学生科技创新工作计划

时间:2022-12-07 08:22:55 工作计划 我要投稿
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学生科技创新工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的学生科技创新工作计划,欢迎阅读与收藏。

学生科技创新工作计划

学生科技创新工作计划1

  不知不觉新的学年马上就要来临。新学期新气象,作为刚刚上任的科技创新部的部长,我一定会带领干事以崭新的姿态站在科技创新部的舞台上,给科技创新部注入新的血液和活力,让我院科技创新部的部门特色发挥到极致。

  工作理念:求新、务实、进取、竞争

  在接下来的'一年里,科技创新部将贯彻执行“求新、务实、进取、竞争”这一工作理念,因为创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力;务实是做人与做事的根本;进取是取得成功的必然因素;竞争则是活力注入的源泉。科技创新部的部门特色在于创新,而竞争则是创新与活力的源泉,在下一学年,我们部不仅注重部门内部的竞争与合作,同时也注重参赛团队之间的竞争与合作,只要合理而巧妙地处理好两者的关系,我相信会打造出优秀的部门、优秀团队。

  工作思路:

  在下一学年我们部首先要做的也是最重要的就是做好部门本职工作:积极宣传、鼓励并认真督促挑战杯、科研立项、科技立项、齐鲁大学生创业计划竞赛等活动,努力提高作品的质和量。同时,我们部将通过创建科技创新实验班、“结对子”、视频宣讲等形式加大对挑战杯等系列活动的宣传力度,增加同学们对挑战杯系列活动的了解,提高同学们对挑战杯等系列活动的参与热情,我们部将为我院科技创新部注入新的活力。

  工作计划:

  一、稳步推进科技创新实验班的实施

  科技创新实验班的举办,本着为学院培养科技创新人才,进一步提高学院的科技创新的能力,进而为校级、省级、以及国家级科技创新比赛提前输送优秀作品的目的,使同学们在培训及实践过程中增强社会实践能力、交流能力与临场应变能力,提高综合素质。具体主要包括:动员大会和常规学习两个部分。

  在常规学习中根据两个年级的课程安排及老师时间不定期的持续的开展培训讲座。培训工作主要分三个阶段来完成:

  前期了解阶段,此阶段主要是以老师为主学生为辅,引导学生对科技创新系列活动及报告撰写有具体了解,激发学生创作兴趣。

学生科技创新工作计划2

  学风建设是学生工作的永恒主题,它是推进素质教育的客观要求和保证教育质量的重要前提。学风建设不仅仅是一个教学问题,它对营造健康向上的校园文化,弘扬刻苦学习、顽强拼搏精神和求真务实、明理诚信的道德风尚,引导学生树立正确的成才观、价值观以及学会做人、做事都有积极作用和深远影响。

  科技创新作为加强学风建设的一个重要载体,发挥着不可替代的作用。它不但促使学生注重专业基础知识的学习,更重要的是使学生在追求创新成果的过程中形成“大胆质疑,锐意进取,不畏困难,顽强拼搏,敢于超越”的精神。这种精神,对学生在求学之路上养成良好的学习方法和学习习惯,进而全面推进学风建设有着十分重要的现实意义和深刻的长远意义。

  一、审时度势,准确把握时代发展的主题;深入思考,在对工作前瞻性定位上下功夫。

  二十一世纪是一个科技腾飞的世纪。邓小平“科学技术是第一生产力”的科学论断指明了社会要发展,国家要富强,必须把科学技术提高到战略的高度来认识;江泽民同志指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。科技的进步离不开创新,创新是科技发展的直接动力。如果把生产比作一艘大船,科技是船上的帆,那么创新就是风了,没有风,船就无法前进。正是基于对时代发展主题的深刻认识,如何与时俱进地迎接挑战,怎么赋予“学风建设”新时代的内容,就成了摆在我校学风建设工作面前无法回避的课题。我校在深入思考,广泛调研的基础上,结合我校的专业特点,充分考虑到科技创新对培养我院学生专业素质的重要性,基于为广大学生“建设一个训练专业知识的平台,搭建一个施展才华的舞台,打造一条通往省级国家级科技创新竞赛的大路”的三点考虑,大胆地作出了走科技创新之路的前瞻性决策。

  二、敢于尝试,构思出科技创新之路;勇于实践,把宏伟蓝图化为现实。

  我校认真深入分析了学生工作面临的新形势:多年来“重理论知识,轻实践能力;重学业分数,轻动手能力”抓学风建设的工作模式已不能适应时代发展的要求;如何发挥专业特色,与时俱进地抓好学风建设工作?这一切,都要求我们必须作出回答。为大力促进学风建设找到一个新载体,通过抓学风建设促进教研热情,强化学生的'专业素质训练,我们在深入思考、大胆论证的基础上,提出了走科技创新之路的构想。

  三、一分耕耘,洒下辛勤汗水;一分收获,喜尝丰收果实。

  千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始见金。经过了多年的努力,我校学生在重要赛事中取得丰硕的成果。所有取得的这些成果,都充分说明了我们走科技创新之路的必要性和正确性。(获得情况另附)

  四、回顾过去,总结经验以利再战;展望未来,征程漫漫再创辉煌。

  在回顾我们走过的学生科技创新之路的漫漫征程中,我们深刻的体会到:

  1、学风建设应该大胆探索,要有长远的目光,要能及时地把握时代发展的趋势和更新工作理念。

  2、学风建设也是一个“博观而约取,厚积而薄发”的过程,这就要求我们在工作中要注意夯实基础,注意一点一滴的积累。

  3、取得如此优异的成绩,决非是几个人之功,这是一个团队合作精神的高度体现。这里面有各级领导的大力支持,学生干部的辛勤努力,广大同学积极参与、顽强拼搏。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。回顾过去,我们决不能仅仅陶醉在取得的辉煌成绩中,而应该把它当作是一种鞭策,一种鼓励;展望未来,我们有百倍的信心去奋斗,去拼搏,去夺取明天更加灿烂的辉煌。

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