班主任新学期工作计划

时间:2021-12-12 08:24:59 学期计划 我要投稿

班主任新学期工作计划集锦15篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的班主任新学期工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任新学期工作计划集锦15篇

班主任新学期工作计划1

  新学期开始了。作为预科班的班主任,我会努力做好对学生的安全教育和道德教育,为学生提供思想道德素质,努力培养良好的学习习惯,为孩子以后的学习打下良好的基础。

  一、班级状况分析

  这学期这个班加了一个男生。目前有xx名学生,其中男生xx名,女生xx名。日常套路上,还是一贯的做法,男生数量多,男生天性活泼好动。所以我会严格要求继续培养孩子良好的作息习惯。经过半个学期的学习和探索,我对孩子的学习和自理能力有了基本的了解。班里的孩子自理能力很强,没有老师的帮助基本可以自理。在学习上,班上有些孩子很弱。对于这些孩子,新学期,我会更加注重引导,提高他们的学习能力。

  二、班级工作目标:

  这学期一共四个月的`学习生活。在这四个月里,班级按照学前班的计划有条不紊地工作。

  1、抓好班级日常工作,确保孩子安全。

  2、严格按照计划和日程安排孩子的学习。

  3、各科与老师配合好,提高工作效率。

  4、开展班级主题活动。

  5、积极配合小组开展重大主题活动。

  6、按时安排孩子的作业,并及时改正。

  7、定期给班级和宿舍消毒,给孩子一个健康安全的环境。

  三、父母的工作:

  1、保持良好的沟通,互相尊重。

  2、真正反映孩子的学校生活,掌握孩子在家的信息。

  3、对于各种大型主题活动,如果家长需要认真配合,需要提前通知安排。

  新学期的工作已经开始了。这学期我会和何老师一起努力把我们班搞好,为孩子创造一个良好的学习生活环境。我愿意用我微薄的力量,为我的孩子支撑一个幸福健康的成长世界。

班主任新学期工作计划2

  新的学期又开始了,本学期我担任八年一班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八班共有30名学生,其中男生17人,女生13人,经过一学年的努力学额巩固率100%,,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级七升八的学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作计划培训内容的各项要求特制定如下的计划:

  一.第一周工作:

  1.召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。

  2.结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。

  2.重新核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然采用上学期的小组轮流制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

  3.从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。

  4.完成班级环境布置,达到学生仪容仪表过关。

  5.班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷,每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。

  二.日常工作:

  1.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然.

  2.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强集体凝聚力。

  3.开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  4.继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。

  5.继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  6.以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教育,开展学生的学习自主性和创造力,对学生进行各科学法指导。

  7.充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。

  8.制定合适班机实际情况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。

  9.尝试实施班干部轮换制度。

  10.严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。

  11.大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  12.充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的`得失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  13.开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。

  14.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

  15.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  16.坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。

  17.做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。

  18.经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。

  八班虽然教学秩序稳定,但由于学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信心,鼓足勇气,更好地开展班级工作。

班主任新学期工作计划3

  一、学生现状分析

  本班共有××名学生。本学期我着重将班级工作的重点放在以各种活动为凭借,以培养良好的行为规范为突破口,抓常规,促内化,成习惯。

  二、具体工作实施

  1、以班旗、班牌为中心,强化常规训练,注重习惯的培养。

  我们小学,尤其是低年级的班主任工作主要就是常规的训练,习惯的培养。对学生而言,好习惯、好品质一旦形成,将获益终身。认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》使学生在轻松愉悦的环境中得到潜移默化的教育。

  所谓,学校无小事,事事皆教育。学生的生活和学习是由一件件小事组成的,而这一件件小事恰恰反映了学生的内在品质。结合我校活动主题,班对会上,以班旗、班牌为中心,我将从各方面的点滴小事入手,通过讲故事、看表演、读儿歌、小讨论等中年级学生易于接受的方式方法开展教育,让学生的道德情感从每一件小事的体验中得到升华。

  2、正面引导采用各种方式激励学生的动力。

  我们知道,行为习惯的最终形成是要内化成个人的自觉行动,低年级的学生自控能力还比较差,容易出现行为反复。学习上,我们倡导因材施教,使每个学生在原有的基础上得到不同程度的发展。我认为,德育工作同样如此。因此,我决定在班上开展一个强化行为目标的活动——“天天加油站”,每天早晨,我们班的每个学生都要为自己定一个小目标,像:今天我上课时要管住自己的小嘴巴,放学按时回家等等,同桌之间,小组之间,同学之间互相监督,晚点的时候进行评议,只要达到目标它的评价榜上就会多颗小星星,这样,每个人都根据自己的情况,提出层次性、递进性的目标,每天都有新的进步。

  我认为,要想形成良好的班风,关键是我们的班级要具有凝聚力、吸引力,使每个学生都能把自己的行为与班级的荣誉紧密结合。这方面,我的主要是以正面引导为主,将每周一设定为“大拇指表扬日”。学生平时注意互相发现挖掘其他同学的优点,从班会课中抽出十几分钟时间交流,使每个孩子从同伴的夸奖中享受到成功的喜悦。课后,再抽出时间将这些做法写在一些小纸条上,让学生带回家,与家长分享他们成功的喜悦。

  3、班干部的任命与培养

  魏书生说过:“管理是集体的骨架。” 我们现在班级单靠班主任一个人的工作是行不通的,为此,班干部作为老师得力的小助手就要发挥其独特的作用。那么,怎样使班干部发挥其最大的潜能,使班级这架机器健康、有序的运转呢?我认为,我们班主任主要要做好两个方面的的工作:

  (1)、善于发现人才

  每个班级中,都有一些学习不错的孩子,但是这些人不一定都能当选班干部,我们班对班干部的.选拔标准是,不但能起到“表”的作用,给大家做榜样,还要起到“率”的作用,带领其他人做好班级工作。只要品德好、学习在中等以上,在同学中有一定的威信,能起模范带头做的学生都可以当选班干部。班干部的任命要通过自我推荐、民主评议等程序,选出大家都信服的人。另外,尽可能多的安排一些岗位,使他们各尽其责,各显其能,把每一位学生的能量聚集到一起,使整个集体焕发光芒。

  (2)、培养、使用班干部

  由于上学期工作半年,班干部的工作热情就大大降低,班主任就需要想一个办法调动他们的积极性。我的方法就是开班干部会议。每个周五的课外活动,班干部凑在一起,说说这个周班级中出现了那些好人好事,还有哪些事做得不够好,同时,我也趁机对班干部进行培训,传授一些管理经验,并且要对他们一周的工作进行点评。这样,使班干部们时刻牢记自己的身份,明确下一周的任务,做好本职工作。

  (3)、以“文明小标兵”等各种活动的开展为突破口,鼓励学生比、帮、赶、超

  咱们中国有句谚语:“好花不浇不盛开,小树不修不成才。”在素质教育的今天,我们教师更要关注学生道德品质的教育,不断的对学生的言、行、举、止进行规范、指导,通过各种活动,将各种良好的习惯转化成学生的内心感悟。相信这样我们的班级工作一定会有声有色,不断进步的。

班主任新学期工作计划4

  高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段,学生对高中学习、生活等方面的适应能力各有差异,尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增,从而对高中学习感到无所适从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的'班风,现制定实习期间的工作计划如下:

  一、班级情况分析

  班主任工作实习班级——高一(20)班的各方面情况来看,本班总体还是不错的。全班共有56位同学,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走读生(在校寄餐的学生)10人,走读生24人。班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同学服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同学不爱集体劳动,作业存在抄袭现象,作业上交时间比较晚,自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯,在正式晚修后的五分钟后,班级才形成一个安静的学习氛围。本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  二、实习期间班主任工作目标:

  1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。

  2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、协助原班主任指导培养班级小干部。

  5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法

  (一)抓好学生的思想工作

  (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

  (3)利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作。

  (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

  (二)常规工作:

  (1)坚持早读晚读课,中午静校时间,晚自习课下课后,以及自习课时间到教室跟班,向学生了解班情,观察学生自习情况,向学生了解学生。

  (2)在纪律方面,鼓励学生遵守各方面的纪律,如佩带校卡、食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。

  (3)在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁情况。在家轻松转外快,每天只需要半小时无需经验,免费的模拟账户交易练习。

  (4)指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团结协作的精神,提高他们在班级中威信,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,使他们成为老师身边得力的左右手。

班主任新学期工作计划5

  一,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

  1, 中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

  2, 加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求 ,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。

  3, 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。 这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。 总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

  二,鼓舞学生信心

  1, 树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

  2, 实事求是地指出学生的.优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

  3, 面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

  三,培养学生正确的学习方法

  1, 强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导

  2, 强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

  3, 造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

  4, 织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

  5, 调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,

  6, 强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

  四, 加强班级管理

  1, 学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

  2, 心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

  3, 格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,

班主任新学期工作计划6

  一个集体是由多个分子组成,一个学校由多个班级,班级内有多个学生成员组成。转眼新的学期到来,如何写班主任工作计划呢?有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任新学期工作计划如下:

  我将班主任学期工作计划分成四大点:

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生46人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的.常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做"五小公民"活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  二、指导思想

  继续贯彻《中小学生日常行为规范》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,注重在班级内树立各方面的良好榜样,积极参加各项文体活动,以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。营造温馨、和谐,自然的学习环境,从学校工作和本班学生的思想实际出发,加强学生的思想政治教育,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班级工作再上一个新台阶。

  三、主要工作

  (一)常规教育方面

  1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,进一步加强学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、家校联合,争取在较短时间内改善学生自觉性。

  (二)加强班风建设

  1、根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。本学期班主任与学生一起确定好各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、班级文化活动、社会实践活动、读书活动等。

  2、根据本年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。如设立"图书角"、"卫生角"等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、培养小干部协助班主任做好班级工作。实行班干部和每人一天值日并行方案。

  4、重视后进生工作,关注他们的成长,使他们取得进步。开展相对好的同学帮助相对差的同学的活动。

  5、加强安全教育,利用晨间、班会、黑板报等形式,开展安全知识教育。

  四、各月份工作

  九月份

  1、报名注册。

  2、第一期板报。

  3、庆祝教师节。

  4、开展好"知心姐姐"家长会

  5、做好期初规范教育。

  6、做好就餐工作。

  7、选拔班干部、召开班干部会议

  8、期初家访。

  9、学校运动会。

  十月份

  1、庆祝"国庆节"。

  2、"争当智慧小先锋"主题活动。

  3、期中测试。

  4、期中总结。

  5、优帮差活动。体验效果,及时修改。

  6、第二期板报。

  7、改选班干部。

  8、“我是小小故事王”主题班会。

  十一月份

  1"爱护花草树木,从我做起"活动

  2、口算过关。

  3、第三期板报。

  4、召开班干部会议。

  5、"才艺大比拼"活动

  6、优帮差活动。体验效果,及时修改。

  十二月份

  1、跳绳赛。

  2、朗读写字测试。

  3、第四期板报。

  4、开展作业本展览活动。

  5、家访。

  一月份

  1、复习迎考。

  2、搞好各类评比,树立榜样。

  3、加强安全教育,做好放假前的准备工作

班主任新学期工作计划7

  新学期新开始,我接手了一年级的班主任工作。近几年来,随着入学年龄的提前,独生子女家庭的增多,一年级班主任工作的担子越来越重了。为了做好小学一年级的班主任工作,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  1.指导思想:

  以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。

  2.班级基本情况:

  本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

  3.班级奋斗目标:

  3.1在行为习惯方面,养成良好的养成教育。

  3.2培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

  3.3以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。

  4.班级管理措施:

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

  4.1学习方面

  4.1.1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

  4.1.2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

  4.1.3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

  4.2纪律方面

  4.2.1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

  4.2.2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的.同学可以得到小红花。

  4.2.3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。

  4.3劳动方面

  4.3.1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

  4.3.2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

  4.4卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  4.4.1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  4.4.2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

  4.5安全教育方面

  “安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

  5.班干部的培养方面

  一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  6.加强与家长的合作

  6.1建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  6.2通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  7.其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。

  一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果。

  还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

  8.每月主要活动内容:

  九月份

  1.开学的学生报名工作。

  2.介绍我们的学校,自我介绍。

  3.庆祝第xx个教师节。

  4.出好第一期黑板报。

  5.学习《小学生日常行为规范》,制订班规,确定班干部,明确职责,提出本学期要求。

  十月份

  1.庆祝国庆节。

  2.出好第xx期黑板报。

  3.积极准备,参加校广播操比赛。

  4.安全教育。

  十一月份

  1.期中复习,考试。

  2.出好第三期黑板报。

  3.准备和参加各学科的竞赛。

  4.家长会。

  5.安全教育。

  十二月份

  1.选拔运动员参加“冬季三项”运动会。

  2.出好第四期黑板报。

  3.低年级生活能力大比拼。

  4.积极参加体育锻炼,强身健体。

  5.安全教育。

  一月份

  1.抓好期末复习,迎接考试。

  2.安全教育。

班主任新学期工作计划8

  时间如梭,不知不觉就又是新的一学期了。为了在新学期里管理好五年级x班,我根据当前班级的情况制定了一个计划,这样就方便在新学期里做好班主任工作了。以下是我新学期工作计划:

  一、德育工作

  重视学生品德的培养,抓好班级的纪律,帮助这群学生建立良好的班干部制度。新学期,主要是执行好小学生的守则里规定的行为规范,从各方面去规范学生在校的一个行为。重视学生礼仪的学习,让学生能够懂得基本的礼仪常识,在日常生活中,懂得尊老爱幼,做个知礼懂礼之人。建立平等良好的师生关系,与学生成为朋友,帮助学生去自我管理,提高学生积极性。再就是做好班上每位学生的一个思想工作,对于那些思想不上进的`学生进行正确的引导,提高学生们的认识。

  二、抓好班级值日生的工作

  正是处于小学生阶段,就要重视他们的劳动能力。班级值日是培养学生劳动能力的好方法,本学期充分重视班级值日,让学生们在日常的值日中懂得劳动的好处,明白劳动是很光荣的一件事,提高学生对劳动的意识,帮助学生正确认识劳动,并且教会他们尊重他人的劳动成果。对于班上学生不认真值日或者是逃值日的进行惩罚,让他们知道每天的值日是必须要去完成的事情,更让他们建立起集体的意识,重视团结的作用。

  三、重视家长工作

  本学期我的工作中还有一个重点是——家长工作,家长是学生和老师之间的一个桥梁,这项工作必须做好,这样才能帮助学生去学习。本学期我会积极进行家访,深入了解各个学生的家庭,对于家庭困难的施以援手,对不重视孩子学习的家长给予批评。同时新学期还会多召开家长会,让家长到学校里来进行交流,不仅是老师与家长的交流,也是家长与家长的交流。把家长的工作给真正做好了,对我管理学生也会有很多帮助,而且还能帮助家长与学生之间建立亲密的关系。

  作为班主任,在新学期里我必定履行好自己的职责,做好班主任日常工作,做好老师的教育工作,帮助我班的学生建立健全心理,给学生提供舒适良好的环境,把我班的学生培养成一个优秀的人,让他们未来成为国家之栋梁。

班主任新学期工作计划9

  一、积极开展文体活动

  鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

  二、加强对学生的思想政治工作

  大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的.事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。

  三、加强班级日常管理

  在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。

  四、拓展学生知识结构

  提高学生的社会适应能力,充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

  五、狠抓班级学风

  学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。

  六、注重学生心理素质教育

  心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。

  七、注重学生寝室文化建设

  学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

  在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。总的来说,以上就是杜宇下一学期的工作情况的计划。大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

班主任新学期工作计划10

  新的一学期开始了,我在顺利的送走一批毕业生后,又接任了初一x班的班主任。本班有着一群活泼可爱的孩子。在未来的三年里,我将和他们一起走过每一个风风雨雨。新学期之初,为了更好的工作,特制定如下工作计划:

  一、指导思想

  本学期将以"诚信、自强、励学、创新"为精神基础,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的干部队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为形成班级良好班风学风,实现班级整体教学质量的腾飞努力。

  二、工作目标

  1、落实校德育处"安全纪律教育",利用各种班队会组织学生学习安全纪律教育,加强安全纪律教育宣传;

  2、加强学生日常行为规范教育,对学生在校常规加强管理,以形成良好班风、学风;

  3、坚持开展形式多样、内容丰富的活动,营造浓郁的班级文化氛围,同时加强爱国主义教育及感恩教育;

  4、创建和谐、清洁、有序的班级环境;

  5、做好学生的心理健康教育工作,提高学生的心理健康水平;

  6、加强法制教育宣传,引导学生做守法好公民;

  7、与家长做好联系工作,形成家校共管的良好教育氛围。

  三、主要工作思路

  1、加强个人思想建设

  做为班主任,首先要加强个人的思想建设,充分发挥工作积极性、主动性和创造性,加强劳动纪律观点,认真落实学校的一系列规章制度,坚持参加班主任例会的学习。

  2、抓好学生行为规范和养成教育

  开学初,要认真详细做好本班学生状况分析,并组建班委会、中队委,共同制定出切实可行的班级计划。用一定的时间认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生一日常规》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。

  3、安全工作常抓不懈

  进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的玩具到校,严禁学生与社会青年结交,严禁学生出入不健康场所,杜绝安全隐患;加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间,按时放学,严格请假制度、作息制度,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

  4、加强学生心理健康教育工作

  现在的学生中学习压力过大、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题,针对本班实际情况,适时地开展心理健康教育工作,设立悄悄话信箱,与学生之间主动沟通,对其进行积极的心理辅导,使学生能顺利渡过初一这一适应期。

  5、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的'协调互动。构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带,家校配合,进一步推动学校素质教育的发展。

  6、积极配合学校进行各类征文比赛、主题班队会、知识竞赛、学习经验交流等活动,丰富学生在校生活,使学生得到全面发展。

  7、加强班级管理,提高班干部管理水平。组建班委会、中队委,并精心培训,使之成为一支热爱集体、工作能力强、自身素质好、在集体中有一定威信和影响力的班干部队伍。

  8、加强班级文化建设,营造良好学习生活环境。充分利用现有条件,利用各种节日,组织开展形式多样的班队活动,提高学生的思想认识,陶冶情操,达到学生个人素养的提高,最终实现集体素质的提高。

  9、积极组织学生参与学校的各类团队组织,培养学生的社会工作能力。

  总之,班主任工作是一项艰巨但充满乐趣的工作,我会和我的班级一同成长。

班主任新学期工作计划11

  又一个新的学期开始了,看着学生一张张陌生而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的。今年,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人。爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任而感到快乐,充实。这是我做教师一天的重点。本学期,主要制定班主任工作计划如下:

  一,班级组织建设

  1,抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯。

  良好的纪律是搞好教学的前提条件,不以规矩,不成方圆。漫长的`寒假生活使学生最初养成的一些好习惯荡然无存,因此,在新学期开学,便要狠抓纪律,并要求每位学生都要严格要求自己,自觉遵守纪律。

  2,发挥小班干部的作用

  班主任只有一个,不可能天天跟在学生屁股后面跑,因此,如何充分发挥班干部的作用是关键。在老干部已经担任了半年班级工作之后,为激发学生的积极性,更好的进行班级管理,我在班内设置了两个周的准备表现期,两周以后进行班干部竞选,以求通过这次竞选,激发学生的表现欲,让他们学会约束自己,学会管理班级。

  3,提高学生的自我管理意识[收集整理]

  日常工作中,不断向学生灌输一种自我约束,自我管理的思想,让学生充分认识自我管理的意义和重要性,力求达到通过自觉的行动,使自我得到完美的发展。

  二,班级教学管理

  1,教师要顺利的完成教学的各个环节的任务,必须自始自终对班级进行有效的管理。实际中,我将努力在学生中培养竞争意识,在班内形成"你追我赶"的比学风格,让学生意识到学习是一件快乐的事。让他们在比中学,在学中比,让他们学得开心,有收获,那就是我最大的满足。

  2,指导学生树立正确的学习目的,端正学习态度,改进学习方法,培养学生的"团结,勤奋,求实,创新"的学风,形成优良班风。能让学生养成良好的学习习惯,将对他们终身受益,对我而言,也是最大的收获。

  3,面向全体学生,顾全大局,做到抓两头,促中间,争取全员进步。成绩好,表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对表现较差的学生要经常关注,及时表扬他们的每一点进步,鼓励他们跟上班级的整体步伐;中间力量尤其不能忽视,也要紧抓不放。本学期将实行"一帮一","二帮一"的学习活动,即优,差生结对子,实行学习责任小组,互相帮助,互相学习,互相竞争,共同进步。

  三,其它方面

  1,加强思想教育

  充分利用班队会,晨会,夕会,对学生进行思想教育,深入了解掌握学生的思想,每学期至少与每位学生有一次认真的谈话,了解学生的心理变化,发现问题,及时弥补。力争作好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  2,紧抓卫生工作

  抓好班级卫生工作,力求责任到人。班级建立卫生值日组,建立卫生轮流制度,以小组为单位,担任一天的卫生任务。教室要一天两次清扫,每周进行一次卫生大清扫;卫生区的卫生做到天天清扫并保持清洁。班内设立卫生委员,协助班长负责卫生安排与督促,检查,评比,评比结果纳入各小组的综合评比中。

  3,搞好师生关系

  公正合理,一视同仁,对全班每一个学生负责,做到一碗水端平,不厚此薄彼,爱甲烦乙。课间,多与学生沟通,了解学生的心理动态,做好学生的心理辅导工作,让学生感到老师是他们最亲近的人,努力做学生的良师益友,慈母严父。努力为学生创设被理解,被关怀,被尊重的宽松氛围,让学生深刻感受到"家"的温暖,感受到同学的关心,感受到老师的爱护。

  4,加强公物管理。

  《小学生日常行为规范》明确规定:要爱护公物。这也是对青少年的一项基本要求。使学生认识到爱护公共财物是爱校,爱班,爱集体的具体表现,是每个小学生应有的品德。向学生灌输一种"学校,班级是我家,一切一切靠大家"的思想意识。同时,在班队会上,及时开展讨论,演讲等形式的活动,让学生意识到爱护公物的重要性。

  总之,计划只是开始,实施才是重要环节。作为一名班主任,特别是一名新的班主任,我将拥有爱心,信心,细心,恒心,还有"将心比心",努力作好自己的本职工作,为学生创设良好的学习氛围,尽自己的最大努力管理好班级,做一个"多心眼"的人,让学生开心,让领导放心,让家长宽心。

班主任新学期工作计划12

  金秋送爽,瓜果飘香。告别了炎炎烈日,迎来了屡屡秋风,此时,新的一学期又悄悄来临。本学期,我担任三年级班主任,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定计划如下:

  一、指导思想。

  使学生明确奋斗目标,端正学习态度。整顿班纪班风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。因材施教,面向全体、全面发展、发展特长。

  二、情况分析。

  通过开学这几天与前任班主任老师的交谈及自己的留心观察,对本班学生有了初步的了解,大部分学生已经养成良好的学习习惯,能认真完成作业,专心听讲,积极动脑,热爱集体,乐于参加班级的各项活动。由于学生年龄特征,自控能力较差,课堂上,有部分学生注意力不集中,爱说话,影响周围的学生学习。还有少数学生至今没有养成良好的学习习惯,不能较好的完成家庭作业,甚至不写家庭作业。因而,这些同学的成绩也较差。针对此现状,特制定一下任务。

  三、任务与目标。

  1、做好学生开学的思想整顿工作,使孩子们尽快把心收回学校,用到学习上。

  2、根据学校各项要求,制定班纪班规,明确新学期班级各项规章制度,使每位学生自觉遵守班级纪律。

  3、选拔得力的班干部,做好模范带头作用,明确分工,各负其职,当好班主任的得力助手。。

  4、开展“结对子,一帮一”互助活动,形成浓厚的学习氛围。

  5、开展榜样之星活动,评选“文明之星”、“纪律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”。

  6、加强安全防范意识,确保学生在校安全。

  7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

  四、方法措施。

  1、加强思想教育,让学生从小学会做人、学会生活、学会学习。加强每位学生的主人翁意识,让学生从小树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。充分利用各项活动,发挥教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  2、培养学生良好的.纪律。小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此,我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证课堂教学顺利进行。在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风。教育学生能做到课堂上遵守纪律,专心听讲,课后不骂人、不打架、不欺负小同学。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

  3、加强常规教育,养成良好行为习惯。充分利用班队会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生及时进行批评指导,帮助改正。使学生规范言行,表里如一。教育学生尊敬师长,团结同学,热爱集体,人人争当讲文明,懂礼貌的好孩子。

  4、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并对班干部的工作及时予以指导和鼓励。

  5、开展榜样之星活动,在班级里形成竞争意识。评选文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。

  6、认真做好家访工作。

  通过电话,走访等形式与家长保持密切联系,及时反馈学生的思想动向。要让家长多关心孩子的生活、学习状况。尤其是留守儿童和学困生,更要多与家长沟通,家校结合,用正确的方法和态度来教育孩子,帮助学生找回自信,不断上进。

  7、加强安全教育。

  安全问题要天天讲、时时讲,利用课前三分钟和班会课常抓不懈,并举行安全知识讲座,全面系统地让学生明确安全的内容及其重要性。让全班同学互相监督,强化安全意识,确保全班学生度过一个安全的学期。

  8、做好学困生转化工作。

  关心和尊重学困生,根据其心理特点,从感情上亲近他们,从学习上帮助他们,从生活上关心他们,多给他们一片阳光,在班级中形成一种团结、互助、友爱的氛围,使之感受到老师的关怀和集体的温暖。捕捉他们的闪光点,对他们的点滴进步给予表扬、鼓励。

  如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用爱心、耐心、宽容为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!能让每个孩子健康的成长,快乐的学习,这是我最大的心愿。

班主任新学期工作计划13

  一、班级基本情况

  本班原有x人;本学期转出一人,转进一人,现有男生x人,女生x人,共有x人。

  在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上学期期末考试中,我班的英语和数学处于年级地位,语文稍显薄弱,但和别班差距不大。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。另外,面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。

  二、本学期的奋斗目标

  1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中英语力争第一,数学力争第二;同时保持优秀率的优势,控制低分率。

  2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到,限度的发展和发挥自己。

  3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

  4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础。

  三、工作措施

  1、班主任本人及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,认真批阅学生的周记,关注他们的思想动态。

  2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的`"一帮一"学习小组,帮助督促学习困难的学生。

  3、进行各科知识竞赛。每次月考后选出班级总分前十名,单科成绩前五名,进步前五名,并予以适当奖励。绘制成绩进步统计表,在成长记录袋里记录进步的足迹。

  4、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

班主任新学期工作计划14

  本学年度,本人担任七年级33班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生48人,男生23人,女生25人,老生21人,新生27人。经过开学至今这几天的观察我发现,我发现新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

  一、培养良好的班风

  提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、选拔、培养班干部

  担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。

  首先,帮助班委树立威信;

  其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

  第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  三、做好个别学生的教育工作

  在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的.学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,<莲山——课件>了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、对学生进行法制安全教育

  对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须,确保安全工作万无一失。

  五、学校教育与家庭教育相结合

  平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

班主任新学期工作计划15

  课外阅读对于学习的重要性毋庸置疑,对于儿童心智的开发也已成定论。二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱,但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读书籍有利于提高识字质量,提高听话、说话能力,能够使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,受到思想教育和美的熏陶。

  一、读书目标

  1、通过师生共读和亲子共读,让学生真正爱上听故事,爱上读书,体验到读书带给自己的快乐。

  2、指导学生掌握课外阅读的一般方法,让每个孩子会读书,能借助拼音阅读带有拼音的读物、绘本。

  3、通过一系列活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

  二、读书内容

  《三字经》、《格林童话》、《爷爷一定有办法》。

  三、活动形式

  1、“亲子读书”活动。

  要求二年级父母督促孩子每天阅读课外书(时间不少于30分钟)。平时能关心孩子的课外阅读情况,并给予一定的指导。开展父母与孩子“同读一本书”活动。

  2、开辟“班级读书园地”。

  在班级文化环境中布置以读书为主题的“图书角“,不断充实班级图书角,建立图书借阅、登记制。

  3、开展“我和教师共读书”活动。

  每天教师和学生一起阅读《一年级的小蜜瓜》,分享感兴趣的`情节,共同体会读书的乐趣。坚持每天背一首儿歌。

  4、评比班级“读书明星”。

  凡是坚持读书的孩子都有可能得到加星的奖励。对学生进行综合评定,选出班级的“读书明星”。

  5、汇报阅读体验。

  利用班级读书会,让学生交流最喜欢的故事,最令人回味的情节等,或收集有关读书的格言谚语,名人读书的小故事,或画一幅画、制作书签、唱一段小儿歌、表演一段故事等。

  6、实行“三读”──早读、午间读、阅读课读。

  早上教师领读故事书;午间读鼓励兴趣自由读;阅读课读就是专题读,老师有指导的读,注重教给学生阅读的方法。

  总之,通过开展本学期的读书活动,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长!

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