大学消防公开课直播观后感

时间:2022-11-27 08:24:18 观后感 我要投稿
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大学消防公开课直播观后感

  细细品味一部作品以后,相信大家的收获肯定不少吧,何不写一篇观后感记录下呢?那么你真的会写观后感吗?以下是小编精心整理的大学消防公开课直播观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学消防公开课直播观后感

大学消防公开课直播观后感1

  学校是人员高度集中地地方,安全责任重大,一旦发生火灾,后果不堪设想。而且保护国家和公共财产的安全,保护他人和自身的安全,已成为当今每个人的神圣权利和义务,学生也是国家的未来和希望,他们的生命安全重于一切。通过这次活动,学生学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾事故的发生,保障校园安全,师生共同创造一个和谐安全的.学习坏境,保障学生顺利完成在校期间的学习任务。

  一、班级可以开展以“保护生命珍爱生命防火从我做起”为主题的征文活动

  通过班级征文活动,学生自己收集资料,掌握消防安全知识,认识一些安全标志,知道拨打“119”报警电话。在班级征文活动中,学生认识到掌握消防安全知识,培养消防安全的责任感,感受珍爱生命从防火做起。

  二、可以开展以“保护生命珍爱生命防火从我做起”为主题的演讲比赛通过演讲,推动消防安全教育的全面实施,让学生在明白提升消防安全知识,珍爱生命,从我做起。

  消防安全工作是一项长期的任务,全校师生共同关心、积极参与,不断加强消防安全责任意识,增强整体消防安全的意识,形成良好的消防安全运行机制,为全体师生的学习和生活创造一个良好的消防安全环境。

  师生有情火无情,校园防火钟长鸣。防火常识进校园,自防自救保安全。珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起!

大学消防公开课直播观后感2

  火像温柔可爱的小绵羊,也像凶猛残暴的大灰狼!

  这是一个真实的故事:几年前的一个春天,某校学生在老师的带领下去离学校不远的山上春游。走到了山坡上,老师让大家停下歇歇。这时,几个四年(5)班的'小男孩便趁老师不注意,点燃了树棍、草根,在地上烤起了马铃薯。不一会,老师发现了他们这一危险的行为,马上要求他们熄灭了火。

  就在老师去关心别的学生时,这几个贼心不死的孩子又点起了草根烤马铃薯。但这回可不像上次那么幸运。由于山风大,原本小小的火苗突然窜到了半空中,很快点燃了周围的草木。小火丛在山风的鼓动下转眼变成了熊熊大火,燃烧了大片树林,几乎半个山坡都变成了火海。学生们无处可逃,被活活烧死在树林里。

  当发生火灾,人们的生命和财产受到威胁时,除应迅速拨打火警电话119外,要做到发生火灾赶紧逃,身处烟雾捂口鼻,观察周围找生机,逃命切忌进电梯等,千万不能惊恐失措,无序夺路。在火场内如果身上着火,应迅速脱掉身上的衣服或就地打滚,压灭身上火苗。如果火势不大,要当要立断,背上浸湿的衣服、毛毯、被子等勇敢地冲出去,逃生。

  我们共同呼吁:“让火灾永远成为历史吧,让火灾远离我们的家园,我们携起手来,把世界变成一个全新的文明大家庭。”

大学消防公开课直播观后感3

  通过对消防法规和消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:消防工作的方针、目的'和意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。

  消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现。

  消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓,而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

  不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

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