高考英语改革最新方案

时间:2022-04-02 22:47:45 高考热门专题 我要投稿
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2017年高考英语改革最新方案

  关于高考2017年改革的方案出来以后,想必很多考生家长一定对英语何去何从疑问最多。那么英语是不是真的退出高考了?真的不重要了?下面是阳光网小编为你整理的2017年高考英语改革最新方案内容,希望对你有帮助。

2017年高考英语改革最新方案

  2017年高考英语改革最新方案

  2017年英语不再参加统一高考”成为近日的热门话题。据称,新方案里英语不叫“退出高考”,而是改成社会考试。即英语不再集中于6月7-9日统一考试,而是由社会机构组织考试。学生高中三年可以考多次,成绩不会折算成分数计入高考成绩,而是以等级为主。

  关注一:能否转变“中式哑巴英语”现状,增强口语交流能力

  席莹滢老师表示:“英语考试社会化,不是以后英语就不学了,而是学的方式会有所改变,学生不单是坐在教室里听老师讲课,更多的是参与到社会机构的实践中。”她预计,今后外语学习会更注重口语、阅读能力的培养,毕竟学习外语就是要在日常生活中应用,这也是与国际接轨的需要。

  关注二:是否会削弱雅思托福英语的地位

  不论高考英语如何改革,英语始终还是英语,是流行于世界、代表着先进科技文化和潮流、易用性更强的语言。就是把英语在高考中的分数缩减到50分,将来要出国、要留学的人还是会拼了命地去学习。雅思和托福考试不会因为中国高考政策的调整而变化,反而会更加重视,因为这些考试成绩是作为留学生是否拥有出国留学与世界接轨能力的一个分水岭和硬性指标。

  关注三:能否促进教育公平和社会资源合理分配

  这次英语高考改革具有破冰意义。此举推广后,能提供多渠道成才途径,推进教育公平。对于有出国意向的学生和家长能够提早寻找社会机构来强化雅思托福学习;而愿意报考国内大学的同学更能集中精力和享受学校更多的教学资源,做到因人施教。

  关注四:外语培训热是否会降温

  有家长认为,英语在高考中权重降低,会使一部分家长降低孩子英语学习的要求,从而导致培训机构遇冷。但席莹滢老师认为,在新的英语考试模式下,曾经一次性的英语应试培训需求,会在整个高中阶段放大,使得对出国前端的雅思托福英语培训机构获得更多的培训量。而高考英语改革,可能会使主打应试英语培训的需求降低,但反而会刺激以实用英语为主的教育培训。

  最后席莹滢老师建议:“小孩如有出国留学的计划,家长就要做长远规划。”对于外语学习家长顾虑较多,怎么学,学多久,选择哪家机构等都是一件费心费力的大事。我们建议家长从初中阶段就应开始留心语言学习。初中学生除了学习基础语法和词汇之外,也要加强听、说、读、写的全面培养。同时,家长要关注孩子应试能力的训练,建议老师采用中外教相结合的方式教学。

  高中生课业繁重,没有多于时间再参加英语学习,家长可以考虑利用假期参加托福、雅思冲刺培训,最好选择高校举行假期封闭班。参加冲刺培训有以下好处:一是语言环境比较好,二是师资有保障,三是班级氛围很好,最关键是学生安全有保证。一个班都是要出国留学的小孩,在学习上相互促进,在选择国家、院校乃至专业上可以互相借鉴。

  2017 高考政策的解读

  1。高考命题杜绝繁难偏旧,基本以2013年的试题难度为标准2。2016年,英语将一年两考,三年六考,但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分,B等85分,C等70分),学生可以多次报考会考,最终以最好成绩为准;3。除了少数民族加分政策以外,其它加分政策都将取消;

  4。志愿填报也有微调:考前填报,但从明年开始执行平行志愿,第一志愿可以同时报2个,第二志愿可以同时报3个。2017年语文(文理同卷)180分,数学(文)150分,数学(理)150分,文科综合320分,理科综合320分。英语文理同卷,实行社会化考试,一年两次考试,按最高分记入高考成绩,英语满分100分。

  文科综合要注重考查学生运用所学的基础知识、基本原理、基本观点和基本方法从不同角度发现问题、分析问题和解决问题的能力,重视发展学生参与社会生活的能力,促进正确的情感、态度和价值观形成。考试分值由300分提高到320分。在改革招生录取制度方面,重点内容包括两个方面:一是普通高校逐步推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价、多元录取机制。二是加快推行职业院校分类招考和注册入学,体现职业教育的特色。

  一些报考高职院校的学生可不参加高考,学校依据其高中学业水平考试成绩和职业倾向性测试成绩录取。其中,最引人注目的改革内容是,以英语为主的外语将在高一就可提前参与通考,高考统考变为社会化考试,有望打破“一考定终身”。

  高三高考可能只有一天,“只考语文、数学两门”。此外,学生可在高一、高二、高三,根据自身兴趣选择地理、化学等科目考试,招生院校也将根据自身要求对学科成绩继续要求。艺术课、体育课和思想道德课内容,也将成为考核因素。

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