老师的话作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的老师的话作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师的话作文 篇1
老师，是辛勤的园丁，我们就是小树。老师，您多像我们的妈妈！我们班的班主任焦老师是一位鼓励学生上进，多让我们读书、评论博文的好老师。
我的.字老是写不好，有一次写写字书时我一心想着下课怎么玩，字写得很差。交上去的时候老师并没有批评我，而是说让我下次继续努力。我下一次写的时候十分专心，老师表扬了我，还在写字书上批了“有进步”三个大字。我心里美滋滋的。
焦老师还很重视阅读。她让我们每人每天必须阅读半个小时的书，还要我们每人每天评论五篇博文，这使我们的写作和阅读的能力大大的增加了。
老师，我想对你说：老师，你辛苦了！我保证我以后上课积极发言，字写得更好，您放心吧！
老师的话作文 篇2
寒假里，我读了好几本杨红缨写的学校小说，有》系列丛书、》等。它们搞笑，却又让我感触深刻，它给我的感受，便是我要对教师讲的话。
在教师看学生的问题上，我便有一些异议：作为一位好的教师，哪怕只是一位普通的教师，也应当，并且是必须看到学生内心深处的`情感和优点，否则就算看到学生表面的优点与缺点，而不能挖掘出学生内心深处的潜能，那也是事半功倍。
别外，在教师看优等生与差等生的问题上，往往还存在一些偏见，对优等生要好一些，而对差等生或许与优等生不一。人人者是平等的，而正如我上头所说，教师往往看差等生时缺点看的多一些，而不能挖掘出他们内心深处的优点。这样下来，只能使好学生更好，差等生更差，使国家所以而可能损失掉一批未来的有用人才。
这只是我的一些观点，也是我想对教师说的心里话。
老师的话作文 篇3
三年级时，吴老师开始教我们，吴老师声音很细很美，慈祥可亲。她有着一双黑而亮、笑眯眯的眼睛。每个孩子都敬爱她。但是没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故。
记得在一堂语文课上，吴老师教我们认生词。开始，我还仔细地听着，可不知不觉却不专注了，虽然一直注视着老师，但是心早已跑到了那热闹非凡的操扬上。 “范乐，请你给大家读一下这个词语好吗？”吴老师突然的'提问一下子把我的注意力拉回了教室。看着黑板上陌生的词语，我傻眼了，“我……我……”我结结巴巴地说不出话来，甚至都不敢看吴老师的眼睛。那一刻教室里好安静呀。老师轻轻地走到我身旁，“好了，坐下吧！下课到办公室来一下。”那声音很轻，很和蔼，但我心里不安极了。老师会不会批评我？会不会请家长？会不会从此就不喜欢我了……我不敢往下想了。我想：这节课不要结束该有多好啊！可是那个让我极不愿意听到的下课铃声却响了。
我努力克服着自己胆怯的心理，朝办公室走去。快到办公室门口了，我却两腿发软走不动了。眼看快要上课了，我只好硬着头皮地喊了声“报告”，那声音甚至连我自己都听不见。只听办公室的门“吱”的一声开了，吴老师微笑着摸摸我的头，“范乐，不要害怕，老师可不会打你小报告的，只是你不专心听课，这样下去期末就考不好了，每一个知识点都马虎不得啊！”说着吴老师带我来到了她的办公桌前，吴老师拿出几张生词卡，给我耐心地讲解起来。面对吴老师，我很感动但也很愧疚。我比任何时候都认真地学完了那些生词。
“上课要努力学习，专心听，你会是最棒的！”这句话一直萦绕在我耳边。
从这以后只要在上课时老师给我一个眼神，我就会想起这句话，这句话将伴我成长，让我充满自信。
老师的话作文 篇4
新学期来临了，我们开始了五年级的生活。我们的班主任换成了您—林老师。我对您有很大的期待呢！
还记得开学那天的阅读课，你把抬头看你的同学叫成“上山的蚕宝宝”，还请一个同学到讲台上抓“蚕宝宝”。多么幽默的比喻！既让我们开心，又让我们明白看书要专注！这件事足以表明，您是一位好老师，我们对您的期望很高呢！
您给我的第一印象非常好，很幽默，有亲和力。我希望您一直有好心情，继续幽默下去，一直风和日丽，不要狂风暴雨。在语文课上把课讲得生动、有趣，给我们多传授些知识，让我们喜欢语文课，并且多帮助成绩很差的学生。
林老师，我自己也会认真听讲您的.课，测试时也细心一些，您安排的任务我们一定尽力完成，活动积极参加，做一个优秀的学生，一个好少年。
祝我们在接下来的学习生活中好好相处，快快乐乐地进步，学习！
老师的话作文 篇5
六年的时间转瞬即逝，在这难忘的小学生涯中，我接触了风格各异的老师：循循善诱，诲人不倦，兢兢业业。他们如辛勤的园丁，浇灌着智慧的花朵；似灿烂的阳光，滋润着万物生长；仿佛春夜喜雨，默默地为我们带来甘甜的水。无数位老师在我心底踩下了童年的脚印，然而一双微乎其微的脚印却让我难以忘怀。
她叫李红，是我五年级的数学老师。她没有伟大的创举，她的形象，她的`精神却占据着我的心。
我们班活跃，早已流芳百世。每一位老师到本班都会大动肝火，李老师也不例外。
在数学课上，老师总会一丝不苟地传授给我们知识，同学们便各尽其职：传纸条，扔粉笔头，悄悄话随风飘扬。在一次又一次愤怒的忍耐中，终于火山爆发了。老师放下手中的粉笔，和颜悦色地说：“人的忍耐是有限度的，昔日在课堂上放肆不已，我大人有大量原谅你们，现在可不要得寸进尺！”若无其事的我们依然做着自己的事。一次哲理讲堂便拉开了帷幕。“习惯决定性格，性格决定命运，命运将掐算你人生成败。”李老师侃侃而谈“父母供你上学，冒着生命危险去挖煤矿，烈日炎炎，当空下地干活，而你们却在家里吹风扇，吃雪糕，条件好的甚至在吹空调。”
李老师堆积如山的废话让我厌倦，让我自卑，更让我别咎自责。她语重心长地说了如此之多的金玉良言，同如浴春风，如沐春雨，我们怎能视而不见，听而不闻，无动于衷呢？
……
老师的话作文 篇6
老师，今天终于有机会和你说心里话了。你知道吗？是您教会了我们如何做人，是您教会了我们如何学习，也是您教会了我们如何与别人交流……您就像我们的母亲一样，养育着我们。
可您知道吗？上次的一件事情，让我至今记忆犹新。我一直想对您说：“老师，请不要这样。虽然这样是为我们好，想让我们尽情地玩一玩，可是很多同学还是想努力学好的，不一定会理解您的。”
您还记得吗？上次，您去别的班听课，回来时，您并不像别的老师一样，要用别的课把自己的课补上。而且，您连当天最后一节本该属于自己的课也让给了语文老师。不知道这是为什么？是您太累了，需要好好休息？还是？要是别的老师，肯定不像您这样。您能够告诉我您的真实想法吗？
其实，我知道您为了我们多学一点知识，在教学当中尽职尽责，努力把课备好；我知道您为了让我们提高成绩，经常找一些与知识点密切相关的习题，供我们联系；我知道您为了我们的.健康成长，倾注了太多的心血。
我们所有同学都知道，您这样煞费苦心，在我们身上下功夫，是为了让我们能够学到更多知识。我们打心眼里感激。可您这次的举动，让我们费解：您精心备好的课，那不全白费了吗？您这样做，甘心吗？
对不起，老师。也许是我误会了您的辛勤劳动，您就惩罚我吧！请你原谅的的直言相告吧！我相信：您一定会给我们一个明确的答案的。老师，请不要这样！
老师的话作文 篇7
靳老师，我非常想和您面对面地说心里话，可走到您的面前，看着您那严肃的表情，我总是忐忑不安地放弃了每次机会。
靳老师，您像一根蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己；您像一缕阳光，在我们寒冷的时候，给了我温暖；您像一位教授，不断地教我们识字，还教我们做人的道理。靳老师，您为我们付出了太多太多，我在您的教诲下，慢慢长大了。我们就像小草小花一样，逐渐地生根、发芽、长叶、开花。您像一位园丁一点儿一点儿变老。老师，您辛苦了。
靳老师，我上课还做不做小动作了？要是我做了小动作，不管您多严厉的批评我，我都心甘情愿。老师，我的学习成绩是下降，还是上升了？要是我的学习成绩在下降，您一定要把我下降的那一方面进行补习；要是我的'成绩在上升，我一定不会骄傲，把我的功课再复习一遍。您教给我做人的道理，我一辈子也不会忘记，一定会按照您教我的去做，绝不会去做那些缺德的事。
靳老师，我和您的心里话是永远说不完的。靳老师，咱们的师生友谊是永远都分不开的。希望您今后严格地要求我，是我长成参天大树。作文
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