高二理科学习计划

时间:2022-12-29 15:15:02 学习计划 我要投稿

高二理科学习计划

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的高二理科学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高二理科学习计划

高二理科学习计划1

  6:00-7:30对于高中理科学霸来讲,一日之际在于晨,这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间,也是学习和锻炼的黄金时间,这个时间安排全所有功课的全面复习,尤其是记忆力的课程(比如英语单词、文科类科目等)。

  7:30-8:00早餐时间,高中理科学霸专心吃饭,半小时的`吃饭时间足够了。

  8:00-9:00实验结果表明,这个时候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考验”,所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。高中理科学霸通常会在这个时间数学。

  9:00-11:00高中理科学霸说这个时间段的短期记忆力效果比较好,对于即将要考核的东西可以进行“突击”,可达到事半功倍的效果!

  11:00-12:00接近午饭时间,一上午的复习容易产生疲劳,高中理科学霸觉得这个时间可以进行一些常规的练习题复习,达到巩固的目的。

  12:00-13:00午饭时间,可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经,让脑子进行一定的休息。

  13:00-14:00高中理科学霸说这个时间段容易出现饭后疲劳,所以建议稍作休息调整下,如果要午睡的话,半小时就差不多了。

  15:00-16:00高中理科学霸说这个时间段的长期记忆效果最好,可安排记忆一些需要永久记忆的东西。

  16:00-18:00这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。

  19:00点左右晚饭时间,也是休息时间,让脑子得到一定要休息。

高二理科学习计划2

  一、早上6点-8点:

  一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑比较清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

  早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于合适状态,正是接受各种各样“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点-11点:试验表明这段时间记忆很好。对“抢记”和马上要考核的东西开展“突击”,可事半功倍。

  正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。比较好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆非常好。可合理安排那些需“悠久记忆”的东西。

  傍晚17点-18点:试验显示这是完成繁杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做繁杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应通过各人状况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

  二、以下是一位优秀生的`每日作息时间表,可供参考:

  每天6:00起床,6:30-7:30复习英语课,

  7:40-9:40复习数学课,

  9:50-11:50英语课,语文课机动安排;

  中午午休;

  下午2:00-4:00复习文科,4:10 -6:10放松一下看杂志听音乐什么然后看课本(不动笔)的;

  晚上2个小时复习语文课;

  其余时间机动。

  临睡看一下文科或英语课。在每一门课的复习中,不同时期以不同内容为主,多看课本或多做习题。

高二理科学习计划3

  升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的两年付之东流,两年的奋斗,应该成为12年浓缩的精华!

  要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。

  时间安排:

  ①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天8小时的学习量相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)

  ②每天的完整时间:

  早上6:30-7:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)

  中午1:00-2:00必须午休,可以保证下午和晚上的状态。

  下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。

  6:20-7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。

  晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

  零散时间:

  每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的.文字和语文的基础。

  每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。

  语数英学习建议:

  一.语文

  1在背诵方面一定要加强。通过反复背诵,默写来加深印象.

  2在语基方面,以学校发的练习为主,在字词等方面过关.做好练习,不可以应付了事.还可以有计划做一些

  高考

  题.

  3在

  作文

  方面,平时多看一些书(推荐《今世的五百次回眸》),记诵下优美词句化为己用.在考场上写

  作文

  为保分数,写成一般式的就好,不必异想天开.

  二.数学

  1平时的作业认真完成,并及时做好错题摘入,分析做解的原因,并反复拿出来看一看,练一练.

  2在此基础上,每个周末安排时间看一些课外书籍,精讲精练加深印象,进一步有规律提高数学解题的水平.

  3定期对已学的知识进行复习,整理,找出不足之处改进,装订好试卷,以便复习.

  三.英语

  1利用好早读与晚读时间练习听力与熟识课文,运用好手头的资料.

  2做好错题订正,适当做一些课外阅读.

  3对重点语句进行背诵,单词短语定时定期默写以减轻(半)期考的复习负担.

高二理科学习计划4

  高中数学很重要啊,要多做练习。其次要有自己的想法,别一味的去听从别人,去做一些已经会的东西,这样既浪费时间又浪费精力。

  高中关键是要大量的练习,来打好自己的基本功。所以送你四个字:"多多练习。"

  你的情况是很大众化的女生。物理对于普通女生来说是个很难逾越的鸿沟。这点是公认的。

  生物:其实是半个文科,我想这个你应该压力不大。

  化学:主要是在理解的基础上记忆。化学式可以说和数学公式差不多,一通百通。所以化学应该成为你主攻的方向。多理解,多做题目。不懂的多问。平时多背背反应的特征就可以了。既然能进实验班,化学应该没问题。能补的起来。

  物理:说真的,除非你有这方面的兴趣,否则,你还是以基础题目为主,打牢基础。物理的抽象思维非常复杂,本身就更加适合男生。物理你多学习课本上的例题,多做基础题。太深的不要去做了。

  好好学习

  孩子,你好,看到你的问题,就感觉你是个很上进,自我要求很高的好孩子,但是我要提醒你的是,学习计划这个东西是要因人而异的,也就是说需要根据你自己的`具体情况来制定。你的弱项都是理工科的,这种科目单靠自学是很难得到大幅度提升的,需要有一个有经验的老师对你进行指导,我家孩子以前的数理化也是奇差,我给他报了平盟教育的一对一,主要是这个机构都是学校的在职老师,而且可以上门辅导,很省心,孩子现在已经不怕这三科了,而且还很感兴趣。你也可以让你父母帮你报个班,找个好老师,好好的把落下的科目补齐来,相信你能行!

高二理科学习计划5

  转眼,己是高二年级了。经过了半学期的辛勤耕耘,我们满载着丰收的喜悦。“人生能有几时搏,此时不搏待何时?”

  我们满怀激情与期待,本学期要好好努力,积极进取,争取做个更出色的自己。本学期,我们首先要学会习惯新老师,适应她的.教学模式,要用最好的心态去学习。

  另外,我也要改进自己的学习方法。首先,要学会提前预习,不会不懂的要作上记号,上课着重听听。还要多接触文言文,要做到字、词、句、段,篇通通过关,同时,对于记忆的部分,我们应该理解记忆,这样,背诵的篇目才会长久,另外,老师告诉我们:学会正确发音,做到咬字,吐字清晰,多练习朗诵,为高中打下坚实的基础。

  还有,在作文方面,应学会积累,多看些名著,充实自己的大脑,学以致用,让自己的文章更生动,洋溢浓浓的哲理之味。让自己的谈吐文雅,举手投足间有着非凡气质。

  加油吧!

高二理科学习计划6

  6:00起床打开P3之类的播放器,听英语,默写播放的内容。

  6:30准备上学之类的事情。

  中午一定要午休。

  晚自习的.时候礼拜一作数学题,只做选择题,模拟高考卷子,保证正确率在90%以上。

  礼拜二英语,模拟高考卷子,只做阅读理解

  礼拜三化学,模拟高考卷子,只做选择题,保证正确率在90%以上。

  礼拜四生物,模拟高考卷子,只做选择题,保证正确率在90%以上。

  礼拜五语文,模拟高考卷子,只做选择题,保证正确率在90%以上。

  礼拜六物理,模拟高考卷子,只做选择题,保证正确率在90%以上。

  礼拜天如果你还是这个作息的话,可以放松一下。看个英文电影。尽量不要看中文字幕。

  当选择题正确率大于90%的话,可以分析,按照试卷的出题顺序,试卷上那些大题是你强势的,容易得分的,然后重复上述,只是将选择题换成你的强势类型的,减少失分情况。

  当这一类大题正确率90%以上,可以换成次强势类型大题。临近高考,如果从头补是来不及的,因为学校也有安排课,学校的安排未必是适合你的,学校的安排是照顾集体的。

  所以先做选择题,容易得分。在攻克你擅长的类型。保住你能保住的分数后,再拣你之前不容易保住的分数。分数保住的越多,得分越高。

高二理科学习计划7

  开学在即,高二是非常重要的一年,是对高三的打基础,所以我做了自己的学习计划

  语文:高中语文和初中有很大区别,在基础知识上要求更高。可能初中时不太注意字词,但到现在一定要用心积累。要建立积累本,这是一笔不可多得的财富。从现在就订阅《作文与考试》,这本书一定会让我的语文成绩更加出色。因为它不仅会教你写作文更能拓宽你的知识面、加强你的基础知识。

  数学:一定要上课仔细听讲,可能老师会强调做好课堂笔记。如果跟不上老师的步伐,笔记可以放到课下完成。高中的数学知识点更多,需要记忆的东西也多。所以学过的东西一定要多回顾。每节课前,先复习前面的知识再预习,相信效果会很好。一定要注意对概念的理解,它将会有助于日后的做题。

  英语:高中的英语知识点更加细碎,词汇量加大,学习时间缩短,要注意及时消化。每天早读时都要及时复习,千万别小看词汇。高中讲的'语法也细了,如果基础不太好,可以买本语法书看,比如《魔法英语》,你将来高三也会用得到。英语千万不能放弃,一旦放弃成绩下滑的很快。一定要坚定信心。

  物理:除了听好课外,一定要多做题。有些东西课本上讲的很少,但落实到试卷上就会发现有很多东西无从下手。最好从一开始就建立错题本,这对将来的复习很有帮助。

  化学:高中化学并不难,基础很重要。每天及时的做好练习,针对自己不懂得问题要及时请教老师和同学。

  生物:上课除了认真听课,做好笔记意外,课后还要复习。

  我知道放假的时间一定要好好利用,千万不能就此放松。

高二理科学习计划8

  一、早上6点—8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

  早上8点—9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点—11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

  正午13点—14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  下午15点—16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的'东西。

  傍晚17点—18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

  二、以下是一位优秀生的每日作息时间表,可供参考:

  每天6:00起床,6:30—7:30复习英语,7:40—9:40复习数学,9:50—11:50英语,语文机动安排;中午午休;下午2:00—4:00复习文科,4:10 —6:10放松一下看杂志听音乐什么然后看课本(不动笔)的;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。临睡看一下文科或英语。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题。

高二理科学习计划9

  一、提高听课的效率是关键。

  学习期间,听课的效率如何,决定着学习的效果,提高听课效率应注意以下几个方面:

  1、课前预习能提高听课的针对性。

  预习中发现的问题,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难,有助于提高思维能力;预习还可以培养自己的自学能力。

  2、听课要全神贯注。

  全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。

  耳到:就是专心听讲,听老师如何讲课,如何分析,如何归纳总结。

  眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作。

  心到:就是用心思考,与老师的教学思路保持一致。

  口到:就是主动回答问题或参加讨论。

  手到:就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。

  3、作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简单扼要的记录,以便复习。

  二、及时复习。

  复习不是一遍遍地看书或笔记,而是采取回忆式的复习:先回忆上课老师所讲的内容,然后打开笔记与书本,对照一下还有哪些没记清的,补起来,这样就把当天内容巩固下来,同时也检查了当天听课的效果,也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。

  三、认真完成作业。

  有不少同学把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上,这是不妥当的',重要的不在做题多,而在于做题精,效率要高。在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。

  另外要讲究做题的效率,即做题后有多大收获,这就需要在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,是否还有别的解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过,把它们联系起来,你就会得到更多的经验,更重要的是养成善于思考的好习惯,这将大大有利于今后的学习。当然没有一定量的练习就不能形成技能,也是不行的。

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