高三学习计划

时间:2023-02-03 18:21:01 学习计划 我要投稿

高三学习计划集锦15篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的高三学习计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高三学习计划集锦15篇

高三学习计划1

  语文的学习是一个长期的过程,所谓“养兵千日,用在一时”想在高考中取得不错的成绩,既离不开平时的积累和领悟,进入高三复习阶段有效的复习方法也是非常重要的`。对于临考阶段的复习方法,考生应分清轻重缓急,总结提高。分清轻重缓急:属于记忆方面的内容,如名句名篇,可放在后期复习,复习早了容易遗忘;技能方法类考点,可放在前期进行,如古诗文阅读、现代文阅读等内容;总结提高是指最后要把所有复习过的考点进行系统化、网络化。

  高三语文复习一般分为三轮:第一轮(20xx.7—20xx.1)重在全面复习,夯实基础;第二轮(20xx.2—20xx.4)重在专题复习,查漏补缺;第三轮(20xx.5)重在强化训练,提高实战能力。为了使语文复习循序渐进,富有成效,现制订一个复习时间表:

高三学习计划2

  每周计划表

  周一

  周二

  周三

  周四

  周五

  周六

  周日

  上午

  6:50~7:30

  起床、洗漱、早饭

  7:30~8:30

  晨读(要求:语文前半小时读课内要背诵内容,后半小时读古文,边读边理解,好句子反复诵读;

  英语前半小时背诵单词,主要是课内书本上的,后半小时复习前一天阅读中自学的新单词,过目一边即可)————————————英语、语文的时间安排可以按照日期的单双安排。

  8:40~10:10

  英语学习时间

  学习内容:①课外阅读4~5篇,要求通篇理解,陌生单词自查字典,在文中单词下方注释词义.

  ②读一读书本上的课文(课本文章是典范),看一看自己写的作文,主要看老师如何批改,自己如何改进,提高英语作文能力.

  10:20~11:40

  语文学习时间

  学习内容:①积累字词。教材课文中、课外阅读中、生活中遇到的陌生字词;常提笔忘字或下笔错字、出口忘音或出口错音的字词,可以摘抄,多读,多说,多写,多用。②高考试卷中选一篇阅读理解,认真阅读,并完成后面试题,并核对答案。③多读美文,看一看读者,青年文摘,复习一下早上背的课外文言文均可。

  中午

  11:40~13:00

  午饭、娱乐时间(自由支配)

  13:00~14:00

  午休(充实的午休是你晚上有精力奋战的.保障)

  下午

  14:00~16:00

  完成一套高考真题(也可以是江苏的模拟卷)

  晚上

  16:10~17:00

  完成数学试卷的批改和矫正,典型错题,薄弱知识要标注

  17:00~17:30

  复习语文字词句等基础知识(如不知如何复习,可抓一套高考试题,完成阅读之前的基础部分题,一定要及时批改矫正)

  17:30~18:30

  18:30~19:30

  锻炼时间,可以看看新闻,亦可锻炼身体,打打球

  晚饭时间,洗澡时间

  19:30~21:30

  一套高考数学试题

  21:30~23:30

  完成数学试题的批改矫正,多余时间整理一天的学习,重点复习早上的背诵,语文的整理字词,

  英语的生词,包括下午做得数学试卷的错题都要及时回顾。

高三学习计划3

  高考目标

  重点

  本科

  专科

  上线

  实现目标

  坚定

  摇摆

  无所谓

  知己根底

  (选修物理科的优劣,须补的.缺漏)

  心底誓言

  (一句话)

  第一阶段:全面复习(到XX年1月底止)目标:全面了解,扎实基础,补好一些缺漏。

  今年暑假是学生自主学习的大好机会,今年全省高三学生都不让补课,但不让补课并不意味着不让高三学生学生自主学习。在暑假里,学生可以先了解上年高考大纲,自行复习物理教材中的基本内容。再把高一、高二中大型考试的试卷做一遍,查找物理学习中的不到之处,及时加以修正。

  第一轮准备高中学科基础知识(到11月22日止,42天)

  目标:了解基础知识,力争基础题不失分。

  第7周(10.12-18)

  18.19在家复习

  第8周(10.19-25)

  第9周(10.26-11.1)

  1.2在家复习

  第10周(11.2-8)

  第11周(11.8-15)

  15.16在家复习

  第12周(11.16-22)

  19-21考22小结

  第二轮(11.23-1.31即寒假结束,63天)

  目标:通过合理安排各门课的复习时间,读通读透,全面细致扎实的了解所学知识,减少缺漏,减少遗忘,真正做到基础题不丢分。

  第13周(11.23-29)

  第14周(11.30-12.6)

  第15周(12.7-13)

  第16周(12.14-20)

  第17周(12.21-27)

  第18周(12.28-1.3)

  第19周(1.4-10)

  期末考、会考补考

  补课(1.11-17)

  复习计划不放松

  寒假(1.18-31)

  每天不少于4小时

  第二阶段专题复习(2月到3月模拟考试前,42天)将各科知识分成几大板块,进行深入复习。

  目标:明确掌握各知识点,理解知识结构,做题思路清晰。

  第1周(2.1~7)

  第2周(2.8~14)

  第3周(2.15~21)

  第4周(2.22~28)

  第5周(2.29~3.6)

  第6周(3.3~13)

  第7周(3.14~20)

  第三阶段综合复习(3月下旬到5月上旬,49天)。

  目标:查漏补缺,在此基础上提高综合能力。继续抓基础,全面加深,熟练掌握专题练习,随时补知识缺漏,对学科间的综合能力运用有逐步提高。模拟考试3次,考一次提高一步。

  第8周(3.21~27)

  第9周(3.28~4.3)

  第10周(4.4~10)

  第11周(4.11~17)

  第12周(4.18~24)

  第13周(4.25~5.1)

  第14周(5.2~8)

  第四阶段冲刺阶段(5月9日到6月6日,29天)。

  目标:整理知识,整理思路,调整心态,作好准备。做到身体健康、头脑清醒、心态平和、准备充分、信心十足。

  第15周(5.9~15)

  第16周(5.16~22)

  第17周(5.23~29)

  第18周(5.30~6.5)

  第19周(6.6~8)

  读背定理,看看错题集。考一门放一门,考好差不记,放手去考

  放松心情、重视过程

  注:

  1、要与家长多沟通,取得谅解和支持。多交流,心舒坦。

  2、心态要放正,正确认识自己。学习中进步不明显不着急。相信只要努力,总会水到渠成。

  3、要忙里偷闲,参加一些体育娱乐活动,不过头,有利于身心健康。

  4、要给自己压力,人无压力轻飘飘,但别过头。

高三学习计划4

  根据前段时间在学校里的一场场月考,我的表现都不是特别理想。作为一名即将奔赴大考的高三学生,以这样的成绩和状态去参加高考显然是不太可能的。于是我准备通过这个假期进行调整来追赶进度,以保证自己能在即将到来的考试中大放异彩。

  想到这里,我再次整合了我前几次月考的考试成绩,通过观察我发现,在几次考试中,我的化学和生物成绩非常不理想,物理一般,语文和英语是班级的中等偏上水平,数学勉强只能算中等。

  于是,通过向成绩稳定在班级前列的同学资讯,我大致作出了一个暑假的学习计划安排。在暑假中,我要对理综的课程进行加练和恶补,对于语文、英语等科目的复习和积累也不能放弃,争取全面提升各学科综合成绩。

  我决定,暑假在家的时候也要坚持早读,算是对语文和英语科目的复习,在单号的早晨,我在家中读语文,双号的早晨我选择读英语,早读时间为1小时左右,可以适当根据当天的状态加减时间。早读结束后,我开始做一些理综的测试题,时间安排按照学校里的课程和下课时间一样,一直到中午时间。

  午饭过后,我进行30到60分钟的午休,午休结束后,我出门进行30分钟左右的散步,为的是让自己缓解疲劳,从午睡中彻底清醒过来,让接下来的学习时间能够有更高的效率。

  散步回来后,我将进行一小时左右的复习和记忆,就是对理综里边的`化学和生物知识点进行记忆和巩固,以提高自己的作题能力。在一小时的记忆时间结束后,立即去作相应学科的练习题,以验证自己刚才的学习效果,时间也在一小时左右。随后进行一小时左右的下午茶时间休息,然后开始复习物理、数学科目,这两个学科的一大特点就是需要多练习多动脑。晚上我会选择性地对自己觉得有需要的课程再进行一小时的练习。

  以上就是我暑期学习计划的全部,相信我一定能按照计划把这些都做好,在即将到来的考试中取得突破!

高三学习计划5

  学习不是一朝一夕的事,古人寒窗十载,才得以有金榜题名的荣耀,现在虽说废除了八股取士,在入大学之前同样有十几年的书要读,读这么长时间书,计划显然必不可少,“宜未雨而绸缪,忘临渴而掘井。”所以,下面我就说一说如何制定计划。

  把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,咱们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。咱们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的`挑战。因此,咱们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 咱们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲保应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,咱们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

  以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。我想,咱们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,咱们也应该重视日常每天每周的复习安排。

  在高三一年的复习中,咱们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每天可供咱们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。

高三学习计划6

  1.可以先把自己平时不懂的问题花些时间总结出来,找同学或老师问出答案(自己要弄懂!)再整理成系统的重点复习资料,以便每次考试的复习。

  2.把自己容易错的题目的经典题型列成表,以便日后的提醒。

  3.要对自己有信心,相信自己的能力。

  4.找出自己平时失分的地方,多针对不足练习。再做整体提高。

  5.每次的进步都是对自己的奖励,记的坚持不懈!!(这很重要哦!)

  6.记得以后还要每次总结考试经验。

  补充:

  1、清晨起床,先用10分钟整理一下今天要做的事情。

  2、制定时间计划表。

  3、做事不拖拉。

  4、集中精神做一件事。

  5、预习让课堂变的更轻松。

  6、放学后第一件事就是做作业。

  7、学会利用零碎时间。

  8、合理分配时间。

  9、通过写日记,整理一天的'生活。

  10、在薄弱的科目上多花点时间。

  11、玩电脑游戏时一定要约定时间。

  12、看电视前先想好看什么。

  13、学会使用备忘录。

  14、根据状态分配时间。

  15、不要把时间浪费在没有意义的事情上。

  16、利用假期体验一种全新的生活。

  17、多花5分钟,多得五分。

  18、一定要守时。

  19、不要成为时间的奴隶。

  20、再忙也不能凑合。

高三学习计划7

  高三学习的“长宽高”原则

  首先需要做的是分清高三这一年,哪些是喜欢做的,哪些是应该做的,实际上这个问题今后进入大学或者参加工作也是很有必要想一想的。其次就是要运用好“长宽高”原则。长,就是特长,在各科平衡的前提下,可以选一门或几门课作为自己的特长。宽,就是知识面要宽,以提高能力。高,就是对自己要求要高,思想境界要高,要给自己一个比较高的奋斗目标。三者相乘,就是扎实的功底。

  学会管理时间和情绪

  高三生活涉及到两方面的管理,一个是时间的管理,一个是情绪的管理。

  时间管理因人而异,不过都要注意合理安排学习和休息的时间,学会劳逸结合。比如说制定一张复习安排表,精确每天甚至每个半天的复习计划。

  提到情绪的管理,我觉得适当的焦虑是非常必要的.,比如在考试前。一般在顺境中往往会消磨人的斗志,在困境中反而容易激起人的上进心,去战胜困难。当然战胜困难需要自信心,而自信心来自平时已经打好的丰厚的底子。

  高中练好三门五功

  “三门五功”的具体内容是:课前预习先入门,课间练习挤进门,课后复习深入门―――“三门”。坐功、听功、看功、做功、考功―――“五功”。这些功夫练精了,高考的成功也就指日可待了。

  每天休息前自问七问题

  完成了一天的学习,准备休息之前,躺在床上时同学们可以问问自己七个问题:

  第一个问题:我今天上课前都准备好了吗?因为只有做了充分的课前预习,才能在上课时跟上老师的思路,和老师同步进入角色。

  第二个问题:今天在课堂上我与老师互动得如何?我主动参与了吗?我是今天的主角吗?

  第三个问题:从这堂课,我在知识、能力、方法、技能、情感上有所收获吗?

  第四个问题:在课堂上我投入了激情吗?有激情的学习,才是有兴趣的学习。

  第五个问题:我今天的得与失在哪里?善于总结才能有所进步。

  第六个问题:明天我还有哪些任务?第七个问题:今天我过得快乐吗?我们要学会享受学习,才能体会到学习的乐趣。

  学会建立一张知识的网从现在开始,同学们都可以开始将所学的课程建立一张网。这张网可以根据考试说明、考试大纲上的知识点来建立。建好网后,就要善于分析这张网上的知识,实际上就是把课本看透。之后再根据看书体会来做卷子,借以检查自己前两步做得怎么样?根据以往一些高考状元的经验,就是要善于把书看薄,带着网状的思路去看书,加深对知识点的印象,同时也查找自己哪些地方还没弄懂。

  善于建好这张网,运用好这张网的同学到了高考时就能把它看得和平时的一次考试一般了。

高三学习计划8

  我是走读生,每天6: 30起床。洗完饭,马上骑车上学。学校7: 20开始早读,我一般7: 10到校,有时会早一点。当时教室里人少,不超过五个人。我静静地坐下来,复习前一天的笔记、英语短语和英语作文。

  7点20分,晨读开始。因为我学习的时间比较短,进入状态会比慢的同学更快,阅读效率也会更高。早读7: 50结束。上午有4节课,下午有3节课。我上课从不打瞌睡。这和我的日程安排有关。仔细听,做笔记。

  每次下课后,我通常会去找老师询问前一天练习中遇到的问题或者课堂上听不懂的东西。有时候老师有事,匆匆离开,我就去请教同学。不管他能不能解释这个问题,我都会说谢谢。有时候没有问题,就先复习下节课的内容。学生有时会趁机问他们遇到的问题,所以我尽力帮忙解决,所以一起找不到老师。有时候我们去厕所讨论问题。这样才能反复发现问题、咨询问题、解决问题,才不会积累越来越多的问题。有人说从来没有问老师问题的习惯,这样不好。有些人认为错误太多,问老师问题很尴尬。其实他们想的太多了。很多错误意味着大问题,所以我们应该问更多的问题。而且你要养成从开学开始就问老师问题的'习惯,不要到了最后才不好意思提问。有些人选择在课堂上踢毽子。我觉得出汗冷静下来之后有必要做一个过渡。如果有人选择睡觉,他们会在课堂上晕倒。两者都会影响听课的效率。如果你真的需要休息,我建议你去厕所洗脸,在座位上喝杯水,或者出去走廊看看校园风景。

  我中午放学回家时大约是12点钟。回房间整理书包,等家人一起吃饭。我会列出早上各科的作业,选择一些适合中午做的。午饭后,继续学习一会儿,然后小睡一会儿,躺下20分钟左右,起床。老师说午睡最好30分钟,但不能超过一个小时。如果你睡一个多小时,你会累的。我觉得他说的很有道理,但对我来说,没必要睡30分钟,但20分钟就够了,但我会保证会有午睡。我认为午睡是必要的,午睡是为了下午的课。

  午睡起床后,上学前喝一杯水。下午的课,我通常很早就到了,先看书。有些人很早就到了,但是睡在他们的桌子上。我觉得这不好。和课间睡觉是一样的道理。另外,睡在教室里会破坏形象。

  下午17: 00放学,放学后,你必须参加考试或练习。18点左右到家,先去阳台养鱼。然后写好晚上的学习计划,列出上午和下午各科的作业。估计的时间也做了标记,督促自己提高效率。

  一般我会把晚上的学习时间限制在5个小时左右。列出任务的好处是,你一眼就能看出你应该做多少。15分钟后你要去吃饭的时候,很明显你还能读单词,而不是做白日梦,想今天有多少事情要做,有没有做不完。你不会忘记你应该做的最重要的事情。心中有数,只要按计划一步一步来,就能从容完成学习任务。而且,你可以选择完成任务的最佳时间,比如20: 00到21: 00完成数学或英语,而不是记住23: 00没写数学。等到所有的学习任务都完成了,再去做自己喜欢做的事情,看看作文集什么的。

  八点半到九点喝杯咖啡。然后洗个澡。这样,精神状态将在接下来的学习中得到保证。

  我通常在晚上12点关灯,有时我会再学习15分钟。这15分钟用来整理晚上复习的科目中的问题,看看第二天的作业清单,看看美式英语,或者把晚上背诵的内容再背诵一遍。然后,安心睡觉。

  寒假期间只做了长远打算,两轮复习,三轮复习。

  寒假有12天。我买了一个英语练习题“5年高考3年模拟”,一本厚厚的每天两章的。我买了一卷《数学预测》,一共13卷。我买了9卷的综合预测卷。每天下午3点到5点,我接起来做。有一天我做数学和综合。每天在《语文月刊》合订本上做3套文言文阅读和1套专题练习。每天起床后和睡觉前,我花15分钟专攻我最弱的化学。当然,这还不是全部。寒假期间我每天学习14个小时。当时,一张桌子是用8张白纸做的。纵是日期,横是主题的分解和备注。什么时候完成,需要多长时间,写在格子里。完成后,用其他颜色的笔标记。遇到问题,写在备注里。

  当你得到锻炼时,你可以思考你需要如何安排你的时间来充分利用它。不需要买太多习题,按照老师推荐的买就行了。不要在书店浪费时间。买多了写不完。不能按照自己的喜好写。在高中,没有所谓的扬长避短,只有查缺补缺。好好看看演习,把地雷扫过边境,是你最好的选择。

  毫无疑问,我是一个资质平平的普通人。我没有高考那些尖子生的超常能力。另一方面,我想出的方法适合大多数人。学会合理安排时间,制定好学习计划,可以让我们的学习生活程序化。每天像时钟一样摆动,成功的喜悦会慢慢渗入我们的生活。

高三学习计划9

  一个学期的时间很快的就过去了,马上就要开始放寒假了。这一次的寒假对我是非常的重要的,也有很大的意义。在寒假结束之后的几个月我就要参加高考了,高考对我们每一个学生来说都是非常的重要的,所以我觉得自己是一定要利用好高考之前的这段时间的,特别是寒假。寒假期间靠的就是自觉了,没有老师监督也要自觉的去学习,这样才能够在高考中有一个好的成绩。所以我制定了如下的学习计划,会严格的按照学习计划学习。

  一、学习科目

  语文的难点在于作文和选择题,自己的作文分数一向都不是很高,所以我想自己应该要多去记住一些好词好句,以及名人的一些事迹,融入到我的作文当中去,为自己的作文增加亮点。选择题我是打算在寒假中多刷题,把自己不会的都记住。

  英语对于我来说最难的就是听力了,所以我的学习计划是每天都听一套题目的听力,听力的能力是能够在锻炼当中提高的.,所以自己应该要多听听力。同时每天也要多背一点单词,边听边背,加深记忆。

  数学算是我比较擅长的科目的,数学我的学习计划是多刷题,不管题目怎么变考点其实都是差不多的,自己要能够在看到的题目的时候就知道考的是哪一个知识点,应该要怎么去解题,这就是刷题的目的。

  综合学科这三个学科的学习方式也是多做题目,把应该要背的知识点都记住了,每三天做一套高考的真题,做错的题目多看几遍,把知识点记住。在自己进行复习的同时也要完成假期作业,只有把作业写完才能够报名。

  二、时间安排

  从周一到周六我计划每天安排一个学科的学习,当天只做这一个学科的假期作业,算是对这个学科进行一个系统的复习,这样也能够帮助自己集中精力。周日就进行各科的复习,把在当周的学习中的难点再一次的进行回顾,加深记忆。我的计划是上午的时间用来做假期作业,下午和晚上的时间就用来复习。每天的学习时间跟学校的上课时间保持一致,让自己有一个好的学习习惯,这样也能够充分的利用好每一天的时间。

  我相信经过这一个寒假的学习我是一定能够有收获的,虽然寒假自己会没有很多的时间休息,但如果能够换来自己高考的更好的成绩的话,我是非常的愿意的。总之,为了高考的成绩而努力吧。

高三学习计划10

  进入高三后,学生们的任务重,英语学习上往往觉得什么都要抓,导致不知道该如何合理安排时间,提高学习效率,因此,本文为大家介绍高三英语学习计划。

  一、选择一个目标进行突破

  经过对学习效率低的原因分析,找出自己的症结所在。首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的,要根据自己的实际情况,从某一方面进行突破。

  二、实行新的学习程序

  如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉;如果原因是对英语不感兴趣,则首先努力去改变单调枯燥的学习方法,将英语学习与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。

  三、要尽可能的形成如下学习习惯

  (1)养成提问的好习惯。它不仅有助于语言学习,也是个人成长的好习惯;

  (2)学习时要经常准备好学习的工具,如字典、软件、记录本等,将不明白的地方随时记录下来或者直接进行查阅

  (3)将经常出错的地方记录在一个小本上,不断温习巩固,并避免重复犯错;将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯动作

  (4)分阶段录下自己朗读的声音文件,保存起来,以后在不同的阶段放给自己听听,看看是不是有明显的进步。

  (5)挑选语言优美的经典名片作为背诵的对象。不要光为了背诵而背诵,将语音的练习、内容的欣赏、单词的记忆、句型的巩固、语感的培养有意无意地作为背诵的目的

  (6)将复习作为学习的一个重要过程,制定一些学习和复习的计划。

  四、形成如下学习策略

  (1)在英语学习的过程中要树立自信

  (2)了解思维差异,即以英语为母语的人在思维方式上与我们中国人的差异。"思维差异"需要在平时的阅读中不断地感受、体会,积累英语中对各类事件的描绘和阐述方式,才能在自己的表达中运用自如

  (3)学习英语所承载的文化概念

  (4)经常将英语和中文进行对照对比

  (5)要有文体意识。

  五、坚持就是胜利

  每天必备的训练:

  (1)听磁带20分钟。要选高考听力模拟试题,有针对性的`强化练习,并复述听到的内容提高口语表达能力

  (2)理解并记忆10个左右新词汇,可以参考大学四级词汇

  (3)阅读两篇400字左右的文章并完成相应的练习(限定时间:一般为5分钟一篇文章)

  (4)有目的的整理当天或者近期学习内容,做到举一反三。

  总结:有一份适合自己的高三英语学习计划,可以提高学习效率。英语学习是一个长期奋斗的过程,只有策略、技巧和方法是不够的,还必须有刻苦学习的恒心和毅力。如果没有奋斗的目标,再离开坚持不懈的努力,我们很难获得成功。

高三学习计划11

  一、指导思想

  20xx年高考就要到了,为了全面贯彻党的教育方针。为了培养学生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人质量;为了更好地研究和探索班主任工作艺术,强化科研意识,搞好研究工作;为了加强对学生的情感投资,树立“服务意识”为学生提供优质服务;作为班主任,我深知班风、学风对班级高考备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。根据学校、政教处和年级组工作计划的要求,特制定本工作计划。

  二、工作目标

  1.深入学习贯彻实施《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》,抓好学生的常规管理。

  2.发挥学校、社会、家庭三结合的教育作用,多与家长联系。

  3.加强法制、安全、卫生和心理健康教育,促进学生全面健康成长。

  4.组织全体学生学习《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,使学生在浓厚法纪氛围中增强法纪观念,养成遵纪守法的行为习惯。

  5.配合教务处抓好教学常规管理工作。

  6、保质保量完成学校、政教处、年级组下达的各项任务。

  三、措施与要求

  1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程。“以人为本”,牢固树立我校“坚持教育为每位学生终身幸福服务”的办学理念,突出以“四有”为主题的素质教育和以真才实学接受祖国挑选的育人特点。加强情感投资,为学生提供优质服务。

  2、本学期德育教研主题为:“继续注重心理教育,强化应试心理的调适,从而以平常心迎接高考”。围绕这一主题,要以心理教育为切入口,加强学生良好的心理素质的训练,平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育,教育学生学会调控自己的情绪,具备良好的心理状态,能适应外界情况的'变化,使自己的资质、潜能得到充分发挥。

  3、狠抓理想、法制和安全教育,增强目标、法律和自我保护意识。结合案例,适时警醒学生,懂法守法,认真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落实本班教师与“临界生”的帮教组,可采取个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法,把提升工作做到学生心里去,并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作,总结后进生转化经验,探讨后进生转化规律,做到有据可查,以稳定学习、生活秩序。

  4、继续重视上好班会课,写好教案,以体现德育教育的主阵地的育人功能。

  5、抓好“主题板报”的续办工作,丰富“墙壁文化”,以培养学生的自主能力和对生活中“真善美”与“假丑恶”识别能力。

  6、狠抓特长生的管理和辅导工作。反复抓,抓反复,以极大的耐心、诚心和决心稳定他们的情绪,树立他们的信心,落实他们的文化课学习,以确保高考指标的圆满完成。

  7、建立班主任走访制。注重与家长的沟通,适时、适可走访家长,取得家长的关心和支持,整合教育资源,推动班主任工作顺利而有序地展开。

  8、做好学生考前心理辅导;耐心指导学生填报志愿并整理好学生的各项档案资料。

  9、应学校“强化年级管理”之要求,以认真负责的态度参与高三年级的教学检查和管理中去,做到有序有效。

  10、搞好日常管理,完成学校、年级组安排的临时性工作。

  总之,要始终以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育发展。

高三学习计划12

  把高三的复习计划分为三大时期。每个时期有不同的任务、不同的目标和不同的学习办法。

  第一时期,是整个高三第一学期时间。这个时期时间大约五个月,约占整个高三复习的'一半时间左右。这高三文科复习四忌。

  一忌抛开,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和内容,再有针对性地开展复习。

  二忌急于求成,忽视小题。有些学生觉得文科需要背诵的知识要点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,因此索性就放弃了。他们不了解解决好基础知识,正是提升文科成绩的重要所在。

  三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生觉得与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,能够随意捡章节开展复习。实际上文科复习应兼顾知识、能力、办法三个层次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不了解自身的涨分点在哪里。

  第二时期从寒假至第一次前,时间大约四个月。这个时期是复习工作中的比较宝贵的阶段,堪称复习的“黄金期”。之因此这样说,是由于这个阶段复习任务比较重,也比较应该达到高效率的复习。

  第三时期从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前比较后的一段复习时间,也能够称为综合复习时期。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会愈来愈重。所以,这个阶段应当以卸包袱为一个关键任务。要善于调节自身的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。

高三学习计划13

  金秋十月是收获的季节、多彩的季节,更是高三学生过渡复习、设计学习规划的最佳时期。如果你还没找到“高三”的学习感觉?还没选好复习方式?还没做好冲刺高考(论坛)的准备?

  学习规划篇

  为什么有些高二学生顺利过渡到高三考生的学习心态?王老师说这些考生在刚步入高三的时候就已经成功的给自己制定了有保障的“学习计划”。提前制定计划、按计划复习,使得这些刚升入高三的学生,在一开始就抢在其他学生前面,已经赢得高考胜利的第一步。

  制定学习计划,也不是什么难事,各位考生只要根据自己的'学习状况定制贴身的学习步骤即可。可以从课堂学习、课后习题、课外辅导、查漏补缺等环节入手。

  当前,正处在“中秋”、“十一”长假即将来临的时候,如果有些高三考生还没给自己制定一套合理的“学习计划”,那么,快快抓紧这两个假期给自己补上这课吧。

  学习资料篇

  有些学生刚升到高三就四处批量购买各种参考书、模拟试题、预测试题等等。北京四中网校王老师指出,考生一定不要过多购买没有针对性的课外辅导资料,首先要保证在学校认真听好课的前提下,找一些有品质保证的辅导机构进行辅导,做一些有针对性的试题。不要盲目只管做题数量,不管做题质量。王老师还提醒大家,现在社会的一些辅导机构存在不正规的地方,请考生和家长在选择的时候一定要注意。此外辅导书籍也尽量购买正版的,盗版教材有好多文字等内容错误,以免耽误考生复习使用。

  合理日程篇

  “十一”假期对每位高三学生来说都是个调整转折期,过了假期,将真正步入到高三的学习生活。北京四中网校教学部王老师建议每位考生都能充实且放松过好这几天假期。学生每天可以多增加睡眠时间,比如可以8点—9点起床,上午进行2—3小时学习;中午注意饮食搭配,不要在过节期间暴饮暴食,以免产生肠胃方面疾病,影响健康;下午可以来个短暂的午休,下午3点—6点进行密度复习,中间也要注意活动活动身体;晚饭过后可以看看新闻节目;晚上8点—10点半可以再学习两个半小时;晚上11点准时休息。

  高三生活本来就是紧张而忙碌的,但不是枯燥无味的,每位考生要调整好心态,按照规划步步求稳的进行学习。希望每位考生都可以既享受了“十一”假期带来的快乐,同时也合理进行了学习规划。

高三学习计划14

  下面是我为学生制订的英语学习计划,但愿你能从中受到启示:

  1. 有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。

  2. 看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

  3. 选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。

  4. 准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

  5. 做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高考试题和平时的学习结合起来,效果会更好。

  6.每天进行三十分钟的.大声朗读。不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化巩固基础知识。

  7.每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍,做到能默写。

  8. 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。

  9. 持之以恒。 1、要好好完成暑假作业,自批,遇到不懂地难题总结1下,开学问老师或同学。肯定不能用网上资源。

  2、语文:把初二的文言文、古诗词、字词好好背默,中考都要考。有可能的话预习一下初三的需要背默的课文。

  数学:需要整体看一遍初二整个学期的概念(笔记本上的也要复习),不要弄混,把学期的错题(考试和平时作业)再重新做一遍。假如还是错了,哪一定要对错了的乔个版块好好复习

  ⅲ有可能的话做一些中考试的压轴题,体验一下中考的感觉。

  物理:跟数学一样。一定要好好分析公式,弄清楚每个量的意义。做一下受力分析题,这是一个重要的环节。

  英语:这科比较简单。要背中考单词,图书大厦有专门卖得中考单词集合。对一些词组和单词的用法总结一下。如果以前平时作业里就有每个单元的总结本,那就行瞧一瞧。

  化学:如果以上的科目都弄完了,可以提前预习一下

  3、学会劳逸结合。祝你成功!有一个充实愉快的假期。

高三学习计划15

  高三下学期是在稳定中慢慢提升的一个阶段,这期间光做题海战术是没有很大用处的,而是要通过大量练习去掌握学习技巧,书本里的知识基本上都教完了,只有靠自己在做题中总结经验,吸取教训,提升短板,发扬长处。在这一学期,我只有不断的去梳理我的知识脉络,丰富我的知识体系,才能让我的成绩更上一层楼。因此,我为自己这学期的学习制订了相关计划。

  语文方面,我要多读多写多看。特别是文言文,这部分我丢分比较大,因此要多做这部分的'练习,做到掌握句中关键字词释义的技巧,能够联系上下文分析出句子的大体含义。

  数学方面,主要还是要把前面选择填空题的基础分拿到手,保证正确率,后面的大题较难,一般也没时间去仔细研究题目,在时间分配上就要懂得取舍,因此要多做选择填空题的专项练习,并学会归纳总结容易出错的习题类型重点复习。

  英语方面,对于我自身来说,在这个时候疯狂背单词已经没什么成效了,大致的单词量逐渐趋向稳定,因此我要多花一点时间去看看语法,背背好词好句,培养一定的语感,但是单词也还是要记的,特别是高一高二学过的单词,要反复记忆。

  物理方面,要做到熟练掌握并运用各类公式,物理注重的不仅仅是答案,还有解题过程以及解答思路,公式用对了也会有步骤分,因此,公式的记忆是不可或缺的。

  化学方面,牢记各种化学方程式以及化学反应现象、沉淀物、公式配平以及质量计算。我的化学不太理想,尤其是有关化学反应这块,因此这学期我要着重做这部分的练习题,总结规律,巧妙记忆。

  生物方面,这一科我学的还可以,唯一的难点就是染色体上的基因相关概率计算,这一块也只要做到细心审题,按步骤一步步算,基本就不会出问题了。

  以上就是我针对各个科目薄弱或是需要重点加强的地方做出的具体学习计划了,希望我能在下学期学有所成!

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