学期计划作文

时间：2022-11-25 00:30:49 学期计划我要投稿

关于学期计划作文汇编八篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编为大家收集的学期计划作文8篇，希望对大家有所帮助。

关于学期计划作文汇编八篇

学期计划作文篇1

　　新学期来了，我制定了新的计划：

　　第一，要认真完成老师布置的'作业，并给家长签名。提前预习，课后复习；

　　第二，坚持多看课外书；

　　第三，多锻炼身体，强健体魄；

　　第四，每周只上三十分钟网，健康上网；

　　第五，坚持每天听读英语；

　　第六，坚持每天练习十分钟书法；

　　第七，坚持每天练习半小时古筝；

　　第八，爱劳动，自己赚零用钱；

　　第九，积极参加集体活动；

　　第十，关爱家人，尽可能地少和妹妹发生冲突。

　　最重要的一条是：每次做数学作业必须打草稿。

　　这就是我的新计划，请爸爸、妈妈监督我做到。我也一定能做到。

学期计划作文篇2

　　怀着激动的心情，迎来了一个人生新的阶段，我又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走。但是，一旦掌握了这其中的诀窍，那等待我的就是精彩美好的明天，为了自己在以后的学习中能够有正确的方向，我决定制定一个学习计划。

　　1，首先要有自信，自信是成功的关键，是成功的秘诀。不管自己与别人有多大的差距，都要有自信，相信自己。

　　2，其次要定好学习目标，定好学习目标有助于学习，要从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心，坚持到底。

　　3，学会预习，预习是一个很好的学习方法，每天提前看一遍书上的讲解做一些相关的题目，认真预习。多做深，精的`题目，拓展思维。

　　4，要把握好课内45分钟，学习主要是老师的讲解，所以上课要积极活跃，认真听讲。不走神，不做自己的事，做好笔记。

　　5，我最薄弱的一项是语文的作文，作文干巴巴的，不生动。所以我要多看书，拓宽自己的知识面，丰富视野。每天记1～2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。

　　6，每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真牢记考纲后面的单词，避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。

　　7，认真识记物理公式，物质常量，我要跟随老师的讲解，认真，仔细的听课，根据书本认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。

　　新学期是新的开始，我要努力做到这几点，别人能够做到，我相信自己一定能做到。不能放弃，不能灰心，我已经做好了充足的准备。现在的准备是必然的，现在辛苦一时，以后就不会辛苦一世。这就是我本学期的学习计划，我不会做语言的巨人，行动的矮子，我会为自己的理想而努力，拼搏。

学期计划作文篇3

　　暑假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

　　首先，上课的`时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把科任老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向科任老师和同学请教。

　　其次，要认真完成科任老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

　　第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向科任老师请教。

　　第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。

　　总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。

学期计划作文篇4

　　又是新的学期了，这个学期和上学期比起来，差太多了，因椋我升上了六年级。从全校排名第二老的五年级变成最老的六年级，感受到时光的飞逝，一个暑假过完，同学也都长高了。升上六年级后后，生活变得不同了，父母的要求也变多了，老师也严格许多，课业的难度、作业的质量，都有很明显的不一样。在新的学习阶段，我有些新的期待与希望......

　　我希望我每天早上醒来，都充满了活力，用高兴的心情来迎接每一天的来临。一大早出门，怀著期待的心情来学习。我会把握晨间的时光，晨跑、读书，让身体的细胞都活过来，心情调整好，时附邮彰恳惶炖鲜Υ给我们的丰盛知识。

　　我希望我可以变得更懂事。以往，我常常榱诵∈伦タ瘢搞得自己和同学都心情不好，在这新的.一年e，我会要求自己，先停一下，别那N快的做反应，我要学习做自己情绪的主人，不要把遥控器交在别人的手上。

　　我希望可以跑得更快，希望变得厉害。和班上的同学组成一支全校最强的劲旅，把所有的比赛都赢回来，记得老师说过一句话「我要求不多，只要第一名就好！」真是呀！我也要以此标世匆求自己。

　　我希望我长得更高更壮，多吃、多动，不挑食、不浪费，试各种不同的口味，以后，我将到世界各地体验人生，现在就要橐院蟮幕酚问澜缱龊时浮

　　最后，我希望我每天都能认真的生活，活在当下，把握每一次和同学的互动，把握每一次的学习机会，睡前我可以没有遗憾的入睡。

学期计划作文篇5

　　一眨眼，寒假结束了，新学期开始了。我又见到了朝思暮想的老师和同学们，别提有多开心了。这周老师布置了命题作文，让大家写写自己新学期的新计划。其实，我在开学前一天就对新学期做好了新的打算。

　　首要任务：从现在开始，就要用实际行动来好好善待我这双“受伤”的小眼睛。眼睛是心灵的窗户，今后的进步时时刻刻都需要这双明亮的小眼睛做坚强后盾。前段时间我不小心为这心灵窗户

　　罩上了一层面纱，很多东西在我眼里总感觉是雾里看花朦朦胧胧。开学前，妈妈带我去了市人民医院看眼睛，做了视力检查后已经确定为真性近视了，医生说目前只能配戴眼镜。看着那副配好的近视镜，我真是追悔莫及！如果我也可以时空穿梭就好了，那样我一定会听妈妈劝，端正坐姿，保持良好的看书习惯合理用眼的。可残酷的现实已经摆在了眼前，懊悔也于事无补，我只能下决心痛改前非了。妈妈说亡羊补牢，为时不晚。通过这件事情，我也彻底理解了妈妈平日里那个唠叨的良苦用心，以后真不能自以为是了。从现在起，我会时刻牢记医生的叮嘱，接受妈妈的监督：每用眼40分钟后定要休息，认真做眼保健操，尽力多向远处望，多看绿色植物等等，让心灵的窗户逐渐恢复原来的清澈明亮。

　　第二重任：新学期里，要让学习更上一层楼。上学期期末考试成绩不是很理想，尤其是数学，原因主要在于粗心和不认真思考。总感觉平时自己学得不错，结果却“大意失荆州”。虽然我还是被评上了三好学生，可心里却不是那么得理直气壮。在新学年里，重新认识自己身上存在的问题，养成仔细认真好习惯，不再让自己看完试卷再去倍感可惜。另外我准备了一个数学错题本，打算把以后遇到的不会的和做错的题目都抄下来，进行反复练习巩固，让自己的学习更扎实。语文方面继续多阅读。世界写在书中，每本书里都有一个美妙的世界。我要畅游书海，不断积累，感知奇妙，感知精彩，让自己变得更聪明。英语方面我要多听录音、多进行口语练习，多记单词积累词汇，多多尝试英语小练笔。我相信认真和勤奋会帮助我的.计划实现的。

　　另外我的兴趣爱好古筝成绩也绝不能落下。开学一周我已经明显感觉作业比以前多了，时间上似乎有点紧张了，想把自己要做的事都做好，就只有从时间上下手了，克服浪费时间的坏毛病，妈妈说时间就像海绵一样，只要想挤总会挤出来的，就看你是否重视了。我要好好安排时间多练琴，争取今年暑假考级时顺利通过九级。

　　心中有了计划，就要靠坚持和努力去实现了，我相信自己能够做好，请大家为我加油吧！

学期计划作文篇6

　　一、基本情况概述

　　我们班共有学生65人,其中男生33人，女生32人。班级体凝聚力强，有很强的求知欲和上进心，班内大部分同学热爱写作，能从生活的周围发现搜集有益的材料，用手中的笔记录下来。写作能力较强。但也有部分学生，由于基础较差，懒的写，没的写。作文内容空洞、乏味，应该重点加以引导。在培养写作兴趣的同时，提高语言表达能力和写作能力。因此本学期的作文教学要在修改作文和作文选材的广泛性上多引导学生，再就是注意引导、帮助学生发表作品。因此，在教学中要强化学生的阅读习惯、阅读能力的训练及对作文的兴趣，提高作文的水平。根据我班及我的实际情况，特制定以下计划。

　　二、教材分析

　　第十册作文包括八篇作文。分别是：

　　第一篇是看图说话

　　第二篇作文是写一个人。

　　第三篇是写二十年后的...。

　　第四篇是写读后感。

　　第五篇作文是写童年趣事。

　　第六篇作文是写“我发现了....”。

　　这几篇作文，文体丰富，题材多样。既有写人记事的，又有联想想象的。描写学习生活的同时，培养了学生的创新能力和动手能力。使学生得到全面的锻炼。对学生写作能力得提高有极大帮助。

　　三、教学目标

　　1、能把自己做过的事或想要表达的意思说清楚。参加讨论能清楚的、明白的发表自己的意见，说话语句完整、通顺、连贯。练习做即席发言。

　　2、观察事物注意抓住特点，按一定的顺序，能在观察的基础上，写出有中心、有条理、内容具体、有真情实感的简单记叙文。

　　3、学会写会议记录，并能在生活中加以应用。

　　4、练习写读书笔记和日记。把生活中的所见、所闻、所感及时记录下来，作为写作素材的积累。

　　5、练习修改自己的作文并逐渐养成修改作文的习惯。进一步提高评价作文的水平。

　　6、复习书信、读书笔记、建议书等常用应用文。在写作中，复习学过的九种标点符号的用法。

　　7、加强创新教学理论的学习和研究。使自己具备创新素质和探索能力。

　　善于引导和激发学生，使学生明确作文创新的意义，从而产生作文创新的欲望和信心。

　　8、教育学生在写作过程中讲真话，表真情。不断积累词汇。使表达更流畅。

　　四、教学措施

　　1、首先帮助学生树立信心。

　　培养其对写作得兴趣。逐步变“要我写”为“我要写”。学生能有顺序地、比较细致地观察图画和周围事物，能从自己地身边寻找和发现素材。

　　学生能在认真观察的基础上，写出内容具体、有中心有条理的简单记叙文。对写人的文章能抓住人物的外貌和心理、性格特点，对人物进行细致的描绘和刻画。选择令自己难忘和有意义的生活中的小事，表达自己的思想观点和生活感受。

　　对于写景的'作文，能在仔细观察的基础上，进行细致的描绘，把景色描写的有声有色。使人读了如临其境。

　　2、其次，要严格按照作文规范化实验实施方案进行教学，充分落实好各项辅助训练。

　　（1）指导晨读说话。

　　每天利用十分钟时间，说见闻、感受及交流日记、摘抄。从中获取写作素材，丰富知识，提高学生的口头表达能力。

　　（2）每学一篇课文，就写一篇片段练习。巩固课文内容的同时，学习作者的写作方法，积累文中的优美词句。

　　（2）利用每周三课时的阅读时间，让学生多读书，读好书，并进行摘抄。养成良好的阅读习惯。

　　（3）每周二篇日记，每四周一张小报。利用班会时间进行展评，及时讲评。培养兴趣，形成习惯。

　　3、指导学生从实践中积累材料。例如：参加节日活动，游览一些名胜古迹，参加社会实践活动，读书交流活动，故事会，主题演讲会，朗读比赛等，使学生增加知识，锻炼能力，积累写作的材料。

　　4、注意对优生的培养。在学有余力的情况下，引导他们多读一些课外书，扩大视野，背诵一些名篇，积累词汇，进一步提高作文水平。

　　5、对于落后生，多表扬，少批评。帮助他们树立信心，学好基础知识的同时指导写作方法，使他们尽快赶上来。

　　6、在教学中，进行研究实践，充分利用现代的电教媒体辅助作文教学。调动学生多种感官。善于组织和启发学生的创造性活动，鼓励和喜欢学生的求异创新，善于优化课内、课外作文教学环节。在作文的创新教学活动中，对学生在作文中表现出来的创造性追求，即使暂时并不成功，也要及时关注并始终寄予厚望，从而创造条件更好地拓展学生创造性活动空间，允许学生的个性化发展。

　　7、在写作训练中注重德育渗透。挖掘生活中有教育意义的素材，使学生树立正确的写作思想，了解祖国的地大物博和风土人情。树立正确的世界观和人生观。对学生进行爱国主义教育和良好行为习惯的养成教育。

　　五、时间安排

　　本册共六组，共六篇作文，每二——三周写一篇作文，共十七周，二十八课时。