个人工作计划幼儿园

时间:2022-12-28 08:55:23 工作计划 我要投稿

个人工作计划幼儿园范文

  日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的个人工作计划幼儿园范文,希望对大家有所帮助。

个人工作计划幼儿园范文

个人工作计划幼儿园范文1

  幼儿园开学也有一段时间了,班上的学生也都陆陆续续的到幼儿园来上学了,我这个保育员也要开始认真着手自己的工作了,因为这个疫情原因,我一定要更加严格的进行自己的工作,保证让孩子们生活的舒心,家长们放心,工作量之繁多是远超以往几年的,所以我要好好的制定以下本学期的工作计划:

  一、卫生方面

  卫生方面这学期必须要严格重视起来,不仅是要做好疾病的预防工作,还要保证室内的干燥通风。

  1、每天在幼儿们上学之前,务必是要把教室的窗户、寝室的窗户都打开通风,让新鲜的空气灌输进来,室内保持通风,是断绝季节性感冒最好的手段之一。

  2、保证教室、外面走廊等等所有的地方,没有任何的'卫生死角,任何一个角落都要打扫干净,我所带的是小班,所以他们是对安全卫生方面的意识还不是特别清晰的,东西掉地方捡起来吃,玩具捡起来就放嘴巴里咬的情况时有发生,虽然说只要我们老师在场就可以及时的制止,但是总有我们不在的时候,那么就需要保证没有任何的病毒,不让孩子们病从口入。

  3、严格对所有自己负责的场所进行消毒。

  二、生活方面

  1、他们也是小班下学期了,需要适当的学习一点生活技能了,比如说自己独立的开始吃饭,自己开始穿鞋子等等,不是说让他们完全的学会,知识要让他们有这个意识,自己要开始想“我长大了,我应该要开始自己学习吃饭了,不能老是让老师或者妈妈喂了”。这就是一个非常好的表现,这会非常有助于幼儿的成长。

  2、怎么去教也是一门学问,我可以多去学习其他保育员的教学方式,就比如我上次看到中班的一个保育员,在教孩子们上完厕所用卫生纸的时候,就是用两个气球帮在自己腰后面的位置,模拟部位,一遍一遍的示范给他们看,他们就非常认真的看,这就是教学的技巧,我需要多请教多学习。

  3、还要保证他们良好的个人习性,很多幼儿不知道是不是受到家长们的影响,一言不合就会动手。还有些人属于那种软硬不吃,怎么说他都没用的。我作为保育员都要做到把他们的坏毛病纠正过来。

  三、配合好班主任的工作

  我的工作计划的一个大前提,就是要不跟班主任的工作冲突,首先我还是得听从班主任的工作安排,大致的工作方面不会有所变动,但是一定要保证毫无疑问的配合班主任的工作,这样才能最大程度的给孩子们最好的教育。我有任何的建议我也会提出来,互相共勉。

个人工作计划幼儿园范文2

  一、指导思想

  深入贯彻落实《xx市实施基础教育质量提升工程指导意见》以及绿园区《实施“幸福教育工程“全面提升教育质量的意见》的文件精神,围绕绿园区教育局xx年教育工作会议工作要点,以我园“十二五”规划为蓝本,坚持科研兴校,实干兴校的发展策略,继续推进“六型”幼儿园的建设,全力打造高水平教师队伍,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,进一步完善幼小初一体化培养基础人才的机制,努力建设幼儿乐学,教师乐教,家长满意,社会认可的幸福校园,为幸福绿园建设做出应有的贡献。

  二、工作思路

  (一)教育管理方面

  1、行政管理

  逐步形成幼儿园文化管理特色,通过思想观念的确立、价值取向的认同、文化氛围的创设、协作意识的强化等,挖掘干部教师的内在潜质,实现干部教师情感、态度、价值观的提升。

  以督导评估要求为标准,规范幼儿园各项工作,注重平时材料的`积累,将自查自评贯穿到平时的日常工作中,以促进我园办学水平的不断提高。

  2、德育管理

  结合幼儿园特色,坚持探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理机制,保障管理体系畅通,实行多层次立体化德育管理模式。

  注重以活动为载体,培养幼儿自主管理的能力,实现幼儿的思想道德内化,提升幼儿的生活品位,真正践行“以人为本,以管理为财富,以高质量的九年义务教育为孩子一生奠基”的办学理念,使幼儿健康成长,快乐生活。大力加强班主任队伍建设,加强班主任工作交流,提高班主任队伍的工作技能和工作艺术。

  (二)教学管理方面

  1、教师队伍建设

  提升教师职业幸福感。通过形式多样的教师活动,让教师在张弛有度的工作状态下,体会学习研究的乐趣,享受工作,享受教育。

  完善《师生人文素养拓展计划》,整合“阅读品享,观摩欣赏,课程开发,健康成长”四个培训板块,深入挖掘校内培训资源潜力,促进教师交流沟通,共同提高。以课题研究促进教师的专业发展,发挥教育科研在教育教学实践中的学术支持作用,切实有效地开展教师学术交流活动以及校本研修活动,提高教师的学习意识和科研意识。

  2、教育教学质量

  以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请专家指导,学科讨论,进一步完善“2+2”有效教学课堂模式,并深入推广实施,构建符合幼儿需要的高效课堂。

  三、工作重点

  1、全面提高教育教学质量。落实区教育局提出的《深度教学改革推进项目实施方案》,坚持“四三二一”质量监控长效机制,进一步完善《师生人文素养拓展计划》,以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请市区教研员来我园深入课堂,探索并完善“2+2”有效教学课堂教学模式,促进教育教学质量全面提升。

  2、进一步推进德育现代化工程,落实区教育局提出的《德育创新项目实施方案》。注重平时细节教育,培养幼儿良好的行为习惯。开展“人文游学”系列活动,以活动为载体,培养幼儿的人文情怀。以评价促发展,利用幼儿成长记录手册激励幼儿不断进步。

  3、对“十二。五”期间的课题研究进行立项招标,与东北师范大学教育学部联合进行课题研究,以确保我园“十二。五”主导课题的有效实施,发挥教育科研在教育教学管理和实践中的学术支持作用,提高教师的学习能力和科研能力,推动幼儿园的内涵式发展,真正做到科研立校,科研兴校。

个人工作计划幼儿园范文3

  新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

  一、思想方面

  严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

  二、个人学习方面

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加大精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习” 的目标。

  三、工作方面

  扩大幼儿的活动范围,让幼儿多参观、探索、交流、讨论,积累丰富的感性经验。引导幼儿多接触自然环境,引起他们对自然现象、事物的探究欲望。积极鼓励幼儿提问,满足幼儿的求知欲和认识兴趣,通过多种途径,丰富幼儿知识。

  对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的`一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

  多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

  四、家长工作

  1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。

  让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

  2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

  本学期,我园将规范保教工作常规做为工作重点,将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行定期培训、指导、督促、检查、分析、调控,增强保教工作的有序性。

  五、个人努力方向

  (1)、硬件设备添置。拟于期初将室创设为档案室,应购入档案橱个,办公桌套。应广大教职工要求,安装窗帘间(室至室)。为了使幼儿有一个更好的午休环境,将更新寝室窗帘,减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具,充实科学室。购入移动式紫外线灯,完善消毒工作。更新厨房点心器具,更换班级纱巾套,添置灭蝇灯两台,保证食品安全卫生落到实处。

  1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

  2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

  3、加强自身基本功的训练。

  4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的责任。

个人工作计划幼儿园范文4

  本学期我们小班本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

  一、班级情况分析及工作

  20xx年的本学期,通过入园后的观察,发现不少幼儿年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

  二、主要工作任务:

  (一)保教工作

  1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:

  (1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。

  (2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

  2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)认识自己的标记。

  (2)学会正确的洗手、漱口方法。

  (3)能安静午睡,不吵醒别人。

  (4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。

  (5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。

  具体的做法:

  (1)进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

  (2)以孩子喜欢的方式组织进行相应的.小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。

  3、培养良好的学习常规。

  (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。

  (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

  (3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。

  (4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。

  (5)将玩具归类收好。

  4、开展丰富多彩的节日活动

  利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。

  5、在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。

  具体的做法:

  (1)教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时交医生查看、诊治。

  (2)照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。 坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。

  (3)气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒,并在衣领处标示幼儿的姓名,以便于辨认。

  (4)随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内,以备换用。衣物及个人物品,请自行携带并定期清理。

  (二)教研工作

  1、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。

  针对班中知识水平能力等个体差异

  较大的现象,开展互帮互助活动,引导能力较强的幼儿,并在日常教学中,选择穿插一些中班的学习内容,以增强学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。

  2、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成。

  3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的。

  4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。

  5、深入实践园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣、知识水平入手,鼓励幼儿积极参加各项活动,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

  6、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。

  7、每学期认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的经验,同时及时进行交流和整改。

  (三)家长工作:

  在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

  (1)期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。

  (2)加强与家长的交流与沟通,以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  (3)每学期向家长开放半日活动,使家长了解孩子在园的生活学习情况。

  (4)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

  (5)做好接送工作。来园和离园时,请家长做好插卡工作,确保幼儿的安全。

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