老师的话作文

老师的话作文[汇总4篇]

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的老师的话作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的话作文 篇1

　　“一言以兴邦，一言以丧邦。”一句加油就同沙漠中的甘泉，一句加油就像寒风中的暖炉，一句加油就是精神的支柱，给我们力量与勇气，准备加足马力向前“冲——！冲——！冲──！”

　　韶光的加油下，杨柳吐出嫩芽，期待能孕育出满满的柳絮；花儿的加油下，彩蝶翩翩起舞，期待能更加耀眼夺目；老师的加油下，我立志笃行，期待能在学业中舞出新生，交出亮眼的成绩。

　　刚上小学，懵懵懂懂、无知的我在老师心中是顽皮捣蛋、爱搞笑的孩子，常常被那宏亮的声音斥责，但我总是丈二金刚——摸不着头绪，还没理清自己做错了什么，就已经被骂得狗血淋头，高昂的指责声霹雳连环霹雳啪啦响，气势万钧的漫骂声使我胆破魂夺，经过惊险的前奏后再来一阵大雨滂沱，使我震慑得气脱萎顿、匍匐不起，顿使眼睛如沸水在奔腾，一片模糊，双颊似有滚烫流水川流不息……雨过天青，待经慢慢的苏醒，才知道这场大西北雨又过了！但惊魂未定的我依然害怕，害怕考试考不好，害怕书读不完，害怕自己说话不经大脑，会得罪老师同学，害怕另一场大西北雨再来临……，害怕东，害怕西，到底要怎么做西北雨才不会再次肆虐呢？

　　记得小学升上五年级，换了一位新老师。回家前，她关心我今天的上课情形，并握着象征奋发的拳头，面目和蔼的对我说：“加油喔！”我的表情呆若木鸡，但我的心笑了，笑得很灿烂！当下，我的`眼眶红了，里面有晶莹的泪珠，这句话如醍醐灌顶般将能量从上而下的灌输给我，使我在寒风中热血沸腾，在挫折时屹立不摇，挑灯夜战也要完成老师交代的事情，因为我不能辜负老师对我的殷殷期盼。“精诚所至，金石为开。”“锲而不舍，金石可镂。”终于等到月考成绩揭晓时，金榜题名，我独占鳌头，宋、汪洙所写的“四喜诗”，诗云：“久旱逢甘雨，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。”我真的感受到寒窗苦读、挑灯夜战，金榜题名的喜悦了！我感谢爸妈对我的支持与鼓励，更要谢谢老师对我说的那一句话：“加油喔！”

　　“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”老师的一句：“加油喔！”使我开启人生的转折点，至今还不能忘怀那种滋味，那种奋不顾身、全力以赴后享受成功的甜美滋味！所以，我要对每一位朋友们说：“加油喔！”把这份鼓励和祝福传下去。

　　“加油喔！”我依稀听见老师给我的打气加油声，震耳欲聋的回响着！我不禁热泪盈眶……

老师的话作文 篇2

　　班会课上，班主任陈老师轻轻地站上讲台，郑重其事的宣布到：“开学这三个星期以来表现好的同学，可以得到我的悄悄话。”陈老师刚说完，同学们炸开了锅。陈老师拍了拍手，继续说到：“到了寒假，谁的悄悄话最多，谁就可以免一次作业。”啊？居然可以免作业！我本来觉得很没意思的悄悄话，居然可以免作业？我兴奋极了，立刻坐直，想获得陈老师的悄悄话。同时，同学们也都想获得悄悄话。一些驼着背的同学，立刻挺直腰杆，变成了挺直的一棵棵小松树；有些正在交头接耳的同学，立刻变得鸦雀无声。原来同学们都在为了悄悄话而暗自努力啊！

　　陈老师终于开始发悄悄话了！只见她拿起五颜六色的心形卡片，原来那上面就写着陈老师给我们的悄悄话。“李翔宇，课堂上，你最认真，老师喜欢这样的孩子，所以老师把悄悄话送给你。”李翔宇高兴极了，原本愁眉苦脸的脸立刻变得神采飞扬，一蹦一跳地走上讲台。“陈雯微，上课时，你积极发言，很好！”陈雯微也兴高采烈地走上了讲台……

　　陈老师手里的心形的'卡片逐渐在减少，我的心也逐渐地跌到底谷。渐渐地，陈老师手中的心形卡片只有一张了，我也彻底绝望了，只有最后一张，总不会那么幸运吧，看来不可能念到我了！这是陈老师开始念最后一张了：“最后一张，何奕林，上课时坐姿不错，很认真！这张悄悄话是你的！”天啊，居然是我哎，原本绝望的心情一下就跃到了顶点，我怀着激动的心情，在同学们羡慕的目光和老师赞许的眼神中，接过了这最后一张卡片。真的好激动！

　　经过这次班会课，接过老师的悄悄话，让我对自己更添加了信心！感谢老师看到我们每个同学的闪光点，让我们快乐的成长！我要做得更好，要得到老师更多的悄悄话！

老师的话作文 篇3

　　王老师是我们的班主任。

　　你看她又来了，“现在是冬天”，你们可要多穿点衣服呀”!”今天有没有人没吃早饭!””课间你们要特别注意，活动时不要用力过度，汗把内衣浸湿了会感冒的。”……你说说，这些难道不是“废话”?我们都是六年级的学生了，谁还不知道冷了要加衣服，r热了要减衣服?谁又能饿着肚子上课?课件短短的10分钟，谁又能把衣服弄湿呢?可王老师从来都不想这些。她的这些唠叨，我们都听腻了。

　　可不知道这么搞的，受“废话”老师的.“传染”，我们也养成了习惯，“李驭溟，今天可是你值日啊，走时别忘记关窗户!”“张龙乐，你别忘记了给崔景书讲题啊!”我们明知是废话，还是憋不住，总是一个劲地谁啊说。

　　11 月10日早晨，我们做完早操回到教室，以为又能听到“废话”老师的唠叨，可很久也没看到她的身影。有几个同学按撩不住了，开始小声的咕嘟起来。不过说来也奇怪，听不到王老师的“废话”，我们还真觉得缺少了点什么。在其他老师那里我们得到了消息，王老师病了。第二天，当王老师再回到课时，我们耳边又响起了她那喋喋不休地唠叨：“你怎么又不认真听讲啦!”我刚才讲的你们都听懂了吗?可要记着有问题马上要问答啊!”有没有没吃饭的……”奇怪，怎么今天听这些“废话”都不逆耳了呢?相反，这唠叨像一股硫酸，温暖着我们的心。

　　一年来，我们班生病的同学少了，红领巾园地里，我们班同学的好人好事占的比重越来越大了。不仅班风正，成绩也在全年纪遥遥领先。看来感谢王老师明天都把那么多地“废话”送给我啊!

老师的话作文 篇4

　　小鸭是一个爱问“为什么"的学生。

　　丁零零，上课了。同学们纷纷跑进教室上课。

　　“上课！"蜻蜒老师命令道。“起立！”同学们在班长小狮子声音中整齐地站了起来。“同学们好！”老师说。“老师好！”同学们异口同声地说。

　　老师在黑板上写字时，下面的.小青蛙呱呱偷偷地把手伸进抽屉里玩起了玩具。老师一边写字一边说：“小青蛙，你怎么又玩起了小汽车呢？别玩了，专心听课吧。”一旁的小鸭觉得很奇怪。老师的眼睛明明盯着黑板呀。怎么看得到后面呢？

　　放学了，小鸭的妈妈来接小鸭。小鸭问妈妈：今天上课，蜻蜓老师在黑板上写字，小青蛙在玩小汽车。为什么老师一下子就知道了呢？”小鸭的妈妈说：“蜻蜓的眼睛是由许多小眼睛组成的。可以看到360度。”小鸭说：“噢，原来是这样，谢谢妈妈，我明白了。”

　　这样，小鸭就知道了一个问题的答案。

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