关于活动方案模板集锦9篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、指导思想:
我校在1x月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。
二、活动主题:“珍爱生命、安全第一”。
三、活动时间:20xx年1x月1日至20xx年1x月30日。
四、活动内容:
在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“小学生安全教育月”活动舆论,并认真开展“十个一”活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的`讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;发一份安全教育致家长信;组织学生观看一次安全教育专题片;上一堂安全教育课;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座,并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览;组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。
五、具体安排
第一周:学习交通规则
第二周:认识交通标志并制作
第三周:做一套交通安全测试题
第四周:成果展示
活动方案 篇2
活动主题
20xx年活动主题确定为 蓝天自造 ,呼吁每一位公民、每一家企业、每一级政府从自身开始, 同呼吸共奋斗 ,用实际行动应对雾霾,清洁空气地球一小时。
活动时间
3月29日(周x)晚20:321:30。
活动安排
1、3月25日前,由市信息办、市环保局负责在兴平政府网、环保站制作专题网页,向全体市民发起
2、3月28日,由市教育局要向市区中、小学校做好 地球一小时 活动的宣传发动工作,向城区中、小学生散发 地球一小时 活动倡议书,号召家长积极参与活动。
3、3月29日,由市城管局负责在活动期间关闭市区所有标志性建筑物的景观灯
4、东城办、西城办及东城社区、西城社区负责组织所辖各大社区张贴 地球一小时 活动倡议,号召社区居民关闭家中不必要的灯光,同时安排保安加强治安巡逻,确保活动期间居民的人身财产安全。
5、西北工业学校组织学生观看环保电影,开展纪念性活动地球一小时活动方案_关于地球熄灯一小时活动方案活动方案。
6、市公安局负责安排专门的.警力加强治安巡查,防范在熄灯期间发生安全事故。
7、市电视台负责做好 地球一小时 活动主管市长讲话的录制工作、活动倡议书的播报以及活动当天各大社区及街道活动开展情况的宣传报道工作。
8、市电力局负责做好活动期间城区用电情况的监测、分析,活动结束后负责向市环委会办公室提供活动前后同一时段用电数据的比对。
活动方案 篇3
一、教学目标:
1、让幼儿在音乐活动中去感受乐句的长、短。
2、引导幼儿积极参与活动,感受体验音乐游戏带来的'愉快。
二、教学准备:
1、小白兔、公鸡、小猴子头饰各一个,大灰狼头饰若干。
2、汽球、橡披筋若干。
3、音乐磁带《森林狂想曲》、《问候舞》。
三、教学过程:
1、导入:一起到森林里面去游玩!
2、进场。
在音乐《森林狂想曲》的伴随下,一边做律动一边进场。
3、复习歌曲《我的朋友在哪里》
4、教授新课。
(1)、小白兔送了一个小汽球给小朋友,教师利用汽球发出的声音吸引小朋友,从而让其分辨长、短音。听完之后提出问题:“汽球发出的声音一样吗?”(长、短不一样)
(2)、小公鸡送了一首好听的音乐《问候舞》给小朋友,请小朋友慢慢欣赏。(第一次欣赏音乐);听完之后提出问题:“小公鸡吹号有什么特别的地方?”(长短不一)引导幼儿认识长音和短音。
(3)小猴子送了一些可以对付大灰狼的小武器给小朋友,请小朋友动动脑筋,想一想到底怎么用这些小武器对付大灰狼。(拉弓箭)
(4)自用练习。
(5)在音乐伴随下练习。
(6)游戏:大灰狼来了
当听到大灰狼来了,我们先做出各种不同的动作姿势不要动,让大灰狼以为我们是大树,等到最后才拉弓箭把大灰狼打死。
5、活动结束:打死了大灰狼,小朋友可以安全回家了。
活动方案 篇4
1:继续做好诺如病毒感染防控工作,落实每日晨检和上报工作,抓好每天消毒工作。对异常情况的学生立即通知家长带回家治疗,对教室进行消毒。本周天气阴雨连绵,一是要告诫学生保暖,注意个人卫生;二是教室注意下课开窗通风。
2:3月16(周四)日政教处、团委安排“崇尚科学、反对邪教”主题班会,各班要认真准备,填写好主题班会记录,上交班会照片。
3:继续教室、寝室文明评比活动,各班对教室窗帘、张贴物进行清理和整改,创作干净整洁的`学习、生活环境。
4:校团委继续抓好高二年级辩论赛,组织志愿者在校内开展“垃圾不落地、校园更美丽”倡议及志愿活动。
5:本周三、四(15-16号)协作体物理优质课竞赛在我校进行。各班落实文明出行、学习习惯、课间秩序、午休纪律、自行车摆放、就餐、卫生和生活习惯等方面要求,做好东道主。
6:下周21、22号高一高二月考,各班要以此为契机,加强班风、学风、考风建设,以良好状态迎接月考。
7:本学期球类运动会报名已经开始。请班主任抓好队伍组建训练同时,注意强调训练安全,尤其有身体疾病不要参加剧烈运动。
8:安全不放松,对到使用手机、打牌、抽烟等要常查常管,尤其管制刀具,不得带入校园。 做好学生中间矛盾排查,及时处理学生中的纠纷。
10、请各班落实德育导师帮扶对象落实,将名单通知德育导师开展工作。
11、按照公安局要求,快递不得进入校园,请班主任强调,周六外出时自己领取,不要让外面人员递送。其他时间领取一律没收。
12:政教处做好学生资助数据上传工作。有需要协助请各年级、各班积极支持。
13:第6周校园小红帽班级为高二10班,请相关班级按照要求做好准备工作,要求小红帽班级学生从服饰仪表,文明用语上对全校师生做出表率。加强快餐面不带入教学区的管理。
活动方案 篇5
各营(学院):
为了喜迎中北大学建校7周年,培养新一代青年坚强的毅力,更好地进行军营化建设,展现大学生在军训中良好的精神风貌,丰富新生化生活和提高其参与大学活动的积极性,军训团决定在20xx级学生军训期间举办“青春迷彩筑中北,七五华诞谱新篇”军训感言主题征比赛。现将有关事项通知如下:
一、征主题
围绕我校7周年校庆,结合我校兵工特色,联系自己初入大学的'所观所感以及在军事训练中的体会、感受和收获,表达爱校之情、荣校之心、报国之志,强化对自身责任和使命的认识。
二、征对象
全体参训20xx级新生
三、承办单位:中北大学机械与动力工程学院
四、征时间:20xx年9月日——9月18日
五、作品要求
1、坚持正确的政治方向,主题鲜明,观点正确,展示青年大学生的良好精神风貌。
2、题目不限,字数不超过20xx字,内容真实,感情真挚,感染力强,传递正能量。
3、征必须为作者原创,稿体裁不限,须为作者原创,未曾公开发表,不得转录、复制、改编他人作品,一经发现立即取消其参赛资格。
六、报送要求
1、作品页面设置为A4纸,征题目字号为小二号、黑体、居中、单倍行距、段后0行;作者学院、姓名为小四号、仿宋GB212、居中、单倍行距、段后0行;正为小四号、宋体、1倍行距、首行缩进2字符;
2、报送时间:9月18日前,过期报送不参与评选;
3、报送方式:参赛作品以“学院—学号―姓名―题目”的格式命名,由各学院统一收齐后将电子稿及汇总稿发送至107862@qq。
七、评选办法
初赛:由评委决定选出0份作品进入决赛;
决赛:进入决赛的作品采用网络投票与评委评分加和后得出最终结果;
网络投票于“中北大学二院学生”微信公众平台,投票时间9月19日至9月21日。
八、奖项设置
本次活动设优秀作品奖和优秀组织奖两大类。优秀作品奖设一等奖名,二等奖10名,三等奖1名,优秀奖若干,优秀组织奖若干,由后备军官继续教育学院颁发证书。
九、其他要求
1、各学院要高度重视。优秀组织奖的评选将根据各学院获奖作品的数量和质量综合评比。
2、严格按照格式及截止时间报送材料。凡是不按照要求报送的材料一律取消参赛资格。评选结果以表彰通知形式下发至各单位。由后备军官继续教育学院颁发获奖证书。
3、要把握好对本次比赛活动的宣传力度,营造良好的舆论氛围。
zz大学学生军训团
20xx年9月1日
活动方案 篇6
一、活动目的:
通过带领学生参观位于北京市延庆八达岭的中国长城博物馆对学生进行生动深刻的爱国主义教育以及树立优良品质和民族自豪感。此次参观活动充分体现出学校课程学科的交叉性。在其它学科共同参与的基础上强调美术学科活动通过了解、欣赏、评述长城,感悟中华民族悠久的文化艺术,感悟民族精神,民族审美情感。以活动促学生健全人格的形成。
二、活动时间:
20xx年10月14日周二下午
三、参与成员:
学生: 昌平区城北中心六街小学五(3)班全体学生
教师:上课教师李雪飞、美术教研组长于鑫、班主任、大队辅导员(唐红影)
四、前期准备工作:
1、实地了解中国长城博物馆位置、场馆情况。与场馆负责人联系。(20xx年10
月5日实地了解工作上课教师已做)
2、城北中心领导、进校领导认真协商此次活动安全等一系列工作。确保安全万无一失。
五、场馆地址:
北京市延庆八达岭景区 中国长城博物馆
六、场馆负责人:
中国长城博物馆 社教部 王君主任 联系电话:13911933304
(参观前提前三天联系)
七、参观场馆预计用时:
路途往返:约两个小时左右 参观:讲解参观:一个小时左右。预计半天结束。
八、参观安全工作:
参与外出参观活动的学生,下发“参观中国长城博物馆活动通知”让家长了解此次参观活动的目的及安排,并经家长同意方可带学生外出。
由学校和教师统一做好学生的安全教育工作。确保学生参观途中的安全。参与带队教师认真负责。对学生进行乘车安全、场馆参观纪律等一
系列的安全教育。
主要对学生进行如下的安全教育:
1、参观活动必须在家长知情并同意外出参观的情况下方可参与。
2、听从学校的统一指挥,穿好校服、不带任何与本次参观活动无关的物品,如:食品、饮料等,展现昌平区城北中心小学的良好精神风貌。
3、乘车过程中不离开座位、不打闹、不随意嬉笑说话。
4、参观过程中排好队有序参观,不说话嬉闹,爱护场馆中的展品,不用手触摸展柜,不乱扔垃圾纸屑。认真听从讲解员讲解,认真做好参观记录。
5、学生活动一切听教师指挥,不得随意掉队、去厕所、去购物等等。
九、参与社会大课堂活动授课教师的准备:
1、在参观前提前对场馆进行了解。
2、针对此次参观活动有目的的对学生进行引导,根据参观活动结束后要上一节完整的美术课。教师提前制作本次参观活动的活动记录单,让学生带着目的问题进行参观。
3、教师积极整理参观活动资料,可以与学校德育活动相结合。参观结束后,学生在班级中制作一期针对长城的`板报。了解长城历史、文化、建筑特点等等,为积累美术课视觉素材作铺垫。增加课程的深度与广度。
十、此次参观活动的最终效果
1、在整个参观活动中学生的文明礼貌、遵守纪律、集体荣誉感得到充分体现。
2、学生了解长城的知识、历史、文化、建筑特色等。
3、体会到了长城所带给我们的民族精神和顽强拼搏的精神。
4、结合美术学科为参观后续的美术课打下了即有深度又有广度的知识储备。对教材中对长城的欣赏评述有了更深刻的理解和感悟。
5、为课程上学生制作一幅长城的版画作品积累了丰富的视觉素材。每个学生都要制作一幅吹塑纸的长城版画作品。
6、本次社会大课堂的活动及吹塑纸版画长城将编入城北中心美术版画校本教材。
此次社会大课堂活动将对教师的教学工作是一个新的挑战和创新。全力以赴做好此项工作。
活动方案 篇7
一、活动主题:
休闲大聚会,假面戏愚人。
二、活动时间地点:
_______________________。
三、活动内容:
1、小游戏。(20分钟)
2、节目表演。(10分钟)
3、评选晚会最佳化妆奖(男女),最差化妆奖(男女)。(20分钟)
注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。
4、小游戏。(或节目)(20分钟)
5、评选晚会最佳人气奖。(男女)(10分钟)
6、评选晚会最好色的色狼奖。(10分钟)
7、小游戏。(10分钟)
8、节目。(10分钟)
9、评选晚会最靓美女奖,最酷帅哥奖。(20分钟)
10、领导讲话。(5分钟)
11、晚会结束。
四、活动经费预算:
如果aa,每人预收xx元rmb。其中,包括场地租用费,活动奖品费,酒水用餐费。
五、参加活动需知:
1、参加活动人员,必需要精心化妆或是戴面具。
2、参加活动人员,必需听从组织者安排。
3、参加活动人员,需准备小节目。
本次活动,不会进行很晚,不影响第二日正常工作生活,希望大家踊跃报名参加!
活动方案 篇8
一、活动目的:
1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的快乐,从小培养爱劳动的习惯。
3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想。
二、活动形式:讲故事等。
三、活动准备:有关课件等。
四、活动过程:
(一):名言警句
主持人甲乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我们欢聚一堂,召开“我劳动,我快乐”主题班会。同学们,我们都有一双灵巧的手,让我们用双手学会服务,学会劳动,学会创造,都来做勤劳的好学生吧!
主持人甲:达芬奇曾经说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。”的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
主持人乙:劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。请大家说说收集到有关劳动的名言。
1.没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
2.既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基
3.如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。乌申斯基
4.劳动是财富之父,土地是财富之母。威廉·配第
5.劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
6.马克思说:劳动创造了世界。
7.童弟周说:天才是劳动换来的。
8.劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的.基础。马卡连柯
11.学习是劳动,是充满思想的劳动。
13.劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。
14.在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。
(二):听故事《小白兔和小灰兔》
主持人乙:下面请听赖欣慧给大家讲的故事《小白兔和小灰兔》
主持人甲:听了故事你和感想?
(三):辨是非升华认识
主持人甲:中学生守则中要求我们——热爱学习,热爱劳动
主持人乙:认真做值日就是爱劳动的表现,为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?
(值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。
主持人甲:请看下面这些行为对吗?为什么?
①下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室。
②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘。
③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”
④今天冬冬当值日生,只扫了一组地就回家了。
⑤小兰看见金灿灿的油菜花,随手摘了几朵闻了闻。
演讲稿高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神州七号、八号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。
无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。
同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。
同学们,五一劳动节刚刚过去,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!
(四)、班主任老师讲话。同学们都认识到了劳动的重要性,享受到了劳动的乐趣。因此,希望你们从现在做起,从小事做起,练就一身好技能,长大后成为一名自食其力,对社会有用的人。请记住:劳动创造美好未来!
(五)在《劳动最光荣》歌声结束。
活动方案 篇9
活动目标
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备:
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程:
1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的'本领。
师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节。
师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。
5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
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