上海高考物理新增考点

时间:2022-05-10 15:34:58 高考物理 我要投稿
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上海高考物理新增考点

  一、物理考纲略有变化

上海高考物理新增考点

  变化之1:考试目标有微调

  新考纲将原来具体的能力目标考查“5.科学探究能力”删去,简并为“1.基础知识与基本技能”、“2.物理思维能力”、“3.物理实验能力”、“4.综合应用能力”。但仍把“能发现问题,对存在的问题设计实验方案进行探究”纳入“综合应用能力”考查范围。真正删去的是 “能对给出的现象和问题进行实验的或理论的探究”。因为这层考查要求已经反映在物理实验能力和综合应用能力中了。

  变化之2:考试细节增加

  首先,增加了“物理学科各部分考试行为目标在试卷中所占的分值的比例”。即:物理学科高考试卷中各部分行为目标所占分值的比例,根据课程标准对高中学生物理学科的学习要求制定。基础知识与基本技能约占25%;物理思维能力约占35%;物理实验能力约占20%;综合应用能力约占20%。初步量化了四种能力考查目标,从中可以反映出中档思维能力问题占比大,应该是复习的重点。

  其次,试卷的格局有变化,考点有增加。增加了课程标准中拓展Ⅱ部分的动量、动量守恒定律;用DIS验证动量守恒定律(学生实验)B;人造地球卫星C。并以填空题型选做的方式出现,供考生先做,需要投入适当的时间和精力认真复习。

  二、如何复习新增考点

  与“人造地球卫星”知识点相比,动量、动量守恒定律确实是教学的难点,这方面试题历来使考生感到头痛的。所以,部分考生就干脆放弃动量的复习,一味地尽做些与人造地球卫星相关的问题。这种彼此厚薄、抑扬不均的复习是不妥的。高考中逐渐增加选修知识的内容,目的是提高广大高中生综合知识素质。如果我们总是以考什么教什么做什么,或者弃难求易的功利心态来权衡复习,最终导致应该理解的知识体系暂缺不全,认识问题肤浅不深入,分析问题思维单一不活跃。更可怕的是缺乏知难而上攻坚的精神。

  其实,就考纲规定的知识点学习水平,“动量、动量守恒定律”考查属“B”级,只是“理解”(对知识有进一步的认识)。而“人造地球卫星”考查属“C”级,要求“掌握”(对知识有较深入的认识)。

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