高考复习语文知识点

时间:2022-02-22 10:48:21 高考复习 我要投稿

高考复习语文知识点

  在平日的学习中,大家都背过各种知识点吧?知识点也不一定都是文字,数学的知识点除了定义,同样重要的公式也可以理解为知识点。掌握知识点有助于大家更好的学习。下面是小编整理的高考复习语文知识点,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高考复习语文知识点

高考复习语文知识点1

  课文知识要点提示

  1.作家作品

  本文选自《礼记·礼运》。《礼记》成书于西汉中期,是儒家学说的经典著作之一。大同:即人类的理想社会,大团结,大和谐的社会。按照儒家学说,五帝时代(黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜)是大同社会,是“大道之行”的时代。本文是孔子参加鲁国的祭礼后,与弟子子游的一番谈话。

  2.文章主旨

  孔子对春秋末期的社会现实不满,论及“大同”、“小康”理想社会,表达了对当时社会现状的不满,对“克己复礼”,重建“大同社会”的美好憧憬。

  3.大同社会与小康社会的区别

  大同社会“天下为公”,“选贤举能”,“礼”自然运行于自然与人类社会之间,人欲与礼自然融合,人顺应自然;“讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子”;物质极大丰富,“老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废、疾者,皆有所养”;“谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭”。

  小康社会“天下为家”,世袭制“大人世及以为礼”。圣人用“礼”约束人欲,治理天下。“各亲其亲,各子其子”。“以(礼)设制度”,“以立田里”。社会治安,“城郭沟池以为固”,“谋用是作,而兵由此起。”

  4.正反对比

  本文以正反对比的方法凸显了大同世界和小康社会的不同。表现在社会所有制和政治目的的.不同,人事制度、人际关系的不同,物质文明和精神文明不同,社会治安不同等方面。通过对比,可以看出孔子对“大同世界”的强烈向往,对当时社会礼崩乐坏的强烈不满。

  5.排比修辞

  排比可以增强文章的说理气势。文中多处运用了排比。例如:“使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废、疾者,皆有所养”“大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪”“以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己”等。

高考复习语文知识点2

  

  1蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富(边界地方)

  2鄙贱之人,不知将军宽之至此也(庸俗,浅陋,鄙俗)

  3鄙人不知忌讳。(鄙人,复合词,自称的谦辞)

  4孔子鄙其小器(轻视)

  

  1收天下之兵,聚之咸阳(兵器,军械)

  2赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动(士兵,军队)

  3故上兵伐谋,其次伐交(用兵策略,战略)

  4左右欲兵之(用兵器杀人)

  5赢闻晋鄙之兵符常在王卧内(兵符,复合词,古代调兵用的凭证)

  

  1君之病在肌肤,不治将益深(疾病)

  2向吾不为斯役,则久已病矣(困苦,困乏)

  3不如舜,不如周公,吾之病也(毛病,缺点)

  4范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之(担心,忧虑)

  5夫粜,二十病农,九十病末(损害)

  6今人乃以俭相诟病 (责备、羞辱)

  

  1徐而察之,则山下皆石穴罅(仔细看,观察)

  2向察众人之议,专欲误将军(详审)

  3虽不能察 ,必以情(了解,弄清楚)

  4人又谁能以身之察察(察察,洁白的`样子)

  5明足以察秋毫之末(看清楚)

  6人至察则无鱼(精明)

  

  1朝服衣冠(zhāo 早晨)

  2相如每朝时,常称病(朝见,朝拜)

  3强国请服,弱国入朝(朝见,朝拜)

  4于是入朝见威王(朝廷)

  5两朝开济老臣心(朝代)

  6期年不听朝(朝政)

  7坐南朝北(对、向)

  

  1爱其子,择师而教之(爱护)

  2秦爱纷奢,人亦念其家(喜欢,爱好)

  3齐国虽褊小,我何爱一牛(爱惜,吝惜)

  4向使三国各爱其地(爱惜,吝惜)

  5予独爱莲之出淤泥而不染(爱慕,欣赏)

  6古之遗爱也(恩惠)

  7爱而不见,搔首踯躅(隐蔽,躲藏)

  

  1风雨不动安如山(安稳)

  2何故置某于安闲之地。(安全)

  3然后得一夕安寝(安逸)

  4则宜抚安,与结盟好(安抚,抚慰)

  5离山十里有王平安营(安置、安放)

  6将军迎操,欲安所归乎(哪里)

  7衣食所安(养生)

  8既来之,则安之(使---安)

  

  1禹,汤被之矣(蒙受,遭受)

  2信而见疑,忠而被谤,能无怨乎(表示被动)

  3将军身被坚执锐,(通披穿在身上或披在身上)

  4被发行吟泽畔(通披披散)

  5一日昼寝帐中,落被于地(被子)

  6大雪逾岭,被南越中数州(覆盖)

  

  1愿伯具言臣之不敢倍德也(通背,背叛,违背)

  2五则攻之,倍则分之 (一倍,加倍)

  3焉用亡邻以倍郑(增加)

  4每逢佳节倍思亲(越发、更加)

  

  1凡植木之隆,其本欲舒,(草本的根或茎干)

  2盖亦反其本矣(根本。基础)

  3本在冀州之南(本来,原来)

  4今存其本不忍废,道中手自钞录(版本,稿本)

  5是无难,别具本间章(臣子给皇帝的奏章或书信)

  6若止印三二本(量词,书册的计量单位)

  7此之谓失其本心(天赋的善心)

  8本未倒置(树根,树梢,引申为主次,先后等)

  9抑本其成败之迹(推究本源、考查)

  

  1父母俱存,兄弟无故(事,事故)

  2以故法为其国与此同(旧,与新相对)

  3暮去朝来颜色故(衰老)

  4累官故不失州郡也(仍然)

  5君安与项伯有故(老朋友,引申为交情)

  6既克,公问其故(原因,缘故)

  7故遣将守关者(故意,特意)

  8此物故非西产(原来 ,本来)

  9故臣复取璧(所以,因此)

  10而从六国破亡之故事(故事:旧事,前例)

  11病故,物故(死亡)

  

  1江山险固,沃野万里(坚固) 8秦孝公据崤函之固(险要的地势)

  2固请,召有司案图(坚持,坚决)

  3独夫之心,日益骄固(顽固,固执)

  4至于颠覆,理固宜然(本来,原来)

  5生乎吾前,其闻道也,固先乎吾(表示让步,固然,诚然)

  6固国不以山溪之险(巩固、安定)

  7秦数败赵军,赵军固壁不战(坚守、安定)

高考复习语文知识点3

  高三语文文言文复习知识点

  一、重点词语解释

  1、贾人夏则资皮(积蓄,储备。这里作"准备")

  2、吊有忧(慰问)

  3、当室者死(指嫡子,正妻所生的长子)

  4、支子死(庶子,指妾所生的儿子)

  5、践辞曰(推辞)

  6、越四封之内(疆界)

  7、其有敢不尽力者乎(副词,表诘问,同"岂",难道)

  8、旅进旅退(俱,共同)

  9、果行,国人皆劝(果决地)

  10、孰是君也,而可无死乎?(谁)

  11、是故败吴于囿(因此)

  12、无乃后乎("无乃……",恐怕……吧)

  二、通假字(写出句中通假字的本字,并解释)

  1、将帅二三子以蕃(帅通"率")

  2、令壮者无取老妇(取通"娶")

  3、将免者以告(免通"娩")

  4、三年释其政(政通"征")

  5、国之孺子之游者,无不餔也(餔通"哺")

  6、衣水犀之甲者亿有三千(有通"又")

  7、而摩厉之于义(摩厉通"磨砺")

  三、一词多义(解释多义词)

  1、知:寡人不知其力之不足也(知道)

  如寡人者,安与知耻(感到,觉得)

  吾与之共知越国之政(管理,主持)

  孰为汝多知乎(通"智")

  2、复:山重水复疑无路(繁复)

  其有敢不尽力者乎,请复战(再)

  未若复吾赋不幸之甚也(恢复)

  高三语文文言文知识点复习

  《虎丘记》

  一、掌握下列重点词语

  1、蔀(bù)屋:指穷苦人家昏暗的房屋,这里指贫民。

  2、栉:木梳。

  3、角:较量,竞比。

  4、瓦釜:用黏土烧制的锅,这里比喻粗俗的'歌声。

  5、竹肉:这里指箫管与歌喉。

  6、皂隶:衙门中的差役。

  7、识(zhì):记着。

  二、通假字

  1、倾城盍户(通"合",全)

  2、不知尚识余言否耶?(通"志",记着)

  三、一词多义

  1、以:

  ①独以近城故(因为)

  ②竞以新艳相角(用)

  2、去:

  ①虎丘去城可七八里(动词,距离)

  ②他日去官(动词,离开)

  3、之:

  ①箫鼓楼船,无日无之(助词,凑音节,无实义)

  ②远而望之(代词,代这种情形)

  ③乌纱之横(助词,的)

  高考语文文言文知识点复习

  1.均之二策,宁许以负秦曲。使……担负

  2.城不入,臣请完璧归赵。使……完好

  3.严大国之威以修敬也。尊重(形作动)

  4.大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣。逼迫(形作动)

  5.秦王恐其破璧,乃辞谢。使……破损;用婉言(名作状)

  6.舍相如广成传舍。安置(名作动)

  7.(相如)乃使其从者衣褐,怀其璧,归璧于赵。穿衣(名作动);藏在怀里(名作动);使……归还

  8.卒廷见相如,毕礼而归之。在朝廷上(名作状);让……回去(使动)

  9.左右欲刃相如。用刀杀(名作动)

  10.相如每朝时,常称病。上朝(名作动)

  11.且庸人尚羞之,况于将相乎。以……为羞

  12.以先国家之急而后私仇也。把……放在前(后)

  13.号千有余邸。号称(名作动)

  14.孔子登东山而小鲁以……为小(形意动)

  16.微风鼓浪,水石相搏。振动(名作动)

  17.虽大风浪不能鸣也。使……鸣(发出声音)

  18.余自齐安舟行适临汝。乘船(名作状)

  19.事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?凭眼,凭耳(名作状)

  20.枹止响腾。敲打(名作动)

  21.矢交坠兮士争先。当先锋(形作动)

  22.霾两轮兮絷四马。用绳子系住(名作动)

  23.三岁贯女,莫我肯德。施恩德(名作动)

  24.且贰于楚也。有贰心(名作动)

  25.近世寇来公豪侈冠一时。位居第一(名作动)

  26.阙秦以利晋,唯君图之。使……亏损

  27.因人之力而敝之,不仁。损害(形作动)

  28.木直中绳,鞣以为轮,其曲中规。取直(形作动);使……弯曲

  29.假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。走得快;游水

  30.木受绳则直。用木绳量过(名作动)

  31.沛公欲王关中,使子婴为相。称王(名作动)

  32.项伯素善留侯张良。与……友善(形作动)

高考复习语文知识点4

  1、 发酵jiào 涔涔cén 褴褛lánlǚ 斡旋w

  2、 下榻tà 绮丽 qǐ 吮吸shǔn 殒命yǔn

  3、 阔绰chu 坎坷kě 磅礴páng 打烊yàng

  4、 讥诮qiào 盘桓huán 恸哭tng 萌孽niè

  5、 整饬chì 呆板dāi 滂沱pāng 湍急tuān

  6、 傣族dǎi 机械xiè 缉私jī 蜕化tuì

  7、 赔偿cháng 诤友zhèng 抨击pēng 畸形jī

  8、 窥探kuī 气馁něi 轮廓ku 殷红yān

  9、 唾弃tu 纸屑xiè 耽搁dān 胆怯qiè

  10、 跻身jī 毗邻pí 绾结wǎn 抓阄jiū

  11、 弹劾hé 旖旎yǐnǐ 感喟kuì 皈依guī

  12、 档案dàng 汲水jí 圩田wéi 颠簸bǒ

  13、 妆奁lián 几绺liǔ 譬如pì 自诩xǔ

  14、 紊乱wěn 玷污diàn 脊梁jǐ 剽窃piāo

  15、 翁媪ǎo 租赁lìn 凋敝diāo 婆娑suō

  16、 塌方tā 懦弱nu 对峙zhì 拔擢zhuó

  17、 计较jiào 斡旋w 罪愆qiān 既然jì

  18、 吊唁yàn 剖析pōu 吾侪chái 奚落xī

  19、 奸佞nìng 跌宕dàng 铺砌qì 坚锐ruì

  20、 冬蛰zhé 曝光bào 檄文xí 歼灭jiān

  21、 恫吓dng 奇葩pā 洞穴xué 祈祷qí

  22、 缄口jiān 戏谑xuè 胴体dng 旗帜zhì

  23、 蹇劣jiǎn 细菌jūn 斗殴ōu 霰雪xiàn

  24、 僭越jiàn 豆豉chǐ 侥幸jiǎo 香蕈xùn

  25、 绮丽qǐ 渎职dú 狡黠xiá 骁勇xiāo

  26、 气馁něi 蝙蝠biānfú 谄chǎn媚mèi 窠臼kē

  27、 惝恍tǎng 魑魅chīmèi叱咤chìzhà 贿赂huìlù

  28、 憧憬chōngjǐng 踟蹰chíchú 病入膏肓huāng

  29、 消弭mǐ 谙习ān 对峙zhì 教室shì

  30、 虔诚qián 笑靥yè 悼念dào 即使jí

  31、 癖好pǐ 围绕rào 装帧zhēn 缔造dì

  32、 嫉妒jí 媲美pì 畏葸xǐ 卓越zhuó

  33、 按捺nà 讹诈é 接洽qià 掮客qián

  34、 亵渎xiè 掾吏yuàn 鏖战áo 结束shù

  35、 戕害qiāng 歆享xīn 拜谒yè 绯红fēi

  36、 旌麾huī 惬意qiè 信笺jiān 菲薄fěi

  37、 菁华jīng 侵占qīn 信札zhá 暴戾lì

  38、 分泌mì 腈纶jīng 琴弦xián 形骸hái

  39、 愤懑mèn 粳稻jīng 暴殄天物tiǎn

  40、 轻佻tiāo 休憩qì 悖谬bèi 清癯qú

  41、 烟岚lán 修葺qì 笨拙zhuō 讽刺fěng

  42、 静谧mì 龋齿qǔ 编纂zuǎn 否泰pǐ

  43、 拘泥nì 蜷曲quán 羞赧nǎn 鞭笞chī

  44、 敷衍yǎn 狙击jū 确凿záo 勖勉xù

  45、 鞭挞tà 拂晓fú 巨擘b 日晷guǐ

  46、 酗酒xù 别墅shù 俯瞰kàn 镌刻juān

  47、 冗长rǒng 喧嚣xiāo 濒临bīn 讣告fù

  48、 诀别jué 睿智ruì 烜赫xuǎn 阜盛fù

  49、 噱头xué 闰月rùn 炫耀xuàn 擘画b

  50、 复习fù 麇集qūn 偌大ru 绚丽xuàn

  51、 哺育bǔ 干涸hé 竣工jùn 桑梓zǐ

  52、 渲染xuàn 哺育bǔ 犄角jī 揩kāi油

  53、 缫丝sāo 血渍zì 不啻chì 矸石gān

  54、 客栈zhàn 沙砾lì 徇私xùn 布帛bó

  55、 蛤蜊gélì 恪守kè 芟除shān 睚眦zì

  56、 菜畦qí 铸就zhù 缂丝kè 潸然shān

  57、 湮没yān 残垣yuán 攻讦jié 肯綮qǐng

  58、 讪笑shàn 筵席yán 仓廪lǐn 股肱gōng

  59、 框架kuàng 嬗变shàn 赝品yàn 觇视chān

高考复习语文知识点5

  1、例题引路

  当冰雪皑皑之际,唯独梅花昂然绽放于枝头,对生命充满希望和自信,教人精神为之一振。

  【解析】项“教人精神一振/人的精神为之一振”主动句式和被动句式杂糅的结构混乱;

  阅览室图书馆出现“开天窗”现象,我们可以从这一现象反映两个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理力度有待加强。

  【解析】项是结构混乱,“我们……问题”与前面脱节,可删除“我们……现象”使前后主语一致。

  这种无纺布环保袋经过工艺处理后,具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。

  解析:句式杂糅,最后一句应改为“具备了防水、易清洗、容量大的优势,满足了消费者对环保袋的客观需求”;

  2、考点复习

  主要有四类:举棋不定、藕断丝连、中途易辙、反客为主

  (1)、举棋不定此类语病的'特点是,作者时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了。

  例1、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。“这是由于……的缘故”和“这是由……决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。

  例2、这种慷慨悲歌的壮举背后,还是自信心不够的表现。

  “壮举是……表现”“壮举背后是……”两种句式套在一起了。去掉“背后”或“的表现”。

高考复习语文知识点6

  (1)苦闷与追求——《荷塘月色》

  在那个铁屋子一样的时代,像朱自清一样的知识分子的苦闷无处不在。人们感到苦闷,是由于自我被压抑。因为尝试使生活有新的目的和意义,所以,充满追求的生活富有了崭新的意义。苦闷的人总是在行走,在行走中思考,在行走中寻找,在寻找中追求。四处行走,四处寻找,毕生追求:或许,这就是生命的一种表现形式!

  (2)宁静与清幽——《故都的秋》

  故都有着一种宁静,秋天尤其如此。生命从宁静中来,终须归于清幽。然而,喧嚣红尘使宁静变成了明日黄花,这个社会到处充斥着人心的浮躁。享受宁静与清幽,就是享受生命旅程中最感动的时刻,就是享受灵魂的安详。一片落叶,一丝阳光,都会使你感受到生命深处悄悄蔓延开来的美好。

  (3)优美与诗意——《囚绿记》

  “绿”是无法被囚禁的,优美与诗意同样如此。对于“优美”与“诗意”的理解是不是只有优美的生活环境、美好的人际关系、自由放飞的心灵呢?其实不尽然!对事业、学业的坚持不懈的追求,这种追求本身就具有优美的诗意。所以,不管是欢乐还是痛苦,不管是成功还是失意,都可以是有诗意的,生活都可以是优美的。关键在于我们对待生活的态度,关键是我们要热爱生活,以饱满的热情、坚定的意志、积极乐观的心态对待生活的每一个过程,这样,我们就能获得优美而诗意的生活。

  (4)跨越与提高——《就任北京大学校长之演说》

  胡适先生为我们很好地诠释了什么是跨越与提高。从我们在这个世界上诞生的那一刻起,上天注定我们一生坎坎坷坷,有一条曲折漫长的成长之路。而我们,注定要微笑地面对那一次次的考验,选择逃避,便是死路一条。跨越门槛,一次的失足,两次的绊倒,三次的望而却步,我们在成功面前徘徊,在黑暗中摸索着通往成功的.大门。终于,我们走了进去,回头望望,跨越门槛之路只有一步之遥。那一步,叫做勇气。

  (5)梦想与追求——《我有一个梦想》

  马丁·路德·金用他的人格,用他的精神,用他的生命,在感召和激励着众多的黑人兄弟去为自由、公正、平等而战。整个演讲词,不仅体现了作者的才情,更展示了作者高远的追求与不屈的精神。更有意义的是他的精神在不断的激励着一代又一代人为着自己的理想不懈努力,奋勇拼搏。愿同学们也树立远大的理想,勤奋学习,早日成材,为伟大祖国的繁荣及人类的进步做出贡献。

高考复习语文知识点7

  一、语文基本知识

  1.小说三要素:人物、情节、环境

  2.议论文三要素:论点、论据、论证

  3.比喻三要素:本体、喻体、喻词

  4.记叙文六要素(五W+H):何时、何地、何人、何因、何过、何果

  5.律诗四条件:八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调

  6.五种表达方式:叙述、议论、抒情、说明、描写

  7.六种说明文说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义

  8.三种说明文说明结构:总分总结构、总分结构、分总结构

  9.三大说明文说明顺序:按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序

  10.两种基本议论文结构:提出问题---分析问题---解决问题&提出观点---论证观点---总结观点

  11.六种议论文论证方法:举例法、对比法、喻证法、归谬法

  12.八种主要修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶

  13.四种人物描写方法:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写

  14.七种短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语

  15.六种句子成分:主语、谓语、宾语、补语、定语、状语

  16.十二词类:名动形、数量代、副介连、助叹拟

  17.三种记叙方法:顺叙、倒叙、插叙

  18.三种省略号作用:表引文内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长

  19.四种波折号作用:表解释说明前文、表后文跳跃转折、表声音中断延长、表时地数起止

  20.四种引号作用:表引用实际内容、表讽刺反语、表特定谓语

  二、语文学法归类

  1、课文预习六步法:查注生词,扫清三字;朗读课文,感知内容;了解作者,把握背景;标明段序,分清结构;画关键句,体会作用;简写主旨,归纳特色。

  2、赏诗三步法:知人论世、译析字面、阐明主旨。

  3、划分文章结构四法:依据表达方式、找寻明暗线索、依据时空顺序、依据逻辑顺序。

  4、分析八种关键句作用:点明题目,引起下文;点明中心,亮出主旨;设置悬念,引发兴趣;承上启下,自然衔接;前后照应,和谐统一;侧面烘托,间接映衬;后文铺垫,埋下伏笔;增强语言,突出特征。

  5、辨别七类文章写法:对比写法、象征写法、烘托写法、以小见大写法、先扬后抑写法、虚实结合写法、夹叙夹议写法。

高考复习语文知识点8

  一、一词多义

  1、见:①黄泉下相见,勿违今日言。(见面,动词)

  ②转头向户里,渐见愁煎迫(被,副词)

  ③君既若见录,不久望君来(我,代词)

  2、相:①儿已薄禄相,幸复得此妇(命相,名词)

  ②操虽托名汉相,其实汉贼也(宰相,名词)

  ③誓不相隔卿,且暂还家去(复指你,表一方对一方有所动作)

  ④枝枝相覆盖,叶叶相交通(互相,副词)

  ⑤至于幽暗昏惑而无物以相之(辅助,动词)

  ⑥巫医乐师百工之人,不耻相师(互相,副词)

  ⑦朱文子相三君,妾不衣帛,马不食粟(辅助,动词)

  ⑧胜不敢复相士(观察,审察,动词)

  ⑨勤心养公姥,好自相扶将。(她,表一方对一方有所动作)

  ⑩初七及下九,嬉戏莫相忘。(我,表一方对一方有所动作)

  3、迎:①不久当归还,还必相迎取(迎接,动词)

  ②人贱物亦鄙,不足迎后人(迎娶,动词)

  ③适得府君书,明日来迎汝(迎娶,动词)

  ④新妇识马声,蹑履相逢迎(迎接,动词)

  ⑤将军迎操,欲安所归乎?(投降,动词)

  ⑥公夫人甚爱女,每迎女,婿固不遣(迎接,动词)

  ⑦赵王及平原君自迎公子于界(迎接,动词)

  二、古今异义的词

  1、下床:媒人下床去,诺诺复尔尔。

  ①古义:从座位上起来。

  ②今义:离开床

  2、多谢:多谢后世人,戒之慎勿忘。

  ①古义:多多劝告。

  ②今义:谢谢。

  3、交通:枝枝相覆盖,叶叶相交通。

  ①古义:交错相通。

  ②今义:交通运输。

  4、可怜:可怜体无比,阿母为你求。

  ①古义:可爱。

  ②今义:让人同情。

  1、自由:吾意久怀忿,汝岂得自由

  ①古义:自作主张。

  ②今义:没有束缚,自由自在。

高考复习语文知识点9

  高考语文知识点汇总

  1.第一位女诗人是:蔡琰(文姬)

  2.第一部纪传体通史:史记

  3.第一部词典是:尔雅

  4.第一部大百科全书是:永乐大典

  5.第一部诗歌总集是:诗经

  6.第一部文选:昭明文选

  7.第一部字典:说文解字

  8.第一部神话集:山海经

  9.第一部文言志人小说集:世说新语

  10.第一部文言志怪小说集:搜神记

  11.第一部语录体著作:论语

  12.第一部编年体史书是:春秋

  13.第一部断代史:汉书

  14.第一部兵书:孙子兵法

  15.文章西汉两司马:司马迁。司马相如

  16.乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝

  17.史学双璧:史记资治通鉴

  18.二拍:初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(凌蒙初)

  19.大李杜:李白杜甫小李杜:李商隐杜牧

  20.中国现代文坛的双子星座:鲁迅郭沫若

  21.三不朽:立德立功立言

  22.三代:夏商周

  23.《春秋》三传:左传公羊传谷梁传

  24.三王:夏禹商汤周公

  25.三山:蓬莱方丈瀛洲

  26.三教:儒释道

  27.三公:周时--司马司徒司空

  西汉--丞相太尉御史大夫

  清明--太师太傅太保

  28.三曹:曹操曹丕曹植

  29.公安三袁:袁宗道袁宏道袁中道

  30.江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁

  31.岁寒三友:松竹梅

  32.三辅:左冯翊右扶风京兆尹33.科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)

  34.殿试三鼎甲:状元榜眼探花

  35.中国三大国粹:京剧中医中国画

  36.三言:喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙)

  37.儒家经典三礼:周礼仪礼礼记

  38.三吏:新安吏石壕吏潼关吏

  39.三别:新婚别垂老别无家别

  40.郭沫若“女神”三部曲:女神之再生湘果棠棣之花

  41.茅盾“蚀”三部曲:幻灭动摇追求;农村三部曲:春蚕秋收残冬

  42.巴金“爱情”三部曲:雾雨电;“激流”三部曲:家春秋

  43.第一部国别史:国语

  44.第一部记录谋臣策士门客言行的专集:国策战国策

  45.第一部专记个人言行的历史散文:晏子春秋

  46.第一位伟大的爱国诗人:屈原

  47.第一首长篇叙事诗:孔雀东南飞(357句,1785字)

  48.第一部文学批评专著:《典论·论文》(曹丕)

  49.第一位田园诗人:东晋,陶渊明

  50.第一部文学理论和评论专著:南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》

  51.第一部诗歌理论和评论专著:南北朝梁人钟嵘的《诗品》

  52.第一部科普作品,以笔记体写成的综合性学术著作:北宋的沈括的《梦溪笔谈》

  53.第一部日记体游记:明代的徐宏祖的《徐霞客游记》

  54.第一位女词人,亦称“一代词宗”:李清照

  高考语文知识点归纳:诗歌鉴赏

  容易忽视的四个暗示

  意象

  诗人往往选择日常生活中可见可闻可感的事物入诗,根据事物的特性兴怀。

  陪伴在我们周围的各色植物,如:梅、兰、竹、菊、莲、丁香、松柏、杨柳、梧桐、落花等。

  共存于天地中的各色动物,如:蝉、猿、鸿雁、杜鹃、鸳鸯、沙鸥、鹧鸪等。

  变换于自然中的各种气象地理,如:春夏秋冬、风霜雨雪、烟雾、阴晴、明月、夕阳、流水等。

  运用于日常生活中的各色器物,如:玉、灯、笛、箫、酒、楼、捣衣砧等。

  产生于举手投足间的各种动作,如:饮酒、登高、凭栏、望远、长啸、捣衣等。

  这皆为诗人运笔的主要道具,它们已经成为诗人之中约定俗成的普遍暗号,留存于世世代代的中国人心中。

  情感

  酬唱送别之情:古人喜宴游交友,然天下无不散之筵席,朋友间不免酬唱赠答、寄友送别,成为诗人抒发情感之由。杨柳、长亭、南浦、酒便成为解读送别之情的暗号。

  思乡怀远之情:建功立业,志在四方是古人的胸襟,然而久别家乡,远离亲人之时,难免怅然,加之古时交通不便,联络缓慢,思乡怀远之情便能绵延千里。月亮、鸿雁、双鲤、捣衣、莼羹鲈脍便成为传递思乡之情的暗号。

  咏物感遇之情:古人有感于自然界各色景物的.特性而有感于己,或抒发自己凄凉伤感、孤独寂寞的感叹;或表达自己怀才不遇、报国无门却坚贞不屈的感慨。梧桐、芭蕉、流水、猿猴、杜鹃、斜阳、松竹梅菊、黍离、历史事件、名胜古迹便成为寄托感遇之情的暗号。

  情爱婚姻之情:对爱情的渴望,夫妻间的悲欢离合,宫怨闺怨,成为人们无法回避的情感。莲、红豆、连理枝、比翼鸟便成为表达婚恋之情的暗号。

  闲适恬淡之情:古人超于现实之外,寄情山水,流连田园。所写之诗或表达清闲恬淡的心情,或表达对隐居生活的向往。五柳、东篱、三径便成为象征归隐之情的暗号。

  边塞行役之情:古人常漫游天下,遍访名山大川、边塞关隘、通都大邑等。有感于兹或表达对战争的厌恶,或表达对和平的向往,或抒发忧国忧民的情怀。投笔、长城、楼兰、柳营、请缨、羌笛便成为见证行役之情的暗号。

高考复习语文知识点10

  以下是在使用过程中最容易用错的成语:

  第一类、望文生义

  1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。

  2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。

  3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。

  4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。

  5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。

  6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

  7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。

  8.因人成事:依靠别人把事情办好。

  9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。

  10.久假不归:长期地借用,不归还。

  11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。

  12.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。

  13.大动干戈:比喻大张声势地行事。

  16.高山流水:比喻知己或知音。

  16.不绝如缕:形容形势危急。

  16.不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。

  17.进退维谷:形容进退两难。

  18.如坐春风:比喻得到教益或感化。

  19.春风化雨:比喻良好的`教育

  20.间不容发:形容情势极其危急。

  21.祸起萧墙:指祸乱从内部发生。

  22.炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。

  23.一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。

  24.下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。

  25.开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。

  26.水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。

  27.盲人瞎马:比喻盲目行动,后果十分危险。

  28.独步天下:天下没有第二个。

高考复习语文知识点11

  言:感斯人言(话语)为:因为长句(写)

  凡六百一十六言(字)初为《霓裳》后《六么》(弹奏)

  自言本是京城女(说)为君翻作《琵琶行》(为,替)

  命:遂命酒(吩咐)暂:凝觉不通声暂歇(短暂)

  命曰《琵琶行》(取名)如听仙乐耳暂明(顿时,忽然)

  语:琵琶声停欲语迟(说话)转:砯崖转石万壑雷(使转动)

  今夜闻君琵琶语(曲)却坐促弦弦转急(更,越)

  转轴拨弦三两声(转动)

  幽:别有幽愁暗恨生(深沉)暗:寻声暗问弹者谁(轻声地)

  幽咽泉流冰下难(形容隐晦,不畅达)别有幽愁暗恨生(隐藏的)

  野芳发而幽香(清幽幽的)偏听则暗(糊涂,愚昧)

  至于幽暗昏惑而无物以相之(昏暗)

  可:畏途巉岩不可攀(可以)

  此情可待成追忆(难道,哪能)

  数:数口之家,可以无饥矣(几。若干)发:涂有饿莩而不知发(打开)

  数罟不入洿池(密)发闾左谪戍渔阳九百人(派遣)

  愿令得补黑衣之数(数目)百发百中(发射)

  扶苏以数谏故(屡次)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴(花开)

  直:直不百步耳,是亦走也(只,不过)兵:非我也,兵也(兵器)

  中通外直,不蔓不枝(不弯曲)穷兵黩武(军事力量)

  系向牛头充炭直(通“值”价钱)必以长安君为质,兵乃出(军队)

  草木皆兵(兵士)

高考复习语文知识点12

  一、掌握下列重点词语

  1、席:有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(名作状,像席子一样)

  2、蒙:惠言语、武、昭襄蒙故业,因遗策(承接)

  3、因:惠言语、武、昭襄蒙故业,因遗策(沿袭)

  4、举:有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(并吞)

  5、敲扑:执敲扑而鞭笞天下(刑具,短的叫敲,长的叫扑)

  6、却:却匈奴七百余里(击退)

  7、隳:隳名城,杀豪杰(毁坏)

  8、蹑足:蹑足于行伍之间(用脚踏地)

  9、揭:揭竿为旗(举)

  10、抗:非抗于九国之师也(高,强)

  11、度、絜:试使山东之国与陕西省涉度长絜大(用尺量,衡量)

  12、爱:向使三国各爱其地(珍惜)

  13、殊俗:余威震于殊俗(不同的风俗,指边远地方)

  14、谪戍:谪戍之众,非抗于九国之师也(被征发戍守边疆)

  15、余烈:及至始皇,奋六世之余烈(遗留下来的功业)

  16、鞭笞:执敲扑而鞭笞天下(名作状,用鞭子、竹板打)

  17、作难:一夫作难而七庙隳(起事,起义)

  二、通假字

  1、合从帝交,相与为一(通纵)

  2、赢粮而景从(通影,影子)

  3、外连衡而斗诸侯(通横)

  三、一词多义

  1、制:

  ①王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵(指挥)

  ②秦有余力而制其弊(制服)

  ③用重修岳阳楼,增其旧制(规模)

  ④一日不再食则饥,终岁不制衣则寒(缝制)

  2、亡:

  ①追亡逐北,伏尸百万(逃亡)

  ②秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣(丢失)

  ③吞二周而亡诸侯(灭亡)

  ④河曲智叟亡以应(通无,没有)

  3、利:

  ①有蒋氏者,专其利三世矣(好处)

  ②因利乘便,宰割天下,分裂山河(有利)

  ③信臣精卒利兵而谁何(锋利)

  4、固:

  ①秦孝公据崤函之固(险固)

  ②固国不以山溪之险(巩固)

  ③汝心之固,固不可彻(顽固)

  ④卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣(本来)

  5、遗:

  ①秦无亡矢遗镞(丢失)

  ②夜不闭户,路不拾遗(遗留下来的东西)

  ③蒙故业,因遗策(遗留下来的)

  ④是以先帝拔以遗陛下(wi给予)

  6、度:

  ①内立法度,务耕织,修守战之具(制度)

  ②试使山东之国与陈涉度长絜大(du计算,量)

  ③万里赴戎机,并山度若飞(越过)

  ④平心而度之,吾果无一失乎(du揣度)

  四、词类活用

  1、固:秦孝公据崤函之固(形作名,坚固的地方)

  2、席、包:有度卷天下,包举宇内,囊括四海之意(名作状,像席子一样,像包裹一样)

  3、斗:外连衡而斗诸侯(使动,使斗)

  4、南、西:南取汉中,西举巴蜀(名作状,向南,向西)

  5、约:于是从散约败(动作名,条约)

  6、鞭笞:执敲扑而鞭笞天下(名作动,用鞭子抽打,用竹板打)

  7、却:却匈奴七百余里(使动,使退却)

  8、弯:士不敢弯弓而报怨(形容词使动,使弯)

  9、愚:焚百家之言,以愚黔首(形作动,愚弄)

  10、弱:以弱天下民(形容词使动,使削弱)

  11、固:自以为关中之固(形作名,坚固的地方)

  12、瓮、绳:然陈涉瓮牖绳枢之子(名作动,用破瓮作,用草绳系)

  13、贤:非有仲尼墨翟之贤(形作名,贤能的人)

  14、云、景:天下云集响应,赢粮而景从(名作状,像云一样,像影子一样)

  15、序、朝:序八州而朝同列(序:名作动,引,招致;朝:名词使动,使来朝见)

  五、难句翻译

  1、振长策而御海内,吞二周而亡诸侯。

  译:高举长长的`鞭子,用武力来统治各国;吞并东西二周,灭亡各个诸侯。

  2、然后践华山为城,因河为池。

  译:这样以后,凭着华山当做城,就着黄河当做护城河。

  3、天下云集响应,赢粮而景从。

  译:天下的人像云一样聚集响应,(许多人)担着干粮如影随形地跟着(陈涉)。

  4、仁义不施而攻守之势异也。

  译:不施行仁政,攻和守的形势变了。

高考复习语文知识点13

  1.点号包括句末点号和句中点号

  (1)句末点号,包括句号、问号、感叹号三种,表示一句话说完之后一个较大的停顿。 句末点号使用要注意的重点是:①祈使句是用来要求听话人做某件事情的。语言舒缓的祈使句末尾也用句号。例如:请您稍等一下。②选择问句只在句未用一个问号,如“明天是你去监考呢,还是我去监考呢?”有些表示委婉语气的祈使句,句末也可用问号,如“你来一下好不好?”主谓倒置的问句,问号放在句末,如“怎么哪,你?”有的句子虽含有疑问词(谁,什么,怎么样),但并非真正发问,应该用句号,如“我没什么,可不知道人家怎么想。”

  ③感叹句的谓语前置时,叹号要放在末尾。例如:“多壮观啊,贵州的黄果树瀑布!”句子前有叹词,后面是个感叹句,只在末尾用叹号,前面的叹词后面用逗号。如:“啊,这是多么珍贵的礼物!”

  (2)句中点号,包括顿号、逗号、分号和冒号四种,表示句中的停顿和结构关系。句中点号要注意的重点是:①并列词语之间不用顿号的情况:如“兄弟姐妹”、“十六七岁”、“纺线啊,织布啊,做军鞋啊”、“情况的.了解,任务的确定,兵力的部署,军事和政治教育的实施,给养的筹划,装备的整理,民众条件的配合等等”。②并列关系句和单句排比,一般不用分号,用逗号。如“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

  2.标号

  (1)引号。表示直接引用的话,或突出强调的内容,或讽刺和否定,或特定称谓都用引号。引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号;倘若单引号之内又有引文,那又要用双引号,依次类推。引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号感叹号除外)放在后引号的外面。引文连着有好几段,每段开头都应用一个前引号,直到最后一段的末了才用一个 后引号。如果只把别人的话的大意说出,不照原样引述,这时,不用引号。

  (2)破折号表示破折号后面是解释说明的部分,也表示意思的递进,或意思的转换、跳跃、转折,或语音的延长,或语音较大的停顿、中断,或总结上文等,要注意区分。

  (3)括号里的是注释、补充说明句中一部分词语,这叫句内括号;注释语如果有标点,那么最末一个标点(问号、感叹号除外)应省去。括号是注释或补充说明全句内容的,这叫句外括号;注释若有标点,可照原样不动,也可不用。括号和破折号的区别:当解释说明性的词语比较重要,是正文的一部分,对文章有较大影响,必须读出时,就用破折号;否则,就用括号。

  (4)使用省略号要特别注意有表情达意功能的那些用法。如:表示静默或思考的,表示说话断断续续的,表示语言中断的,表示话未说完语意未尽的。还应注意:省略号就表示“等”,“等等”,所以省略号后面不必再用“等”,“等等”。

  (5)使用书名号应注意:书名内还有书名时,外面用双书名号,内用单书名号。书名与篇名连用时,先写书名,后写篇名,中间用间隔号,然后加上书名号。

高考复习语文知识点14

  一、文学常识:

  李密(224-287 )字令伯,一名虔,犍为武阳(今四川省眉山市彭山县)人。 西晋 文学家。初仕蜀汉,后仕西晋。李密有《陈情表》流传于后世,被传颂为孝道的典范。

  二、指出下列通假字:

  1、夙遭闵凶(闵,通“悯”,忧愁 )

  2、零丁孤苦(零丁,通“伶仃”,孤独 的样 子)

  3、臣密今年四十有六(有,通“又”,多)

  三、解释加点词语

  1、臣以险衅(艰难祸患,指命运不济)

  2、慈父 见背(背弃我,指死亡)

  3、舅夺母志(改变)

  4、门衰祚薄(福分)

  5、终鲜兄弟(本指少,这里是没有)

  6、茕茕孑立,形影相吊(安慰)

  7、而刘夙婴疾病(缠绕)

  8、前太守逵察臣孝廉(考察和推举)

  9、寻蒙国恩(不久)

  10、则刘病日笃(病重)

  11、至微至陋,过蒙拔擢(zhuó)(提升)

  12、是以区区不能废远(拳拳,形容自己的私情)

  四、一词多义

  1、行:①行年四岁(动词,经历)

  ②九岁不行(动词,走路)

  2、矜:①犹蒙矜育(动词,怜惜)

  ②不矜名节(动词,自夸)

  ③愿陛下矜悯愚诚(动词,怜悯)

  3、至:①至微至陋(副词,极其)

  ②无以至今日(动词,到达)

  4、以:①臣以险衅(连词,因为) ②臣以供养无主(连词,因为)

  ③谨拜表以 闻(连词,相当于“而”) ④猥以微贱(介词,凭身份)

  ⑤伏惟圣朝以孝治天下(介词,用) ⑥臣具以表闻(介词,用)

  5、见:①慈父见背(代词,我,自己)

  ②二州牧所见明知(动词,看见)

  6、亲:①躬亲抚养(代词,亲自)

  ②外无期功强近之亲(名词,亲戚)

  7、当:①当侍东宫(动词,任,充当)

  ②死当结草(副词,应当)

  8、薄:①日薄西山(动词,迫近)

  ②门衰祚薄(形容词,微薄,少)

  9、于:①州司临门,急于星火(介词,比)

  ②是臣尽节于陛下之日长(介词,给)

  10、夙:①夙遭闵凶(名词,很早,幼年)

  ②夙夜忧叹(名词,早晨)

  11、之: ①外无期功强近之亲,内无应门五尺之憧。(助词,的.。)

  ②臣之进退,实为狼狈。 ( 主谓间,取消句子的独立性,不译,)

  五、 词类活用

  1、躬亲抚养(名作状,亲自)

  2、日:则病日笃(名 作状,一天天地)

  3、闵凶:夙遭闵凶(形作名,忧患凶丧这事)

  4、微贱:猥以微贱(形作名,卑微低贱的身份)

  5、诚:愿陛下矜悯愚诚(形作名,诚心)

  6、终:无以终余年(动词使动,使……结束)

  7、卒:保卒余年(动词使动,使……终了)

  8、远,是以区区不能废远(形作动,远行)

  9、进退:臣之进退,实为狼狈(动作名,是否出来做官之事)

  10、闻:谨拜表以闻(动词使动,使……知道)

  六、古今异义的词

  1、至于成立(①古义:到。②今义:程度副词)

  2、至于成立(①古义:成人自立。②今义:创立)

  3、九岁不行(①古义:不能走路。②今义:不可以)

  4、后刺史荣举臣秀才(①古义:优秀人才。

  ②今义:科举考试中最低一级考中者)

  5、则告诉不许(①古义:申诉。 ②今义:让别人知道)

  6、臣之辛苦(①古义:辛酸苦楚。 ②今义:身心劳苦)

  七、 句式

  1、急于星火(介词结构后置)

  2、非臣陨首所能上报(判断句)

  3、谨拜表以闻(陛下)(省略句)

  4、且刘夙婴疾病 (被动句)

高考复习语文知识点15

  复习要点:

  ①把握读懂诗词、体味诗人思想情感的方法。

  ②掌握常见的'诗词艺术手法。

  ③掌握诗词鉴赏术语,提高鉴赏诗词的能力。

  复习措施:

  ①选择经典诗歌,在阅读中掌握读懂诗词的方法。

  ②将诗歌按内容(风格)分类鉴赏,掌握各类诗词的一些规律特征。

  ③进行鉴赏技巧的总结、分析和点拨,学会鉴赏诗词的基本流程。

  掌握一般理论,诗歌体裁(古体诗、今体诗律诗、绝句)、诗歌题材(怀乡、思友、征旅、怀古等)、表现手法、语言特点、作家风格、常见意象等,要求对理论消化掌握,不能只停留简单记忆。

  方法:

  ①阅读——看有效信息(注释、题目、作家、诗眼、诗歌内容、问题提示),注意从“景”、“情”、“理”、“趣”几方面剖析诗歌。

  ②作答——问什么,答什么,贯彻“写了什么——怎么写的——有什么效果”的答题规范要求。牢记运用有关诗歌理论知识,用术语作答。

【高考复习语文知识点】相关文章:

高考语文符号复习知识点02-27

高考语文一轮复习知识点02-23

高考语文复习:现代文阅读知识点02-25

2018年高考语文复习知识点汇总02-14

高考语文文言文复习知识点01-27

语文高考复习09-29

高考语文一轮复习散文阅读知识点02-24

高考语文结构混乱型病句复习知识点整理02-26

高考物理弹力复习知识点02-20