精选语文高考满分作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的语文高考满分作文3篇，希望能够帮助到大家。
语文高考满分作文 篇1
1、投机取巧
在语文试卷的作文中常会出现一个令人费解的现象：不少考生在写作文时，把试卷的一道阅读题修改一下意思就照抄下来，最后打分当然是只有标题的2分。
虽然高考改卷是一人一题，但改作文的老师是不会一时被蒙混过关，一旦被发现，代价是非常惨重的。因此高考改卷老师提醒：在写作文的时候不要投机取巧，就算水平再差，随便写一些符合题意的内容，一般拿个35分左右是没问题的，这总比得到2分好。
2、时间不够
有不少往届高考的考生，作文的开头写得十分精彩，给改卷老师的印象极高。但把考卷往下看的时候，只写了400字就没有了，这明显是因为时间不够，而没完成作文。
这原因是在做作文的时候就磨磨蹭蹭，平常没有时间限制，所以都能很好地完成，也没发现隐藏的问题。一旦到了高考，问题就出来了———紧赶慢赶，最后还是来不及做完。这要求我们在平时的复习过程中，要加大时间的把控效率，要做到在高考的时候有充足的.时间进行答题。
3、主题不明
还有不少考生写作文思路不明确，结构混乱，乱喊口号，结果把文章的主题都掩埋掉了。要知道，高考评卷是一项任务重又辛苦的工作，除了要保证评卷质量，还要保证评卷速度。高考评卷老师往往只能抓关键词，有则得分，无则扣分。
这要求我们不要下笔千言，不切主题，把文章的主题思想都掩盖了。否则，高考改卷老师找不到中心主题思想，会扣掉文章的一大半分数。
高考评卷老师提醒广大考生在平时的写作训练要有一定的答题技巧，养成良好的写作习惯，才能在高考中决胜千里!
语文高考满分作文 篇2
泱泱华夏，5000年的文化历史。，中华文字，博大精深。语文，是从我们呀呀学语时的吐字不清，到课堂齐声朗读，翻译晦涩难懂的文言古文，在到我们步入社会，与人交流、沟通的一种必备的语言!又是古代文人墨客，抒发自己情感节操，记录历史事件的文字!对于我们炎黄子孙来说，语文是我们从小就接触的一种语言，是我们中华民族的母语。
从我们踏入课堂，开始我们从课本上所学到的是中外古人，名人的一些经典诗词，文章，以及重要历史事件，在课堂之外通过读一些小说，文献，报纸之类的可以达到充实自己词汇库，这些都是能在课本上，书上能学到的东西。当我们踏入社会，我们跟人沟通交流，如果你自认为看的书多，按书上的语言来跟人打交道，往往你会发现死效果并不是跟说上所说的`不一样，所以在外也要多听听别人是怎么说的，怎么与人交流沟通的，这是一门学问。课堂上的学习，课外的积累，现实社会的运用，都是我们学习这些文字，文学不可或缺的一部分，中华文字，博大精深，在人短短一生中是不可能完全都能给掌握通透的，学无止境，更何况是我们的母语呢，前人给我们留下了无数的文学巨作，来彰显他们的各种精神，我们也应该努力学习，不断进步，让这些文化一代接一代的传承下去!这就是我眼中的语文。
语文高考满分作文 篇3
标准，你为何如此重要？
当我们拿着满分试卷回家后，家长的亲吻源源不断；但当拿到一张不及格试卷时，得到的只是一个巴掌。然而我满心欢喜拿着差两分就满分试卷回家时结果却跟不及格试卷结果一样。心里不禁生出一个疑问：标准，你真的如此重要吗？
我想说：不!
不可否认，我们都想要一个达到标准的试卷，对于家长们来说便更是如此。然而，一张达到标准的试卷就能说明我们真的全部理解了知识，全都掌握了知识吗？诚然，或许家长们只是希望自己的孩子能取得很好的成绩，这确实是每一个父母都的心理，但是，达到了一个标准便是亲吻，低于这个标准便是巴掌的行为真的合理吗？难道一张98分的试卷不及一张61分的及格卷。只因98分没有得到满分这个标准便是巴掌，只因61分满足了及格这个标准便亲吻。那我们学生以后要怎么做呢？
若家长坚持这种做法，那学生会不会在发现自己不能达到满分而只能达到高分，却想得到家长们的表扬，选择放弃高分而只是达到及格呢？那以后的学生是不是只会安于现状，达到及格便可。因为高分还不如一个及格标准，所以学生们会不断安于现状止步不前，不会想取得高分，那有些知识便不再去理会。我想这并不是家长们的初衷。所以，标准也没有如此重要。
正如当代诗人郭小川说：“但愿每次回忆，都对生活不感负疚。”希望家长们也明白，标准不能衡量一切，因而，有时我们也大可不必太注重标准，让我们对生活不感负疚，就像麦克阿瑟所言：“当生活都用标准来衡量时，那社会便不再有温情和喜悦。”对啊，标准确实可以衡量一些东西，但它只是一个标志性的东西，并不能代表一切。钱钟书在美国留学期间，他的导师并不用标准考试成绩来衡量一个人的付出而是结合他平时的表现综合思考。便对学生有一个很好的定论，学生也会不断努力向前奋进。因此，钱钟书一生最敬佩的人便是他的`导师，因而钱钟书取得如此的成就也受其影响。试想一下，倘若这位导师也想漫画中的家长般，如此注重一个标准，结果又会如何？还会有如此成就的钱钟书吗？他还会成为钱钟书最敬佩的人吗？
危害如此，痛心也在此。
反观当下，多少人追名逐利，只为一纸文凭和所谓的标准，争得头破血流，最后也一无所获。为何不把标准看淡些，正如汪国真所说：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”
这红尘，太污太苦太锦簇；这人情，总浮总疏总麻木。愿我们所有人都能把标准看淡些，然后去追逐诗意和远方，不留负疚。
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