精选学习计划小学汇编七篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为今后的学习制定一份计划。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的学习计划小学7篇,欢迎大家分享。
学习计划小学 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
我很高兴能够登上班干部竞选这个神圣的舞台。我叫xxx,与在座的同学朝夕相处了5年的时间,我深深的热爱五年级四班这个大家庭,我愿意为班级的进步奉献我的一份力量。我竞选的是班级学习委员。下面我先谈一下自己的竞选优势:
1.首先我有乐于助人的性格,这一点是最重要的。这体现在我的校园生活中,当有的同学学习遇到困难,碰到不会的问题,我总能热心帮助,用心的解答。有时候,同学忘记带学习用品,我会马上把自己的学习用品借给这位同学……
2.我在学习中能够时刻勉励自己,严格要求自己,这也是很重要的。比如说:我能认真完成老师给我们布置的每一项作业、每一件事情,而且还屡次受到老师的表扬、和赞赏……通过我的努力,我的学习成绩有了很大的提高。
3.我能够自觉的遵守学校的各项纪律。大家都知道,好的学习环境能提高我们的学习效率。我在课堂上既能自己做到遵守纪律,做到不乱讲话,而且如果别人捣乱课堂纪律的话,我也会制止他(她)。
如果我担当了这个职务,我会以饱满的热情做好这份工作。主要做好以下几方面工作:
1.认真学习,上好每一堂课,争取取得好的`成绩在学习中起到带头作用。
2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学们按时完成作业,并按时送达老师办公室。
3.语文是我们学习的一大重点,建议同学们多阅读,多积累,多习作,尽快提高我们班的作文水平。
4.与同学多交流,了解大家的需要和想法,,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可以我传达给各位老师。成为老师的小助手,同学们的好伙伴。
如果我当选,我会努力做一个德、智、体、美全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。
学习计划小学 篇2
个人师德学习计划
大堵完小 阮红成
一、 指导思想
以《教师法》和《义务教育法》为指导,以教师职业道德规范为标准,立足于“学高为师、品正为范”的总体要求,以学校工作的总体规划为依据,坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合,本着“以德修己,以德育人”的原则,以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的,塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。
二、学习内容
《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》。
三、学习目标
加强师德师风学习,坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。加强政治理论学习和师德规范教育,树立正确的世界观、质量观、人才观,增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型,树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。
四、学习措施
1、充分认识师德建设的重要意义
2、加强思想政治学习,提高思想政治素质
为进一步提高自己的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《普定县中
小学教师行为“六禁五不准”》以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中学习的基础上,加强平时个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。
3、规范自己的言行,做学生的'表率
学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。
4、坚定信念,全身心投入教育教学工作
教师更应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教学,努力承担和认真完成工作任务,积极投入教学改革和科研攻关,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力提高教学质量。
5、不懈追求,做一名新时代的优秀教师
这也是我个人工作计划中的主要目的,在这不断的反思中,促进自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高,成为一名新时期的优秀教师。
学习计划小学 篇3
一、生活作息计划
每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉,早上7:15起床。
每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下,玩电脑一个小时。
二、学习第一阶段
1、 每天完成《暑假作业》7页。
2、 每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。
家长每天签字)。
3、 英语每天完成1页(*号单词抄5遍,汉语1;背所有*号单词;听写所有*单词两遍)。
三、 学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后,进入学习第二阶段)
1、 每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。
家长每天签字)。
2、培养语文作文能力(具体内容待定)。
3、培养英语读听能力(具体内容待定)。
4、数学奥数练习(具体内容待定)。
四、语文
1、《好词好句好段》:写人好词三行,每个词抄两遍,要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。
2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文,要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。
3、两天背诵一篇写人作文。
4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。
五、英语
1、每天背诵英语卡片单词5个,要求会读、会写。
2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时,要求听懂并跟读。
六、数学
1、每天十道数学题。
2、每天学习一个小时奥数。
七、根据计划表做好复习和预习
第一周 复习:化学符号
1、复习常见的元素符号;复习常见元素的化合价。
2、根据化合价能书写常见物质的化学式。
3、会表示课本提及的化学方程式。
第二周 预习:九年级第一单元第一节生活中的酸和碱
1、酸碱指示剂在不同的酸碱环境中的颜色变化。
2、酸和碱的定义,溶液呈酸性和碱性的原因。
3、pH与溶液酸碱性强弱的关系,会用pH试纸检验溶液的酸碱度。
第三周 预习:九年级第一单元第二节中和反应
1、中和反应的定义和实质及盐的定义。
2、酸与碱反应过程中溶液pH的变化。
3、中和反应的实际应用。
第四周 预习:九年级第一单元第三节酸和碱的性质
1、酸碱的.腐蚀性(浓盐酸、浓硫酸的性质,浓硫酸的稀释操作,氢氧化钠和氢氧化钙的性质)
2、常见酸和碱的化学性质。
3、复分解反应的定义,复分解反应发生的条件。
第五周 预习:九年级第二单元第一节海水中的化学
1、海水中的化学物质,海水制镁。
2、"可燃冰"和"锰结核"。
3、海水淡化技术。
第六周 预习:九年级第二单元第二节海水"晒盐"
1、海水"晒盐"过程--蒸发结晶。
2、饱和溶液与不饱和溶液的区分和转化。
3、固体的溶解度和溶解度曲线,降温结晶。
4、粗盐提纯的各步操作。
第七周 预习:九年级第二单元第三节海水"制碱"
1、氨碱法制纯碱的简单原理与主要流程。
2、纯碱的性质及用途。
3、盐的水溶性规律。
第八周 总结假期学习情况
整理假期学习内容,落实记忆基础知识,整理好预习笔记。
要求: 1、按计划完成复习预习任务,并整理好复习、预习笔记(每周笔记不少于200字),开学检查。
2、预习时注意阅读课本,并完成"在线测试""挑战自我"涉及的习题,开学检测重点。
学习计划小学 篇4
日计划表:
一:在班里及时完成课堂作业
二:7:30至9:00写家庭作业。(保质保量按时完成老师布置的家庭作业。包括预习新课。中间休息10分钟。)
三:9:00至9:30是吃晚饭时间。饭后休息20分钟。
四:9:50至10:30打写日记。(每天打一篇日记,不拘形式,不拘字数)之后休息10分钟。
五:10:40至11:00听写语文生字。(每天听写一课语文生字)
。
六:11:00至11:30为洗漱时间。11:30至12:00做一道数学拓展题。(每天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。
七:每天早晨7:40起床,20分钟洗漱时间
每天早晨8:00至8:40读英语、背单词。
周计划表
一:每周手写一篇周记。星期六,星期天,每天看半小时的`书,(要求:坐在书桌前看,用笔做批注)累计每周看一本好书,并打写读后感。
二:每个星期六,做语文和数学的大卷子各一张。
三:星期六和星七天干一些力所能及的家务活。(例如:洗碗、擦桌子,扫地,拖地,洗自己的小衣服。)
学习计划小学 篇5
我今天有幸成为国培的第二批学员,紧张而充实的学习生活即将结束,总结这一段学习生活,收获颇多,通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读我找到了自身的不足之处,对于今后如何更好地提升自我必将起到巨大的推动作用。实践必须与理论相结合,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。
看到专家和一线骨干教师的课堂比较自己的课堂感到汗颜。需要的改变太多了。教学观念需要改变,教学方法需要改变,教学态度需要改变,教学评价需要改变,教学内容需要改变等等。
教师只需当好导演,不需当好演员。这是我最深的.体会。
教师只需把这节课设计好,其他的要放手让学生把这节课演好。要想把每节课设计好首先要创造良好自由的环境让学生敢疑。在数学教学中,教师要扮演好学习活动的组织者、指导者、合作者的角色,要建立起和谐、民主平等和相互尊重、互相学习、共同促进的新型师生关系,促使学生积极主动自由地去想象思考探索,教师对之尽可能多地给予鼓励肯定和表扬。其次再现知识生成过程让学生有疑。要让学生经历一个完整的科学研究过程,包括知识产生的背景、价值和应用、知识的未来和发展等。通过引导学生的观察、联想、类比猜想,进而鼓励学生提出合理的疑问并积极探究。只有把学生的学习积极性提高起来了,课堂就会生动活泼起来。只要学生喜欢,我的工作才有意义。
学习计划小学 篇6
星期一到星期四
15:40---16:20 家庭作业(回家自己要积极主动的去完成家庭作业)
16:20---17:30 自由活动,可供选择内容如下
分钟练字(必选) 15分钟体育锻炼(必选) 分钟电脑 15分钟听歌 分钟唐诗
17:30----18:00 听写生字,背诵课文或一个话题说几句话。
18:00----18:30 晚餐
18:30----19:20 数学语文开心练习各一页。
课外阅读15分钟(看完后要大致说说内容) 19:20----20:30 看电视,聊天,手工制作。 20:40----20:50 喝牛奶
20:50----21:00 洗漱睡觉。
星期五:16:30---17:20 完成数学作业。 晚餐后妈妈陪着孩子去亲子馆阅读。 22:00之前睡觉。
星期六: 8:30 起床
9:00---9:30 早餐
9:30---10:30 完成语文作业。 22:00之前睡觉。
星期日: 8:30 起床
9:00---9:30 早餐
9:30---10:30 数学语文开心练习各一页,课外阅读15分钟。 21:00 睡觉
加分政策:数学全对的'一页加1分,抄写生字全对加2分,默写全对加3分, 袁老师免作业加5分,背一首唐诗加5分,主动阅读的加1分。 课文背诵完全正确的加3分,主动写日记的加5分......
减分政策:抄写生字错一个减1分,默写生字错一个减1分,背诵课文错2个减 1分,没用黑皮本抄作业减2分,没穿鞋子在地上走减1分
学习计划小学 篇7
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
一、做好预习。预习是学好各科的`第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的资料提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要个性注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要透过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。
五、课后复习。及时复习,提高复习质量
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