大学生实习计划

时间:2023-04-11 10:59:14 实习计划 我要投稿

大学生实习计划集合15篇

  时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编整理的大学生实习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生实习计划集合15篇

大学生实习计划1

  实习企业

  我打算实习的企业是三一重工。首先,我的专业是机械设计制造及其自动化,而三一重工是国内工程机械领域的顶尖企业,在工程机械制方面具有很强的实力。这样对于我来说可以很好的应用自己所学的专业知识,在实践的过程中对所学的知识有更深的理解,同时也可以学到更多专业方面新的知识。其次,我非常认同三一重工的企业的企业宗旨和经营理念。三一的企业宗旨是“创建一流企业,造就一流人才,做出一流贡献”,经营理念是“品质改变世界”,这些都符合我个人的人生观和价值观。在开拓市场、研发产品的同时,三一也热衷社会慈善事业,并且董事长梁稳根入选福布斯中国慈善榜,为社会的慈善事业做出了一定贡献。所以我非常希望成为三一的一员,在其中有所发展,并为之做出自己的贡献。 实习目的

  实习是求职前的热身。通过实习,我希望我的知识,动手能力和综合素质都有一定的提高,同时对有些事情的看法也会有更深的认识。实习是锻炼自己的好机会。在实习的过程中,首先我会遇到很多陌生的面孔,怎样和他们很好的相处考验了我的人际交往能力。只有和周围的人相处的好,工作才能更加顺利的进行,也更容易得到别人的帮助。这就要求我要待人诚恳而有礼貌,同时要时刻保持谦虚的态度,给自己一个正确的定位。遇到不懂的问题,要善于请教别人,而不是想当然的自作主张。其次,我能将学到的理论和实践相结合。在课堂上我们学习了很多专业方面的理论知识,可是很少有机会将这些知识和实践结合起来。而实习是一个很好的机会。在实习的过程中,我会对学过的知识有更深的认识,同时也会学到许多新的东西,为今后从事这方面的工作打下一定的基础。再次,我可以更好的`认识自己。在实习的过程中,我会发现自己的兴趣和长处所在,同时也知道自己的不足。在以后的工作中就可以发挥自己的长处,不断弥补自己的不足,从而获得更好的发展。最后,实习可以提高我的整体素质,使我更好地完成由大学生向职业人的过度。

  实习途径及准备

  在网上查有关三一招聘实习生的通知,投递简历。如果有现场的招聘会,可以到现场去投简历和面试。在这之前,我必须做出一份像样的简历,和准备一段合适的自我介绍。要做好这些就要对自己有充分的了解。对自己进行分析的方法有以下几种:

  a 自我反省: 对自己的个性、兴趣、特长、不足等方面进行回顾和反省

  b 他人评价: 征询家人、朋友、师长等人对自己的全面评价

  c 自我评估:采用各种工具对自我进行理性的评估

  d 心理咨询:与专业的心理咨询人员沟通,获取相对专业、科学的判断结果 e 借助测评工具:利用测评技术,得到兴趣、价值观、能力等方面的职业发展建议

  自我认知的角度有:

  a 生理自我:身体,生理状态的认识体验,如身高,体重,容貌等

  b 心理自我:个性特点,心理品质如智慧,能力,性格,气质,兴趣,爱好,意志等的认识和体验

  c 理性自我,思维方式,思维方法,道德水准,情商等

  根据以上的方法对自己有了更加深刻的认识之后,就可以开始制作简历和准备自我介绍。同时还要知道制作简历和准备自我介绍要注意的常见问题,防止自己犯常见的错误。

  了解了自己之后,接下来应该对自己所学的专业以及将来要从事的工作有更多的了解。同时还应该对实习的企业有更多的了解。

  后期计划

  通过自我反省和借助测评工具,在职业兴趣方面,我是典型的技能型,同时也具有研究型,社会型和企业型的特征。而在职业人格方面,我在影响性、独立性、聪慧性、交际性、活泼性等方面表现比较突出。综合自身的兴趣和能力,我未来发展的方向是从事技术方面的管理工作。

  为了达到这个目标,首先我应该从事基础的技术工作,对相关行业有了一定了解、积累了一定经验之后,我会转向项目的管理工作。

大学生实习计划2

  一、培训目的

  1、使新员工了解MT公司的基本背景情况和企业文化。

  2、使新员工了解新的工作环境、条件、人际关系、应尽职责、工作内容、规章制度以及组织的期望,能尽快进入角色,并创造优良绩效。

  二、培训期间

  新员工入职培训期为一个月,包括2-3天的集中脱岗培训和后期的在岗指导培训。

  三、培训对象

  MT公司全体新员工

  四、培训方式

  脱岗培训和在岗培训

  五、培训工作流程

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  六、培训内容

  (一)课堂教学部分

  1、企业概况:公司创业历史、现状以及在行业中的地位、品牌和经营理念,组织机构,人员机构,薪资福利政策,以及新员工关心的各类问题的解答。

  2、员工守则:MT公司规章制度,奖惩条例。

  3、入职须知:入职程序及相关手续办理流程。

  4、财务制度:费用报销程序以及办公设备的申请领用。

  5、安全知识:消防安全知识,设备安全知识以及紧急事件处理等。

  6、沟通渠道:员工投诉及合理化建议渠道介绍。

  (二)实践学习部分

  1、实地参观:参观企业各部门以及工作娱乐等公共场所。

  2、介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人以及对公司有突出贡献的骨干与新员工认识并交流恳谈。

  3、在岗培训:培训所有新员工的服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等。对符合基本要求并已熟悉掌握了部分基础理论知识的生产技术类员工实施定岗培训,根据各岗位的职责和技术水平要求,并结合公司的实际需求进行现场实际操作培训和指导,使新员工能快速有效的掌握基本生产操作技能,适应岗位生产需求,最终通过考核,顺利上岗。

  (三)户外活动部分

  组织新员工和部分老员工一起进行篮球比赛、羽毛球比赛以及各种户外活动,培养他们对企业的归属感和团结互助的意识。

  七、培训考核

  培训考核分为书面考核、应用考核、他人评价三部分,课堂教学部分以书面考核为主,占考核总成绩的40%,实践教学部分以应用考核为主,占考核总成绩的40%,户外活动部分以他人评价为主,占考核总成绩的20%。

  其中,书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源部统一印卷考试。应用考核通过观察测试等手段考察受训员工在实际工作中对培训知识技能的应用及业绩行为的改善,有其所在部门领导、同事以及人力资源部共同管理。他人评价部分由参加户外活动的新老员工对新员工进行公正评价。

  全过程本着公平、公正、公开的原则。各部门根据培训及考核情况,按10%的比例,评选“”岗位操作能手“最佳学习标兵”等荣誉奖项,以资鼓励。

  人力资源部通过对培训员工的.个人能力、考试成绩、发展潜力等各项指标进行分析和评定,最终做出合理、公平、公正、民主的考核鉴定结果,择优录用符合要求的员工。

  八、效果评估

  1、短期效果评估:针对新员工入职培训的被认可程度来评价,包括新员工的评论打分。培训师的评价、新员工主管的评价等。

  2、中期效果评估:通过在新员工试用期结束后的考评结果以及第一年的绩效考评结果,来评价其入职培训的效果如何。

  3、长期效果评估:通过新员工进公司三年之内的发展情况,来评价入职培训效果。

  九、新员工培训的注意事项

  1、新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的特点,制定详细的规划,对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的计划,并对执行的过程进行监控。

  2、对于新员工培训的责任部门和人员,一定要明确自身岗位职责和职能,分工协作,并保证各岗位和部门担负起各自应尽的职责。

  3、为了保证实际效果,新员工培训实施之后应及时进行记录归档和效果评估。

  4、培训考核时有关部门要始终贯彻公平、公正、民主的原则,同时应结合公司的实际需求和岗位需求对所有员工作出合理、符合实际的评定,并择优录用。

大学生实习计划3

  实习是每一位即将毕业的学生的必修课,为了能够让自己在实习过程中有明确的目的,能够学到有用的知识,技能.现我对自己的实习作如下计划:

  一 教育见习中.在开学的第一周中,我并不急于去上课,首先听指导老师上两次课,从他的上课过程中对所上班级作一个初步了解.同时借鉴一些好的教学方法,以便于对以后自己上课打好基础.

  二 课堂教学实习中,天气是变化无常的,作为我们实习来说不可能完全在室外上素科课.所以,我们应准备好上室内课的理论教案.从学知识,锻炼的角度来说,上理论课更能锻炼一个人的能力,通过上理论和实践相结合,在指导老师的指点下,总结自己的不足,从而加以改善.

  三 见习班主任,这是我们在实习中必不可少的一个环节.一个好的教师,并不指他能教好学生,在班主任工作这一方面也应有他的独到之处.同时,也才能体现一个教师的管理能力.

  四 运动队的'训练.首先,通过见习,看指导老师如何带训练队,从他的训练过程中,结合自己所学和学生的实际情况,制定一份月训练计划.其次,指导老师看课,自己带队训练,在各个方面,让指导老师指出其中的不足,加以改进.最后,在自己带训练的过程中逐渐总结经验,逐步完善.

  五 组织课间操,是每一个学校都有自己的作息安排,有的要出早操,课间操或者是做眼保健操,它主要是体现一名体育教师的组织管理能力以及口哨的运用.

  六 平时课外体育活动.我所实习的班级是初三八个班,他们即将毕业,学习压力大.所以平时应多给他们安排娱乐较强的活动.从而让他们的大脑得到休息.能够把有限的时间得到合理的利用.对于几个篮球特招生主要是针对几样考试项目(摸线,摸高,运球上篮,一分钟跳投及打比赛)反复练习.以提高他们的素质为主,增强他们的篮球意识及团队协作能力.

  以上是我自己在实习之前所作的实习初步计划,肯定在实践中有没有计划到的,我会在实践中加以弥补.从而让自己的实习能有计划,有目的地进行.也希望自己能在实习过程中能学到更多有用的知识,不断充实自己.

大学生实习计划4

  实习计划

  (一) 找实习单位

  由于不是跟随学校的统一实习,当前最重要的事情就是寻找对口的实习单位。因个人原因,我的工作城市选择在自己的家乡石家庄。

  首先,要通过网络、报纸、或招聘现场以及朋友家人介绍了解就业信息,了解就业情况,积极寻找实习岗位。

  求职计划:

  (1)撰写自己的个人简历及求职自荐书,明了而不简单,要尽量与众不同,这样才能吸引实习单位的眼前。

  (2)向网络上的招聘网站投放自己的简历,参加一些招聘会,从中寻找就业途径。对自己感兴趣的公司,要多加关注,多打电话询问。此外,通过亲戚朋友介绍增加就业途径。

  (3)对于自己投放到公司的简历,自己要多加询问,这样能增加就业成功的机会。

  (4)此外,要加强锻炼自己的求职技巧,训练自己的心理素质,强化自己的口语表达能力,多看一些有关求职的一些视频,从中汲取经验,提高自己的应聘能力。

  (5)这求职途中定会艰难,自己一定要能坚持不懈,不怕苦不怕累,争取找到称心如意的工作。

  (二) 单位实习

  紫光阁大学生实习计划

  一、 实习目的

  结合连锁经营管理专业的.培养目标,运用所学的连锁管理专业知识,参与实习单位的日常工作与管理,了解实习单位的业务活动,熟悉和掌握实习单位的业务内容与业务流程,学习企业文化,学会与人沟通的技巧,为毕业论文收集素材,为日后的工作积累经验。

  二、 实习内容:

  1、深入了解自身实习岗位的工作内容,从而了解单位主营业务。

  2、了解实习单位的组织结构,人员构成,运营模式和管理方式。

  3、了解实习单位的工作流程、人员管理、客户发展模式等等。

  4、掌握公司日常决策的方式,学习企业文化。

  5、通过实习发现日常管理和单位运营中存在的问题。

  三、 实习方式

  1、直接参与单位日常行政工作,多向公司员工了解,有条件可与领导直接交谈。

  2、学习自己岗位的工作内容,熟悉公司的业务知识。

  四、 实习总结

  在实习过程中,自己要多多观察,认真学习,掌握本职工作,要定期记录自己实习工作,为自己的毕业设计做好铺垫,最后要把自己在工作发现的问题整理、分析,完成自己的毕业设计。

  五、 实习时间

  20xx年1月——20xx年6月

  论文题目:XX公司客户关系管理中存在的问题及对策

  专业:连锁经营管理

  班级:xx

  姓名:xx

大学生实习计划5

  一、实习时间:

  20xx.4.2——20xx.10.31

  二、实习地点:

  陕师大附中

  三、实习人:

  四、实习目的:

  通过实习,在基本掌握本专业的教学过程中,学校教育教学的实践能把自己所学的理论知识、专业知识技能以及教师技能综合运用,增强对教育事业现状的了解,增进社会和学校对教育技术专业的了解。同时,通过教育实践,也能及时获得反馈信息,为改进自己未来的教育工作提供一定的经验积累。8周的教育实习能使自己进一步了解社会,提高自己的综合素质、理论知识、技术技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力,培养从事中等教育的独立工作能力,坚定全身投入教育事业的信念。将所学的基本理论与技能综合运用于教育和教学实践,通过教育实践,树立献身教育事业的理想。

  五、实习内容:

  1、见习(1~2周):参与任课老师的课堂教学听课,汲取老师在教学中的优点;在与任课老师讲授方式的差异中总结自己的不足,寻求更好的教学方法。学习教案的标准写法,并认真接受指导老师对教案的改进意见。通过观察和交流,了解所教授学生的身心发展特点,提前准备不同的教学方案,以便自如应对教学中的突发状况。

  2、实习(3周之后):“信息技术教育”课程的教学实习。在深入研究课程章节知识的基础上,每节课都应写出教案初稿,详细写出教学过程中的各个环节和时间分配,教案初稿写好后要进行预讲,预讲后要进行评议。进行试教时,指导教师参与随堂听课,同一小组的实习生也进行互相听课,试教后要认真交流。作为课堂教学的组成部分,要提前完成对应知识的课件及教案制作,以便与同行讨论、向任课老师请教并作修改,力图精益求精;同时要积极参与实验指导,认真批改作业并对学生进行课外辅导,辅助任课老师的指导工作。除教学实践课外,还要承担学校的文体活动、团员活动和班委会工作的摄、录、采、编工作。

  3、其他与教育技术有关的工作(网络管理、资源开发等)。

  4、教育调研:结合所在学校的`教育实践,对教育技术有关的问题或现状有目的开展专题调查研究,了解所从事的教育教学工作现状,研究与工作相关的理论与实践问题,并完成有一定水平的调查研究报告。

  5、总结:(第8周)主要是实习生个人的实习总结,实习小组的意见,以及实习学校的指导教师的鉴定评语,实习成绩的评定等工作。认真听取学校领导和指导老师的批评及建议,特别是指导老师的指正,将对自己以后的教育教学活动大有裨益。

  六、实习寄语:

  实习是一个转折点,它将完成由学生向教师角色的蜕变过程。我也相信通过两个月的教育实习,自己能把大学里所学的理论知识很好地运用于实践中。这是很好的一次锻炼机会,也是我人生非常重要的一个阶段,所以我会非常认真地做好实习期间的所有工作。不要小看这些小工作,它们将见证我人生的新航线,以后走上工作岗位,这些点点滴滴的积累教我如何成为一个有责任心的老师。

  我笃信“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!

大学生实习计划6

  再过不久,伤感的毕业歌将在各个大学校园响起。相对于弥漫在校园中的共同情绪而言,在就业这个同样毕业生不得不面对的问题上,却是几家欢喜几家愁。

  为了更好的前程,广大毕业们不得不在5月,凭全身之力冲向那道通往名企与高薪的“窄门”——暑期实习招聘。

  国际名企瞄准校园近年来人才争夺战愈演愈烈,并升级到尚未毕业的高校学生中。每年暑假前,部分国际知名企业都会在各大高校开展暑期实习招聘计划。实习招聘主体:多数为外企、跨国公司。企业涵盖IT、通信、电子、金融、投资、快速消费品等多个领域,几乎囊括中国境内的所有世界500强企业实习招聘对象:主要是大二、大三或研究生一二年级的学生实习岗位:

  推出的实习岗位涉及技术、销售、研发、行政、生产、客服等各个职能类别,非常全面而广泛招聘时间:跨国公司招募实习生的大门,通常是全年敞开;或是选在年底或年初时与校园招聘同步进行,在4、5月进行集中招聘实习时间:实习期普遍是6月至9月,不同岗位根据具体情况确定实习时间信息发布渠道:有的通过公司网站直接发布招聘信息,有的通过校园宣讲和网络招聘IBMIBM20xx年度暑期实习生项目包括:

  IBM“蓝色之路”实习项目(BluePathwayInternshipProgram)

  IBM“青出于蓝”实习项目(ExtremeBlueProgram)上述两类的IBM暑期实习生项目包括了400个实习职位,针对的对象为20xx年应届毕业的本科生及研究生。有关实习职位详细信息和报名申请方法,请登录IBM实习生项目网站进行查询和报名。IBM将在一些城市举行实习项目校园巡讲,目前暂定的安排如下,请关注IBM实习项目网址。IBM实习生项目网址为:ibmcampus。chinahr。暑期实习生是IBM校园招聘的主要来源,20xx年的实习生中有70%今年都拿到了进入公司工作的通行证。微软“领跑之旅”是微软常年的一个实习生计划。参加该计划的`学生将完全融入到实际工作中,享受公司提供的实习福利,接受各种形式的培训,表现出色的20xx年应届毕业生学生将有机会提前接到微软的正式聘用通知。

  英特尔

  英特尔公司则直接将岗位按照技术、研发、生产、综合等四大类别,进行分类招聘,计划在全国招募200多名学员,工作地点分布在上海、北京和成都。

  摩托罗拉

  “摩托”营是摩托罗拉长期的实习生计划,专门给大学生提供实习机会,每年都有一批实习成绩比较好的学生被留下来。主要覆盖包括北京、天津、上海、成都、南京等城市。实习岗位包括:研发、工程、IT、工业设计、市场、财务及人力资源。

  摩托罗拉对应届毕业生的招聘,需要经过简历筛选、面试、测试、背景调查和体检等环节。在面试环节一般都会问到这样的问题:“在你的学习和工作上,有没有遇到最困难的时候?”并且还会追问,是怎么考虑这件事带来的风险和收获的;决定是自己做的,还是有同学、朋友的帮忙,或是爸妈做的决定。

  同时,在面试的时候,还会设置一些情境,要多个面试者组成一个团队,模拟要求发生的事情。在这个时候,就可以很明显地看出,有的人非常主动,有的人是跟随者,有的人擅长做计划,而有的人执行能力非常强。

  宝洁

  宝洁每年10月招聘实习生,后一年的暑假才开始实习,今年10月将在北京、广州、武汉、成都共招50名左右的实习生,主要针对著名大学的大三、研一、研二的学生。

  实习生的待遇包括工资、医疗和意外保险,以及办公设施保障等,实习结束后大多数学生会拿到录用通知书。思科精英海外培训项目ASE,计划向2年以下相关工作经验的职场新人敞开了大门,幸运者将赴美国参加12个月的培训。在北京、上海、成都、广州等地全面撒网,目标也是百人左右人。通用电气

  GE对于实习中表现优秀的学生将录用为GE正式员工,并优先选拔加入GE的管理培训生项目。

  GE在招募实习生时,除了在专业技能和工作经验上的要求有所降低之外,对学生的专业背景、个人素质等方面的考察基本与正式员工相同。招聘流程也与正式员工招聘相似,需经过简历筛选、笔试、几轮面试,应聘学生算得上层层筛选、过关斩将。联合利华

  联合利华启动夏令营计划,在全国范围内选拔优秀学生,邀请他们在暑假到企业参观实习,让他们尽可能地了解企业的文化理念。双方合意,毕业时将签约。

  暑期实习岗位则主要分布在客户发展部、市场部、供应链、人力资源部、财务部和饮食策划部在上海、合肥等城市同步招募。

  惠普

  每年招聘实习生的数量在200人左右,其中大部分人得到直接留在惠普公司任职的机会

  TCL

  电脑“青苹果实习生计划”:TCL电脑部推出的销售岗位,要求应聘者除了具有丰富的计算机专业知识外,还应有较强的组织、计划、协调能力。

  西门子

  不设置笔试环节,面试以及对申请人成绩、经历和能力的了解是西门子考察应届毕业生的主要方式。在对所填写的在线申请和简历进行初步筛选后,西门子将通知入选人参加进一步面试。一位候选人在应聘过程中要经过数轮面试,由不同的面试考官考察候选人不同的能力和素质。

  Google

  Google公司对于工程师岗位,不仅要求应聘者具有计算机专业背景,还要丰富的软件系统或算法实践经验,及C++和Python语言操作等方面的专业技术。

大学生实习计划7

  马上就要开学了,我除了激动之外,还有一些小紧张,毕竟是第一次正儿八经地站在高中讲台。有计划才能更好地在实习岗位发挥作用。下面我就谈一谈我的想法。

  17号开学以后,高一新生们开始军训。这也是我们熟悉学生,教学环境以及各位老师的'最好时期。在17号到学生们正式上课之前,我会向本校英语教师们咨询课时安排,教学重点等问题的具体情况,然后修整自己的教学方案,为学生们上好第一节课。

  正式开课以后,我会认真备好每一节课,遇到问题及时和本校老师沟通,对学生们负责,带好早读,晚自习等,为学生们答疑解惑。另外,在生活方面,我会和师弟师妹们好好相处,和大家互相帮助。另外要丰富自己的知识,这样才能是一名合格的老师。

  大家都已经是成年人了,相信我们都会顺利完成这次顶岗实习,并且从中颇多受益。

大学生实习计划8

  一、前言

  “学高为师,德高为范”是对老师最崇高的赞誉。”作为一名实习生,作为一名刚刚任课的化学教师,我将以塑造良好教师形象为指南,以关心学生成长为目标,在不断充实、完善自我的同时,为学校发展作出应有的贡献。

  二、师德学习目标

  1、理解中学教育工作的意义,热爱中学教育事业,具有职业理想和敬业精神。

  2、树立育人为本、德育为先的理念,将学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合,重视中学生的全面发展。

  3、履行教师职业道德规范。关爱学生,尊重学生人格,富有爱心,责任心,耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染中学生。

  三、具体学习措施

  1、爱岗敬业

  热爱教育事业,安心从教,踏实工作。热爱学校,关心学校的发展,尽心尽职地做好本职岗位上的教育教学、管理、服务工作,树立榜样。学校德高望重的教师较多,教学经验、班级管理方法丰富,应积极向这些教师学习,促进教师专业成长。

  在教育活动中,要不断地完善自己,才能在课堂与教学中提升自己。平时要备好课,根据学生与自己的情况,做好组织活动,认真的上好课。

  2、关爱学生

  关爱每一位学生,做学生的知心朋友。坚持客观、公正地对待和评价每个学生,善于发现学生身上的优点,并鼓励学生追求进步。利用阅读课堂,广泛开展阅读活动,提高学生阅读兴趣和能力,让书香濡染心灵,让阅读伴随成长。

  在课堂上,要认真传授知识,做好学生在知识方面的引路人;在生活中,要从心底里关心学生,做好学生的良师益友,循循善诱,引导与教育他们走上正途,在平常热爱学生,了解学生,尊重他们,建立平等的师生关系,不体罚学生。

  3、协调合作

  协调班主任的配合,与班主任协力共同教育好每一个孩子。班主任是孩子的心中偶像,班主任对孩子的影响随处可见。因此,我将利用活动和班主任共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为科任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用座谈等形式与班主任沟通,做让班主任们认可和值得依赖的科任。

  4、以身作则

  我们不仅要有良好的知识去教书育人,还要做一位堂堂正正的`人,要做一位有人格魅力的老师。为人师表是教师的美德,教师在教育人应该怎样做人之前,要先知道自己应该怎样做。教师有强烈的典范性,我会以身作则,感召学生,自己做到言行一致,才能培养出言行一致的学生。

  5、充实自我

  通过读教育专著,学师德规范,学师德先进个人的事迹,提升自身的理论素养,彻底转变师德观念。关心国家大事和时事,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上,思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进,勇于创新,做创新型、科研型教师。

  四、实习期间师德学习场所

  1、课堂教学中

  2、教育调研

  3、与实习学校领导与老师

  4、与学生家长交流过程中

  五、检验与反思

  认真做好学习笔记,通过撰写实习日志的方式写好学习心得体会进行师德自查,反醒自己行为,不断规范自己的言行,成为师生满意、社会依赖的教师,建立学生意见簿,随时了解学生的所需,改进自己的工作。

  “十年树木,百年树人。”我们将本着“爱护学生,教育学生,为学生做表率,为学生做实事”的原则,“春风化雨,润物无声,潜移默化”的方式,不断进取,勇立潮头,与实俱进,继往开来,争取有更在进步。

大学生实习计划9

  一 概述

  大学生就业难已成为不容置疑的社会现实,大学生就业难,难在多个方面,其中工作经验已经成为求职的大学生被用人单位拒之门外的常见理由。因此,实习成为就业前最重要的和必不可少的一个环节。更加重要的是,实习是大学生了解自己、体认社会、熟悉行业、拓宽视野、为职业生涯规划提供理论依据的一个重要环节,而且一个成功的实习往往带来一个满意的就业。对于企业来说,招收和培养实习生不但是自己应尽的社会责任,更是为自己发现和培养人才的捷径。所以,实习的重要性不亚于就业!

  但是在目前,实习还没有引起社会、高校和大学生的足够重视。社会没有给大学生提供足够的机会和实习权益保障,大学生在实习过程中也存在着许多误区,乃至于实习没有起到应有的作用。目前,有一些民间团体能够为大学生提供实习服务,但是没有一个具有相当社会影响力和规模的组织,更没有专门服务于实习的专业机构。北京高校毕业生就业指导中心实习部,作为以促进大学生实习与就业的唯一权威的专业的官方机构,在带领与促进实习事业方面有着不可推卸的责任。我们已经为推动实习事业做出骄人的成就!但是面对每年递增的毕业生,面对越来越难的就业,我们感到任重道远!

  综观社会事业发展史,媒介对一个时代或事业起到了不可替代的作用。在推动实习事业的道路上,这种媒介迟早也必须要出现的。有了这种媒介,就能更系统,更广泛,更有效,更深刻,更专业地宣传实习,并引导规范和富有成效的实习行动。

  本手册是站在大学生实习的立场上,以宣传和引导实习为目的而出版的。本刊可以是一本内刊式的宣传手册,也可以是面向社会发行的,具有社会性,文学性和宣传性的专题读物。可以是电子刊物,也可以是纸质媒体。

  二 出版目的

  1宣传实习的必要性和迫切性,指导大学生理性实习

  2宣传北京高校毕业生就业指导中心实习创业部

  3为大学生实习提供提导和服务,为校园和企业建立平台

  4通过出版,获得经济收益,作为本刊的经费

  三 读者对象

  高校学生、职场人士、就业指导人员

  四 计划工作流程

  1. 拟定计划书与各位同事进行讨论,达成共识后,确定每人要完成的工作内容、方向和交稿时间、出版时间

  2. 向专家、高校和企业征稿

  五 关于宣传册版块内容

  1 版块说明:

  本刊是以引导和帮助实习为方向,以北京高校毕业生就业指导中心实习部为载体,以出版为目的,因此,本书在不失去上述原则的条件下,一切皆向出版方向看齐。

  本刊的版块构架,是站在市场角度,以读者心理需求和社会需求为基准而设置的,该版块构架无论从视觉、心理,还是思维上,都应达到渲染和鼓动的效果,迎合读者口味与兴趣,能够震撼和碰撞读者的心灵,并引导其思考、做出一定的行为。同时,这种版块编排也恰到好处地讲述和宣传北京高校就业指导中心实习创业部。该版块的设置顺序,本身就是在展现出一个实习事业的流程。

  每个版块内容均围绕实习部的业务进行

  I卷首语

  II专家栏目:实习指导

  III本期特别策划:焦点

  IV媒体报道

  V实习故事(或会员心声)

  VI企业在线

  VII实习部机构和业务以及近期活动介绍

  VIII 实习信息

  3 版块注释

  I 卷首语(1P)

  卷首语是一本刊物的画龙点睛之处,一些简单而意味深长的小故事告诉读者职场的智慧和隽永的人生哲理。这部分的原创不是很容易,可在结尾加入编者的思考,并进一步和本刊读者的生活更紧密的联系。

  II专家栏目:实习指导(2-4P)

  实践证明,很多大学生的实习是盲目的,实习不仅不能对就业和能力提升起到帮助作用,反而浪费时间和精力。大学生的实习也需要全程化的指导,本刊的这部分将对大学生实习进行全程化的指导。

  该部分拟邀高校就业指导中心实习部的专家以及中心的顾问、就业指导专家撰文,对大学生实习进行指导,有实习前的规划、实习中的指导和实习后的经验总结等。体现权威性和指导性,并有一定的学术价值。

  III本期特别策划:焦点(5-8P)

  该部分主要配合就业指导中心实习部的大型论坛或活动而策划,新闻性强、全面、深刻,属于理论探索,站在社会层面的这一高度上,对实习中存在的各种现象作一些深刻的理性思考,从一些“点”上,引出并分析、研究整个“面”上的现象、产生原因、本质、发展方向等。同时,通过实习部在指导和帮助学生实习中遇到的困难和问题,引申到对实习制度等问题的.最终出路的思考与探索。该部分的存在,有助于提升本刊的品位和思想深度。

  IV 媒体报道(9-13P)

  媒体文章具有一定的社会影响力和信用度,本刊重在宣传实习,同时讲述实习部,因此,该部分构成为:

  1关于实习部的媒体报道

  2 与实习相关的具有典型影响力的人物或团体

  3 与实习相关的制度、政策等的报道

  V实习故事(29-35P)

  该部分主要是实习部会员来稿,记录自己的实习心得。文章主要体现学生参加实习后,在生活与学习上的所见所闻和感悟,个人价值观与人生观美好的转变,个人能力与见识的提高,并抒发自己梦想。该部分是实习事业成果的展示,旨在让大学生接触职场,通过实习形成良性推进。也让读者的心情再一次被感动留下深刻印象。真人真事更具有说服力、感染力与影响力。从而起到推广、鼓励实习之良好风气。

  以后,我们将每年从实习生中评选“实习之星”,实习故事是一个参选的重要窗口!VI企业在线(23-28P)

  深度报道招聘实习部企业会员情况,包括企业文化、实习生文化、福利、薪酬、制度、人物等,该部分文章采用原创或来稿,文章采访对象为企业人力资源或老总。为读者介绍最真实、最新的企业情况。

  VII实习部机构介绍和业务介绍(36-40P)

  该部分全面介绍实习部机构、功能、业务和实习部近期的活动通知。

  VIII 实习信息(41-50P)

大学生实习计划10

  一、实习专业及人数通信1710班42人二、实习单位1、京信通信2、百科融创3、学

  电子信息工程系20xx级专科生顶岗实习工作计划

  根据我校《关于做好20xx级专科生顶岗实习的意见》,为加强对实习过程的指导和管理,特制定我系20xx级专科毕业生顶岗实习计划。

  一、实习专业及人数

  通信1710班42人

  二、实习单位

  1、京信通信

  2、百科融创

  3、学生自行联系的实习单位

  三、实习时间

  实习时间为7月20日----7月20日。顶岗实习分为四个阶段:

  第一阶段(5月14日----6月19日):顶岗实习岗前培训阶段;

  第二阶段(6月20日----7月1日):召开动员大会,安排顶岗实习的有关事项,学生办理离校手续、实习手续;

  第三阶段(7月20日----6月20日):顶岗实习,并在实习结束前完成实习报告撰写,准备答辩;

  第四阶段(6月20日----6月30日):提交顶岗实习报告等材料,毕业答辩,成绩评定。

  四、实习内容

  1、熟悉企业文化,培养学生良好的职业道德。

  2、熟悉本岗位的.工作环境、工作对象、工作性质,掌握本岗位使用的设备、工具的操作方法,培养与领导和同事正常沟通的能力。

  3、了解实习单位的各项规章制度,熟悉国家电子产品生产的法规,熟悉电子产品生产企业员工规范、岗位职责。

  4、了解安全生产、环境保护、技术保密的相关要求。

  5、了解产品生产工艺,熟悉设备操作规范,了解实习单位管理工作状态。

  6、熟悉生产现场工作流程,能正确操作生产设备,掌握各种测试仪器的使用,制作现场需要的工作文件,解决生产现场的一般工作问题。

  7、进行资料的收集和整理,根据要求编写技术报告。

大学生实习计划11

  在实习之前我们要制定一个实习计划,这个实习计划不仅仅是一个计划而已,我们要将这个计划付诸到实际行动中去,在实习期间严格执行

  1、严格遵守顶岗实习学校的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。

  2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。

  3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课。

  4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的'教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改。

  5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结。

  6、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。

  7、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。

  8、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解。

  9、认真完成自己的实习任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。(4)在实习学校做一些教育调查。

  10、能与指导老师交流心得体会,建交今后联系的网络学习。

  实习及学习目标

  1、通过带班教学及学习,领略实习学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实习学校教育的教学特色。

  2、在将近半年的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验。

  3、在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。

  4、在这实习期间,能学会与人的和谐相处,提高自己的人际交往能力。

  5、了解最新的教改动态,收获有丰富经验的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水平,为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫

大学生实习计划12

  想想时间过的真的好快,此时的我已经是一个快毕业的大三学生,一方面我还是在学校学习当个正常的学生,但是另一方面我也要为自己的未来作作考虑了。对于以后,我有我的一番打算。所以,在实习时,我会好好实习,听指导老师的话,就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般,把顶岗实习当做一门慎重的课程,像学习一样的实习;同时,在实习中我也不能不顾及的我的学习。这学期我认为最为重要的是考出英语六级,由此,我会在实习闲暇时好好利用时间看我的`英语,望工作学习两不误。

  两个月的时间,说长不长说短也不短,不管长还是短,时间总是会过去的,若想要这两个月的实习极富意义,我就应该好好珍惜每一天,我相信,两个月后的我一定会变得不一样,我希望,两个月后的我会向一个更好的方向转变!

  一、总结内容、形式和要求

  总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导教师工作小酷、实习学校工作总结、项目县(市)工作总结四个层面。

  1、实习生个人总结:每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并撰写一份不少于3000字的个人小酷。公开课和主题班会由实习学校组织,实习学校指导教师和实习队成员参加,且要组织评课和评议,并拍摄相关电子照片3—5张。实习生个人小酷主要内容包括实习基本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习生本人签名。连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。

  2、实习学校指导教师小酷:每位实习指导教师(含班主任工作实习指导教师)均需撰写实习指导工作小酷,字数不少于3000字,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习指导教师本人签名。主要内容包括实习指导基本过程、实习生素质与表现、典型与感人事例、指导工作经验和体会、工作建议等。

  3、实习学校工作总结:实习学校要召开一次由校领导、指导教师和全部实习生参加的总结暨欢送座谈会,拍摄相关电子照片5-10张,并撰写一份不少于4000字工作总结。总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的基本情况、主要做法、工作亮点、成功经验、典型与感人事例、实习生素质与表现、实习生对本校教育教学工作的作用与意义、完善该项目工作的建议等。各实习学校要举办实习生离校仪式,拍摄实习生离校时相关的感人场面照片10张左右。

  4、项目县(市)教育局总结:在实习学校工作总结的基础上,每项目县(市)教育局撰写一份全县(市)顶岗实习工作总结,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,内容包括基本情况、主要做法、工作亮点、成功经验、实习学生素质及表现、典型个案、实习生对本县(市)教育教学工作的作用和意义、完善该项工作建议等。

  各项目县在实习生离开本县时,要举办由教育局领导、实习学校领导和部分指导教师代表以及本县所有实习生参加的总结暨欢送座谈会,收集、整理会上所有发言材料,并拍摄10张以上照片,连同其它总结材料一并按要求上交。

  二、总结材料报送时间和要求

  1、实习学校需报送的总结材料包括:(1)每位实习生公开课和主题班会的讲稿和实施方案,相关电子照片每生3—5张;(2)实习学校总结暨欢送座谈会等相关工作电子照片5—10张,实习生离校时照片10张;(3)实习学校工作总结1份;(4)实习生个人小酷每人1份;(5)实习学校实习指导教师工作小酷每位指导教师1份。请各实习学校以学校为单位,按学校工作总结、指导教师工作小酷、实习生个人小酷、实习生讲稿和主题班会实施方案的顺序请将总结材料汇总总,装订成册。

  2、请各项目县(市)教育局于xx年1月15日前,将本县(市)教育局顶岗实习工作总结,及县(市)教育局接送工作或座谈会电子照片10张,连同各实习学校工作总结材料(含电子照片)、座谈会发言材料等一并报国培计划省径项目办公室。

  3、本次报送的总结材料是评选先进项目县(市)、先进实习学校和个人的主要依据,各级单位在整理材料时务必做到具体、生动、翔实、感人,注意典型和个案,切忌空泛、冗杂。

  4、适时召开该项目工作经验交流会,邀请各项目县(市)教育局负责人和顶岗实习学校代表参加会议,对先进个人和集体进行表彰。

大学生实习计划13

  根据教学计划的规定,按照教学进程的具体安排,我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习,时间安排在xx年11月23日——xx年6月30日。为了确保这次实习顺利进行,特制定本计划。

  一、顶岗实习领导小组

  实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。

  组长:李树强

  副组长:韩瑞功、李建刚

  张君、齐素红、苗翠萍

  二、顶岗实习目的

  顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措,也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分,通过毕业顶岗实习的实操训练,使学生熟练地掌握公共技能和专业技能,进一步提高专业素质,强化岗位能力,为就业打下坚实的基础。

  通过顶岗实习,使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查研究能力,为撰写毕业论文打好基础。

  通过顶岗实习,培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

  三、顶岗实习内容

  实习内容要与实习岗位相结合,以财务会计、成本会计为主,对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括:

  1、了解企业(或单位)的经营性质和特点,了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响,了解财务会计岗位的设置。

  2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。

  3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术,其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的`各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。

  4、了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况等,务处理程序,掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。

  5、熟悉财务软件,掌握会计电算化操作业务。

  6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务,了解内部控制制度的制定与审计工作的实施业务。

  具体采取按岗位轮岗实习的方法。会计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、账务成本核算、资金核算、总账报表等,具体分为出纳的职责、明细会计岗位职责、主管会计岗位职责等。

  四、顶岗实习组织方法

  顶岗实习单位的落实采取学生自己落实与系部帮助落实相结合。顶岗实习指导实行院内指导教师和生产单位指导教师联合指导的办法

  五、顶岗实习的基本要求

  1、实习过程中,要认真执行实习单位的考勤纪律,按时上下班,不迟到不早退,有事先请假;要严格执行实习单位的保密纪律,严守商业秘密;要注意自己的人身安全与财产安全;有重要的事情应及时与辅导员、班主任联系;

  2、要虚心向实习单位的师傅学习,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的业务水平,为在短时间内上岗打下基础;

  3、实习开始后三个月内,实习学生必须将接收单位开出的《聘用函》寄给辅导员。

  4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导;实习过程中,原则上实习学生不得随意变动实习岗位,因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生,须向指导教师提出申请,同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函,方可变更实习单位。

  5、实习过程中应注意积累资料,及时填写实习周记、实习结束后写好实习报告和毕业论文。

  6、学生实习完成后必须提交:①实习周记;②实习单位鉴定表;③实习报告。

  六、顶岗成绩评定

  依据实习周记、实习鉴定、实习态度及实习报告等,由实习指导老师结合实习单位的评定,综合评定成绩。

  实习成绩评定:满分100分,其中纪律考核成绩20%,劳动态度考核成绩20%,技能考核成绩30%,实习单位评定成绩30%。

大学生实习计划14

  一、实习目的和要求

  通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力。

  要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。

  二、实习内容和时间安排

  (一)实习内容:

  1、全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

  2、学习制定幼儿园保教计划,并予以实施。

  3、全面实习保教工作,做到“四独立”:即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。

  4、了解家长的育儿观念,并学习参与家园联系工作。

  5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。

  6、完成实习作业。

  (二)时间安排:(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)

  1、起始阶段:第1周(9.7 ~9.11)

  (1)了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育和教育工作;

  (2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。

  (3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。

  (4)在了解保教计划基础上,协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。

  2、初步全面实习阶段:第2、3周(9.14~9.25)

  (1)在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立准备相关教玩具。

  (2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。

  (3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联系工作;

  (4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。

  3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.28 ~10.9,国庆假8天)

  (1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;

  (2)在老师指导下,设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动,并独立制作相关教玩具;

  (3)独立做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;

  (4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。

  4、深入全面实习阶段:第6、7周(10.12~10.23)

  (1)在老师指导下,由每日独立设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并独立制作相关教玩具;

  (2)参与观摩和教研活动,并参与评析;

  (3)根据观察记录,能独立进行一次家园联系或沟通;

  (4)深入了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。

  (5)根据幼儿园需要,设计并参与“重阳节”活动的准备工作。

  5、实习总结阶段:第8周(10.26~10.30)

  (1)根据幼儿园需要,设计并参与组织“重阳节”相关活动。

  (2)在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动计划;参与一日活动计划的'实施全程,并做一日活动设计的反思。

  (3)完成实习作业,进行实习总结,召开评议会、告别会。

  (4)结清帐目,归还物品,于周五下午离园。

  三、实习方法与指导

  本次8周教育实习,以实习生的主动学习和教育实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下:

  1、实习生:

  (1)8周连续进园全面实习,每园确定一名实习组长,2名实习生进一个班级,跟随园方指导老师学习;

  (2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台上交流相关实习进度情况,教育实践网络平台地址:

  (3)在实习期间,每周主动和指导老师沟通,特别是在自己有带教活动的前一周,联系系里指导老师和园方指导老师,使自己的带教活动能受到双边指导。

  2、幼儿园:

  (1)幼儿园在了解整体实习计划的基础上,结合自己园所情况,为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导老师,有计划、有步骤地为实习生提供实习指导,为实习生安排持续性深入跟班实习,或者各年级体验性实习,也可以两者兼顾;

  (2)园方指导老师在指导实习生时,尽量做到具体示范,具体讲解,具体观察,具体评析,将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实习生,让学生对班级工作不仅“知其然”,更“知其所以然”。

  3、学前系:

  (1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台,随时了解并跟进进指导实习进度,做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是:....

  (2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习态度,并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通,实现下园时三方在场、双方现场合作指导。

  四、实习报告的安排和组织事宜

  1,实习报告安排在实习回来后的第二周,即第10周周三下午,先分场总结,再全班总结。

  2,各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。

  3,自主实习的同学分上海组和外地组,由组长统筹安排实习汇报工作。

  五、作业要求和有关参考题

  1、结合所学专业知识,做每日实习纪事。兼顾四种形式:观察记录、听课记录(>10节)、带教反思(>8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育实践博客上交流实习进展。

  2、独立制定4份具体活动计划,1份半日活动计划,和1份一日活动计划,并独立制作或准备相关教玩具,实施计划并记录一段自己组织开展活动的实况录像,参与评议;

  3、实习报告一份,1500~3000字,内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思考。

  六、实习纪律和注意事项

  1.认真学习教学实习的有关文件和各项规定,明确教学实习的目的,端正态度,切实做好教学实习的各项工作。

  2.服从院系和幼儿园的领导,接受双方教师的指导。对实习工作如有意见和建议,应及时与院系指导教师沟通。

  3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度,自觉遵守纪律。实习期间,必须每天按时到校,不迟到、不早退。因故不能到校,应事先向园方、系方两方请假。

  4.要认真搞好教学工作。讲课前,必须先写好教案,进行试讲,并且经指导教师审阅、签字;要认真学习带班带教的基本方法,了解带班老师工作的基本内容、特点,实际感受教书育人氛围。

  5.必须以身作则,严格要求自己,成为幼儿学习的表率。要关心和爱护学生,坚决反对在学校中散布违背国家法律和教师职业道德的言论。

  6.爱护公物,节约水电,搞好卫生,保持住房和办公室的整洁,在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还,如有丢失损坏,必须照价赔偿。

  7.实习生之间要彼此关心、互相帮助,使实习小组成为团结向上的集体。

大学生实习计划15

  很快就要开始实习了,在实习之前我觉得自己是需要制定好实习的计划的,有了计划才能够知道自己在实习期间应该要怎么做,只有这样才能够让自己有更多的收获。实习是大学生活中非常重要的一个阶段,实习对我的发展是很有帮助的,所以我必须要让自己能够在这一次的实习中学到一点东西。我将从以下几个方面制定自己的实习计划:

  一、明确实习目的和目标

  在开始实习之前一定要确定好实习的目的和自己要完成的目标。实习的目的是为了让我自己积累一些工作经验,多跟社会进行接触,去了解一下自己这个专业的工作是怎样做的,也让自己在毕业之前能够有一段时间的工作经历,在毕业之后更加容易的找到工作。我的目标就是让自己在实习的这几个月中能够学到一些东西,学会运用自己在学校学到的一些知识,让自己变得更加的优秀,能够适应这个社会的发展。

  二、努力的完成目标

  我将我这一次实习分为三个部分,每一个部分都有不同的目标,在每一个阶段都努力的去完成这一个目标。

  第一个阶段是适应阶段。在这一个阶段的目标就是适应工作的节奏,学会一些简单和基础的工作。从学生身份转变到职场人士是肯定需要有一个适应期的,但我会尽快的'去适应工作的节奏,去学到一些最基础的东西,缩短适应期的时间。

  第二个阶段是提升阶段。在这一个阶段中我要做的就是努力的去学习新的知识,向其它的人学习怎样去做好自己的工作,在经过了适应期之后我也已经习惯了上班的生活,所以这一个阶段要做的就是提升自己的工作能力,在这一个阶段中肯定会遇到很多的困难的,但我一定会努力的去解决的。

  第三个阶段是稳固阶段。在这一个阶段我已经能够做到完成自己的工作任务了,所以我要做的就是提升自己完成的工作的质量,让自己能够把工作完成得更好。这段时间就需要更加的努力才行了,要多进行反思,去思考怎样才能够让自己把工作做得更好,才能够让自己有进步。

  我相信在实习的这几个月结束之后我是一定能够学到一些东西的,让自己变得更加的优秀,我想我是一定能够在这个社会上找到自己的立足之地的。我一定会努力的去完成自己的目标的,让自己能够有一些收获。

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