山东高考数学大纲

时间:2017-05-19 17:15:52 高考数学 我要投稿

2017山东高考数学大纲

  考试大纲是推进高考考试内容改革的切入点,修订高考考试大纲是提升教育考试质量的重要举措。以下是阳光网啦小编分享给大家的关于2017山东高考数学大纲,一起来看看吧!

2017山东高考数学大纲

  2017山东高考数学大纲

  山东省教育招生考试院于近日下发了《2017年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》(以下简称《2017年山东卷考试说明》)。宏观上看,试卷的考查内容和方式与2016年相比没有太大变化,依旧保持山东试卷的风格。具体详解如下:

  一、总论

  《2017年山东卷考试说明》中的能力要求、考试内容、考试形式与试卷结构与往年相比没有明显变化。今年的试卷结构仍为10个单项选择题,5个填空题和6个解答题。必须关注的是,2017年是山东最后一年自主命制数学试卷。所以现阶段,研读考试说明和2015、2016山东卷真题对考生复习来说至关重要。总体备考把握一个意识——“山东高考”意识,三个关键词:山东试卷,山东各地模拟题,全国甲卷。简单来说就是题型创新求变,整体不变的情况下微调,向全国甲卷过渡,均衡试题难易程度;并且仍然兼具山东地域特色,并做积极的文化导向。

  二、基本特点

  1.更加侧重能力导向考查

  和2016年相比,山东高考数学卷将继续侧重对基本知识、基本技能、数学思想和方法、分析问题、解决问题能力的考查,同时要求考生在应用意识和创新意识上有所突破。创新题目在今年的样题中有所体现,希望考生在这方面给予足够的重视。

  2.学习过程和学习结果并向考查

  结合“2017年高考考试大纲”数学部分的修订内容:“在能力要求内涵方面,增加了基础性、综合性、应用性、创新性的要求”。同时对能力要求进行了细化,更加明确具体。山东卷将会结合考试大纲和山东学生的特点命题,侧重于数学能力考查。

  3.强化基础在考试中的运用

  考试说明样题和2015年、2016年高考数学山东卷真题都是注重了基础知识和基本技能的考查,命题相对求稳,体现课程新理念。

  4.数学文化运用会有灵活体现

  2017年全国考试大纲明确:2017年高考数学试卷会增加对数学文化的考查。因此作为过渡年,山东卷将会略有侧重,考查方式为结合中国古代数学著作中的某些知识点灵活变通,既体现数学文化,又体现数学创新。

  三、大智建议

  1. 认真研究《考试说明》,吃透母题。

  考生需认真研究并理解高考考试大纲和考试说明。将样题中的经典例题吃透,掌握做题的方法和技巧,明确出题的意图和知识背景,指导今后的.复习。

  2. 大数据分析,精准制导。

  梳理近三年山东高考数学卷和17地市的模拟题,分析主干考点和分值分布,利用大数据和微数据来分析,掌握考查方向,结合自己的实际情况,对今后的复习精准制导,做到有的放矢。

  3. 梳理知识点,形成知识网络。

  针对山东卷的特点,在后续复习中,建议考生特别重视基础知识和基本方法的落实,梳理知识点,形成知识网络。特别是将以往的错题再次梳理,弄懂、吃透,抓牢必备知识,提高关键能力,培养数学学科的核心素养。

  4. 注意答题的规范。

  数学主观题要注意答题的规范性,答题过程要做到思路清晰,概念表达准确,答出关键的字词,步骤规范,卷面整洁、美观。结合以往的高考试题评分标准,纠正自己的答题格式,争取做到答题有效,格式规范。

  5. 加强定时练习、抓牢考练质量。

  在平时的做题训练中,要加强演练,提高实战能力,合理分配时间,规范作答,求稳求准,懂得“舍与得”,力争“会做的题不丢分,不会做的题目尽量得分”。

  高考命题基本遵循“稳中求变,立足基础,突出能力,锐意求新”的指导思想,因此考生备考时,切勿恐慌和焦虑,结合2017年考试大纲和考试说明,掌握必备知识和关键能力,提高数学核心素养,用心备考,从容应对!

  2017年高考数学复习计划安排

  1、研究高考大纲与试题,明确高考方向,有的放矢

  对照《考试大纲》理清考点,每个考点的要求属于哪个层次;如何运用这些考点解题,为了理清联系,可以画出知识网络图。

  2、仍旧注重基础

  解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的,再难的题目也无非是基础知识的综合或变式。复习过程中,一定要吃透每一个基本概念,对于课本上给出的定理的证明,公式的推导,重点掌握。

  3、针对典型问题进行小专题复习

  小专题复习要依据高考方向,研究近几年出题考点和题型,针对实际练习考试中出现的某一类问题,可在老师或者课外辅导的帮助下,总结类型并针对练习,这种方法一般时间短、效率高、针对性好、实用性强。

  4、 注意方法总结、强化数学思想,强化通法通解

  我们可以把数学思想方法分类,更好的指导我们的学习。一是具体操作方法,解题直接用的,比如说常见的换元法,数列求和的裂项、错位相减法,特殊值法等;二是逻辑推理法,比如证明题所用的综合法、分析法、反证法等;三是宏观指导意义的数学思想方法,比如数形结合、分类讨论、化归转化等。我们把这些思想方法不断的渗透到平时的学习中和做题中,能力会在无形中得到提高的。

  5、 针对实际情况,有效学习

  对于基础不太好的,可以重点抓选择前8个、填空前2个、解答题前3个以及后面题的第一问;基础不错的,可以适当关注与高等数学相关的中学数学问题。

  6、 培养应试技巧,提高得分能力

  考试时要学会认真审题,把握好做题速度,碰到不会的题要学会舍弃,有失才有得,回过头来再看之前的题,许多时候会有豁然开朗的感觉。

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