学生学习计划

时间：2022-12-04 14:58:02 学习计划我要投稿

学生学习计划(集锦15篇)

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编帮大家整理的学生学习计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生学习计划(集锦15篇)

学生学习计划1

　　假期学习计划和作息安排

　　早上6：30起床，6：40——8：40套题训练

　　上午9：00—12：00学习数学和外语。中间休息半小时。

　　下午3：00—17：30学习语文。中间休息半小时

　　晚上19：30—22：30整理这一天学习当中的问题、改错并归纳。

　　23：00上床，听20分钟外语，然后休息。

　　8、十二点半—一点四十午睡

　　9、一点四十—五点半学古筝（注意：五点五十前回家）

　　10、五点半—六点帮妈妈做家务

　　11、六点—六点半开餐了！

　　12、六点半—七点看电脑（不玩久了，要学会控制自己）

　　13、七点—八点练琴

　　14、八点—八点半洗澡

　　15、九点准时睡觉。

学生学习计划2

　　马上也是要放假了，这个寒假我也是要认真的去学习，不能白白的虚度了，特别是下半年也是要进入初三了，我知道距离中考的时间真的没有太多了，而初中也是已经过去了一半而我们的学习要去做好，只有如此才能以后更好的去面对中考而进入到理想的高中，而这个寒假也是特别的重要。

　　为了利用好这个寒假，我也是要做好计划，对于学习，我明白自己的成绩还算是不错的但基础其实不是那么的扎实，而这方面我也是想在这个寒假去把之前所学的去重温去回顾特别是对于自己的英语学习也是要去重视，以前一些做的不够好学到不是太懂的方面要去做好才行，特别是单词要去记好，只有如此我的英语才会是学得好的。每天安排时间来重温之前的所学，同时对于单词也是每天要求要记好，对于不太熟悉的更是多去花时间，来让自己通过一个寒假的时间可以把英语学的不是太好的方面去得到提升，这样也是可以让自己新的学期到来之后可以更好的来跟上老师上课的一个进度，能让自己更为从容的面对学习，特别是下半年也是要进入到初三了，任务也是会更重，自己更是不能有这样偏科的情况。

　　除了英语的学习，还有其他的科目也是要去稳固，同时对于自己要做的寒假作业也是要认真的去做好，以前的时候其实对于这些作业自己还是没有那么的认真，但是而今回想起来确实还是要去做好，只有如此自己才能真的是收获了，而不说白白的浪费了时间，我也是知道一个寒假的时间不是太多，而且还有春节也是会耽搁掉一些时间，但也是要尽力的去抓住去让自己的学习是可以每天都坚持的，尽力的去按照计划去开展，让自己的.寒假是过得和以往要不一样一些。同时也是要和父母把自己的计划和他们说，让他们也是知道，这样的话也是可以让他们来更好的监督我学习，让我也是不容易松懈下来，自主的去学习的确不是那么的容易，毕竟学校里面是有老师的，但是在家里更是要去克制，不能玩游戏，更是不能让自己在学习上不按照计划去做。

　　一个寒假，我也是要去让自己能有改变，和之前去做对比要学好知识，同时也是让自己可以更好的来面对初二下学期的一个学习，相信我也是可以在这个寒假去取得一些收获的。

学生学习计划3

　　开学了，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌椅，和蔼可亲的老师，我暗暗下定决心，要在六年级新学期里发奋学习，考上理想的中学。

　　俗话说：“逆水行舟，不进则退。”这句话说得不错。今后，我一定要做到以下几点：

　　一、做好“三定”。一定学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上；二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念；三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提高我们班的整体质量。

　　二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解，并能做到“不耻下问。”

　　三、上课专心听讲，认真做好笔记，积极发言，力争堂上知识堂上过关。

　　四、课后认真完成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

　　五、虚心学习别人的'长处与优点，不妒忌别人，遇到挫折和失败，不灰心、不气馁。

　　六、合理安排好休息时间与娱乐时间，每天完成作业后听听音乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

　　今后，我一定要以“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”为座右铭，超越自我，力争考取好成绩，为班争光，为校争光！

　　小学生班级学习计划

　　暑假已经过去，新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进六年级新的学期。

　　新的学期，是我们六年级关键的年。在这一年里，我要百尺竿头，更进一步。

　　首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教。

　　其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成；课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。

　　第三，要做好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

　　第四，要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。

　　第五，要利用星期天和节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自己的知识。

　　总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色的好学生。

　　小学生班级学习计划

　　时间过得真快，转眼间，我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级，应当有充实的学习计划，以下就是我的计划：

　　一、语文

　　1.使用工具书自主预习课文，并试着解答课后题。

　　2.学习课文后，完成课后练习，起到巩固的作用。

　　3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累，背诵课文段落。

　　4.温故而知新，每隔一月，朗读所学精读课文，并由家长提问回答课后题。

　　5.每周保证完成作文一篇。（作文需提高速度，减少涂改、错别字。）

　　6.读书划出好词好句，尤其要多读科普一类书籍。

　　二、数学

　　1.学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。

　　2.学后做适当练习，加强巩固。

　　3.对自己的弱项进行专项训练。

　　4.多做一些奥数题，开阔思维能力。

　　三、英语

　　1.记单词时要边读边记。

　　2.每学完一个单元，根据单元知识写短文，加强句型练习。

　　3.每周复习一次笔记上的语法知识。

　　4.课文会背会默。

　　5.多听磁带，进行听力训练。

　　四、其他

　　1.课外进行体育锻炼，增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子，备战秋季运动会。

　　2.积极参加学校、班级的各项活动，锻炼自己的综合能力。

学生学习计划4

　　从今天起我就是一名三年级的小学生了，三年级是小学中转折的一年，也是小学生涯比较重要的一年。因此，在这一年的学习过程中，我要认真学习每门课程，为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自己在这个基础上的的补充要求和具体要求。

　　第一、在语文方面：要提高阅读能力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自己身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。

　　第二、在数学方面：要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的知道什么是已知条件，什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

　　第三、在英语方面：坚持每天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

　　第四、在学校的综合表现：要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课积极发言，认证听讲;

　　第五、在兴趣方面：在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。

　　第六、体育锻炼方面：有时间花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在学兵乓球。

　　第七、在家里：还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每天接送小弟弟的事情就交给我;自己洗内衣和袜子。

　　以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划，我也希望能通过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。

　　一眨眼的功夫，一个暑假又过去了。一开学，我就成为三年级的`小学生了。

　　听妈妈说：“三年级的课程内容将更加难了，你要有心理准备”。我听了，心里有点害怕，因为我担心自己考不好。我经过一番深思熟虑，制定了三年级的学习计划：

　　一、上课认真听讲，积极发言。

　　二、下课完成老师布置的每一项作业。

　　三、在生活当中找一些新问题来解决，锻炼自己。

　　四.课余时间多读课外书籍，增加自己的词汇和知识量，为写作文打基础。

　　妈妈看到后，笑着说：“宝贝，你现在迈出了新学期的第一步，我敢保证，你只要能遵守这四条，下学期肯定能考试出好成绩，同时也可以得到《三好学生》的奖状。有一句话说的好：一份付出就有一份回报。”

　　我听了会心的笑了。

　　我上学期考的不理想，这学期我要达到我的理想，实现双百分。因为我的目标是追上我们班的班长——陈子涵，让大家来监督我吧!

学生学习计划5

　　学科：数学

　　年级：七年级审核：

　　内容：沪科版七下6.2实数（1）课型：新授时间：

　　学习目标：

　　1、使学生了解无理数和实数的意义能用夹值法求一个数的算术平方根的近似值；．

　　2、体验“无限不循环小数”的含义，感受存在着不同于有理数的一类新数夹值法及估计一个（无理）数的大小的思想。

　　学习重点：无理数及实数的概念

　　学习难点；实数概念、分类．

　　学习过程：

　　一、学习准备

　　1、写出有理数两种分类图示

　　2、使用计算器计算，把下列有理数写成小数的形式，你有什么发现？

　　二、合作探究

　　1、阅读课本第11页的思考，想一想怎样用两个面积为1的小正方形拼成一个面积为2的大正方形？动手试一试，并绘出示意图

　　方法1：方法2：

　　2、我们已经知道：正数x满足 =a,则称x是a的算术平方根．当a恰是一个数的平方数时，我们已经能求出它的算术平方根了，例如， =4；但当a不是一个数的平方数时，它的算术平方根又该怎祥求呢？例如课本第11页的大正方形的边长是，表示2的`算术平方根，它到底是个多大的数？你能求出它的值吗？阅读课本第11、12页夹值法探究，尝试探究，完成填空：

　　因为（）2= ＜3，（）2= ＞3

　　所以＜＜

　　因为（）2= ＜3，（）2= ＞3

　　所以＜＜

　　因为（）2= ＜3，（）2= ＞3

　　所以＜＜

　　因为（）2= ＜3，（）2= ＞3

　　所以＜＜

　　像上面这样逐步逼近，我们可以得到： ≈

　　3、用计算器得出，的结果，再把结果平方，你有什么发现？多试试几个。

　　4、什么是无理数？例举我们学过的一些无理数

　　5、无理数有几种分类方法，写出图示。

　　三、学习体会：

　　本节课你学到哪些知识？哪些地方是我们要注意的？你还有哪些疑惑？

　　四、自我测试

　　1、判断：

　　①实数不是有理数就是无理数。（） ②无理数都是无限不循环小数。（）

　　③无理数都是无限小数。（） ④带根号的数都是无理数。（）

　　⑤无理数一定都带根号。（）

　　2、实数，，，3.1416，，，0.2020020002……（每两个2之间多一个零）中，无理数的个数有（）

　　A．2个 B．3个 C． 4个 D．5个

　　3、下列说法中正确的是（）

　　A、A．无理数是开方开不尽的数B．无限小数不能化成分数

　　C．无限不循环小数是无理数D．一个负数的立方根是无理数

　　4、将0，3.14, ，，π，，， , ， , 0.7070070007…分别填入相应的集合内.

　　有理数集合{ … }；正分数集合{ … }

　　无理数集合{ … }；负整数集合{ … }

　　实数集合{ … }.

　　拓展训练:

　　1、在实数范围内，下列各式一定不成立的有( )

　　(1) =0； (2) +a=0； (3) + =0； (4) =0．

　　A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

　　2、阅读课本第18页“ 不是有理数”的证明。

　　3、根据右图拼图的启示：

　　(1)计算 + =________；

　　(2)计算 + =________；

　　(3)计算 + =________．

　　数学小知识——祖冲之和π值的计算

　　祖冲之(429～500)，中国南北朝时期著名的数学家和天文学家．他在数学上的主要贡献是：

　　1．推算出圆周率π在不足近似值3.1415926和过剩近似值3.1415927之间、精确到小数点后7位．

　　2．和祖暅一起解决了球体积的计算问题，得到球体积公式，并提出了“幂势既同、则积不容异”的原理．

　　祖冲之还找到了两个近似于的分数值，一个是，称为约率，另一个是，称为幂率，后者是祖冲之独创的，因此，后人称之为“祖率”，以纪念这位数学家．

学生学习计划6

　　炎热的夏天就要过去了，时间转眼就来到了大学开学的日子，大学是我新的征程，我一定要去把握好大学的时光，不辜负这段美好的日子。因此为了让我大学进行的顺利，我给自己制定了本学期的学习计划：

　　一、明确自己的专业，充分的了解专业

　　大学最主要的还是专业的学习，大学四年的学习几乎都是围绕专业而学习，所以对专业的学习更加的要去付出很多的时间和精力。目前的我还未真正接触到专业，所以在学习之前我要先对自己的专业进行充分的了解，并明确自己专业要走的方向，才能够去建立自己的学习目标。我在进入大学后，会去向老师了解专业，也会去图书馆找相关的资料进行了解，同时也在网上查找相关的资料，这样才能多方面的去对本专业有更多的了解。

　　二、制定每天的短期学习计划

　　一天那么长的时间，我都要去规划好自己的学习时间，给自己每天都定一个短期的学习计划。一天从早上到晚上，我会分别给自己确立明确的一个学习，比如早上除上课以外的时间就用来背英语单词和读一些短文，锻炼语感和语气。晚上的时间就对当天学习过的知识进行一遍复习，尽可能的把当天的知识吸收了，也是避免以后还要花费更多的精力与时间去复习这些已经学过的.知识。

　　三、认真做好每一次的作业

　　大学需要的就是自主，不会再像高中那样有人催着交作业了，就都要靠自觉，靠自己去坚持了，否则不交就会直接影响自己在老师心中的印象分，进而导致学分受影响。所以在进入大学上课以后，认真完成每个老师布置的作业，把作业完成按时上交。对于老师所布置的作业做到不拖拉和迟交，在规定的时间内做完。

　　大学我来了，未来的四年生活我都会努力计划和规划好走的每一步，让自己在大学有所收获，并改正自己身上的不足，在大学里把自己变得优秀起来，做好一个大学生该做的事情。步入大学，就是等于进入一个半社会状态，所以我会珍惜大学的所有时间，加油去奋斗拼搏，完成大学学业，不让自己和家人失望。接下来四年的大学，我一定按照自己制定的计划去做，不管是学习还是生活，都会在自己的计划氛围之内，完成所有要走的步骤。

学生学习计划7

　　（考试用时90分钟；总分100分，其中卷面分4分）

　　一、复习时间：

　　11月5日星期一至11月14日星期三，共计10天，合计15课时。

　　二、复习内容：七年级上册1-3单元。

　　三、复习计划：

　　专题一：积累（20分） 2课时

　　1.字音字形（选择题2分）去年考字形，四字短语辨析错别字。

　　2.句子中同义词近义词比较选择（选择题2分）课外文句选择

　　3.成语选择（选择题2分）课内学过成语的正确使用。

　　4.病句（选择题2分）辨析病句，选择正确的句子。

　　5.标点或句子衔接（选择题2分）理解句意，选择衔接紧密的句子

　　6.作家作品（名著阅读去年没考），名言名句（填空题共10分）涵盖全面，题型丰富。

　　复习方法：1、指导学生系统整理知识要点2、结合同步配套巩固练习

　　3、精心设计相关题目针对训练

　　专题二：运用（8分）1课时

　　7.仿写：（简答题3分）与课内所学内容有关，仿例造句。

　　8.语言运用（综合性学习）（简答题5分）课外文段主要内容概括。复习方法：1、结合同步配套巩固练习2、精心设计相关题目针对训练专题三：诗歌阅读（5分） 2课时（去年考试无此题）

　　9.理解（2分）

　　10.初步鉴赏（3分）

　　复习方法：1、学生系统识记课内外诗歌2、设计相关题目针对训练专题四：文言文阅读（10分）3课时（《童趣》《论语》片段阅读）

　　11.实词（4分）（主观题）重点实词识记考查

　　12.虚词（3分）（选择题）（去年考试无此题）

　　13.翻译（4分）（主观题）重点语句译文考查

　　14.文意理解（2分）（选择题）辨析错误句意的理解

　　复习方法：1、指导学生系统整理知识要点2、结合同步配套巩固练习

　　3、精心设计相关题目针对训练

　　专题五：叙述类（记叙类小说、散文、传记等）文本阅读（17分）

　　课外记叙类小说阅读理解，选自《读者》。2课时

　　19.理解（3分）从原文中找出相关内容。

　　20.分析综合（4分）

　　21.分析综合（4分）从全文中分析归类。

　　22.鉴赏评价（6分）谈谈自己的理解。

　　复习方法：1、结合同步配套巩固练习2、设计相关题目针对训练

　　专题六：写作（40分） 3课时

　　23.（40分）（初一记叙文）《温暖》为话题

　　复习方法：1、结合单元要求预设文题2、精选范文分析点评提升

　　专题七：卷面书写（4分）

　　【单列分数，不设试题，是对整张试卷答卷书写的赋分】

　　专题八：模拟测试。2课时

　　复习方法：精心按试题结构出一套模拟题，进行考前仿真模拟训练

　　四、复习重点：

　　1、熟练掌握各课出现的生字生词的.音、形、义，复习平时积累的词语；学会运用；理解重点词语在具体语境中的含义；了解一些著名的作家作品。

　　2、课内外阅读文章，掌握正确的阅读方法，提高阅读能力；理解文章内容和写作特色，领悟作者的思想感情。

　　3、课内外古诗歌及文言文，背诵默写。掌握积累一些文言词语，理解文章大意，学会翻译文言文，赏析诗歌。

　　4、学会审题，并结合学习生活实际，选取典型的材料进行记叙文写作，学会运用学过的词语及写作技巧。

　　五、复习难点：

　　1、关键词语的揣摩。

　　2、理解一些重要语句的深刻含义。

　　3、理解诗歌的意境。

　　4、作文的选材立意。

学生学习计划8

　　快乐的暑假过后，我将是一名初三的学生。我妈妈说三年级是至关重要的一年。我要加油！预测是站得住脚的，如果你不这样做，你就会浪费。为了更好的`安排时间，妈妈让我制定计划，老师让我们根据自己的情况制定学习计划。

　　首先，每天6: 10起床。洗漱5分钟，喝水5分钟，读经典30分钟，按计划读英语10分钟。

　　第二，7点吃早饭，然后7点半检查书包和上学必备物品。

　　第三，上课认真听讲，积极发言。

　　四.回来吃午饭，先做作业，看完故事书或者听完吴姐姐的历史再打个盹。

　　五.下午放学休息一下，先做作业，然后复习当天学习的内容，跟上老师的进度，认真预习新课，为第二天做准备。

　　六.每天晚上睡觉前看故事书，9: 30到10: 00睡觉。

　　七、周末完成老师布置的作业可以自由安排。

　　八、每周写两篇书面日记，口语博客不限。注意改版！

　　九、做好语文“错”和数学“错”。

　　十、武术，走，坚持学习，尽量不缺课，不迟到。

　　以上是我这学期的学习计划，希望大家监督。

学生学习计划9

　　一、主要目标

　　争取获得优良成绩，能切实际在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自我能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风，做学习计划来自我敦促，自我勉励。

　　二、具体安排

　　1、坚持预习，坚持在上课前预习一遍，以便于对本节课的了解，能提高听课效率，并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习，温故而知新。

　　2、每周坚持到校晚自习下课二十分钟再下课。

　　3、每周抽一天的时间背诵知识重点。

　　4、坚持去图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。

　　5、对于课程知识要多想多问，并且要把其中收获的内容部分记入笔记中。

　　6、每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达到了学习计划，有哪一些做的不足的地方下个月注意改进。

　　确定学习目标，是学生的`努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就像漫步在街头不知走向的流浪汉一样，是对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多。

学生学习计划10

　　1.早上6：30起床，6：40--8：40套题训练

　　2.上午9：00-12：00学习数学和外语;

　　3.中间休息半小时;

　　4.下午3：00-17：30学习语文和物理或化学;

　　5.中间休息半小时

　　6.晚上19:30-22:30学习生物，整理这一天学习当中的问题、改错并归纳。

　　7.23:00上床，听20分钟外语，然后休息。

　　8.十二点半—一点四十午睡

　　9.一点四十—五点半学古筝(注意：五点五十前回家)

　　10.五点半—六点帮妈妈做家务

　　11.六点—六点半开餐了！

　　12.六点半—七点看电脑(不玩久了，要学会控制自己)

　　13.七点—八点练琴

　　14.八点—八点半洗澡

　　15.九点准时睡觉。

学生学习计划11

　　根据自己的学习情况，一科一科来呗。

　　1、你要综合估测自己的水平。不要因一次考试的好坏儿影响对自己水平的评判。

　　2、酌情为自己定下近期目标。不要太高。

　　3、根据目标，定下每天的学习任务。

　　4、备注：大部分的`学习目标到最后都有折扣，所以不要定得太紧。

　　如果你计划每天都有，建议你周六和周日不要计划了，自己的自觉性没有想象得好。

　　具体计划可以：

　　语文：1、……2、……3、……

　　数学：

学生学习计划12

　　有人会说，大一时就这么早就面临就业问题，就准备就业问题，那大学岂不是太功利了，还怎么培养大学的人文精神呢？其实这只是对大学就业的片面理解，我说的是就业是与大学四年都有关系！是要对这个大学作一个具体的规划的，要抢在毕业之前把就业问题解决，这就是我们所要探讨的问题，而不是只是在大四时才被迫的去考虑就业问题。

　　有人会说，没有你这种认识这种规划毕业后也一定会找到工作，何必按你说的去做呢？是的，许多大学生在毕业时在大四时也可以找到工作，但那是你所喜欢的吗？是你能胜任的吗？是适合你的吗？是对自己有好的发展的吗？在接受了高等教育后（无论你是真的还是假的学到东西）你的这个学历证书至少在这个社会还是有一席之地的，所以你根本不必担心找不到工作，做服务员也是一种工作啊（我没有贬低这个工作的意思，只是和大学学历做了个对比），但大学教育的本意是培养高级专门人才啊！所以，我们所说大学生就业是指大学生谋求职业的发展，而不是职业的'基本生存。

　　那如何将大学学业与日后的就业联系起来呢？大学学业要经过这样几个阶段，具体是在大几要看个人的情况了，我们只说个通用的步骤：

　　大一时你要博业，就是说你要看大量的书，从中发现你喜欢的知识领域；二是你要大量的学习关于职业方面的知识，从中发现你喜欢的职业。看书会让你积累深厚和广泛的知识，为日后的应用打下基础，因为只有大学才是你专心看书的时光，错过就不再了。比如说，你在看了大量的书后，发现你比较喜欢社会学这门专业，虽然你学的是营销。而你在看大量的职业介绍和理论后，发现你喜欢做帮助人的咨询工作。这就是你大一要完成的最大任务。

　　大二时，你要通业，你把你喜欢的领域、职业的通用基础知识学好，学科领域与你所选职业有可能不是相关的。这不要紧，重要的是你要把这些通用知识学好。我们的大学其实交给我们的都是这个学科的通用知识，你会发现，如果你是学社会学的，那当你毕业后都很难把社会学这个概念说清楚，更别说什么职业社会学了。这也就是大家都抱怨在大学里没有学到什么东西的原因（我们暂时不考虑你有没有学，学没学好）。其实，在大学里，你只要掌握你要学的那个学科300个概念就可以了，那你就会对此有些自己的看法了。

　　大三时你要择业，在你喜欢的那个学科内再选择一个或几个的具体领域，然后深入学习一年。如，你选择了职业社会学和社会心理学，那你大三一年就是要学这两门。包括所有的概念、理论与应用，同时进一步整理这个圈子里的一流企业、人物，确定你要进入的企业，在不断完善知识的同时，不断的关注这个圈子的人和事，并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。如果大三下学期你发现你的选择是对的，那你就可以找个相关企业去实习了，当然实习的目的一是在实践中检验你是否真的喜欢和适合做这份工作，二是找到你所欠缺的理论知识和操作技能，然后再去补不足。如果在大三上学期你发现你不喜欢这个领域，那你就要迁业，再重新来选择。如果你对社会学这个大领域不感兴趣，那你就要再回到理论的学习发掘中了，如果只是你不喜欢社会心理学，那你可以在通业这个步骤再来选择，就是说你在看看在社会学领域还有没有你喜欢的具体领域了。

　　大四时，你要试业，就是真正的实习了，有直接的公司和工作，那你就去自荐做；如果没有，那你就要找最相关的公司和工作了。在这个实习中，就是要提前适应这个工作，尤其是生活方法上的适应，做到最大限度与公司、工作合拍、匹配，同时最大化的补充你所欠缺的知识与能力，还有操作性的技能，最大化减少你与工作的差距就是你大四的最大任务。你要时刻关注你要应聘的那些公司，看他招聘的要求，然后照着做，最好和这个公司的员工有联系，你可以方便的知道公司动态。而这个实习就是你的工作经验了，那当你要毕业时，你就可以应聘你在大三时就圈定的一流公司了。

学生学习计划13

　　亲爱的班主任，很高兴你愿意给个面子，从百忙之中抽出时间来看我的学习计划。我的学生秦锋没有珍惜来之不易的机会，没有好好利用宝贵的时间好好学习。和那里的同学一起玩耍、聊天、无所事事是一种罪过。罪恶！古人云:“浪子回头，十年不晚；苦难没有止境，回头才是终点。”昨晚我彻夜未眠，深刻反思自己的错误。“月亮从窗外照进来，屋里的学生低头叹息。”回首往事，我们的遗憾溢于言表。在这里，我答应班主任几个承诺，谁的感情可以在天堂表达，谁的心可以通过日月来学习。

　　1.贯彻你的十大班规，做好学习。科目数A，英语135，排名前60。

　　2.服从你的安排，严格要求自己，努力成为9班的.模范学生。保持纪律，作业、上课认真，嘴巴紧闭，身体僵硬。

　　3.服从命令，珍惜时间，努力做9班的好孩子。与某些人员保持距离，如春杰、智坤、卫龙等。，达到“见面不打招呼，玩耍不打电话，遇险不救援”的状态。学习期间，不浪费一分钟，抓紧努力学习，自觉落实。在家期间，要少出门，认真学习和复习，达到“吃饭时捧书，睡觉时捧书，没事时捧书”的状态。

　　以上几点是我们的承诺。如果有相似之处，那纯粹是巧合。如果有差距，请见谅。我们真的想不到他们。