工作方案

时间:2022-02-17 19:45:30 工作方案 我要投稿

【热门】工作方案范文汇编七篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的工作方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】工作方案范文汇编七篇

  工作方案 篇1

  “在师院想正常地生活,必须要用五张卡,饭卡,饮水卡,热水卡,图书馆卡,加上自来水水卡,一样都不能缺”,“图书馆借书要双卡双待,现在在宿舍用水也要双卡双待了……”这些都是学生对于宿舍实行自来水用卡之后普遍的反应。在听取同学对水卡的反应后,舆情社大概总结出了这样的几种观点:

  一、水卡的定额太少。根据广西师范学院后勤部的规定,每个宿舍都发一张具有面额40吨的水卡,超出的部分需要学生自己付钱买水。对此同学普遍认为这个定额太少了,认为这根本不符合现实。一个宿舍有八个人,平均每人每个学期就只有5.7吨水,再平均下来每人每月只有1.1吨水。而一个家庭3个人一个月的用水量就10吨水。因此,对于自来水卡的定额,同学们普遍表示不满意。

  二、水卡的定额过于死。目前学校对学生宿舍用水实行定额管理,学生们在定额以内的用电量,由学校单方面出钱,超用则要学生自己付钱买水。每个学期的用水量则为一个宿舍40吨水。对此,同学普遍认为这个定额过死,毫无弹性可言。比如学生宿舍夏天的用水量要比冬天的用水量要大,因此希望学校能够做到从学生实际出发,根据实际情况适时调整用水的定额。

  三、学校管理部门不能及时对出现问题进行维修。对于宿舍设备维护,由于学校维修部门人才紧缺,对于修水修电的问题都是请派遣工。这就导致了这些派遣工在工作中缺乏自觉性、负责任性,甚至在后勤服务工作中时常出现松懈现象,不能及时对出现问题的设备进行维修。自从实行自来水限制之后,有的同学就提出了这样的疑问,若是宿舍的水龙头坏了,水哗啦啦的流,维修部门的人员很迟才来宿舍进行维护。那么多出来的水是否是要本宿舍的人出钱?

  其实,对于限水这问题,在外省的学校看来已经不是一个新鲜事。在“节能节水”被列入了十二五规划中以后,很多学校都已经制定并实施学生用水、用电限额指标,计量收费。而且长期以来,师范学院宿舍用水都处于免费状态,但正因为没有限制,也造成了一定程度的浪费。不少学生用完卫生间后冲水时间很长,洗手不关紧水龙头的情况也是经常发生的。因此,对于学校制定限水也是有它的合理之处。

  结合同学们的意见,本着节约用水的'理念,为了更好的解决同学们的困惑,对此向学校提出这样的一些建议:

  一、在学校方面,学校应该了解学生日常生活中的平均用水量,并对未来有个长远的规划,科学合理地设定学生定额用水量,并且这个定额用水量必须要具有弹性。此外,学校还应该多与学生进行沟通,对于设定的用水量要与日常家庭用水量做清晰的比较,让学生对于定额用水量有个清晰的理解,理解学校,减少抱怨。

  二、在宿舍后勤管理方面,应建立信息管理平台。要求学生通过网络及时、准确传递宿舍的相关信息。并且学校要经常了解学生宿舍用水问题,准确的掌握学生的用水水平,及时对学生用水问题进行检修。宿舍阿姨应该及时解决同学们的停水问题,及时通知维修员去维修,而不是一味地推卸责任。

  三、开展主题班会。应在全校的范围内开展“节约用水”、“节水小诀窍大家说”等主题班会,在班会的过程中让学生们树立节约用水的意识,真正做到节约用水,从而形成人人都节约用水,珍惜身边的资源的良好行为习惯。

  工作方案 篇2

  一、指导思想

  坚持以理解教育自然分材课堂教学改革为中心,以教师为研究主体,加强现代教育科学理论学习,积极开展以培养学生自主学习和实践能力为重点的素质教育。遵循“培训方式教研化,教研工作主题化”的原则,坚持研训一体的发展思路,遵循教师成长和培养的规律,结合我校实际,将教学、教研、校本研修等工作全面整合,务本求实、从小处着眼,围绕课堂教学,从常规工作做起,从实际中来到实际中去,增强校本教研的针对性和实效性。

  二、工作目标

  依据学校内涵发展的需要,我们将进一步深入和完善校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,进行课题研究,改进教师教学行为,提升教师专业化发展水平,切实解决或研究理解教育自然分材教学改革中出现的新问题和新情况,努力使我校形成一支师德高尚、业务精良、充满活力的反思型、科研型教师队伍,全面提高教学质量,促进学生全面、持续、和谐地发展。

  1.教师培养目标

  以“自主、多元、实效”为主题,以“学高为师身正为范”为切入点,打造一支在永嘉县及以上有一定影响力的优秀教师团队,初步形成层次分明、结构合理、业务精干的学习型、研究型的教师群体。

  XX年:建立学校三级(胜任型教师、精干型教师、专家型教师)阶梯教师培训框架,促进教师队伍的整体发展。

  XX年:初步形成一支让学生信得过,胜任自然分材课堂教学的教师队伍,逐步形成多学科、多层次的具有学习型、研究型的教师群体,

  XX年:形成一支在永嘉县乃至温州市有一定影响力的优秀教师队伍,形成多学科、多层次的具有学习型、研究型、创新型的教师群体。

  2.教科研工作目标

  进一步完善教科研工作制度,营造浓厚的教科研氛围,增强教师的科研意识,提高教师的.科研能力,提炼并推广具有特色的科研成果,打造科研型的教研组和专家型的领军教师。

  XX学年:调整部分教科研工作制度。初步建立科研型的教研组和每个学科有领军教师团队。每个备课组都有研究的课题,提高教师的问题研究意识和科研成果意识。

  XX学年:进一步健全教科研工作制度。打造强势的科研型教研组和专家型的领军教师团队。人人参与课题研究,部分研究成果得以推广。

  XX学年:形成完善的教科研工作制度。学校有2-3个课题在温州市级及以上立项,各科研成果获奖率在永嘉县居领先水平。

  三、主要工作思路

  (一)加强科研理论学习,转变教育教学旧观念,树立理解教育新理念

  1.组织教师参加各项培训学习,如:专题讲座;教师论坛;进修学习。

  2.要求教师做到“三个‘一’”,一课一反思(教学随笔);一月学习一本教育著作;一学期写一篇教育论文。

  (二)通过丰富多彩的教研形式,调动教师教科研积极性。

  1.组织发动各教研组通过研究调查,每个教研组确定一个校级科研课题,力争做到人人参与科研,人人有课题。

  2.以教研组为单位,通过调查研究,每教研组确定一个主题教研,做到有活动方案及理论学习、集体备课、课例展示、课例研讨、活动小结、总结等活动资料。

  3.采取各种形式组织教师进行理解教育教学科研理论、理解教育案例、自然分材教学方法等学习,如:自然分材教学展示课;骨干教师观摩课;理解教育自然分材教学优质课评比等。

  工作方案 篇3

  各学院:

  为了解我校级新生的心理健康状况,利于建立学生心理档案,及为我校新生的`心理健康教育教育工作打好基础。我处心理健康教育与咨询中心定于近期开展新生心理普查工作,现将有关事宜通知如下:

  一、心理普查

  1.心理普查方式:网络心理测评软件系统。

  2.普查时间和地点:10月31日—11月7日,机房安排(详见附件1)。若有同学因特殊原因不能参加上机测评,也可通过扫描二维码在手机端进行测试(详见附件2)。

  3.普查培训:今年采用教育部指定通用测评系统,请各学院指派专人(教师)负责级新生心理普查工作。心理普查开始前,请各负责人仔细阅读《心理测评软件使用指南》(附件2),并将该指南向级学生解读。

  4.中国大学生心理健康测评试卷数据采用计算机统计方法进行汇总分析。

  5.在普查过程中若有疑问或提前安排学生测试的学院请及时与大学生心理健康教育与咨询中心刘 老师( )联系。

  二、注意事项

  1.请各学院负责老师到场,按照日程表认真组织本学院新生做好心理普查。

  2.施测人员(级辅导员、班级心理委员或班主任助理)需向参加测试的学生说明,本次心理测试是为了更好地了解学生,也有助于学生更好地了解自己,测验结果没有对错之分,测验结果由学生处心理健康教育与咨询中心严格保管,任何人都不得无故查阅。

  3.施测过程中,施测人员(级辅导员、级心理委员或班主任助理)须提醒学生认真阅读问卷的指导语,但不做任何引导性解释。

  4.所有学生的学校代码均为“11658”,密码为随机生成请各学院辅导员将学生密码分发到个人并注意保护个人信息。

  5.学生在上机测试过程中不能讨论,需独自完成。

  xx师范大学学生处

  20xx年10月26日

  工作方案 篇4

  各村、镇直各单位:

  经镇党委、政府研究决定,为进一步落实文件精神,根据教育教学的需要,结合我镇实际情况,以及借鉴其它乡镇的成功经验。采取积极、稳妥、注重实效、分步推进的原则。特制订小学教育资源整合实施方案:

  教学相对集中或部分年级(学校)撤并措施

  1、六年级按原初中招生划分的区域分别集中到任重中学和岗前中学,并由两所中学进行相应的教学安排和管理(今年我镇小学开始实行六年制,初中无初一新生)。六年级属小学教育,要求两所中学严格按照小学培养目标,遵循教育教学规律,安排能胜任小学教育教学,热心小学教育的`教师任教,确保教育教学质量。

  2、五年级分别集中到中小、二小、岗前完小,同时暂保留奖坪(奖、草、箬的五年级)、大角(大角、乌岚的五年级)原有的五年级。其中河南片的溪泮、北溪、枧下、大路(岗上)、南岗的五年级学生集中到中小;河北片的黄家(洪川)、前进的五年级学生集中到中小或二小;路东片的三溪、石下、凤凰、六分的五年级集中到岗前完小。

  3、七亩村小的三年级撤并到二小(也可到中小或黄家完小),七亩村小保留一、二年级办一个复式班。蔡家村小全部撤并到岗前完小。溪泮的四年级撤并到中小。全镇以上未涉及的年级或学校将保留原有的形式不变。

  需解决和落实的问题

  1、距校三公里以上的学生要求到校食宿,各有关小学要充分征得家长同意和配合进行妥善安排。学生寝室、食堂的改建和改造由各有关小学自行准备,小学管理办公室协助解决。

  2、蔡家小学撤并后的校舍等校产由岗前完小接管。

  3、集中就读等与原来习惯就读方式不了的学生,由小学管理办公室负责安排文字通知学生及其家长,并做好组织宣传工作。

  望各村、镇直各单位积极配合,遵照执行。

  工作方案 篇5

  为科学有序地做好我校H7N9禽流感防控工作,提高防控和应对H7N9禽流感的能力,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护正常教学秩序和生活秩序,在卫生部门指导下,特制定本工作方案。

  一、 H7N9禽流感防控领导小组:

  组长:柯坚林

  副组长:许彦达、

  组员:全体行政干部、裴玉容、各班班主任

  二、制定我校H7N9禽流感应急预案。

  三、具体防控措施;

  1、 积极开展多种形式的健康宣教,普及H7N9禽流感防控知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大师生对流感防治的正确认识和自我防护能力。

  ① 可利周一广播,对全体师生进行H7N9禽流感防控知识普及。

  ② 通过校园网(RTX)对全校教师进行H7N9禽流感防控知识的宣传。

  ③ 利用周五进行H7N9禽流感防控相关知识主题班队会。

  ④ 宣传栏张贴H7N9流感防控知识图片。

  ⑤ 通过校讯通给全体学生家长温馨提示,提醒每位家长每天学生上学前监测学生的体温,如有发热,及时到正规医院就诊,热退48小时后方可返校。

  2、 做好各班教室、功能室及各办公室等的开门开窗通风及清洁工作,每班指定专人做好每天早晨及中午课室开门开窗通风,保持空气流通。

  3、 班主任要做好晨、午检及因病缺勤学生的电话追踪(了解具体情况)及登记工作。每天上午10点、下午15:00将晨的、午检情况以书面或RTX形式报告给校医,由校医负责汇总全校师生因病缺勤和后续随访工作,每天下午四点半前将本校学生情况上报到市健康监测网。当学校出现类流感样病例时,由校医规定需隔离的时间,班主任配合督促执行。

  4、 总务处安排清洁工做好各功能区、办公室及课室的'清洁消毒工作。厕所水龙头、门把手、洗手池、冲水按扭、楼梯扶手等每天消毒两次,各班课室每天下午学生放学后紫外线灯消毒一小时,并做好消毒登记工作。各位教职工做好自己办公桌的清洁工作。

  5、 学校配合卫生部门做好学校H7N9禽流感暴发疫情的处理等工作。

  XXX小学

  20xx年04月07日

  工作方案 篇6

  为贯彻落实中央、省委、市委全面深化改革工作要求和部署,根据中共松桃苗族自治县委办公室、松桃苗族自治县人民政府办公室关于转发《中共松桃苗族自治县委全面深化改革领导小组20xx年工作要点及细化方案的通知》(松党办发〔20xx〕99号)文件精神,结合我局工作实际,特拟定本工作方案。

  一、指导思想

  严格遵循县委、县政府的决策部署,深刻理解和准确把握国土资源工作定位,坚持全面深化改革这一主线,以保护资源和维护权益为职责,以深化国土资源管理改革为动力,以资源节约集约利用为战略,守住底线,局部试点,稳步推进国土资源管理制度改革;转变职能、简政放权,把审批和责任放下去,把服务和监管提上来,加快构建国土资源管理新机制,促进国土资源利用和管理方式的根本性转变,不断提高资源保障和管理服务水平,促进经济提质增效升级和持续健康发展。

  二、主要任务。

  (一)优化土地出让方式

  1、推行熟地出让。按照《中共铜仁市委关于全面深化改革先行启动36项行动的决定》文件要求:优化土地出让方式,对经营性土地“征收、储备、开发、供应”实行全程、规范化管理,建立健全统一的土地市场管理体制,实行用地计划管理,控制供应总量,拟定年初土地储备计划,完善内网系统土地储备上报,研究计划收储土地面积,规范土地储备管理,优化土地资源配置;制定出台松桃苗族自治县《关于全面推进国有建设用地使用权熟地出让的实施意见》,全面推行国有建设用地使用权“熟地”出让,强化政府调控土地市场的能力。(20xx年7月开始;责任股室:储备局;负责人:刘松)

  2、探索建立土地预申请制。为规范土地公开出让行为,完善土地市场,改变以往即拍即卖的土地出让方式,结合我县当前土地市场情况,科学合理的安排土地出让速度和规模,探索建立土地出让预申请制度,结合土地征收、收储和年度土地利用计划工作情况,制定国有土地使用权出让预申请书,明确国有建设用地出让预申请适用范围和用地预申请审查,确定供地方式。(20xx年7月-20xx年8月;责任股室:用地股;负责人:宋涛)

  (二)推进集体建设用地使用权流转

  坚持以政府为主导、市场为主体原则。充分发挥政府在规划调控、体制机制、资源配置等方面的重要作用,引入市场机制,优化配置土地资源,发挥各类资源的最大效益。成立松桃苗族自治县集体建设用地使用权流转管理领导小组,组长由副县长黄啸同志担任,副组长由县国土资源局局长辜应强同志但任,成员由县国土、住建、发改、财政、社保、农业、审计、司法、公安、金融等部门的负责人组成。在全县范围内建立健全农村集体建设用地使用权流转市场,有效开展流转工作。完善服务体系,引入中介机构为集体建设用地使用权提供资信评估、资质评审、法律咨询等有关服务;积极协调银行金融部门,推动农村集体土地产权交易和抵押融资,提高土地资源的高效利用。(20xx年8月-20xx年10月;责任股室:流转股;负责人:石宗喜)

  (三)深入推进行政审批“阳光”工程改革

  按照县委改革提出的举措,结合我局实际行政审批办理情况,制定松桃苗族自治县国土资源局《地籍管理》、《矿业权审批》、《建设用地审批》行政审批业务,规范办文流程表、行政审批事项、应提交材料列表;设置完善流程,逐步全面实施网上行政审批过程。(20xx年6月底至20xx年12月底;责任股室:办公室、信息中心;负责人:龙莉、谭家兴)

  (四)建立健全招商引资项目土地利用监管机制

  为切实加强招商引资项目土地利用的监管,不断提高项目建设用地的.监管水平,促进土地节约集约利用,主动加强与相关部门的沟通协调,建立信息共享机制,完善相关监管制度建设,有效保障招商引资项目的土地合理利用。(时间20xx年8月—20xx年12月;责任单位:执法监察的大队、用地股、法规股;负责人:杨丽蓉、宋涛、张志林)

  (五)深化土地整治改革

  立足现代农业为基础,以建设“美丽乡村”为目标,整合资源优势和产业现状,着力打造特色农业,大力推广农业新技术,提高项目区经济效益。建立“政府主导、国土牵头、部门配合、群众参与”的协同联动工作机制,推行调查摸底,征求意愿~项目申报~项目招标~项目实施一系列流程,共同推进土地整治。(20xx年初-20xx年底;责任单位:开发整理中心;负责人:姚黎)

  三、保障措施

  (一)加强组织领导,细化责任分工

  成立全面深化改革领导小组,由局长任组长,各分管领导任副组长,下设深化土地整治和农村集体土地流转、招商引资项目土地利用监管机制、优化土地出让方式和推行行政审批阳光工程五个专题小组,并设办公室。局主要领导对全面深化改革工作负总责,分管领导根据职责分工,分别承担具体改革任务。

  (二)资金保障

  召开班子会,落实专项资金,为推进深化改革工作提供强有力的资金保障。

  (三)加强调查研究

  围绕国土资源管理改革工作,深入基层,通过形式多样的走访座谈,广泛听取意见建议,及时总结地方实践探索经验和对改革热点问题的思路设想,吸收借鉴并形成高质量的改革方案和对策建议。

  (四)严格督查督办

  为保质保量完成深化改革任务,我局将适时对改革进展落实情况进行督办通报,请各股室严格按照改革方案工作进度要求,强化领导,认真组织,切实抓好改革创新各项工作落实。

  工作方案 篇7

  近年来,我国电气火灾多发,造成重大人员伤亡和财产损失。据统计,20xx年至20xx年,我国共发生电气火灾52.4万起,造成3261人死亡、20xx人受伤,直接经济损失92亿余元,均占全国火灾总量及伤亡损失的30%以上;其中重特大电气火灾17起,占重特大火灾总数的70%。这些事故暴露出电器产品生产质量、流通销售,建设工程电气设计、施工,电器产品及其线路使用、维护管理等方面存在突出问题。为有效遏制电气火灾高发势头,确保人民群众生命财产安全,经国务院领导同志同意,国务院安委会决定在全国范围内组织开展为期三年的电气火灾综合治理工作。现就有关事项通知如下:

  一、工作目标

  全面排查整治电器产品生产质量、建设工程电气设计施工、电器产品及其线路使用管理等方面存在的隐患和问题,严厉打击违法生产、销售假冒伪劣电器产品行为,排查整治社会单位电气使用维护违章违规行为,力争通过三年综合治理,实现电器产品质量明显提升,建设工程电气设计、施工质量明显提升,社会单位电气使用维护安全水平明显提升,全国电气火灾事故显著减少。

  二、治理内容及工作措施

  (一)全面开展电器产品生产质量综合治理。

  1.全面开展电器生产领域治理。严格落实电器产品生产企业资质审批、认证管理,加大对获证企业的日常监管,严厉查处无证非法生产行为。严查电线电缆、开关插座等生产企业在绝缘材料、阻燃原料、线芯材质、线径等方面不按标准或降低标准生产的违法行为;严查套牌、贴牌生产假冒伪劣产品的违法行为;充分利用全国信用信息共享平台和国家企业信用信息系统,及时曝光违法违规企业和不合格电器产品名单,进一步完善电器产品质量源头监管机制,提高管理能力,规范生产秩序。

  2.全面开展电器产品流通领域治理。加大对电器产品批发市场、销售储存仓库以及销售门店的监督检查力度,对检查中发现的重大问题,及时督促整改,严厉打击销售无证或伪造、冒用认证证书、无厂名、厂址等来源不明和不合格商品违法行为。加强对以网络、直销等方式销售电器产品的监管,把好“线上、线下”电器产品销售质量关。进一步完善电器产品流通领域的监管机制,提高监管效能,营造良好的市场环境。

  (二)全面开展建设工程领域电气综合治理。

  3.加强建设工程电气设计质量管理。规范建设工程电气设计,落实电气工程设计质量终身负责制,严查设计单位不按工程建设强制性标准设计的行为,依法追究因电气设计不符合标准规范而导致电气火灾事故的设计单位责任。

  4.加强电气施工质量管理。落实电气工程施工质量责任制,严格电器产品及其线路施工进场检查验收。严查施工单位不按设计图纸施工、偷工减料、使用劣质电线及质量不合格电器产品等问题和隐患;严查监理单位不履行施工质量的监理责任,严查质量不合格电器产品在工程上使用和安装;严查施工不规范造成电线绝缘层损坏、电缆井(沟)封堵不严密等隐患问题。依法追究因电气施工质量问题导致火灾事故的施工、监理单位的责任。

  5.落实建设单位电气质量管理责任。建设单位不得明示或暗示设计单位或施工单位违反工程建设强制标准,降低电气设计和施工质量。按照合同约定,由建设单位采购有关电气及配套产品的,建设单位应当保证电气及配套产品符合设计文件和合同要求。

  (三)全面开展电器产品使用管理领域综合治理。

  1.强化社会单位电气安全隐患排查整治。严查社会单位用电安全管理制度不完善不落实问题;严查社会单位电气线路敷设不规范、用电负荷超额、电源插座数量不足以及未设短路保护装置、私拉乱接电线、使用无证、“三无”电器产品等问题;严查社会单位未配备专业电工、未按规定定期检测电气线路和设备问题;推动落实电气系统定期维护保养及检测,提高社会单位发现和消除电气安全隐患能力。

  2.推动城乡社区、村镇电气安全隐患排查整治。以街道、乡镇为基本单元,排查城乡社区、乡镇电气线路是否符合国家有关标准规定,电表箱设置位置是否符合规范,线路连接是否符合标准;核查用电负荷是否超过初装容量;检查是否存在私拉乱接电线、使用“三无”电器产品等问题。督促落实安全用电管理制度,电工必须持证上岗,定期开展电气安全检查,加强安全用电常识宣传。对整治难度大的区域性电气安全隐患要实行挂牌督办,限期整改,并可结合政府重点工程和为民办实事项目,重点推进解决。

  3.加强电气相关从业人员监管。加强电气设备管理、使用和维护等相关从业人员安全培训、考核和管理工作。健全规范电气相关资格证书的发放、考核机制,切实提高电气从业人员的技能水平。加大对电工等专业技术人员的持证上岗检查力度,做到持证上岗。

  三、治理时间和步骤

  20xx年5月开始至20xx年4月结束,分四个阶段进行。

  (一)动员部署阶段(20xx年5月底前)。

  各地区结合本地区实际,制定具体实施方案,全面动员部署,广泛开展宣传,动员各级各单位、广大群众积极参与。要组织对有关部门、社会单位责任人开展一次集中培训,明确治理标准、排查重点和整治方法、要求等相关内容。

  (二)自查自纠阶段(20xx年6月至20xx年10月)。

  组织发动电器产品及其线路生产、销售和使用单位,建设工程电气设计、施工以及物业服务企业等单位,自行组织检查,排查电器产品及其线路是否符合法律、法规、技术标准、规范要求,对检查发现的问题进行整改。

  (三)建章立制阶段(20xx年10月至20xx年4月)。

  各地区结合实际,进一步完善电气管理法规和技术标准,健全用电安全日常管理制度,完善建筑电气防火性能、电气系统维护保养及电气检测等方面要求。按规定将违法违规生产销售电器产品和开展电气设计施工的企业单位纳入全国信用信息平台和国家企业信用信息系统,定期公布违法违规行为,督促企业单位严格执行电气安全有关技术标准,全面推进电气安全管理制度化、规范化,巩固加强综合治理成效。

  (四)集中整治阶段(20xx年1月至20xx年4月)。

  各地区按照综合治理工作要求,组成检查组依法开展排查整治,充分利用法律、行政、经济、舆论等手段,分阶段集中查处违法生产、销售假冒伪劣电器产品行为,集中销毁假冒伪劣电器产品,集中处理违法责任人,集中督促整改重大电气安全隐患。

  四、责任分工

  在国务院安委会统一部署下,坚持政府领导、部门监管、单位负责、综合治理的`原则,各地区由省级政府统一组织,市、县级政府具体实施,各有关行业部门按职责抓落实。

  (一)国务院安委会办公室成立由教育、公安、工业和信息化、民政、住房城乡建设、交通运输、商务、文化、卫生计生、工商、质检、安全监管、电力等相关部门参加的电气火灾综合治理协调小组,了解掌握并定期通报各地区进展情况,组织开展督查检查,研究协调综合治理有关工作。公安 部消防局承担协调小组日常工作。电气火灾综合治理工作将纳入20xx至20xx年度国务院对省级政府消防工作考核内容、纳入国务院安全生产考核和国务院安委会安全生产巡查以及安全生产综合督查检查内容。

  (二)各省(自治区、直辖市)政府及新疆生产建设兵团加强组织领导,成立专门工作机构,明确各有关监管部门和行业管理部门的具体工作职责,因地制宜细化电气火灾综合治理方案,定期分析研判、督导检查、通报情况、集中调度、联合执法,确保各项工作落到实处。

  (三)各市(地、州、盟)、县(市、区、旗)政府具体实施本行政区综合治理,制定操作性强的综合治理实施方案,分行业、分领域组织开展排查治理。

  (四)各有关负有消防安全监管职责的部门依据相关法律法规和职能分工,开展监督检查,督促落实综合治理工作。

  质量监督部门依法负责生产领域电器产品质量监管,加大对电器产品及其生产企业的监督检查力度。加强对中国强制性产品认证(CCC)电器产品、生产许可证获证企业的日常监管,严厉查处无证非法生产行为;严厉打击生产假冒伪劣电器产品违法行为,严把电器产品质量源头关。

  工商部门依法负责流通领域电器产品质量监管,加大对电器产品批发市场以及销售门店的监督检查力度。对监管中发现的重大问题,及时发布警示信息,严厉打击销售不合格和无厂名、厂址等来源不明商品违法行为。

  住房城乡建设、交通运输、水利、工业和信息化、电力等负有建设工程质量监管的部门,依法负责督促建设工程设计、施工、监理等单位认真履行职责,严格按照工程建设强制性标准进行电气设计和施工,对发现的隐患和违法违规行为依法予以查处。

  电力部门依法负责对电力行业各企业的监管,确保电力供应安全可靠。督促电网企业开展输配电线路和受(送)电设施安全检查,加强安全用电知识教育宣传。

  公安 部门与工商、质监等部门协作配合,对生产、销售假冒伪劣电器产品涉嫌犯罪的,依法追究刑事责任;依法做好综合治理相关工作,依法严厉查处因电气原因引发火灾的违法行为。

  教育、公安、工业和信息化、民政、交通运输、商务、文化、卫生计生、安全监管、旅游、文物、宗教、民航、邮政等各有关部门在地方政府的统一领导下按照职责规定做好电器产品使用管理领域综合治理相关工作。

  五、工作要求

  (一)高度重视,落实责任。

  开展电气火灾综合治理是贯彻落实习近平总书记关于安全生产工作系列重要讲话精神的重要举措,各地区、各有关部门领导要高度重视,认真组织开展电气火灾综合治理,结合实际研究制定实施方案、细化整治目标和整治措施,确定重点地区和重点环节,务求治理实效。要严格落实电气防火安全责任制,严密责任链条,织密责任网络,稳步推进综合治理。

  (二)强化协作,形成合力。

  各地区、各有关部门要加强协作配合,联合组织检查、督查,建立健全信息共享、情况通报、联合查处、案件移送机制,对发现的问题要追根溯源、一查到底,及时通报违法违规行为,移送违法违规案件,加强全链条监管和跨区域打击力度,切实形成执法合力。

  (三)广泛宣传,全民参与。

  各地区要采取各种有效措施,通过各种形式开展安全用电的宣传教育,普及安全用电常识。要积极利用各类媒介,宣传电气火灾事故教训,曝光无证非法生产、销售假冒伪劣电器产品的违法行为,引导社会加强舆论监督,推动电器产品质量提高。鼓励社会单位应用电气火灾监控技术,提升对电器产品及其线路运行状态的监测、预警和处置能力。鼓励群众举报电气安全隐患,形成全民关注参与电气火灾防治的浓厚氛围。

  (四)强化考核,确保成效。

  各地区对电气火灾治理实行分阶段考核考评,并将电气火灾综合治理工作纳入消防考核、安全生产目标考核等有关安全考核评比内容,全面推进地方各级政府、各有关部门及社会单位电气防火安全管理水平。

  各省(自治区、直辖市)人民政府、新疆生产建设兵团、各有关部门综合治理实施方案和部署开展情况,请于20xx年6月15日前报送国务院安委会办公室电气火灾综合治理协调小组;20xx年10月15日报送阶段性工作小结;从20xx年起,每年1月15日前报送上年工作情况总结,每年7月15日前报送当年上半年工作小结;20xx年4月30日报送综合治理工作总结。

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