实习计划安排

时间:2022-04-23 09:29:56 实习计划 我要投稿

实习计划安排合集十篇

  时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,是时候开始写计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的实习计划安排10篇,欢迎阅读与收藏。

实习计划安排合集十篇

实习计划安排 篇1

  经济管理学院专科专业毕业生在校期间先后系统地学习了公共课、专业基础课、专业课。

  按教学计划将于 年月日至 年月日进行毕业实习。

  所有毕业生必须在规定的时间内完成教学计划规定的实践性教学内容,且成绩合格才能正常毕业。

  现将毕业实习有关要求明确如下:

  一、实习目的和要求

  (一)目的

  通过学生参与企业对口单位工作的实习活动,巩固加深学生在校所学的专业理论知识,并运用于实际,增强学生独立从事本专业实际工作的能力,培养学生严谨求实的工作作风和良好的职业道德,为学生自主择业和用人单位人才录用创造条件。

  (二)要求

  毕业实习是在本院指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的.的教学活动,为保证毕业实习的有序进行,实现预期的目的,具体要求如下: 1、实习生必须遵从实习单位纪律要求,尤其不准酗酒,不准打架斗殴。

  2、实习单位落实后,请速把详细通讯地址(单位、部门)告诉校内实习指导教师和教务科,毕业结束上交毕业实习鉴定表

  3、实习生在实习中应该做到:

  (1)将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业改革实践相结合。

  (2)将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。

  (3)将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。

  4、保持南昌理工学院学生的形象,遵守各项文明规范,尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员,不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。

  5、实习结束时,实习生必须完成并上交以下资料:

  (1)实习日记。

  日记内容是填写《实习报告》的唯一依据,务必根据实习工作的实际

  情况进行撰写,毕业实习结束后,交指导教师批阅。

  随实习报告一起上交系部。

  实习日记情况和实习报告共同记入毕业实习成绩。

  (2)实习报告。

  认真填写《南昌理工学院实习报告》,交指导教师审核评定,作为实习成绩考核的重要依据。

  (3)《南昌理工学院毕业实习鉴定表》。

  本表要求实习单位签定意见,并加盖实习单位的

  公章。

  没有加盖公章者视作无效表格。

  二、实习方式 集中实习和分散实习相结合

  1、分散实习由学生根据实际情况由学院开具介绍信,自行联系实习单位,学生应根据所学专业和毕业论文的选题方向,选择相应的公司、企业和合适的岗位。

  具体实习单位原则上由学生根据本人实际情况、并结合日后工作意向自行确定。

  2、集中实习由专业校外实训实习基地根据需要接纳实习的学生。

  二、实习内容及进度安排

  本次实习按时间顺序分为三个阶段,每阶段实习内容如下:

  第一阶段:实习动员及进入实习单位阶段。

  宣布实习方案,做好离校实习前的各项准备工作。

  第二阶段:全面实习阶段

  本阶段主要是实习生深入实习单位进行全面实习,进行实践锻炼,参与实习单位的相关经济管理活动,并根据毕业论文要求调查收集数据资料。

  第三阶段:实习总结评定阶段

  本阶段主要由实习学生返校后进行实习总结,进行实习经验交流。

  学生返校后将《实习日志》、《实习鉴定表》、《实习报告》交系部评定实习成绩。

  第四阶段:实习结束时,实习生必须完成并上交以下资料:

  (1)实习日记。

  毕业生必须撰写实习日记,必须详细记录实习时间、实习工作内容及实习心得体会等等。

  日记内容是填写《实习报告》的唯一依据,务必根据实习工作的实际情况进行撰写,不可弄虚作假。

  (2)实习报告。

  认真填写《经济管理系学生实习报告》,交指导教师审核评定,作为实习成绩考核的重要依据。

  (3)《南昌理工学院毕业实习鉴定表》。

  本表要求实习单位的指导教师签定意见,并加盖实习单位的公章。

  没有加盖公章者视作无效表格。

  请每一位毕业生和各位指导老师务必注意实习日记、实习报告、实习鉴定表上所填写的实习内容必须一致,实习单位名称必须与公章保持

  一致。

  若不认真对待,随意乱填乱画,实习成绩一律做不及格处理,必须重新安排实习。

  三、考核及成绩评定

  毕业实习成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格,由系部根据以下评分标准打出初步成绩,最后由实习领导小组确定。

实习计划安排 篇2

  轨道交通信号与控制(铁道信号)专业“卓越工程师培养计划”是北京交通大学探索和培养工程创新专业人才的一个重要改革项目。根据北京交通大学铁道信号专业卓越工程师培养方案的要求,建立“卓越工程师”校企联合培养模式和运行机制,进行学生实践能力的培养。在培养方案中,企业学习是一个重要的环节,分为七个层次,分别为专业认识实习、专业课程实践学习、铁道信号综合实验、轨道交通企业实习、专业生产实习、轨道交通综合实践和毕业设计,总学习时间为40周。

  专业认识实习是企业学习第一个阶段。

  一、实习目标

  专业认识实习的教学目标是建立现代轨道交通的整体概念,了解轨道交通的构成子系统、各子系统之间的联系与相互作用、各子系统的作用和特点。重点了解铁路运营、车站联锁控制系统、区间闭塞控制系统、行车调度指挥控制系统、列车运行控制系统、编组站控制系统、城市轨道交通列车运行控制以及其他轨道交通信号与控制设备和相关系统的技术要点、新技术发展趋势等。

  专业认识实习主要依托北京交通大学有关实验室、北京市地铁运营公司、北京全路通信信号研究设计院、北京铁路信号有限公司、北京交大微联科技有限公司、北京交大思诺科技有限公司、北京交控科技有限公司等北京市及周边相关铁路企业进行,涵盖了从轨道交通运行、信号设备制造、车站联锁控制系统设计、区间闭塞控制系统设计、列车运行控制系统等,使学生对铁道信号专业相关的运行、系统、设备等有一个总体的、初步的认识。

  专业认识实习安排在第2学年小学期(S2),时间为2周(10天)。

  二、实习内容

  本课程是轨道交通信号与控制、自动化专业的一门实践性很强的课程,通过认识实习,能进一步加强学生对专业发展方向的认识,使学生能够了解本专业现状和发展,掌握铁路信号系统的组成,开阔专业视野,增强实践能力,了解社会的需求和发展,提高学生的专业背景知识和解决实践问题的`能力。

  具体的内容包括:6502电气集中室内设备、计算机联锁室内设备、室外设备、调度中心(TDCS/CTC系统)、RBC中心、车载、机车信号、微机监测、列控中心、编组站等。详细内容见表1所示。

  表1专业认识实习内容

  三、实习要求

  1.毕业实习是本科学生在学习和能力培养中不可缺少的一个重要环节,要求每位学生必须参加,无特殊情况不得缺席。

  2.所有请假的学生必须有书面申请并得到指导教师或学院主管领导同意,并对最终实习成绩产生影响。请假次数达3次及以上,需明年重修,否则实习成绩为不合格。

  3.实习期间学生应遵守实习单位的规章制度,注意安全保密,服从实习单位统一安排。一旦出现违纪、泄密等情况,实习成绩一律为不合格。

  4.实习前必须对实习内容进行前期准备,做到带着问题去实习,教师可进行必要检查。

  5.实习前要学习相关的安全手册,并采取相应的安全保护措施。教师可开通微信等方式发布通知。

  四、实习报告

  实习报告是专业认识实习的重要内容,也是考核的重要指标。专业认识实习安排在春季小学期进行,实习报告应在实习结束后一周之内交到指导教师处,发送电子版论文。如有特殊情况,由指导教师和学院确定提交时间。

  实习报告以电子版(WORD或PDF)提交,格式参考毕业论文的要求,报告内容至少包含:实习要求和目的,实习内容总结,所了解系统或设备基本功能、原理,重点是实习的思考和体会,可附典型的照片,并对实习内容提出改进建议(填表)。实习报告的字数应不少于3000字。

  五、实习成绩考核及评定

  学生的毕业实习成绩由几个部分综合组成:实习态度、实习期间的出勤率、实习报告的质量,实习成绩由指导教师根据这三个部分给出。

  各部分比例为:实习态度:20%;实习出勤率:30%;实习报告的质量:50%。 综合评定分为2个等级:通过、不通过(两级)

实习计划安排 篇3

  一、 实习目的要求

  1、通过毕业实习,进一步加深学生对所学广告学专业知识的理解;同时将所学广告学专业知识、技能与实际广告业务运作紧密结合起来,并根据需要开展各种形式的广告与营销活动,进一步培养、提高学生的专业操作技能与业务运作水平;

  2、通过毕业实习,加深学生对中国广告业发展现状与发展趋势的了解与认识,进一步熟悉、掌握现代广告业务运作流程与具体操作技巧、方法;

  3、通过毕业实习,全面提高个人人文素质修养,尤其是沟通交际能力、组织管理能力、创新应变能力,学会做人做事。

  4、通过毕业实习,为高质量的完成毕业设计、毕业论文奠定基础;

  5. 通过毕业实习,方便学生更好地联系、落实就业单位,签订就业协议;

  6、通过毕业实习,一方面扩大徐州师范大学广告学专业办学的社会影响,提高学校办学的知名度和美誉度;另一方面,检验、评估专业办学质量,总结经验,找出差距,进一步改进办学模式,使广告专业办学能更加适应、贴近社会的需要,办学质量得以不断提高。

  二、 实习时间安排

  实习时间: 11月20日——次年4月30日。

  要求:

  ① 每个学生在离校实习之前必须向毕业设计指导老师汇报毕业设计进展情况,请老师给予详细指导;如果指导老师认为你毕业设计进展和质量符合要求,同意你可以离校毕业实习,请指导老师签署同意意见,并上交班长统一交给系主任,否则,不得离校。考研学生在考研结束后尽快去毕业实习;离校前必须和指导老师见面,对毕业设计或毕业论文进行开题,老师同意后方可离校。

  ② 实习期间(春节放假期间除外),必须积极参与毕业实习,不得回家、旅游休闲等;

  ③在各实习单位实习时间累计不得低于120天(考研学生不得低于90天);实习期间必须在其中一个实习单位实习时间超过2个月,否则,实习成绩不得评为优、良。

  三、 实习要求

  (一)实习单位选择

  采取学生自己联系、落实实习单位与广告系介绍、推荐相结合。对个别联系实习单位有困难的学生,学生提出要求后,学院直接联系安排实习单位。

  原则上,所选择实习单位必须是专业广告公司或设计制作公司,企业广告或营销部门,媒体广告公司或广告部,必须从事和广告或营销相关的.实习工作;原则上不得去行政机关、学校等单位实习。确因就业工作需要的,必须报经广告系主任和专业负责人批准后才可以去行政机关或学校实习,返校时必须带和实习单位签订的就业协议书。

  选择联系实习单位时,建议优先考虑经济较为发达的城市,优先考虑综合性的、国内一流的广告公司或设计制作公司或咨询策划公司,或者世界500强、国内100强企业。

  每个学生一旦联系、落实好实习单位,必须请实习单位安排指导老师。

  (二)实习内容及相关要求

  1、全面熟悉、了解所在实习单位的基本情况,学习、研究所在实习单位的经营定位、组织架构、业务种类范围、主营业务、各业务运作流程与管理细则、业务运作方法及技巧,经营与发展状况、特色、经验等。返校时撰写一份有关实习单位简介与经营分析综述,字数1000-XX字。

  2、广告策划创意方向及科文广告学生主要实习内容:尽可能全面参与实习单位安排的某些营销与广告业务整体运作,包括市场调研、营销策划、广告策划、活动策划、文案撰写、广告创意设计及实际执行运作。即便只参与其中某一、二项流程或环节,也要尽可能向上游、下游业务拓展,积极参与、观察、学习,尽可能熟悉业务运作全过程。要积极向实习单位领导沟通说明实习要求,请他们多安排一些部门或岗位实习,使自己对所有业务流程都有所接触。实习期间,要积极填写实习日志(实习时间、主要工作内容、实习主要收获),积极撰写实习工作心得体会。实习结束后,要结合实习工作内容撰写实习工作总结报告,包括收获、不足或存在问题,字数不少于2500字,还要附上自己参与或独立做的实习作品(包括市场调查分析报告、策划书、广告文案、设计制作的平面或电子类广告作品),不少于5件。

  3、广告设计与制作班学生主要实习内容:去广告公司、或专业设计制作公司或企业从事广告策划创意、广告设计制作、广告文案撰写或客户服务等和专业相关的工作,实习期间尽可能参与广告业务运作的全过程,其中必须参与广告策划创意和各类广告设计制作。实习期间,每周必须填写实习工作日志,撰写实习工作体会。实习结束后,要结合实习工作内容撰写实习工作总结报告,包括收获、不足或存在问题,字数不少于2500字,还要附上自己参与或独立做的实习作品,其中广告设计作品不少于5件。

  4、在实习时,尽可能多接触市场一线,多接触参与各类型广告与营销业务,虚心向单位领导、老师请教;遵守实习单位各项规章制度与国家相关法律、法规及社会道德规范。

  5、实习时,多收集一些广告与营销方面的典型案例、市场资讯、研究文章、优秀广告作品,返校时,每人必须交2-5份所在实习单位或其他单位的全程营销与广告运作方面的作品(包括调查报告、策划书、广告作品与活动执行计划等)及业务培训方面的资料,最好是电子档。

  6、离开实习单位前,必须及时整理实习作业资料,一定要单位指导老师与负责人撰写评语,评定实习成绩(优、良、中、及格、不及格);实习单位签署意见,并加盖公章。毕业实习鉴定表在传媒与影视学院网站表格下载(网址http://media.jsnu.edu.cn/s/26/t/14/05/77/info132471.htm)

  7、积极与自己比较满意的实习单位洽谈、签订就业协议或工作合同,及时到学校办理相关手续。实习期间凡是不能签订就业协议的,原则上成绩不能评定为优、良。

  原则上,只要是在4a公司实习、国内行业排名前50强广告公司实习达2个月以上,或毕业返校时能带来正式就业协议的,且符合实习基本要求的,实习成绩优先考虑评定为优秀。

  四、实习总结与成绩评定

  所有学生必须在五一节结束后的第二天返校,应提前与实习或工作单位领导做好沟通工作,说明学校毕业实习规定与接下来还要进行毕业设计答辩等工作,应提前买好返校车票,任何人不能以任何借口不返校。返校后一周内上交实习鉴定表、实习作品与实习总结报告;在5月中旬然后进行毕业实习总结汇报、实习成绩评定;同时举办实习作品展览。

  五、关于毕业设计

  几点注意事项:

  (1)实习期间要积极利用一切可以利用的时间(包括晚上与周末休息时间)做毕业设计,确保在实习期间高质量完成毕业设计。返校后要毕业设计完稿,同时按照指导老师意见进行修改完善。如果返校后没有上交毕业设计完稿,情况严重者推迟一年毕业。

  (2)XX年1月10—20日,3月10-20日,4月10-20日,要积极主动把每一阶段毕业设计完成部分文档发给指导老师,听取指导老师意见后再进一步修改、完善。

实习计划安排 篇4

  一、实习目的

  1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

  2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

  3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

  二、实习时间

  20xx年8月23日~20xx年11月23日

  三、实习地点

  顺德大良东区东乐路与桂峰路交汇处新领域运动公园内(明日华府后面)

  四、实习单位

  实习部门工作 健身游泳馆(销售部)

  五、实习主要内容

  一、工作内容

  1、安排来宾参观会所的各项设施及介绍课程,完成入会手续。

  (来访时需配合客服在前台做好登记,根据会员的特征及需要引导会员选择适合的锻炼及卡种)

  2、我在工作期间必须熟悉会所的设施,包括内部环境及器械的数量品牌,和所开的操种,教练的专业特长,卡的`价格,会所的经营和发展。

  3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯,有会员聘请私人教练时,帮助该会员联系推荐私人教练。

  4、保持有健身及入会愿望者的联系,不断根据记载的来宾资料进行跟踪服务及电话 回访,以进一步热忱,全面的介绍,提高来访者入会的热情,了解该访客真正的需要健身的目的。

  5、认真统计会员资料,定期不间断的对已入会的会员进行电话回访,询问训练感受,运动效果,意见和要求,通过周到热忱的服务,最终达到使该会员续卡转介绍会员的目的,同时最大限度的提高会员的满意度并做好详细记录以便检讨总结。

  6、扩大市场,做好计划,外场的突击宣传促进企事业单位办卡入会参与健身。

实习计划安排 篇5

  20xx届毕业生在校期间先后系统的学习了通识类、职业技术基础类、职业技术类、职业技能培训类教育课程。按教学计划将于20xx年2月至20xx年6月进行毕业实习,现将毕业实习方案制定如下:

  一、实习目的与要求

  (一)目的

  通过学生参与对口单位工作的实习实践活动,巩固加深学生在校所学的专业理论知识,并运用于实际,增强学生独立从事专业实际工作的能力,培养学生从严求实的工作作风和良好的职业道德,为学生自主择业和用人单位量才录用创造条件。

  (二)实习形式

  实习由辅导员负责,学生采取分散实习的方式,主要面向各类公司、工厂等单位,由实习单位负责日常工作、学习管理,指导教师跟踪指导。

  (三)要求

  毕业实习是在本学院指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动,为保证毕业实习的有序进行,达到预期的目的,具体要求如下:

  1、实习学生必须遵从实习单位的劳动纪律要求,遵守实习单位的各项规章制度。

  2、实习学生在实习期间必须按时详实地写好实习周记,周记不少于6篇,格式到校园往机电工程系网页教学园地下载,手工填写;学生每月与指导教师至少见面一次,每周电话、网络等方式联系不得少于一次。

  3、实习单位落实后,请速把详细通讯地址(单位、部门)告知辅导员,辅导员汇总报给系学生秘书。

  4、根据需要了解实习单位各个部门的工作流程,有目的有针对性地进行实习。

  5、认真完成职责范围内的工作,写好工作总结。4月20日提交毕业实习中期检查表,经带教老师签字后交辅导员。

  6、在规定的时间内参加毕业实习成绩考核。

  二、实习内容

  本次实习按时间顺序分为三个阶段,每阶段实习内容如下:

  第一阶段:实习动员及进入实习单位阶段(20xx年12月—20xx年2月)

  召开毕业实习动员大会,宣布实习方案,做好离校实习前的各项准备工作;有组织地对实习单位进行实地考察。实习学生通过查阅资料以及与相关人员交流,着重了解实习单位的工作环境、现状、实习单位纪律规定及对实习学生的实习要求。

  第二阶段:全面实习阶段(20xx年2月—20xx年5月)

  本阶段主要是实习学生进入实习单位具体工作部门,了解、熟悉实习工作部门实际工作,熟悉实习单位的各个部门,完成单位的任务。并根据实习岗位内容,完成毕业实习报告。

  第三阶段:实习总结评定阶段(20xx年6月)

  实习学生按要求提交单位实习鉴定和实习报告文本,并按时参加系组织的.毕业答辩。指导教师对实习学生进行成绩考核和验收工作,并将学生毕业实习成绩上传到教务处成绩管理系统。具体要求见附件1。

  三、毕业答辩

  1、答辩时间

  答辩时间初步定在5月底,毕业生应及时和指导教师联系,定期浏览机电工程系网页的相关通知。

  2、答辩形式

  每名学生答辩时间控制在15分钟左右,首先利用5分钟介绍实习情况和实习内容,然后接受答辩教师的提问。

  四、实习教学的考核与成绩评定

  (一)实习总评成绩的构成要素

  1、过程成绩占总成绩60%;

  2、答辩成绩占总成绩40%;

  (二)实习成绩评定标准

  1、过程成绩

  主要依据是实习单位指导老师对实习学生的评价成绩,结合校内指导教师指导实习情况综合评定。

  2、答辩成绩

  如实阐述实习内容;收集、查阅有关资料及综合运用能力;技术上有一定的见解;文理通顺、结构合理;报告格式规范;体会深刻、有一定的思想和收获;实习报告格式规范,结构合理自如陈述实习报告,条理清楚,语言流畅;非常熟悉实习内容与实习过程;基础理论知识与专业知识在实习过程中的应用;准确回答提问,且有一定深度的思考、有独特见解或创造性。

  (三)实习成绩评定方法

  1、实习成绩按百分制确定

  2、毕业实习表现和实习报告成绩中,有任何一单项成绩不及格者,本次实习成绩一律按不及格评定;

  凡出现下列情况之一者单项成绩按不及格评定:

  (1)不参与单位实习或学校组织的实习;

  (2)不上交书面实习报告;

  (3)实习报告不符合要求;

  (4)实习总结的内容严重失真或抄袭他人实习报告。

  4、实习成绩不及格者,不准毕业,只有经补做实习并经考核及格后,方准毕业。

实习计划安排 篇6

  一、实习的目的和要求

  教育实习的目的在于使学生把所学的基础理论、专业知识和基本技能综合运用于学校教育教学实际,锻炼学生独立工作的能力,培养学生从事教育事业的责任感和使命感。

  我对自己的要求是 :通过教育实习,在实践中接受职业道德的教育和训练,体验和感受教师职业的光荣感、责任感,自觉加强师德修养,培养和巩固献身教育事业的专业思想; 深入教育教学实际,调查研究教育教学规律,学习中学教师在课堂教学和班主任工作等方面的经验,努力提高自身素质,缩短与合格中学教师之间的差距;加深理解所学的科学文化知识,综合运用教育专业知识和技能,提高对基础教育的认识,树立正确的教育思想,初步掌握科学的教育、教学方法; 培养初步独立工作的能力,在指导教师的帮助下,基本上能按照教育教学的理论,上好计算机科学相关课程,并能指导活动课,学会做班主任工作;了解中学素质教育现状以及素质教育对教师的'要求,参与中学实施素质教育的实践。

  二、实习内容

  (一)教学工作

  依据相关的课程标准,开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。注意探索素质教育的规律,积累经验,提高从事教学工作的能力。

  (二)班主任工作见习(如果有的话)

  根据学生身心发展的特点,组织和管理号班集体,做好学生的思想教育和常规管理工作,开展有益于学生健康成长的各种活动。

  (三)调查研究

  在努力做好教书育人工作的同时,根据教务处拟定的参考题目或自己拟定题目(经指导教师审批同意),结合教育实习的实际,有目的的开展专题调查活动,了解所从事的教育工作现状,研究与工作相关的理论和实践问题,写出有一定水平的调查研究报告。

  三、要求

  认真。

  四、最后,祝我实习成功。

实习计划安排 篇7

  XX年9月2号我和另外两个同学一起踏进了向明中学,我们首先是见了实习指导老师励颖老师,然后励老师带我们去见教导主任,登记完信息后,我们就一起去了励老师的办公室,在那里励老师向我们介绍了该校今年学生等级考试的情况,该校拿了上海市第一名的好成绩。听到该消息后我们是非常的高兴,虽然我们才刚刚踏进这所学校,但是这意味着我们去了一所很不错的学校,我们的实习指导老师是非常的出色,她具有自己的一套教学风格。然后励老师问了下我们学校对我们提出的实习要求,然后她根据我们学校的实习要求和自己的教学计划,对我们提出了一定的要求。她要求我们最好每天都能去,去了听课、备课、写教案、还有就是协助她完成moodle里面的题库设计和编号,励老师让我们思考当今课堂老师需不需要使用moodle、怎样使用以及哪些课程适用moodle。

  励老师对于我们的教学要求就是两本教材和moodle平台的使用,两本教材分别是:《高中信息科技》(统一模块)和《算法与程序设计》(选学模块)。励老师的教学计划是一个星期两个教案,正式开学后的第一次课是对学生的初态测试,即是学生的摸底考试,来了解下学生的信息技术水平。她对我们的要求是九月份听课、写听课记录、然后自己备课、协助她完成moodle平台里的题库设计和编号,10月份开始走上讲台上课。平时没有课的时候让我们在办公室备课、写教案、学习moodle。励老师给我们安排了一件非常好的办公室,给我们每个人都配备了一个新的一体机,供我们三个办公和查找资料使用,我们三个都非常高兴。励老师还带我们参观了该校的机房和实验室,那里有iphone一体机实验室,还有机器人实验室,即将有ipad2实验室,看的我们三个那是一个羡慕,该校现有的设施远远超过了我的本科院校。在这里,要特别感谢励老师对我们的关心和照顾!

  我的实习计划如下:

  首先,协助励老师完成本学期的教学计划、努力做好自己的本职工作。至少要完成5个教案、10次听课记录。但是我们三个都想听听其他课程老师的授课,所以我们当时问了励老师,励老师也同意我们的想法,她会给我们安排时间、事先和其他课程老师沟通好,让我们去听课的。

  其次,因为个人具有当老师的意愿,所以我想锻炼的是自己敢于走上讲台,站在讲台上课不胆怯、不紧张。这个是我最想锻炼的',也是最想从老师和同学那边学到的。

  再次,因为自己的论文主题和该门课程相关,所以想在实习期间在该学校完成自己论文中的一些任务,收集一些论文中需要的数据。还有一点是导师希望我的论文中能运用一些moodle的东西,刚好励老师的教学特色就是运用moodle平台来进行授课和学生学习,希望在实习的这段时间,能够跟着励老师学习更多的关于moodle平台的使用,争取把这个平台学的精通一些。

  最后,当然是希望实习期间和老师、同学、同事相处的比较愉快,和同学们的关系能够融洽,争取做一名合格的实习老师!

实习计划安排 篇8

  一、实习时间安排

  10月22日—11月17日,为05模具(二)班实习期间,为期四周;

  二、课程的基本内容

  塑料模制造工艺过程;

  冷冲模制造工艺过程;

  线切割机加工原理;

  电火花机加工原理;

  加工中心机加工原理。

  三、实习基地

  阳江市亿利模具有限公司。

  四、实习要求

  塑料成形基本知识

  了解塑料模结构及加工工艺;

  了解标准模架及其装配工艺;

  了解塑料模装配;

  了解注射机试模调整;

  了解塑料模具技术状态检测与维修。

  冷冲模成形基本知识

  了解冲压材料成形性能、加工的基本工序和结构;

  了解工作零件结构及典型加工工艺;

  了解冲压模模架及其装配工艺;

  了解冷冲模装配技术要求;

  了解冷冲模使用及试模调整;

  了解冲压模技术状态鉴定与维修。

  五、实习教学方法

  在实习期间,企业指定一个师傅带2—3个学生现场讲授和示范,专业指导老师协助教学的方法。尽可能使每一个学生能独立操作完成各工种内容实习的任务,为下一次专业实习打下良好的.基础,培养学生的动手能力和钻研精神。

实习计划安排 篇9

  为了巩固专业理论和强化实践技能,使学生实地接触本专业一线工作,培养学生责任感和事业心,提高学生综合运用所学知识、技能,实地分析解决问题能力,为增强学生就业竞争力,同时检验教育教学质量,发挥校外实训基地教学作用,按照学院《淄博职业学院实践教学工作规范》等要求,制定P09会计1-12班;D09会计1-3;W07会计1-2班;D10会计3(预科生学插大二)。顶岗实习计划如下:

  一、实习目的

  通过顶岗实习,进一步提高学生的专业实践技能,增强社会适应能力,就业能力,了解社会,熟悉企业生产经营活动业务全过程,增强对职业岗位认识,为顶岗从事专业工作奠定坚实的基础。

  二、实习内容

  1、根据各实习单位实际,熟悉本单位业务范围以及生产经营的全过程。

  2、企业财会部门岗位设置、各个岗位的职责。

  3、会计处理程序与方法。包括企业内部原始凭证的传递程序及填制要求,记账凭证的填制及传递、装订、保管,各种账簿的开设登记方法,会计报表的`编制与分析。

  4、会计电算化处理程序与方法,各种财务软件的使用与操作。

  5、资金筹集、运用、管理、分配等环节的管理方法。

  6、商品营销的基本程序、方法及营销有关的知识能力和技能。

  7、职业道德、服务观念、劳动意识、健康心智的塑造与培养。

  8、按照实习单位要求,完成本单位安排的其它各项任务。

  三、实习时间和方式

  1、实习时间:20xx.12.05—20xx.06.30

  2、实习班级:P09会计1-12班;D09会计1-3;W07会计1-2班;D10会计3(预科生学插大二)

  3、实习方式:采取学生自主联系实习单位和会计学院统一安排相结合,学生自己联系实习单位,须有实习单位盖章的实习协议证明,由会计学院进行安排的实习必需服从会计学院的安排,服从统一要求,学生在实习单位有关负责人员和指导教师共同指导下,完成顶岗实习。

  四、实习组织管理

  会计学院实习领导小组负责总的协调和管理,教研室和实习指导教师具体负责学生顶岗实习的指导与管理。实习指导教师由会计学院老师和单位实习指导教师组成。自主

  联系实习的学生,企业实习指导教师按照有专业知识,有实践经验的企业管理人员要求自主确定,校内指导老师按照“三位一体”指导体系,会计学院统一安排,由负责带队教师和实习单位委派专业人员共同指导管理。会计学院领导小组和专业教研室对实习工作进行不定期日常或重点检查。

  顶岗实习前,以相应形式组织召开顶岗实习动员会,明确实习目的、计划、任务和要求,加强纪律、安全意识教育,职业道德和团队精神教育,同时,公布实习报告及毕业论文撰写等相关要求。

  五、对实习学生具体要求

  1、服从安排。实习学生必须服从实习单位的各项制度和领导、实习指导教师的管理,接受校内指导教师的指导与管理,认真做好各项工作,完成实习任务。

  2、切实履行自己的岗位职责,自觉遵守劳动纪律,严格遵守请假制度,不得擅自脱离实习岗位。

  3、安全第一。实习学生要注意工作安全和交通安全,遵守实习单位的各项规章制度,严以律己,若因违反实习纪律和安全工作要求造成自身伤害者,由学生本人负责。

  4、保守秘密。听从实习单位财务人员的安排,遵守财务会计的各项制度,不外传实习单位财务会计等信息。

  5、虚心请教,团结协作。虚心向实习单位指导老师请教,尊敬指导老师,讲究文明礼貌,爱护实习单位财物,积极主动参加一些力所能及的劳动,与实习单位搞好团结。

  6、勤于思考,不断总结。实习结束,学生本人应写出不少于20xx字的实习总结,与实习鉴定意见表一起交校内指导老师。

  六、毕业顶岗实习需上交材料

  1、《淄博职业学院会计学院学生顶岗实习安全协议书》(见附件)实习单位盖章、学生及学生家长签字。

  2、《淄博职业学院学生顶岗实习联系函回执》(见附件)由接收单位盖章、家长签字。

  3、《毕业生灵活方式就业证明》由接收单位盖章、学生签字。

  材料1、2、3于实习开始后二周之内(即3月10号前),学生面交或邮寄辅导员。

  4、《学生顶岗实习周记》(见附件)——每周1次,要求手写,校外指导教师签字。

  5、《淄博职业学院学生顶岗实习考核表》(见附件)由接收单位盖章,校外实习指导教师签字。

  6、《淄博职业学院学生顶岗实习学院指导教师考核表》(见附件)由接收单位盖章。

  7、顶岗实习报告(手写,20xx字左右),写作要求见附件。

  材料4、5、7、7于毕业设计答辩时交校内指导教师。

  七、实习成绩评定

  由企业指导教师、校内指导教师对学生共同进行,根据学生对待实习的态度,完成实习大纲要求的程度,实习中反映出的能力和水平,实习报告质量等几个方面的情况,对学生进行综合考核,按优秀(90—100),良好(75—89),及格(60—74),不及格(59分以下)评定。

  1、优秀

  实习态度端正,无缺勤和违纪行为,工作刻苦勤奋,积极主动,全面完成大纲要求;实际操作能力强,理论联系实际好,能独立承担任务,实习单位评价高;实习报告全面反映实习业务,内容充实,语言简练,条理清楚,能总结处理某些问题或有一定创新。

  2、良好

  实习态度端正,无违纪现象,工作积极主动,较好地完成大纲要求,有一定的实际操作能力,能理论联系实际,实习报告全面系统,较好反映实习内容,条理清晰,实习单位评价良好。

  3、及格

  实习态度基本端正,能达到实习大纲的基本要求,能完成实习报告,内容基本正确,对实习业务基本了解。

  4、不及格

  未达到实习大纲中的基本要求,不交实习报告,或实习报告有原则性错误,实习中出现连续旷工,严重违反实习单位的规章制度,或实习单位评价差。

  凡实习成绩不合格者,按实习单位和学院有关规定进行处理。

实习计划安排 篇10

  一、实习目的和要求

  交通工程学是研究道路交通的发生、构成和运动规律的.理论及其应用的学科,主要探讨有关减少交通阻塞、交通规划、保障交通安全和交通管理等问题,交通工程专业认识实习计划与安排。交通工程认识实习是本专业实施教学计划的重要环节,通过实习,使学生对本专业有一定的感性认识,了解交通工程学科的基本理论、基本知识,具有初步的科学研究和实际工作能力,为今后理论学习打下坚实的基础。

  二、实习计划与安排

  采取集体组织,分组进行的'方式,到工程现场系统地了解实际工程。

  1、调查整个武汉市道路网规划设计情况,了解武汉市交通的发展动态。

  2、道路机动车流量调查。在一些主要的、交通量大的路段分车型、分时段进行高峰时段交通量调查,并对调查资料进行整理与分析。

  3、交叉口机动车流量。考察交叉口类型、位置、信号灯配置、交通组织,调查主要交叉口高峰小时各流向交通量,并对调查资料进行整理与分析。

  4、停车调查。交通枢纽位置(如大型公交车站、火车站、飞机场、港口、多条路线交汇点等)停车场设置情况,停车规模、收费标准、周边路网情况、停车场出入口设置等。

  5、参观武汉市规划展览厅,了解相关专业知识。

  三、实习时间

  每位学生应参加为期2周的认识实习,时间:20xx年6月12~26日

  四、实习要求

  1、认识实习是一个重要的教学环节,学生需要有足够的重视,应以积极的态度完成它。必须准时达到集合地点,班干、组长主要负责组织好同学。

  2、学生必须服从实习单位和现场施工负责人员的安排和指导,遵守实习单位的一切规章制度和劳动纪律,保证良好的实习秩序,不得无故缺勤、迟到或早退,工作总结《交通工程专业认识实习计划与安排》。

  3、学生实习期间,一切活动必须听从实习指导老师的`统一安排,严肃组织纪律,学生不得自行外出活动。实习期间一般不准事假,请病假需持有医生证明,并经实习指导老师批准方可。

  4、在实习期间,同学之间应互相关心、互相帮助、友好团结。

  5、实习期间遵守安全规定,确保人身安全。

  6.实习期间,学生应根据实习内容认真仔细作好实习日记,每天不少于300字,实习结束时交实习指导老师评阅签字。

  7、实习结束前,学生应对实习全过程进行分析总结,写出实习报告,并交实习指导老师评阅签字。

  8、学生实习期间,如不服从指导老师的安排或严重违反实习纪律的,教师可随时停止其实习,并判实习成绩不及格;实习结束,学生不交实习日记和实习报告者,同样以实习成绩不及格处理。

  五、考核成绩和考核方式

  1、考核成绩

  考核总成绩,按考核项目评定的.总分数分为五等,即:

  评定总分≥90分 优

  80-89分 良

  70-79分 中

  60-69分 及

  <60分 不及格

  2、考核方法

  由实习指导教师考核,对学生在实习中的表现,包括工作的主动性、认真负责态度、出勤率和遵守纪律情况等给予相应成绩。实习考核成绩不及格的学生,应重修,费用自理。

  具有以下情况之一者,记为不及格。

  (1)实习日记不完整,缺少三分之一以上者;

  (2)实习报告内容不完整,草率低劣;

  (3)违反组织纪律者。

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