实习计划

时间:2023-03-14 14:32:51 实习计划 我要投稿

【热门】实习计划集合10篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,是时候静下心来好好写写计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的实习计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】实习计划集合10篇

实习计划 篇1

  一、 实习时间

  20xx年10月7日——20xx年12月6日

  二、 实习各周的工作要点

  实习前:

  1、 实习队长搜集本实习队员的联系方式,建立Q群和飞信;

  2、 集中实习的实习队将本实习队的队员按实习学校要求进行分组,交实习学校教务处安排实习班级。

  各分散实习的队员,与实习学校联系确定实习班级,了解实习任教年级、教材版本、住宿、吃饭等日常生活安排、校方对实习生的要求和注意事项;

  3、与实习指导教师见面;

  4、 向教导处索取实习年级的课程表和学校的规章制度;

  5、 落实实习办公和试教的地点,向校方总务处借听课用的椅子。

  见习周(第1周)

  1、 交实习指导费(70元/人),注意,实习指导费要交给管理实习的部门,一般是教导处。记得让校方开发票或收据(加盖单位公章),实习结束后将单据交给湛师的实习指导老师办理报销,凡事没有发票或收据,或者不加盖公章的,一律不能报销。

  2、 熟悉班级情况,了解学生的基本水平,向语文指导教师了解第二周要执教的课文,好好备课,写出具体的讲稿式教案交给指导教师审阅,经审阅后开展试讲,试讲通过的教案方可上讲台执教。同一实习小组的实习生和讲授同一教学内容的其他小组的成员均要参加试讲。

  3、 听课,做好听课笔记。批改作业试卷,主动帮忙教学事务和班务工作。跟早读、跟早操、跟午读和晚自修。尽量为实习学校做好每一件小事。

  【注意事项】:

  (1) 树立正确的实习态度。

  部分实习同学把实习过程认为是完成学校交待的一项任务,而没有意识到实习主要目的是为自己的教师职业生涯做好充分准备,因此缺乏吃苦精神,缺乏拼搏的韧劲,遇到困难选择抱怨、逃避,甚至做出不符合一名教师的行为。

  (2) 摆脱计较的工作心态。

  在部分实习生中,太计较个人利益的得失,也会出现无法处理好与实习学校指导教师的关系,或者无法融入实习小组的情况,或者与实习生闹矛盾的情况,即在人际沟通方面出了问题。这种状况往往是多方面的原因造成的,但如果能以博大的心胸去包容别人,将教师视为一项崇高的职业,处理起人际关系来会好许多。

  (3)选择恰当的交流方式

  与实习指导老师的联系尽可能在合适的时间进行(中学教师一般课较多,比较忙,一般选择刚上班或者快下班的时间与老师进行联系,这样他们才有较充足的时间回答问题,尽量不要晚上下班后打扰对方),刚开始不熟系的情况下,尽量采用文字的形式进行联系,如电子邮件、短信进行礼貌的问候,不要直入主题,可以先介绍实习队的情况,或将实习队计划给对方。待比较熟悉之后,可以直接打电话询问一些问题,不宜罗嗦或没完没了问问题,事先拟好提纲。

  教学周(第2-7周)

  1、 听课,做好听课笔记。批改作业试卷,主动帮忙教学事务和班务工作。

  2、 授课。

  授课前必须将教案交给实习指导教师审核,根据指导教师的意见进行修改,反复试讲后方能进行授课。

  实习生进行实习教学时,同一小组的实习生必须互相听课。课后,实习小组要组织评议。

  3、 确定教育调研的主题,开展调研。调研题目的确定,一般结合自己的专业以及在实习过程中发现的感兴趣的问题,进行深入的调查和总结,以提高自己的科研能力,同时解决实际难题。题目的选取可以比较广泛,如关于学校建设的,课堂教学工作、班主任工作、学生心理、课外实践活动等,一切有意义的选题均可。

  4、 跟早读、跟早操、跟午读和晚自修,协助完成相关的班主任工作。尽量为实习学校做好每一件小事。

  【注意事项】:

  1、实习期间禁止任何形式的单独行动。不可单独去陌生或偏僻的地方,夜间不单独行动,未经请假批准,不可擅自离队,防范诈骗、抢窃等事故发生。实习期间如有急事需请假,需实习学校领导和实习带队老师签名批准方可,如病假则需有区或县级以上医院证明。

  2、不允许私自组织学生活动,不允许私自带领学生外出游玩,不允许私下与异性学生谈心,与学生谈话教育尽量有第三者在场。

  3、 服从学校的安排,如觉有不合理之处,尽量寻求协商解决。在和实习学校老师打交道的时候,我们要增进和老师之间的信任感,避免不必要的'摩擦,要诚恳,以自己的能力赢得指导老师的信任和理解

  和学校负责人保持亲密的联系,加强交流,共同商讨相关事项,不可我行我素。有矛盾发生时,应保持冷静,以大局为重,不可闹情绪。

  4、 注意文明举止,尊重他人,了解并尊重实习学校的习俗,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦。

  5、 教学过程中要注意言行举止,循循善诱,互相尊重,禁止出现对学生进行体罚、斥骂等违法现象。

  6、 不可接受师生赠品,更不可学校师生索要地方特产。

  7、 如发生突发事件,请第一时间联系实习带队老师。

  总结周(第8周):

  1、填写实习鉴定表和实习手册。

  集中实习的同学的实习鉴定待学生填写自我鉴定后,交给队长填写小组意见,然后统一交给带队教师,由带队教师交给实习学校教导处填写,不允许学生个别将鉴定表交给指导教师(避免出现学生私下攀比分数甚至私下向实习学校指导教师“讨”分)。实习学校的意见和成绩评定无需告知学生。 实习成绩的评定详见《教育实习指导教师工作手册》第6页和第11—16页的附件内容。

  分散自主实习成绩评定由人文学院导师实习前试讲分数占20%+实习学校指导教师成绩评定占20%+人文学院实习带队教师成绩评定占60%组成(通过电话调查、教学验收、实习手册及调查报告等材料来评定)。

  2、写感谢信,制作锦旗赠送给实习学校,并正式表达感谢。

  3、归还借用实习学校的教具、椅子等用品。注意打扫办公及住宿环境卫生。

  4、完成其他的总结材料。

  5、评选“优秀实习生”

  优秀实习生评选建议程序:学生推选(一般为不记名投票)—→带队教师根据标准即《教育实习指导教师工作手册》核对学生推荐名单是否符合条件—→定名单。

  分散实习的同学,返校后再确定教学验收时间,教学验收后评选“优秀实习生”,相关的实习材料(实习手册、实习鉴定表、评价表、实习指导费发票或单据)(教育调查报告发送电子版)于教学验收时上交给带队教师,其他实习材料(调查报告、语文教学总结、班主任工作总结)上交到班级。

  三、 实习手册及相关表格的填写

  鉴定表

  鉴定表的表格内容需用黑色钢笔或签字笔填写,字迹工整,保持鉴定表的完整干净。

  “姓名,所在学院,专业班级,学号”等信息需与学生证的内容相符;

  “实习学校,实习班级”填写实习所在的学校全称;

  “实习教案名称”(一个课时为一份教案;填4份教案名称即可(四课时的课题);若一篇课文有2课时,可以这样填:《春》第一课时,《春》第二课时)(与实习手册的四份教案内容相符)

  组织重要班级活动(至少填一个主题班会或者其他集体活动或比赛)

  教育调查报告题目(填写题目即可,报告需交电子版本和纸质版本,具体内容形式:4000字左右的论文,题目自定,独立完成)

  自我鉴定(包含实习态度,实习纪律;语文教学;实习班主任工作;教育调查;不足)

  实习小组意见:小组长填写

  成绩:百分制,具体分数等级见实习手册第16页。实习学校指导教师需要填写具体评价评语。

  实习单位盖章:实习学校教务处需要填写评价意见、实习分数并加盖学校公章!!!

  指导小组:学院的实习带队老师填写。

  评价表

  此表由实习单位的教导主任填写,主要是对实习队的整体评价。同一间学校的所有队员用同一张表。记得要加盖实习学校公章!!!

  实习手册

  1、实习教案封面

  课型:精讲或略讲

  课题:与实习鉴定表的实习课题内容一致

  原任课老师意见:实习学校的语文实习指导老师填写是否“同意授课”的意见

  指导教师意见:实习带队教师填写意见

  2、听课记录表

  实习课题名称:与教案封面的题目一致

  对实习教师的评价:由实习学校的原任课老师填的,是实习指导老师对实习生授课的评价。

  3、班会设计方案

  形式:团队活动伙竞赛等

  主题:即班会的名称

  原班主任意见:由实习学校的原班主任填写,是对实习生组织开展班会活动情况及活动效果的评价。

  湛师指导教师意见:由学院的实习带队教师填写意见。

  4、第二课堂活动登记表:填写实习期间在实习学校参与的比赛或者集体活动。

  活动形式:文娱或体育

  5、实习日记:要注意及时填写,听课、执教、组织活动等情况均可以填写。不得留空。

实习计划 篇2

  一、新浪乐居大学生实习计划概况:

  新浪乐居传承新浪“回馈社会”的企业宗旨,在就业形势严峻的社会环境下,推出了面向广大在校大学生的腾飞计划。本计划立足帮助高校大学生学有所用,更快更全面的接触社会、了解社会、理解企业用人标准,同时亦为满足新浪乐居优秀人才的储备计划,我们将实行在校园中招募优秀在校生作为短期实习生。

  二、实习生报名要求:

  (1)大三、大四在校生,求知欲望强,有良好的沟通能力或语言编辑能力;

  (2)热爱传媒事业,特别是对互联网行业或房地产行业充满兴趣;

  (3)拥有大量课余自由支配时间;

  (4)具有充沛的精力、热情、韧性和团队合作精神;

  (5)新闻、传媒专业、房地产相关行业、计算机专业者优先。

  三、培训费用及奖励措施

  新浪乐居对参加新浪乐居联合大学系列培训的学生均不收取任何费用;

  四、实习培训证书颁发及手续办理

  1、提交《学校准许实习证明》;

  2、提交个人身份证复印件、学生证复印件、招商银行一卡通复印件;

  3、新浪乐居人力资源部审核通过实习生个人资料后,与实习生签订《实习协议》;

  4、实习结束后,新浪乐居为实习学生开具实习证明。

  五、咨询及联系方式(其他城市实习生联系方式)

  北京实习生联系方式

  联系电话:

  联系地址:

  邮政编码:

  e-mail地址:

  新浪乐居简介:

  新浪乐居作为中国房地产及家居行业领先的网络媒体及信息服务平台,依托华人社区最大的站新浪网强大的品牌优势,在整合原新浪房产、新浪家居两大频道的优势基础上,扩展至居住生活、商业地产、海外地产等更广领域,立志打造中国最具实力和受人仰慕的房地产及家居行业的专业网络传媒。

  新浪乐居以创新的“生活化房产”为理念,纳海量的流量与海量的`数据为一身,融专业的互联网运营与专业的房地产服务为一体,创立更优的信息服务平台和更专业的房地产垂直网络媒体。

  在乐居理念的指导下,新浪乐居将为广大网民创造一个全面便捷的信息发布平台和互动的生活社区。并定位于展现品牌价值、实现企业诉求、达成传播理念的窗口和促成与用户直接沟通,实现市场营销目标的通道,为房地产业及家居行业的客户提供更为全面的网络整合营销服务。

实习计划 篇3

  毕业后一直找不到合适的工作,整天在家愁闷的呆着,最后实在是呆烦了,还是不得不出去找工作,这时候,我的同学帮我介绍了一份很不错的工作,就是到学校当老师去。

  不过我不是师范类专业的毕业生,对老师这一行业没有任何的经验,所以学校一时也不能正式的录用我,只让我当实习老师,看我的实习情况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师。

  这是对我的一次机会啊,我一定会抓住的,我很快的准备好到学校上课了,我任教六(2)班的实习教师兼职见习班主任,这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特殊的意义,我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班主任工作积累经验,为了能尽快提升自己,我在分析班级情况的基础上,列出了以下计划:

  一、班级基本概况

  六(2)班本学期有41名学生,其中男生22名,女生19名,23名本地学生,18名外地学生。班里大部分学生上课能积极回答问题,有刻苦钻研精神,但班里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要表现为小学基础太差,学习态度不积极。

  二、本学期工作措施

  1、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。

  3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

  5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。

  7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的'学习氛围,构建良好的班级文化。

  8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  10、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  三、本学期工作重点

  1。大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

  2。作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变,形成一个好的基础。

  3。班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励学生,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  四、班级主题活动安排

  第一周:做好新学期打算,提出新学期要求。

  第二周:主题班会课——告别陋习,走向健康与文明。

  第三周:加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生

  第四周:月考考试,考试得失谈:学习经验交流。一月纪律、学习自评。

  第五周:做好“十一”放假期间学生安全工作。

  第六周:出好“教师节”专题板报。

  第七周:“科技节”活动。

  第八周:自省:我为六(2)班做了什么?复习迎考。

  第九周:期中考试。

  第十周:期中考试。考试得失谈:学习经验交流。

  第十一周:主题班会:推广普通话。

  第十二周:主题班会:我为班级争光彩

  第十三周:主题班会:“成绩跟踪表” 与我的目标。

  第十四周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯。

  第十五周:主题班会:我的未来,我决定

  第十六周:主题班会:法制教育活动。

  第十七周:期末复习动员。(全班学生“考试承诺”签名)

  第十八周:期末考试。

  第十九周:期末评奖:学生考评、评优等活动。

  以上计划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。

  因为我没有任何的经验,可能出现错误,我也只有在不停的实践中慢慢的改正自己了,什么事物都要有一个慢慢了解的过程,我相信我会慢慢适应我的新岗位的。

  经过这些天的当实习教师的过程,我发现我已经慢慢的爱上了教师这个职业,我会在以后的工作中继续努力的,可惜我不是师范类专业毕业的,有一些先天的遗憾。

  不过无论如何,我都会做好的,我相信哪一天的到来快了,我的教师生涯正在路上!

实习计划 篇4

  班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。班级情况的特殊性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设。作为实习班主任,本着学习的态度,希望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力,为自己以后的工作打下基础。现在对高一(1)班有了一定的了解,也知道了班主任对班级管理的大致看法,依此制定出实习班主任计划,希望能将班级建设得更加团结、和睦,更具良好学习氛围。

  一、班级情况分析

  高一(1)班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班——全年级的班级,其他班级都将一班作为标准。若一班做得好,其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此,无论是教师还是学生,多少都会有种处在优势地位的压力。

  除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的.成绩进入一班的。但是,他们的学习方式仍然处在初中阶段,没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试,面对不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措。因此,尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。

  班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好,若不强调则不做。但是,有极个别学生(如唐一茗),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见,有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此,加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识,让每位学生自愿、主动的为班级做事,那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。

  综上所述,为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展,就应当团结一切可以团结的力量,让每位学生都参与进来,自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯,渐渐的,一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。

  二、班级建设目标

  1、引导学生做好思想工作,面对高中的学习和生活,要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视学习方法,强调学习效率,注重细节,让一班的优秀成为一种习惯。

  2、帮助学生树立集体荣誉感,增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。

  3、指导学生养成良好的人文素养,促进班级良好班风、学风的形成。

  总体上,要达到人人为班级,人人爱班级,班级是我家的良好氛围。

实习计划 篇5

  在毕业之后,我的第一件事要进行实习工作,为确保实习工作的顺利进行,首先要制定好详细的毕业实习工作计划。我详细的实习工作计划是这样的:

  我系20xx级共有134人。其中旅管专业34人,招商管理专业35人,采购供应管理专业30人,酒店管理专业35人。为保证实习工作的顺利进行,特制定本计划。

  一、专业实习工作的指导思想

  遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,重点培养学生的专业能力和就业能力,满足企业对应用型商务人才的需求。

  二、专业实习工作的目的

  使学生受到深刻的专业思想教育,增强其对未来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培养学生从事工作的初步实践能力;全面检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等,及时获得反馈信息,不断改进教学工作;使学生找到一份好的工作。

  三、专业实习工作的方式、时间和地点

  学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位,进行分散实习就业。同时,对于少数企业需要一定人数的实习就业学生,则由系统一联系安排。实习时间为20xx年2月到6月15日,实习地点为区内外相关企业。

  四、专业实习工作的措施

  (一)成立实习工作领导小组

  组长:李玉田

  副组长:刘武军吴日岗

  成员:陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇

  (二)做好实习前的准备工作

  1.对学生加强专业教育。特别是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育,使学生树立从生产服务一线做起,从基层做起稳步发展的职业理念,培养学生诚实守信、忠于职守的`职业道德和团队合作精神。

  2.加强实践教学,切实提高学生的专业技能,缩短其实习期间熟练上手操作的周期,树立我系和学院良好的办学形象。

  3.加强就业指导,把实习与就业紧密结合起来。

  (三)学生专业实习要求

  学生必须根据实习安排,服从实习单位的领导和岗位安排,在部门领导的具体指导下,主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间,要注意调查研究,积累有关资料,了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系,及时予以总结,将感性认识提高到理论高度,以便为今后的工作打下良好的基础。愿意在实习单位工作,实习单位同意就业的,及时签订就业协书。

  (四)加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作

  专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。

  五、经费预算

  学生实习补助:134人×120元/人=16080元

  带队老师差费:路费4人×500元/人=20xx元

  住宿及差旅补助按5天计(4人)

  六、建议

  学院各部门必须以学生就业为本,争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解决学生实习就业的后顾之忧。

实习计划 篇6

  面对即将到来的实习生活,无论心里上还是生活上都要做好准备,在心里上要做好由学生到老师角色的过渡,生活方面要懂得如何照顾自己,工作上做如下规划:

  一个学期的工作即将开始,为了保证这一个学期初一语文教学工作的有序进行,特此进行充分的'准备

  一、细研教材、潜心备课

  二、激发学习兴趣,提高语文素养

  1、注意新课导入新颖。

  2、培养积极探究习惯,发展求异

  三、重视朗读、培养语感

  1、利用早读课时间让学生大声朗读,以提高他们的语感。

  2、选择美文,让学生感悟理解。

  四、加强课外阅读、写作和习字训练

  五、参与教研、取长补短

  这是我的教学规划。

实习计划 篇7

  班主任在学校里全面负责班级工作,是学生班集体的教育者、组织者和指导者,同时也是班集体中的一员。班主任在一个班集体中起着重要的作用。

  作为实习班主任,同样要以班主任的身份来严格要求自己,班主任的职责很多很重,实习时,在原班主任的指导下,我计划从以下几方面要求自己,希望对学生和班级建设有一定的帮助:

  1、保护学生的身心健康,促进学生的全面发展

  1) 建立学生个人情况说明,在一周内了解掌握学生的思想、学习情况,在两周内了解学生的行为习惯及家庭背景,并在以后的实习过程中记录学生学习成长的点点滴滴。

  2) 及时、全面、准确地把握班级整体情况,密切留意每个学生的身心变化,尽可能以学生乐于接受的方式对他们施加积极影响,对他们的思想、行为给予合理的指导。

  多与原班主任交流,了解学生的个性特点,多学习心理学方面的知识,在需要的时候给予学生有效的帮助。

  多向其他实习生学习,碰到有学生有情绪时,可与他们讨论,共同研究可行的解决办法,在原班主任的帮助下帮助学生。

  3) 做工作时有一定的原则,与学生的关系做到:是朋友又高于朋友,树立威信。

  2、全面负责班级的日常管理工作

  1) 做好考勤、值日、早操等的组织工作

  2) 做好班级的总结和阶段计划

  3、组织和指导各类班级活动的开展

  关心学生的课余生活,支持并组织学生学生开展各种有益的课外活动,尽自己的能力鼓励学生发展适合自己的兴趣和特长。

  1) 至少组织一次主题班会,形式要新颖,不落俗套,充分调动学生的积极性

  2) 在学生之间建立互助对象的`关系,在学习上、课外生活上互相帮助,共同进步

  4、协调和整合校内外的各种教育力量

  1) 经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,及时掌握学生的课业负担量,与任课教师协调各种活动和课业负担,帮助学生掌握正确的学习方法,激发学习兴趣。

  2) 经常与家长保持联系,对学生进行家访(10个学生),互通情况,取得家长的支持与配合,指导家长正确教育子女,促进学校与家长的联系。

  5、其他

  培养得力的学生干部,指导他们的工作,充分发挥他们在同学之间的组织活动能力。

实习计划 篇8

  前几天突然意识到,如果今年暑假的两个月时间在家里晃过,未免有些奢侈。想想自己本科时凡事都不尽心(打篮球除外),已然落后别人好远。现在抱着去美国读博的计划,若再不努力,一年后必将重复本科申请时的感慨。于是,去做暑期实习的念头冒出来了。 身边的人听到说我想去做暑期实习,第一反应就是“你都要出国了,为啥不趁暑假在家多陪陪爸妈”。说的也是,此番出国不知何时才有时间好好陪家人,这样是不是有些不近人情?打电话告知家里,家里说年轻的时候就该把前途摆在第一位。多么有力的理由!我欣然忘了曾有的愧疚,坦然面对自己的不近人情。

  找实习,我首先想到的是MSRA,于是去惊动系里已在MSRA实习的两个大牛,他们都热心地提供了建议和帮助,只是后来发现MSRA有只招在校生做实习的规定,于是作罢。然后我开始考虑中科院的研究所或者其他IT公司。很快,我决定先去了解北京自动化所有没有实习的机会,一来我想做偏研究而不是偏工程的工作,二来自动化所在我感兴趣的领域算是国内最好的。接下来事情进展得异常顺利。我把想到自动化所实习的计划告诉了保研在那的同学后,由于我们方向接近,他把我直接引荐给了自己的'导师,而他导师又是一个非常非常nice的人,再加上科大学生的良好声誉,就这样,一切水到渠成。我真是个幸运的人!

  最后,感谢家人,感谢在这过程中给我提供无私帮助的三位同学,感谢自动化所那两位很nice的老师,也感谢用自己的优秀诠释着“科大学生”的师兄师姐们。

实习计划 篇9

  一、严格遵守财务管理制度和税收法规,认真履行职责,组织会计核算

  财务部的主要职责是做好财务核算,进行会计监督,财务实习工作计划。财务部全体人员一直严格遵守国家财务会计制度、税收法规、集团总公司的财务制度及国家其他财经法律法规,认真履行财务部的工作职责。从收费到出纳各项原始收支的操作;从地磅到统计各项基础数据的录入、统计报表的编制;从审核原始凭证、会计记账凭证的录入,到编制财务会计报表;从各项税费的计提到纳税申报、上缴;从资金计划的安排,到各项资金的统一调拨、支付等等,每位财务人员都勤勤恳恳、任劳任怨、努力做好本职工作,认真执行企业会计制度,实现了会计信息收集、处理和传递的及时性、准确性。

  二、以实施ERP软件为契机,规范各项财务基础工作用

  在经过两个月的ERP项目的筹建和准备工作后,财务部按新企业会计制度的要求、结合的集团公司实际情况着手进行了ERP项目销售管理、采购管理、合同管理、哭规管理各模块的初始化工作。对供应商、客户、存货、部门等基础资料的设置均根据实际的业务流程,并针对平时统计和销售时发现的问题和不足进行了改进和完善。如:设置“存货调价单”,使油品的销售价格按照即定的流程规范操作;设置普通采购订单和特殊采购订单,规范普通采购业务和特殊采购业务的操作流程;在配合资产部实物管理部门对所有实物资产进行全面清理的基础上,将各项实物资产分为9大类,并在此基础上,完成了ERP系统哭规管理模块的初始化工作。在8月初正式运行ERP系统,并于10月初结束了原统计软件同时运行的局面。目前已将财务会计模块升级到ERP系统中并且运行良好。

  三、制订财务成本核算体系,严格控制成本费用

  根据集团年初下达的企业经济责任指标,财务部对象关经济责任指标进行了分解,制订了成本核算方案,合理确认各项收入额,统一了成本和费用支出的核算标准,进行了医院的科室成本核算工作,对科室进行了绩效考核。在财务执行过程中,严格控制费用。财务部每月度汇总收入、成本与费用的执行情况,每月中旬到各责任单位分析经营情况和指标的完成情况,协助各责任单位负责人加强经营管理,提高经济效益。

  四、资金调控有序,合理控制集团总体资金规模

  由于原材料市场的价格不稳定,销售市场也变化不定,在油品生产与销售方面需要占用大量的资金,为此,财务部一方面及时与客户对账,加强销售货款的及时回笼,在资金安排上,做到公正、透明,先急后缓;另一方面,根据集团公司经营方针与计划,合理地配合资金部安排融资进度与额度,通

  过以资金为纽带的综合调控,促进了整个集团生产经营发展的有序进行。

  五、加强财务管理制度建设,提高财务信息质量

  财务部根据公司原制定的《财务收支管理细则》的实际执行情况,为进一步规范本集团的财务工作、提高会计信息的质量,财务部比较全面的制定了财务管理制度体系,包括:财务部组织机构和岗位职责、财务核算制度、内部控制制度、ERP管理制度、预算管理制度。通过对财务人员的职责分工,对各公司的会计核算到会计报表从报送时间及时性、数据准确性、报表格式规范化、完整性等方面做了比较系统的规定,从而逐步提高会计信息的质量,为领导决策和管理者进行财务分析提供了可靠、有用的信息。

  平时财务部通过开展定期或不定期的交流会,解决前期工作中出现的问题,布置后期的主要工作,逐步规范各项财务行为,使财务工作的各个环节按一定的财务规则、程序有效地运行和控制。

  六、开展了以涉税业务和执行企业会计制度、会计法及其他财经法律、法规的自查活动

  为了规范财务行为,配合年终与明年年初的汇算清缴的稽查与审计工作,财务部组织了在本集团公司内的'09年年终财务决算的财务自查活动,在年终决算之前清理了关联企业的往来款项,检查在建工程未作处理的项目,对已支付的财务利息费用及时追踪开具了发票等等一系列的财务自查活动。骋请了税务师事务所对11年的帐务处理做了预审,对审计和自查中发现的问题及时地进行了整改,降低了涉税风险。

  七、组织财务人员陪训,提高团队凝聚力

  财务部组织了两批财务人员陪训与经验交流会,对整个财务系统做了工作总结和预期的工作计划展望,将财务人员分成会计、出纳和统计、收费两组进行了分组讨论,及时解决实际工作中存的问题。通过南峰会计师事务所对内部控制和税务风险的专题讲座,丰富了财务人员税务知识。邀请了审计部、资金部、资产部和财务人员做了深入的交流。增强了整个财务链各部门工作的协作性,强化了各岗位会计人员的责任感,促进了各岗位的交流、合作与团结。

  八、提出了全面预算管理方案,建立集团公司全面预算管理模式

  根据11年经营目标和各项成本核算指标的实现情况,财务部提出了全面预算管理的方案,全面预算管理按照企业制定的经营目标、发展目标,层层分解于企业各个经济责任单位,以一系列预算、控制、协调、考核为内容建立起一整套科学完整的指标管理控制系统。在09年数据和以前年度各项经营数据的基础上制定了09年度各单位的成本费用预算、销售额预算、人员预算、目标利润预算等一系列预算指标,希望通过“分散权力,集中监督”来有效配置企业资源,提高管理效果,实现企业目标。

实习计划 篇10

  时光匆匆,转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活,告别校园生活,在实习生活中,我会发扬自己的优点,把优点展示出来,努力把自身的缺点改正!

  做为一名实习生我们要明确我们的实习目的,遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各项规章制度,自觉培养良好的职业道德,对工作认真负责,一丝不苟,教育实习计划书。在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。服从领导,尊敬师傅,加强组织纪律性,不迟到,不早退,力争全勤,热爱劳动,对工作积极主动,做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)服从实习单位的安排。

  力争把实习工作做到完美,严格要求自己,做一名合格的实习生!

  快毕业了,我马上就要开始为期半年的实习生活,实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求,我要严格按照学校的规章制度去要求我自己,对实习提出来的要求认真的去完成任务。

  要求:

  一、实习的目的要明确,在实习的过程中提高自己的专业技能,完善充实自己掌握不扎实的专业知识、实习也是对自己考验的一个好机会。

  二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和安全管理措施,因为照顾的对象是幼儿,所以在工作上不能有一点的疏忽,就会对幼儿带来伤害,服从管理。

  三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师,要做到不耻下问,工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。

  四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语,遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。

  五、在工作中不随便打电话、不谈恋爱,工作计划《教育实习计划书》。

  六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。

  七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以实习为主。

  八、服从实习单位领导的工作安排和调动,把工作需要放在首位,不计较个人的得失和工作报酬。

  九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。

  十、对工作要积极主动、尽全力去做好。

  对本次实习要有主动性,要边干过学;保持好教师形象,要注意总结、注意积累、注意反思。

  发挥特长,主动配合带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好准备。

  按照学校要求,抱有4心来实习:虚心、有心、耐心、细心。不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园环境。

  具体实习计划如下:

  一、 重视师德修养

  作为幼儿教师首先要有高度的`事业心和责任感,忠诚于幼儿教育事业,做到爱岗敬业,这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿教师做人的基础,也是从事幼儿教育职业的工作基础。

  1、关心和热爱每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿,尊重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子“的崇高思想。

  2、学习幼儿园优良的园风,认真学习教师的职业道德规范。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,规范自己的言行举止,加强自身修养,为孩子做榜样。

  二. 关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

  三. 努力提高自己的专业素质

  1.在课堂设计与组织方面,首先要虚心学习有经验教师的教育教学经验,认真设计活动内容,在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨,每次课堂教学后,认真反思,争取更多的进步。

  2.学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集。

  3. 在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录能力。

  4. 认真做好教养和阅读笔记,积累自己在学习或工作上的经验。

  5.不断丰富以家长的沟通、交流的经验,有效的开展教育教学工作。

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