培训计划

时间:2023-01-21 10:32:35 培训计划 我要投稿

【热门】培训计划合集五篇

  日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的培训计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】培训计划合集五篇

培训计划 篇1

  一、培训班级基本情况

  培训班级分为儿童画班,线描班,素描班等班级,每班计划招生40人左右。认真搞好班务管理和安全工作。并根据每个年级学生的知识结构和校外教育特点编写教材、教案,力争让每个孩子都得到不同程度的提高和发展。为此,特拟定以下计划。

  二、指导思想

  根据校外美术教育的特点,培养学生的创造精神,使他们具有初步的绘画技能和创作能力,并从中受到思想品德和美育启蒙教育,促进学生的全面以展。

  三、教学要求

  1、能够准确、熟练地掌握基本绘画技巧

  2、能够准确、熟练地掌握美术创作的基本要领、方法和技能技巧。

  3、在培训中渗透人文教育,做人做事的教育,人生理念的教育,让学生热爱家乡,爱护环境。

  4、搞好美术欣赏与创作的基础培训。

  5、会欣赏不同类型、不同风格的美术作品,并能再此基础上掌握一定创作方式和方法。

  四、教学进度安排

  根据校外美术教育的要求和新课标对各年段的教学目标,每个年级有18阶段性知识点,分为三期训练。

  每年的暑期为第一学期,训练7个知识点,重在讲解和积累美术欣赏与创作的基础知识,初步掌握基本绘画方法和技巧语言。

  每年的秋季为第二学期,训练6个知识点,重在训练不同美术作品的欣赏方法,从中感悟美术创作的基本方法。

  每年的`春季为第三学期,训练5个知识点,重在训练美术作品的创作,掌握创作方法和技巧语言,并在老师的指导进行完整的绘画创作,让更多学生的参加各级各类绘画活动和比赛。

培训计划 篇2

  为提高全体教师的信息技术实际应用水平,我校将在本学期结合教学需求,对全体教师进行相关信息技术的培训,分电脑基础应用和多媒体制作,具体安排如下:

  培训内容:电脑基础应用 培训对象 45岁以下教师

  培训时间:周三下午3:00--5:00

  培训内容:多媒体制作

  培训时间:周六下午2:30--4:30

  现代信息技术培训计划

  为适应现代化教育教学发展的需要,使教师了解现代化的教学手段,掌握计算机知识和应用技能,推进电化教学的发展,根据中心的培训要求结合我校的实际情况,本学期制定教师电教培训计划如下:

  一、 培训目标

  按学校的要求,本学期我们将对对教师进行一系列的培训。通过培训使所有教师都能够利用网络搜索、筛选出需要的信息;掌握校园网平台相关模块、都乐教育网相关模块的使用方法;能自己维护好机器,会做安装杀毒软件,会打补丁,能够独立安装系统;能制作简单的课件、网页。力图通过培训,使教师了解现代教育技术的基础知识,掌握现代教育媒体在教学中的应用原则,运用电教手段优化课堂教学,并做好网络安全方面的工作。

  二、 培训对象及内容

  对培训我们要有一个正确的认识,老师要认识到掌握必要的信息技术是教师必备的素质,教师要有危机感、紧迫感,自觉主动地参与到培训中来。针对上级的要求和我校的实际,培训将分为全员培训和精英培训两个部分。

  第一阶段为全员培训阶段,内容:

  ①智能出卷评测系统,这部分内容主要为方便老师组卷,中心将进行检测,要求每位老师都能够掌握;

  ②《荣成市教育系统信息技术全员培训内容纲要》规定的内容,这部分内容大部分老师都已掌握,我们将重点放在操作系统的安装、维护上,由于我校的机器较多,50台学生机,还有各办公室的计算机,单靠一个人的力量不可能维护好,通过培训每位教师都能维护好自己的机器,以后网络中心的主要任务是维护网络的正常运行,不再承担个人及办公室机器的维护。

  第二部分精英培训。内容分为三个部分:

  ①校园网平台培训。首先从领导做起,强化收发文的使用,要求每位领导都养成登录平台的习惯,上级来文不打印,直接在办公平台上发送到学校邮箱帐号。并有步骤地将培训扩大到专项管理工作的教师、班主任中去。最终形成无纸办公,提高学校管理水平。

  ②课件制作、网页制作培训。这部分知识有一定难度,不太容易掌握,不要求全员,只做精英培训。首先教师自愿报名,然后学校根据报名情况,考虑年级、学科的.平衡进行筛选。培训力求实效,不搞形式,人数控制在20-30,并制定相关优惠政策,对参加培训的老师在年终考核中加一分,在以后的电教论文、学科课件评选中享有优先权。

  三、时间安排

  全员培训可利用双休日进行,所有教师按年级分为三个组,培训在微机室中进行,保证一人一机,边学边练。

  近年来,我校电化教育方面取得了多项殊荣,但客观地看,我们的电化教育水平实际上已远远落后于其它学校,这里很大一部分原因是我们习惯于应付上级的检查,只做表面文章,而忽视了内涵的东西——教师信息素质的提高!

  以往的培训过多的追求全员培训,由于参与人员过多,个别老师对培训认识不到位,甚至有抵触的情绪,加之条件有限,所以收效甚微。希望这次培训能扎扎实实做些实在的工作,不搞形式,不求数量,力求通过培训提高教师的信息技术水平,解决工作中的问题,学校领导能利用信息技术进行管理,提高学校的信息化管理水平;教师能够恰到好处地运用电化手段优化课堂结构,提高教学质量。

培训计划 篇3

  20xx年,学校办公室将在学校党政的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以学校总体工作目标为中心,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,努力提高自身素质,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能。本年度学校办公室计划做好以下几方面的.工作:

  一、常规工作

  1.及时签收网上通知,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给相关处室办理或通知相关教师。

  2.及时向上级部门上报各类学校的工作材料。

  3.及时撰写会议通知、工作安排通知等通知。

  4.做好学校行政办公会、教职工会、以及其它重要会议的记录工作。

  5.负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知等。

  6.管理好学校公章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。

  7.做好来人来客的接待工作。

  8.协调好学校与其他单位及部门的工作,促进学校方方面面工作的顺利开展。

  9.加大学校的宣传报道,扩大学校的影响力和知名度,为学校发展营造一个良好的氛围。

  二、重点工作

  1.协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,坚持每月对各部门常

  规工作开展情况进行一次统计,做好记录,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参谋。

  2.进一步做好各部门的统筹协调工作。搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。坚持重大问题报告制度;做各部门之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

  4.广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时以书面和工作群的形式向教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。

  5.加强与新闻媒体的联系。努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。

  6.促进档案管理规范化。根据档案工作要求,进一步建立和规范分门别类的文书、教学、照片等各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作。

  4、创建有特色的校园文化。优化育人环境,提升校园文化品位。加强学校网页、阅报栏、宣传栏等文化载体建设。继续做好精神文明创建工作,巩固并发展文明创建成果。

培训计划 篇4

  护士长在医院工作中发挥着举足轻重的作用,做好选拔、培养护士长工作,直接关系到医院护理总体目标与任务的实现,关系到护理专业的发展,为提高我院护士长护理管理水平,护理部积极引入现代护理管理理念,注重培养护士长具有条理化工作习惯和和善于观察和发现问题的能力,从“word hard(努和工作)”到“word smart(聪明的工作)”

  一、科护士长、护士长培训总目村标

  1、培养一支讲学习、讲奉献、重科学、求上进、全心全意为病人服务的高素质护理管理队伍。

  2、熟练掌握护理管理的基本理论和护理专业知识,能对护理工作中的各项要素,如人员、技术、设备、信息等进行科学的计划、组织、控制、协调,使护理系统达到最优运转,为患者提供最优质的护理服务。

  3、熟练掌握各项医院管理政策并具有较好的执行和贯彻能力。

  4、掌握卫生行政部门制定的护理质量检查标准,能熟练运用护理质量管理理论、技能和方法提高护理工作质量。

  5、积极组织护理学科学技术研究,不断完善护理理论、临床技术体系,促进护理学的发展。

  二、科护士长培训计划

  (一)科护士长培训目标

  1、具有现代化的护理管理理论和护理管理能力,包括护理行政管理、业务管理、教育管理。

  2、具有全面的专科护理理论知识,掌握本专业务内外临床新进展、新业务。

  3、具有丰富的临床或技术工作经验,能解决本专业复杂的疑难问题。

  4、具有指导和组织本专业开展护理科研的能力和撰写护理论文的能力。

  5、具有丰富的临床护理实践教学能力。

  6、学习外语,了解国内外护理现状和发展趋势。

  7、具备一些边缘学科的知识,如经济学、统计学、法律学、管理学、心理学等。

  (二)科护士长培训内容及考核方式

  三、护士长培训计划

  (一)护士长培训目标

  1、具有熟练的现代化的护理管理理论和护理能力。

  2、具有全面的专科理论知识,能熟练地掌握本专业技术操作,处理较复杂的专业技术问题。

  3、掌握本专业临床新进展、新业和并能在临床实践中应用。

  4、具有指导和组织本专业开展护理科研能力,具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的`能力。

  5、具有临床护理实践教学好能力。

  6、学习外语,了解国内外护理现状和发展趋势。

  7、具备一些边缘学科知识,如经济学、统计学、法律学、心理学等。

  (二)护士长培训内容及考核方式

  四、副护士长(任职三年内新护士长)培训计划

  (一)副护士长培训目标

  1、掌握现代护理管理基本知识、护士长工作内容、质量检查方法。

  2、掌握护士长日常管理的方法及技巧。

  3、提高自身沟通交流能力,应急能力、组织协调能力、临床工作能力、管理能力和管理技巧,能正确理解和执行护理部的工作思路、服务理念。

  4、适应护理管理工作,实现从护士到护士长的角色转变。

  (二)副护士长培训内容及考核方式

  五、护士长掊训方式

  (一)组织护士长例会,提高护士长主管理意识。

  1、每月组织护士长参加“护士长例会”,学习卫生行政部门、医院相关规定和会议精神,明确护理工作目标。

  2、每月组织护士长参加“护理质量分析会”,由护理质量管理委员会代表通报当月报理工作质控情况,分析、讲评、研究护理工作,并提出改进措施,指导护士长改进护理工作。

  (二)开展护理管理部训,更新管理理念,培养护士长具有条理化工作习惯和善于观察和发现问题的能力。

  1、进行护理质量量化教育,强化质量意识,提高护理质量管理水平,保证护理安全。

  (1)组织护士长学习、讨论护理质量考核标准,明确质量目标,规范护理管理。

  (2)每月组织1-2次,“护理行政查房”,针对“优质护理服务,病区管理、护士岗位职责”等各项护理管理工作进行检查、督促、落实、提升护士长管理能力。

  (3)每月组织“护理质量管理委员会”对全院各护理单元护理质量进行监督、检查、评价,要求护士长每月及时、准确完成护理质量信息通报工作;认真及时处理质量问题,总结、吸取经验教育,便于指导护士长持续改进护理质量工作。

  (4)每周组织护士长参加两个时段的“夜查房”,重点巡视护士岗位职责、规章制度的落实情况,解决护理工作疑难问题,临果调配护理人员,指导或参与危重患者的抢救并做好值班记录,使护士长掌握夜间护理管理的重点。

  (5)节日和双休日组织科护士长,护士长对全院各病区进行巡查,各科值班人员安排是否合理,护士工作状态和规章制度的落实情况,指导危害患者抢救护理,及时解决疑难问题,培养护士长观察和发现问题的能力,提高主动管理意识。

培训计划 篇5

各科室:

  为增强基层广大卫生技术人员的诊疗技术水平,狠抓基础医疗质量,规范医疗操作流程,促进广大卫生技术人员练好基本功,提高我区医疗、护理人员业务素质和专业技术水平,根据南京市卫生局《关于进一步加强“三基”训练、坚持“三严”要求的通知》(宁卫医【20xx】104号)要求,经研究,特制定“三基”技能培训计划。

  一、培训对象全区基层医疗机构45岁以下的从事医疗、护理的'卫生技术人员。

  二、培训目的通过开展医护“三基”技能训练活动,掀起我区医护人员岗位练兵、苦练内功、夯实基础,提高服务能力和服务水平的热潮,更好地为患者提供优质、规范、安全的医疗护理服务。

  三、组织领导为切实加强对“三基”技能操作培训工作的领导,区卫生局成立溧水区 “三基”技能培训工作领导小组,组长:徐庚才,成员:陶孝玲、任忠玲、郭开建。

  四、培训地点区人民医院规培示教室和护理示教室

  五、培训形式、内容详见附件各单位要高度重视医务人员的“三基”技能培训工作,把“三基”技能培训活动作为提高医务人员专业技术水平和服务能力的一个重要手段和措施,加强组织领导,明确专人负责,严格按照本通知要求,按时参加培训,培训结束后我局将组织技能竞赛。此次培训情况和竞赛结果将纳入对各单位的综合考核。

 XXX

  20xx年XX月XX日

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