊等高处,也不要接打电话。

  2、如果在放学时发生雷雨,必须推迟放学,雨后没有洪水,可自行结伴回家,天晚时可联系家长,或由老师护送回家。如果发生山洪,必须由家长来接,或由老师护送方可离校,如遇特殊情况,应留校住宿或请老师想别的办法。

  3、如发生地震,班主任或上课教师马上组织学生有秩序的撤离到宽阔的操场。二楼西边两个教室的学生从西边的楼道撤离,东边两个教室的学生从东边楼道撤退。

  (九)、防洪措施和应急预案

  1、我校地处天河岸边,防汛形式严峻,全体师生要克服麻痹思想,侥幸心理,本着安全第一的原则,将防汛工作抓深抓实抓到位。

  2、建立防洪抢险指挥组织,遇到紧急情况指挥有序。校长为总指挥,政教处和总务处,年级组长到老师的四级指挥负责体制。值班教师24小时到岗,住校教师积极配合,如有情况立即上报、下传。

  3、关注天气形式,收看天气预报,如出现异常,早做安排。

  4、建立上游预警机制。与上游的富贵山小学、歪脖沟小学建立联系,如出现局部大雨,发生山洪,马上通知中学,根据情况决定是否实施紧急预案

  5、白天上课期间发生山洪,危及到师生安全,要求学生听从老师安排,有秩序的转移,转移到距学校500米的东坡村(路线:沿公路南行,向东)。情况紧急时,要求学生要抓紧课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不能独自回家。

  6、夜间发生山洪,危及到学校安全,值班老师、住宿老师马上组织男女住宿生学生转移,并逐层上报。水不太大时,可转移到教学楼,水过大,按预案5转移。

  7、汛前准备。思想准备,加强防洪意识,遇事不慌;修渠筑坝,重点排查,消除隐患;物品准备,准备好药品、手电、铁锨等物;保证通讯的畅通;进行防汛模拟演练。

  (十)治安工作

  1、加强内部管理,加强与司法部门的联系,专职与群体防范结合(门卫、带班领导、执周教师、学生会),对校园重点部位重点防范、巡逻。防盗,防止师生受到外来的各种侵害。

  2、加强师生思想品质教育,及时处理协调各种矛盾纠纷,杜绝校园内违法犯罪的恶性的事件发生。

工作方案 篇4

  为切实加强20xx年度手足口病防治工作,有效应急处置我校可能发生的手足口病,防止疫情的发生和扩散,确保全校小学生的身心健康和生命安全,针对手足口病的发病特点,结合我校实际,特制定本方案。

  一、健全组织机构,加强手足口病防治工作的领导

  成立手足口病防治工作领导小组,统一协调,把各项预防措施落实到人,由专人负责专项工作,分工协作,分头行动,确保各项措施落到实处。领导小组组成人员如下:

  组 长:yz

  副组长:xsb xdl

  成 员:(lue )

  消毒员:(lue)

  二、加大宣传力度,广泛深入开展手足口病防治知识的教育

  1、尽量少去拥挤的`公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。

  2、家长、教师要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等情况,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

  3、加强营养,注意膳食合理搭配,保证休息时间,增强自身的免疫力。

  4、学校各班要做好晨午体检,发现疑似病人,及时隔离,避免其他儿童接触,及时报告并进行积极治疗。建立每日零报告制度,幼儿有异常症状,班主任要及时报告教导处,教导处及时上报乡教办。

  5、饭前便后洗手、勤洗澡等,养成良好的个人生活、饮食卫生习惯。

  6、喝开水,不喝生水,不吃生冷食物,剩饭剩菜要热透后再食用。

  7、保持教室、宿舍等场所的通风换气,并告诫家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气。

  8、注意教室、家庭室内外的清洁卫生,衣服、被褥要经常在阳光下曝晒。

  9、做好校内教室、环境、厕所等公共场所环境卫生工作,保持通风,定时打扫消毒。厕所要随时清扫积水、尿垢、粪便,确保厕所清洁,防止肠道、呼吸道传染病的传播。

  10、减少与家禽、家畜的直接接触。

  11、向家长宣传手足口病防治知识。

  三、 我校预防手足口病实施方案

  1、认真做好晨检、午检工作

  在疫情期间,严格实行晨检、午检和零报告制度,并认真做好学生缺课情况统计和缺课原因追踪记录。每天早上,班主任老师逐一对学生进行晨检,仔细检查每位孩子的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,须持医院诊断证明书方可入校。下午到校后各班班主任再进行一次午检,发现疑似症状及时采取相应措施。发现疑似病例,要及时上报。一旦被卫生部门确诊为手足口病疑似病例,要立即停课隔离,并在卫生部门指导下立即对教室、桌凳及相关物品进行彻底消毒。我校要将对学生健康状况加强监测,对近期生病的学生进行确诊,掌握病因。做到“四早”早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

  2、认真做好各班级消毒工作

  学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等。每天对教室进行喷撒消毒。

  3、加强幼儿的卫生教育

  加强学生个人卫生教育,勤洗手,勤剪指甲是预防手足口病的有效措施,要求学生饭前、便后勤洗手,让学生养成良好的卫生习惯。

工作方案 篇5

  培养卓越口才这项工作主要分为两项内容:

  一、继续开展好“培养卓越口才”的三大板块内容:

  1、每天坚持晨诵后的“魅力展示”班主任老师安排好演讲、讲故事的人员和内容。

  2、“课前励志”口号每节课前都要有,内容简短精炼可定期更换。

  3、“引导之星”板块内容的开展,班主任老师利用班队会课对学生进行针对性的`培养,做到全员参与,每位学生都有展示和锻炼的机会,培养学生自信、自我展示的能力。

  二、通过活动给学生提供展示“口才”的平台

  本学期将开展以下活动内容:

  1、四月份(4月15日)4—6年级将开展以“民族精神代代传”为主题的演讲活动。

  (1)各班级利用班队会时间自行安排演讲比赛活动,要求全员参与给每位学生展示口才的机会,此项活动4月15日之前完成。

  (2)4月15日各班级选派3名选手参加全校演讲比赛活动。

  2、五月份(5月6日)1—3年级开展“故事大王”讲故事比赛。

  (1)各班级利用班队会时间自行安排讲故事比赛活动,要求全员参与给每位学生展示口才的机会,此项活动5月6日之前完成。

  (2)5月6日各班级选派3名选手参加全校讲故事比赛活动。

  3、六月份以庆“六。一”为主题开展快板展演活动。(活动要求:班主任要高度重视精心策划,节目内容新颖可与古诗词、诵读、社会主义核心价值观或说唱相结合,力争全员参与,以培养学生综合素质为目的。节目要求:每班可出1个节目,节目内容要充分展示快板技巧,表演时间不低于5分钟不超过8分钟,服装、道具自行设计)学校审节目时间5月20日。

  以上是新教育“培养卓越口才”具体活动要求,希望班主任老师认真执行,落实好每一项工作,为下学期“新教育展示周”打好基础做好准备。

工作方案 篇6

  为真正使同工同酬的聘用人员享受与在编人员同等职称聘任待遇,根据《县事业单位岗位设置管理实施意见(试行》的文件精神,结合我院实际,制定同工同酬聘用人员岗位聘任实施方案如下:

  1.健全领导机构,逐步建立完善的考核制度及聘任办法,坚持标准,因事设岗,公平竞争,全面衡量,综合考虑,择优聘任。

  2.实行评聘分开,申报和推荐晋升高、中级、初级专业技术职务实行数量控制不再受指标、岗位限制,按规定,符合申报条件经考核合格者,单位予以推荐。

  3.实行评聘分开,聘任不得突破岗位指标限额,聘任通过一定程序,按岗位择优聘任,享受相应职务工资待遇,未聘任人员不与工资挂钩。

  4.根据省卫生厅闽卫人[1995]942号文规定,专业技术人员聘任期间,有下列行为之一者,将随时予以解聘其专业技术职务,当年不参加聘任考核:

  1当年违反计划生育、综治等涉及单位被一票否决或黄牌警告的;

  2不服从院部工作安排,恶意失职的;

  3当年与职务行为有关的错误受到党内严重警告、行政记大过、降级等行政处分的.;

  4工作失职或因个人责任心的原因引起医疗差错或事故,造成重大经济损失或严重社会影响的;

  5缺乏工作能力,不能履行岗位职责,又拒绝调整新的工作岗位的;

  6无正当理由,拒不参加考核,经批评教育无效的;

  7拒收病人被举报查实的,介绍患者到院外并收取好处费的;

  8未达到个人目的,无端贬低他人的;

  9散步消息、谣言等影响本院形象和声誉的;

  10恶意跨科收病人一年累计达5人次的;

  5.聘期为1年,聘任时间与在编人员同步,聘任考核结束后才取得专业技术职务资格的,本年度将不再补考核聘任,只能参加下一年度的聘任考核。

  6.在开展聘任考核时,按职称级别分正高级(分3、4级、副高级(分5、6、7级、中级(分8、9、10级、初级(分11、12、13级。各岗位的分配比例如下图,每年根据同工同酬的聘用人员数进行核定岗位数。

  7.原则上专业技术三级岗位需聘任正高级职务满三年以上,专业技术五级岗位需聘任副高级职务满五年以上,专业技术六级岗位需聘用副高级职务满三年以上,专业技术八级岗位需聘任中级职务满五年以上,专业技术九级岗位需聘任中级职务满三年以上,专业技术十一级岗位需聘任助理级职务满三年以上。

  8.原则上初级职称采用直接聘任的办法,中级以上职称聘任需参加院部组织的考评(考评办法与在编人员考评办法一致,如岗位无需竞聘,考评分数需达80分及以上方可聘任。

  9.未享受同工同酬待遇的聘用人员不参与岗位聘任。

  10.本方案自20xx年元月1日起实施。

工作方案 篇7

  本学期我任XX班的班主任和物理课,全班 55 人。本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小处要成绩,我将从以下几个方面去搞好班主任工作:

  一、在 班级管理中,用制度说话。

  1、 实行奖罚制度,加强纪律约束。

  对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行劳动改造,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。

  2、 保证提供一个安静舒适的学习环境。

  由班长到值周班干到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正常进行。

  3、 保证提供一个清洁整齐的生活环境。

  由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责的值日生,出现严重扣分的值日生,罚重新值日。

  二、 学习生活中,保持昂扬向上的心态。

  1、 密切关注学生思想动向。

  人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进行心理疏导,做好心理调整工作。

  2、 引进竞争机制。

  针对每一次月考成绩,总分名次都通过列榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

  三、日常生活中,解决学生实际困难。

  1、 做到生活有节奏,有规律。

  督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成初三生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的.身心投入学习生活。

  2、 落实家访,了解学生生活实际。

  了解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中。

  同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。一个学期的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

工作方案 篇8

  根据《国务院办公厅转发国务院第六次全国人口普查 领导小组、公安部关于在第六次全国人口普查前进行户口 整顿工作意见的通知》精神,湖南省及时安排部署全省的户口整顿工作,出台了湖南省第六次全国人口普查户口整顿工作实施方案。5月26日,省公安厅下发了《关于印发<湖南省第六次全国人口普查户口整顿工作实施方案>的通知》,决定于20xx年5月15日至9月30日,在全省范围内开展户口整顿工作。

  《方案》规定,本次户口整顿分为四个阶段,即前期准备阶段(5月15日至6月15日)、入户核对阶段(6月16日至7月31日)、问题整改阶段(8月1日至8月31日)和总结验收阶段(9月1日至9月30日),任务目标是全面调查 掌握本辖区内常住人口 、暂住人口、境外人 员的情况和数据资料,清理解决户籍管理工作中存在的突出问题,使户口登记项目更加齐全、准确,管理制度更加健全完善,户籍档案资料更加完整,确保人口资料准确翔实,为第六次全国人口普查工作的顺利开展奠定坚实的基础。

  《方案》指出,要提高认识,加强组织领导。户口整顿是保证人口普查登记质量的重要环节,是人口普查工作的基础,对加强和促进户籍登记和人口管理工作具有重要意义。各级公安机关 要切实提高对户口整顿工作重要性和紧迫性的认识,增 强工作的责任感和使命感。为加强组织领导,省公安厅成立了湖南省第六次人口普查户口整顿工作领导小组及其办公室 。各级公安机关也都要把户口整顿工作摆上重要议事日程,成立专门的`领导小组和办事机构,切实加强组织领导。要明确工作责任,确保每项工作要求都能落到实处。要主动向党委、Z**F请示,争取重视和支持,落实经费保障。

  《方案》强调,要加强与有关部门的协作配合。户口整顿工作涉及社会生活的方方面面,政策性很强。各级公安机关户口整顿工作领导小组要在人口普查领导小组的领导下,与参与人口普查办公室工作的人口计生、人力资源社会保障、住房和城乡建设、民政、卫生、教育、司法、财政、发展改革、宣传等有关部门密切配合,通力协作。遇到困难和问题,要积极与有关部门沟通协商,并及时向人口普查领导小组汇报,妥善加以解决。公安机关内部各部门、各警种也要加强协作与配合,共享有关信息,形成工作合力,提高整体效能。

  《方案》明确,要深入开展宣传发动工作。户口整顿工作与广大群众的切身利益息息相关,群众普遍都很关注。各级公安机关要充分利用这一有利时机,通过各种宣传媒体,采取各种群众喜闻乐见的形式,广泛宣传户口整顿工作的重要意义,积极争取广大群众的理解、配合与支持,激发群众主动核对自身户口信息的积极性和自觉性。

  《方案》要求,要严格督促检查,确保工作质量。各地要根据人口普查户口整顿工作的基本要求,加强对基层工作的督导检查,及时发现和解决问题。户口整顿工作完成后,各级公安机关要采取自查、抽查、交叉检查等方式认真组织验收,严格把关,不符合要求的要坚决返工,保证工作质量。为确保此次户口整顿工作取得实效,省厅将从工作部署、工作开展、工作成效等方面对各地工作开展情况进行检查验收,验收结果将纳入对市州公安机关的有关考评范围。

工作方案 篇9

  玩具总动员已经整整一周岁了,回想这一年,我们存在着种种问题,工作进行并不顺利。希望这学期因为新生力量的加入能有所改进。

  本学期将要开展的工作如下:

  1、招新。随着新生对大学的慢慢熟悉,招新工作也将展开。计划定于10月末两天进行。

  2、更换班子。新社员在填入会报名表的同时填写自己希望担任的职务。招新完毕后在新社员中招取领导班子成员。对有意向的同学进行面试审核,将选出副社长两名,秘书处处长、宣传部长、组织部长、外联部长、后勤部长各一名。结果产生之后将进行公示,若无异议将正式任命。定于十一月五号前完成。

  3、新老社员见面会。以联谊的方式进行,具体会有才艺展示、互动游戏等环节。方案届时会具体策划。

  4、玩具交换会。社员把自己的玩具拿出来,与其他社员交流。通过双方或几方的沟通协调尽量换到中意的玩具。同时也邀请非社员玩具爱好者们参与。此活动锻炼同学们的表达、沟通、交流的能力。

  5、献爱心。通过社员以及发动周围同学捐出自己不太喜欢的玩具,把它们献给红十字协会或者直接送去福利院给那些缺少玩具的孩子们,献出自己的爱心。可联系爱心社一起开展此活动。

  6、忆童年。组织社员通过照片、视频、文章、实物等形式展示伴随自己成长的各种玩具,让日渐麻木的心重新得到久违的快乐。

  7、世界各地玩具博物馆介绍。把社员分组,给每组分别布置任务,搜集关于玩具博物馆的`各类资料,并形成成果展示。开展示交流会,每组以自己的形式介绍

  所负责的博物馆来展示成果。此活动锻炼考验社员的团队协作、资料检索及汇总、交流表达等能力。

  本学期将开展的活动基本如上,在实际执行过程中若有未考虑到的情况出现,我们将本着实事求是尊重现实的原则来协调解决。

  20xx、10

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