高中生活随笔

时间:2017-04-19 16:40:01 随笔(旧) 我要投稿

关于高中生活随笔

  高中生生活有苦有累,我们都在为理想奋斗并坚持到底着。那高中生的生活是什么样子的呢?下面阳光网小编为大家整理推荐了关于高中生活随笔,欢迎大家前来参阅。

  关于高中生活随笔篇一

  平静而又很吸引人的““风““浮过年少的梦时,你就在经历生活中的淘金---高中生活.

  很向往,却又那么害怕,害怕一切将失去自由.

  我顺利的进入了我们县出名高中.一个改变我生活常规的学校就这样,到达了我身边.

  第一天对于我来说是别样的新奇!没有初中的任性和小学天真气氛,仿佛空气流动着的都是成人气氛!真有点压抑啊!面对陌生的同学,自己真像遇到外星人,走进了陶渊明笔下的<;<;桃花源>;>;,可还好共同的语言不至于哑巴吃黄莲----““有口难言““。

  首先,得说说高中的女同学.

  第一次来M中,就被这里的“美女“深深的折服!脑子里满是一个念头:“这里哪是学校,简直就是公园,里面全是恐龙”!

  那头发虽不是五颜六色,但可都是“飞发走丝”的!穿衣服虽没袒胸露乳,但那衣服裤子可是破了好几个洞!虽说“笑脏不笑破“,可也破得太离谱了吧!脸上虽没“重妆浓抹”,但绝对经过艺术加功!那声音简直可以杀死我的癌细胞,说的话简直是没脑子,“流言飞语“,很难听啊!

  这也许就是90后所谓的非主流的个性.可本人还是不太赞同.

  其中,单纯的也有,可就是像珍珠,少啊!没有像前面那些“恐龙“的个性!没有很华丽的外貌!但绝对是“回眸一笑百媚生”啊!总之和这种没经过“塑造“的女孩子聊天我是很愿意的,但和那些恐龙交流啊!自己就如同受罪似的!总觉得我该像救世主,拯救这些恐龙!

  面对美女,也总有些不顺!有次去食堂吃饭!因为在吃饭时眼神被个单纯女孩吸引住了,害得我狠狠咬了舌头!当时眼泪都出来凑了热闹!我没吃完就走了,真是“红颜祸水”啊!

  因为我心好!敢怒不敢言,所以本人常常被“恐龙“瓜分!每次都是她们请客我掏包!我可心疼我的钱啊!她们有钱就是买名牌东西,而我只能往杂货店跑!可每次都是我掏包!我这头瘦羊可被她们像诺曼底登录似的侵占和划区统管!

  虽然有些个性嚣张了点,可本质不是太坏.受某些条件因素的影响,表面也就不好了.我只叹息,为什么好的不能成功继承,坏的很容易就被接受了,而且还发扬的“红红火火“呢?这是值得全社会深思的问题啊!

  我们面对太多的诱惑,不克制好自己,真的很难在人生道路上成就事业.

  让我们做健康的90后,活出精彩的我们.走好我们90后的路.让社会知道“哥学的是知识,不是寂寞“。

  关于高中生活随笔篇二

  与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

  高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

  每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

  黄金时间来记忆

  同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的`精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

  尊重自己生物钟

  由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

  学习要有时间限制

  为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

  对照计划反省

  计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

  公开学习计划

  少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

  关于高中生活随笔篇三

  高中,对我来说是多么的陌生。老师是陌生的,同学是陌生的,连环境也是陌生的。对于这陌生的高中生活,我很迷茫。

  刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本,我不知道该先看哪一本,不知道该从哪学起。

  我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。但是我发现,高中与初中不同,高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我应该关心的是现在和将来。现在,我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。我会给自己更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。

  但是,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原来要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不同。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时,我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。

  我总是认为我来读高中时个错误,但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。

  从进高中以来,我的思想一直在进行激烈的斗争,让自己很矛盾。所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。但现在我不会再那样反反复复的了,因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书,就好像看到我未来的美好生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的美好生活,这条路我会一直走下去。

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