设计方案

时间:2022-12-08 04:40:34 设计方案 我要投稿

【精选】设计方案范文锦集七篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的设计方案7篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】设计方案范文锦集七篇

设计方案 篇1

  一、指导思想

  画册是企业宣传和对外展示形象的重要载体,起着沟通和桥梁的重要作用,是企业精神、品牌、实力的综合体现。它通过平面视觉的形式,给人以艺术的感染、实力的展现、精神的呈现。本画册力争用视觉的语言,全方位展示**指挥部风貌、理念,宣传**指挥部实力、技术品牌。通过画册这一文化形式的传播,使之成为人们艺术的享受和指挥部营销的动力,以达到展示形象、树立品牌的作用。

  本画册在设计制作中遵循的原则是:

  1.有强烈的视觉冲击力,浓郁的石油科技气息,外观别致“打眼”,内码章节旋律明快,能够较明显地区别与其它常规画册,翻阅后能给人留下深刻印象。

  2.线条布局流畅,图片选择精美,画面布局大气,影调相得益彰。通过采用新材料、新工艺及高质量的印刷,将其打造成为高敌传产品,体现和揭示吐哈指挥部的企业形象、科技水平、科技能力。

  3.文案部分要根据不同的内容,不同的特征,进行优势组合,力求在整体和谐中创新,用精到的语言,全力展示企业风采。

  4.本画册定位为国内高中端客户,文字采用中文印刷。

  5.画册封三附dvd光盘一张,内容为配套专题片一部、《**石油之歌》mtv若干。

  二、表现风格

  1.外观尺寸。采用目前流行的250mm*260mm版式,共42个页码,画册厚度10mm左右。

  2.画册主色调,以干净、整洁、典雅的银白色为主。

  3.内页选用250克进口铜版卡纸印刷,封面、封底采用最新工艺精印。

  4.根据画册内容,对重点部分,适当采取全拉和半拉页工艺,体现画册时尚品位。

  三、页面布局

  画册分为五部分:

  (一)概况。

  1.总体介绍。主要介绍**石油勘探开发指挥部总体情况,从人员、队伍、设备、资金等介绍,对指挥部周边、国际市场部分重点介绍,以体现**指挥部科技和作业能力。

  2.科技状况介绍。介绍指挥部科技发展理念、服务理念,科技队伍状况,科技能力及近几年取得的科技成果、效果等。

  (二)作业能力

  通过精典的'图片和精练概括的文字,分钻井、井下、录井、地面建设、机械加工和科研等六个方面,展示指挥部石油工程作业能力和水平,展示指挥部拥有的先进设备、科技手段,宣传指挥部通过的hse、iso认证,获得的施工作业资质等,展示指挥部科技、作业水平。

  1.科研能力

  2.钻井

  3.井下

  4.录井

  5.地面工程建设

  6.机械加工

  (三)特色技术

  分十大类介绍。

  1.地质勘探。精选1项,其余列出名目。

  2.钻井工艺。精选3项,其余列出名目。

  3.钻井液。精选3-4项,其余列出名目。

  4.完井、固井技术。精选2项,其余列出名目。

  5.采油工艺技术。精选2项,其余列出名目。

  6.增产措施。精选3项,其余列出名目。

  7.井下特种作业。精选4项,其余列出名目。

  8.录井技术。精选2项,其余列出名目。

  9.油田地面建设。精选2项,其余列出名目。

  10.综合技术。精选1项,其余列出名目。

  (四)特色产品

  分八个方面,分别介绍。

  1.抽油机

  2.抽油杆

  3.油管

  4.泥浆

  5.顺酐

  6.化学助剂

  7.电动钻机改造配电箱

  8.车载gps

  (五)企业文化

  重点介绍**石油勘探开发指挥部企业品质风格、核心价值观、经营管理理念、服务理念、社会责任。获得的各种全国性荣誉。

  介绍指挥部和谐、清洁、安全、节约发展情况。

  四、页面分配

  1.概况,6p。前4p将指挥部总体介绍及用世界地图的表现形式,将指挥部重要国内外市场制作成全拉页面。后2p介绍指挥部科技发展理念、服务理念,科技队伍状况,科技能力及近几年取得的科技成果、效果。

  2.作业能力。4p。

  3.特色技术。18p。优选气举技术、压裂技术印刷成半拉页面。

  4.特色产品。4p。

  5.企业文化。4p。重点内容为指挥部企业品质风格、核心价值观、经营管理理念、服务理念、社会责任及和谐、清洁、安全、节约发展情况。文中用文字的形式,对指挥部近年获得的各种全国性荣誉进行表述。

  五、具体思路

  1.封面采用银、白相间色调,配以简单线条,左下角击凸约直径100mm的“宝石花”,烫金印刷“**石油勘探开发指挥部画册”。

  2.首页(全拉页面),右三分之一印刷指挥部办公大楼全景图片,采用黑色字体印刷指挥部总体介绍。

  背页(全拉页面),用地图的形式,标注指挥部国内外主要市场,续指挥部总体介绍。

  3.第5、6页,压一生产装置图片,黑色字体印刷指挥部科技状况介绍。

  六、运行时间

  20xx年3月底前,设计方案起草、审定。

  20xx年4月底前,拍摄图片,起草文字,画册初稿设计。

  20xx年5月底前,完成第二、三次审稿,交付印刷。

  二〇xx年三月二十六日

设计方案 篇2

  一、培训主题:大学生素质训练

  二、培训目的:培养学生的团队合作能力和沟通能力

  三、培训的时间和地点:

  时间:20xx年XX月XX日

  地点:广州XX职业技术学院

  四、培训对象:09级中小企业3班全员

  五、培训工作人员:XXX、XXX

  六、培训前的准备:4张A4纸、水彩笔、绳子、剪刀、刀子、玩具枪、布条

  七、培训的内容及流程:

  (一)破冰:

  时间:25分钟

  形式:10个人组成一队,自我介绍

  选队长:主要领导者

  起队名:队伍的名字、队伍的文化和理念

  编队训:放下压力、敞开心扉

  设计队徽:本队的标志、前景与展望

  设计队旗:旗帜飘扬,代表着整支队伍,代表着“1”代表着我们不败的信念

  编队歌:表现创造力、展示活力、焕发激情

  目的:

  用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰”

  形成热烈的团队氛围,为接下来的培训做好心理准备

  了解学员状态,使学员初步熟悉培训形式,有效沟通与协作

  (二)团队车轮:

  时间:10分钟

  规则:将每组队员的腿两两绑在一起,让所有队员站在白线上,横着移动,在相同的距离内看那个队最先到达目的地,哪对就赢,在移动过程中,任何队员都不能把脚伸出规定的范围内。

  目的.:提高整体的合作能力

  (三)真人CS:

  时间:25分钟

  规则:分两组两组的进行,一组做兵、一组做贼,以“歼灭”全体组员为目标,最后以那组生还的人数最多为赢,被枪弹打中心脏、头部视为已阵亡,除此之外,被枪弹打中3枪的也视为已阵亡,以上阵亡者需退出赛场等待比赛的结束,以免影响游戏的进行。

  目的:提高团队精诚合作、沟通与协调的能力

  (四)活动总结:

  介绍:在以上活动开展完后,请各队派代表提出对本次活动的评价和感受。

  目的:经验分享,理论总结树立“大团队”观念,团队气氛再一次达到高潮评估培训效果

  八、活动注意事项:

  1、安全第一,严格按培训中规定内容行事,发扬团队协作精神,服从培训工作人员和教练的统一安排,否则后果自负;

  2、参加者身体健康,有一定体力保证;

  3、着装要求:所有参训人员必须穿宽松的运动装或休闲装,必须穿软底运动鞋。

  4、注意环保,不乱扔垃圾,不破坏植被,不随地吐痰。

  6、活动过程中听从指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,请不要擅作决定。

设计方案 篇3

  教学要求:

  1、了解词的内容,体会作者对于淳朴美丽的大自然的赞美、怀念之情。

  2、想象词中描写的意境,理解词的内容。

  3、朗读课文,背诵《忆江南》。

  教学重点:了解词的意思,体会作者的情感。

  教学难点

  :对于词中所描述的美景难以想象与描述。

  教学时数:2课时

  第一课时

  一、背唐诗,初识词

  1、以赛诗会的形式,在3分钟之内背唐诗。

  2、再出示这首词,说说和以往我们学过的诗和词有什么不同?

  3、介绍词和词牌。

  (1)学生介绍词在古文化中的地位。

  (2)教师给予补充。

  二、初读《忆江南》

  1、出示这首词,教师范读。

  2、学生读。

  3、学生展示读。

  4、再读时要努力想象,眼前会是怎样一副画卷?

  5、出示图像。

  展示江南水乡的风景,观看苏、杭的秀丽风景,让学生饱览江南春日胜景,充实学生的想象,丰富学生的语言。

  三、再读《忆江南》。

  1、带着感情朗读这首词,结合自己对江南春日胜景的想象,读出自己对江南的喜爱。

  2、我们如此看待心目中的江南,那么白居易出生在北方,曾担任杭州刺史、苏州刺史,又怎能不回忆这美好的'风景呢?想象自己就是白居易,正在窗前回忆自己曾经依恋的地方,回忆那江花和春水,大胆地体会着读。

  3、展示读这首词。

  4、尝试着背。

  四、借鉴《忆江南》。

  1、小组同学议一议,这首词哪些地方值得我们借鉴?

  (学生的回答要有个性,只要是自己的意见,直接说出来就要给予适度的评价。)

  借鉴的地方很多。开篇就感叹“江南好”,好在何处,一言难尽。于是作者选择了江花和春水,衬以日出和春天的背景,抓住典型事物的特点,短短十四个字写尽了江南春日胜景,这怎能不使作者魂牵梦绕,所以水到渠成地反问结尾。

  2、学生汇报,其他同学补充。

  3、总结。

  五、课堂练习。

  1、读下面的句子。想象画面,用自己的话描述出来。

  日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

  2、背诵一首白居易的诗。

设计方案 篇4

  【摘要】从楼道灯偷电现象时有发生,这不仅损害住户的利益,还有引起火灾等隐患。本文针对此现象,设计一种楼道灯偷电监测与自动报警系统的实现方案。楼道灯电表读数远远大于楼道灯实际用电量时,疑似有从楼道灯偷电现象,手机短信通知工作人员。某层楼梯间照明灯电源处的测量电功率大于照明灯额定功率时,判定该层楼道灯处为偷电接入点,手机短信通知工作人员,实现偷电接入点的自动排查。

  【关键词】楼道照明供电;偷电;监测;自动排查;报警

  城市生活小区多为高层或多层楼房,这就离不开楼道照明。楼道照明灯为单独的供电线路,所用电费由单元住户共同承担。若有住户从楼道灯私下接电线到家内,给家用电器供电,这部分电能就由楼道灯电表计量,其电费就会由各住户承担,将损害住户的利益。如私接线路给大功率电器供电,由于电流较大,可能引起火灾。报纸、网络等媒体上常见到从楼道灯偷电的报道。本文监测从楼道灯偷电现象,疑似有偷电现象,并自动排查接入点,及时通知工作人员进行处理,保障住户的利益。

  1楼道照明灯电气接线

  楼道照明灯的供电一般有两种模式:

  (1)每个单元楼道照明灯单独供电线路,用一块楼道灯电表计量用电量,每层楼梯间均有照明灯;

  (2)多个单元楼道照明灯共用一回供电线路,多个单元楼道灯共用一块楼道灯电表,每个单元每层楼梯间均有照明灯。不管哪种供电模式,楼道照明灯供电线路原理图均可用图1所示接线图表示。图1中,为第1层、第2层、…、第n层楼梯间的照明灯,分别由诸如声控、光控等控制开关控制其开、合,实现白天灯不亮,晚上人来灯亮、人走灯灭的要求。

  2楼道灯偷电监测原理

  楼道照明灯一般使用白炽灯、节能灯或白光LED灯,其中白炽灯是耗电最多的一种电光源。楼道照明亮度无需太高,亮度满足行人走动要求即可,楼道照明灯的.瓦数无需太大。一般来说,楼道白炽灯的瓦数不会超过40W。同样照明亮度下,其它两种光源所耗用电能比白炽灯小得多。本文以40W普通白炽灯为楼道照明光源计算楼道灯用电量,能表示楼道照明用电的最大值。楼道照明灯白天不亮,晚上人来灯亮、人走灯灭,每天点亮时间不长,一般不会超过3小时。家庭用电主要包括各类家用电器和室内照明。一般家庭家用电器包括电视、冰箱、洗衣机、空调、热水器、厨房电器等必备电器。家庭室内照明多用节能灯或白光LED灯,房间数量不同,使用照明灯的数量不同,照明用电量也不同,但与家用电器用电量相比小得多。一般来说,家庭室内照明总用电量会大于40W。而且家庭每天的用电时间要比楼道照明灯的用电时间长得多。可见,一旦有住户从楼道照明灯私接电线到家内,楼道灯供电线路上的耗电量会比楼道灯正常用电量大得多。据此可判断楼道灯上是否有偷电现象。若住宅楼楼层数用n表示,每层楼梯间均用40W白炽灯照明,采用第一种供电模式,按楼道灯每天点亮3小时计算,若单元楼道灯同时点亮,则每天的耗电量为,即为楼道照明灯每天最大用电量。家用电器虽然功率较大,但并不是同时使用,设普通家庭家用电器每天平均使用功率为250W,每天平均用电16小时,则普通家庭家用电器每天用电量为,即为普通家庭每天最小用电量。可见,家用电器每天按用电最小考虑,而楼道照明用电考虑最多情况,前者用电量也比后者大。若从楼道灯偷电,一般来说,其用电量会比普通家庭的日用电量大,也就比楼道灯实际用电大得多,据此可构成判据1,如下式:(1)上式中,为可靠系数,根据楼层数量和楼道灯瓦数,可取大于1的整数;为单元楼道灯实际用电量,可根据单元楼道灯的数量和瓦数以及每天的点亮时间计算而得。每天固定时刻读取楼道灯电表读数并存储,始终保存至少连续2天的读数。若连续两天楼道灯电表的读数分别用、表示,则相邻两天楼道灯电表读数的变化量可表示为:(2)楼道灯每天用电量变化不大,如没有楼道灯偷电现象,数值很小,几乎为零;如有楼道灯偷电,数值会较大。据此,亦可构成疑似有从楼道灯偷电的判据2,如下式:(3)上式中,为相邻两天楼道灯用电变化量阀值,可根据住宅楼层数和单元楼道照明灯的实际情况预先设定。判据1和判据2可单独使用,也可以同时使用。

  3楼道灯偷电监测实现方案

  根据第2节所述监测原理,为实现楼道灯偷电自动监测与报警功能,需每天固定时刻自动读取楼道灯电表的读数,并始终存储连续2天的电表读数。然后用判据1、判据2判断是否有疑似偷电现象。若疑似有偷电现象,通过手机短信方式通知工作人员进行排查。排查偷电接入点的方法,目前常用人工排查法,按楼层通过停电方式分批次排查,需至少2名专业人员配合,才可完成,该方式费时费力。本文提出一种自动排查方法。楼道灯偷电监测及自动排查偷电接入点装置的功能框图如图2所示,由主机和n个楼梯间功率采集模块构成,n为楼层总数。主机和楼梯间功率采集模块之间用RS485通信。每个楼梯间照明灯电源处安装楼梯间功率采集模块,用于采集每层楼梯间照明灯电源的电压和电流(如图1、、…、处),计算每层楼梯间照明灯耗用的功率(),并将测量电功率上传给主机。主机安装在楼道灯总电源处(如图1处),具有如下功能:(1)实时读取楼道灯电表读数,时间间隔可按天设定,监测是否有偷电现象,如有疑似偷电现象,用短信方式通知工作人员。(2)自动排查偷电接入点,手机短信方式通知工作人员。主机的工作过程如图3所示。主机采集楼道灯总电源处的电压、电流,计算单元楼道灯耗用的总功率。主机可用如下判据判断偷电接入点,(4)上式中,n为楼层总数,为层楼道灯铭牌标示的额定功率,为层楼道灯电源处的测量功率。该判据显然,满足判定条件的楼层照明灯处,即为偷电接入点。与式(1)判据1相似,用电功率亦可构成是否有楼道灯偷电的判据,称为判据3,如下式:(5)上式中,为可靠系数,根据楼层数量和楼道灯功率,可取大于1的整数;为单元楼道中所有照明灯铭牌标示的额定功率之和;为单元楼道灯总电源处的测量电功率。

  4结论

  本文针对时有从楼道灯偷电的现象,分析了楼道灯供电线路的特点、楼道照明灯和普通家庭家用电器的耗电特征及其区别,给出了判断从楼道灯偷电的三个判据和判定偷电接入点的判据,设计了楼道灯偷电监测及自动排查偷电接入点装置的实现方案,实现了实时监测楼道灯偷电现象、自动排查偷电接入点、短信通知工作人员的功能。本文所做工作可以有效保护住户的利益,节省工作人员排查偷电点的时间。

  参考文献

  [1]孟召议.一种楼道声控照明系统的设计[J].武汉船舶职业技术学院学报,20xx(5):51-54

  [2]沈红卫.基于单片机的智能系统的设计与实现[M].北京:电子工业出版社,20xx

设计方案 篇5

  一.活动目的:

  为了庆祝大学生科技节,并大力创新推进学生活动、我们承办江苏科技大学焊接操作大赛。

  活动时间:XX年11月10日至12月10日

  活动地点:焊接楼及焊接操作实习基地

  面向对象:江苏科技大学在校学生(包括研究生)

  主办单位:材料学院团委、江苏科技大学社团联合会

  承办单位:江苏科技大学焊接协会

  二.活动简介:

  日常生产与生活中,焊接技能有着广泛的应用。作为未来的大学毕业生,具有一定的焊接技能显得尤为重要,焊接模型设计大赛本着锻炼为主、比赛为辅原则,积累实践操作经验,锻炼自己的活动能力,这是一项将理论与实践完美结合起来的活动。

  一:面向对象:全校在校本科生及研究生。

  二:活动比赛分为两组:专业组与学习操作组。

  三:活动比赛在上午进行。

  四:活动宣传:比赛前一星期左右,做横幅宣传,张贴报名海报宣传单。

  五:活动报名:专业组:每组三名成员,大三焊接二名同学以及大一大二焊接的一名同学组成,男女不限,名满为止。

  学习操作组,来自各学院,各学院的由两人组成,在专业组一名大三成员的带领下,现场完成一组作品。

  三.活动过程

  1.活动策划

  通过几年的焊接操作大赛活动的展开,焊接协会已经掌握了比较完善的活动计划。借12届焊接专业学生操作实习之机,并充分考虑了此次活动的安全性、可行性,我们要既保证低年级学生有动手操作和锻炼的机会,也要保证出好的作品。

  2 .前期准备

  (1) 选手报名:一,由大三焊接专业同学带队,共三人,男女不限

  (2) 选手培训:对大三焊接学生实行二周操作实习之后在进行操作大赛,对其余学生进行理论学习,并在比赛当天进行大三焊接专业同学一对一指导操作,保证安全性。

  2.邀请嘉宾:邀请了材料学院党委副书记祁凯老师,材料学院团委书记李洋老师,焊接实验室陈书锦老师、胡庆贤老师亲临现场,指导点评。

  3.宣传工作:请宣传部为我们出一张海报,张贴在勤奋路,面向学校广泛宣传;制作2条横幅,一条挂在勤奋路网球场,一条比赛当天使用。

  4.奖品:一等奖:一组。二等奖:二组。

  三等奖:三组。

  优胜奖:若干组。奖品:

  5.证书:比赛结束党委书记祁凯老师团委书记李洋老师颁发材料学院荣誉证书。

  6.细节问题:需要几张长桌子,若干凳子,两条横幅,线,队牌。

  7.现场拍照:由焊接协会成员及材料学院宣传部同学共同完成。

  8比赛材料准备:由焊接实习基地提供材料,各组尽最大化选取适合自己模型的材料。

  四.焊接操作大赛流程:

  一,参赛组:

  1. 所有选手于当日下午2点在焊接实习基地集合。

  2. 由焊接协会负责人向所有参赛选手宣读比赛规则和流程。

  3. 由焊接实验室教授向选手介绍手工电弧焊的基本操作常识,操作规范,以及注意事项。并布置比赛任务。

  4. 由院党委书记讲话致开幕词,宣布比赛开始。

  5. 专业组将做好的`作品放在展示台上进行展示,在非专业组结束后一同分别进行打分。

  6. 大一大二的选手在大三专业组的带领下进行焊接上手操作,了解焊接专业,时间为半个小时。非专业组的选手以小组为单位各自到位,开始清点操作器材,确认齐全后开始操作,做一个简单小作品,比赛时间为半个小时,结束后选手在各自的作品上写好组名,并交到评选台上,由评委老师点评打分。

  颁奖仪式:

  (1)评出一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组。并有材料院领导宣布获奖名单,并给予发奖。

  (2)请祁书记发言总结。

  (3)评委老师与选手合影留念。

  活动过程意义

  一:通过此次活动,为焊接专业同学学习提供了动力,主要使大三焊接同学能够积极掌握专业知识、以及实践操作水平!

  二:其次,能够增加大一大二焊接专业同学对焊接的了解,使其对本专业能够有正确的认识。

  三:本活动的第一个环节由材料加工方向的研究生了进行演示,使我们所有参赛队员对本校焊接科学技术有个更高层次的认识。

  四:通过此次活动,希望能够提高在校本科大学生培养自己动手实践能力的意识,不仅要掌握牢靠的理论知识,也要有一定的动手能力,为将来自己的事业奠定一块基石。

  五。:焊接技术在生产生活中有着广泛的应用,身为以理工科为主的综合性大学,大多说毕业生将有可能面临焊接技术问题,掌握牢靠的焊接技能,很有必要。

  六:锻炼自己的团队合作能力,培养动手操作能力。同时加强同学之间的交流,比赛之中结下的友谊,令人珍惜,或许可以找到未来事业中的合作伙伴。

设计方案 篇6

 一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情

  二、 活动目的:在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、 活动过程:

  1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

  3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

  4、各班以庆祝教师节为主题出一期黑板报。

  5、开展一次以浓浓尊师意 款款爱生情为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

  6、开展我心中的好老师为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写心中最难忘的好老师,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

  7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

  在第26个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。xxx小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节系列教育活动。具体活动安排如下:

  1、9月7日,在全体家长中开展了争做文明教师,拒收节日馈赠、致学生家长的一封信活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了致学生家长的`一封信,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。

  2、9月7日下午,在教师中开展尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺的教育活动,召开了我是教师我光荣的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

  3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师五个一活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

  4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

  5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

  6、在教师节当日(9月10日),开展老师,节日快乐的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为xxx小学今后发展积淀了精神财富。

设计方案 篇7

  为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校合唱队。为了使活动顺利高效的开展,现将活动情况作一下安排:

  一、学生情况分析:

  合唱队员主要以二、三、四、五年级学生为主。大部分学生具有音准较好、音色较美、形象好的优势。可以说是在声乐发展方面很有潜力、有前途的学生。

  二、本学期的活动计划是:

  第一阶段:重视学生的基本功训练。

  这里面包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。因为声乐不同于其他学科,是一门抽象的、综合的艺术。教师边范唱边指导。并根据每个学生的不同条件和发声特点采用“严格要求”和“因材施教”相结合的原则进行教学,使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。

  第二阶段:歌曲的演唱。

  为了满足我们学校内外组织的各种文艺活动需要,并给每个学生一个锻炼、展示自我风采的机会。我将排练满足不同需要的各种题材的演出活动。如:独唱、重唱、对唱、小合唱等。让学生对自己的学业有所总结。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,通过排练好一首歌曲,不仅有利于学生听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合音乐素质。

  三、活动时间:

  活动的时间定于每周五下午第一、二节课。每次教师提前十分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。课后写好总结。

  四、训练目的.:

  1、 通过不同的发声练习来规范师生的声音、进一步提高师生的演唱水平和演唱技巧。

  2、 通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

  3、 进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

  五、训练方法及过程:

  训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。

  1、 声音的训练

  (1)、呼吸。 (2)、声音位置 (3)、直声训练

  2、 音准训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部

  合唱的音准训练较为复杂。

  3、 寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

  (1)、胸音训练 (2)、头音训练

  4、 合唱表现的四种手段。

  (1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性 (4)、不连不跳

  5、节奏训练

  音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  6、咬字与吐字的训练

  以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

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