学期计划

时间:2023-04-12 09:02:04 学期计划 我要投稿

学期计划模板合集七篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候写一份详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的学期计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期计划模板合集七篇

学期计划 篇1

  一、指导思想

  依据课程标准、考试大纲和考试说明,准确把握考情、教情、学情,制定有效的备考策略,力争让我校历史学科在20xx年高考中取得优异成绩。

  二、具体工作安排

  (一)高三历史一轮复习计划

  1、总体时间:20xx年9月—20xx年3月。

  2、增强复习的计划性。

  第一,要通盘考虑高三的复习进度、复习任务和考试任务。

  第二,计划的类型包括周计划、月计划和一轮复习计划三类。

  第三,计划须经充分讨论后制定,要有较强的可操作性。

  第四,各类计划可考虑进班上墙,做到师生共享。

  3、复习形式探讨

  第一步为“复习旧课”。主要通过学生看书提问进行。

  第二步为“重点知识点拨”。教师确定点拨内容,通过提问深化知识理解。

  第三步为“知能拓展提高”。通过优化处理资料试题完成。

  复习时,要分块落实“知识概括梳理”内容的检查督促。

  4、从历史学科层面对尖子生、边缘生、学困生采取科学的管理策略。

  第一,要加强对尖子生、边缘生的课内帮扶。

  第二,要对尖子生、边缘生做好数字化和文本化的跟踪记录。

  第三,要加强对“三生”的人文关怀。

  5、学习方法的指导

  第一,加强对选择题类型、特点的分析和解题技巧的'指导。

  第二,加强对主观题解题程序、书写规范、技巧的指导。

  (二)备课组活动情况

  1、加强集体备课,提高备考效益。

  第一,加强集体备课的组织管理。集体备课要定时间、定地点,要有计划性。

  第二,优化备课方式。集体备课要实现由备教案向备学案的过渡,由备教学内容、备知识梳理向备教学实施的过渡。

  第三,优化备课内容。要认真关注三情(考情、学情、材情)、三态(原生态知识、衍生态知识、动态知识)、三生(尖子生、边缘生、学困生)等问题。

  2、公开课的开展

  第一,本学期教研组公开课定于9月的第二周举行,人员的确定。

  第二,组内公开课的开展,9——12期间完成。

  3、考试试题的命制,每次命题人员、命题范围、命题难度的确定。

  4、组内教师常规:听课数量与质量的保证,监考等考勤的到位。

学期计划 篇2

  一、指导思想

  以学校20xx年工作要点为指导,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使后勤工作规范化,制度化、科学化。

  二、工作目标

  围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,通过全体后勤人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化取得的管理成果,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理。力争进一步提高服务效益。

  三、工作措施

  (一)加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识

  1、经常检查各科室、走廊等电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作。

  2、树立安全第一意识,加强食品卫生管理,严禁学生购买“三无”食品,严禁意外食物中毒事故的发生。

  (二)加强校舍、校产管理

  1、进一步完善校产管理制度,尤其是强化赔偿制度。

  2、严格校产管理制度化、规范化,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

  3、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电、一分钱。

  4、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。将校产管理纳入到班主任工作考核,努力营造爱校如家的'良好氛围。

  (三)坚持财务制度,严肃财经纪律

  1、严禁乱收乱付,做到勤俭节约。

  2、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。

  3、制定财务预算,坚持计划、合理有效使用经费。

  (四)抓好绿化管理

  1、加强对学生的绿化管理认识教育,教育学生自觉爱护校园绿化。

  2、做好学校校园绿化工作,及时更换新的花卉品种,花坛按季节种植花卉品种。

  (五)加强学习,提高服务育人质量

  1、加强有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤工作人员的政治水平和业务能力,做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦,服从安排,积极为师生提供教与学的方便,确保教学工作正常、有序的开展。

  2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。

  3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,解放思想,不断提高自身的修养。

  四、工作安排:

  八、九月份:

  1、制订工作计划。

  2、配齐本学期所需的办公、清洁用品。配齐转进学生的课桌椅。

  3、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器。

  4、做好财务管理工作,做好报名前的准备工作,不得收取任何费用。

  5、检查各科室办公桌、柜,班级课桌椅情况并记载,实施班主任班级公物管理工作制度化。

  6、协调教处做好体卫艺资料收集和整理。

  十月份:

  1、继续排查学校的安全工作,若发现安全隐患,及时排除,确保学校正常的教学秩序。

  2、修补校园绿化带,搞好校园绿化,美化、亮化校园环境。

  十一月份:

  1、检查前期各项工作的落实情况。

  2、对校园内水、电等安全进行全面排查。

  十二月份:

  1、协助教导处做好各学科质量检测的服务工作。

  3、做好下学期开学前的准备工作。

  一、月份

  1、假期对学校进行全面排查。

  2、拟定下学期所需物品的采购计划,做好开学前的准备工作。

  20xx年9月1日

学期计划 篇3

  本学期教学目标、任务:

  一、发声训练部分:

  1、继续唱好a、I等韵母,逐步做到音色统一。

  2、在换气记号处换气,吸气时不出声、不耸肩。

  3、以统一的音色,获得较自然而优美、明亮而圆润的童声。

  4、练习连音和非连音的唱法。

  5、唱好带复韵母的字,做到正确清晰。

  二、视唱、知识、练耳部分:

  1、读谱知识:认识五线谱、线、间、加线、加间。逐步认识a---e在五线谱上的位置。认识四分休止符、八分休止符,知道它们各休止几拍。

  2、视唱部分:听唱歌曲(增加da(a)da,dadada,dadadada等节奏)在教师帮助下视唱4~8小节的'歌曲或练习曲(包括大小三度、大小二度、纯四度、纯五度旋律音程)。

  3、练耳部分:听辩同一音组内的两个音、三个音的高低(包含大小三度、大小二度、纯四、纯五度旋律音程),要求唱出各音的唱名(不要求说出音程名称)。听辩有附点与无附点节奏差别;听辩有休止符与无休止符的区别。

  三、欣赏部分:

  培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲。等常见体裁的特征。

  周次

  日期

  教学内容

  所占课时

  一

  3/1-3/2

  《七彩蝴蝶》

  1

  二

  3/5-3/9

  《花风筝》《蒲公英》

  2

  三

  3/12-3/16

  《队鼓咚咚响》、《让我们荡起双桨》

  2

  四

  3/19-3/23

  《可爱的小兔》

  2

  五

  3/26-3/30

  《龙的传人》、《金蛇狂舞》

  2

  六

  4/2-4/6

  《粽子情》、《敲锣打鼓赛龙舟》

  2

  七

  4/9-4/13

  《屈原与端午节》《房子为我们遮风雨》

  2

  八

  4/16-4/20

  《我的房,你的房,他的房》、《未来的房子》

  2

  九

  4/23-4/27

  《多彩的裙摆》

  2

  十

  4/30-5/4

  放假

  十一

  5/7-5/11

  《 风花雪月看白族》

  2

  十二

  5/14-5/18

  《欢乐的泼水节》、《我与卡通》

  2

  十三

  5/21-5/25

  《神奇的宝莲灯》

  2

  十四

  5/28-6/1

  《畅游“迪斯尼”》

  2

  十五

  6/4-6/8

  《我就是你的眼睛》、《七色光》

  2

  十六

  6/11-6/15

  《骄阳似火》《晶莹的雪花》《四季树》

  2

  十七

  6/18-6/22

  复习、考试

学期计划 篇4

  ,以为学校、为教师、为学生服务为己任,增强服务意识,完善服务方法,认

  真提高服务水平,促进校务办公室工作再上新台阶。

  一、指导思想

  以“精心服务,精细统筹,精确解决”为工作理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,坚持内强素质、外树形象,做好上传下达、内引外联,为实现学校持续健康发展作出贡献。

  二、主要任务与措施

  1.加强办公室建设,做好协调与服务

  积极配合、充分协调是校务办公室的主要工作特点。新学期,在校长室领导下,将进一步明确各部门工作职责,细化分工,在分工明确基础上讲团结协作。校办将继续完善自身建设,自觉树立全局观念,强化服务意识,根据学校整体工作要求,具体安排好、协调好各种重要会议、重要工作、重大活动,认真完成校长室交办的工作。

  2.严格执行考勤、请假制度

  出勤制度是保证学校健康发展的最基本的管理问题。本学期要严格考勤、请假制度,每周一统计,及时公布,表扬全勤,鞭策后进。

  3. 认真做好文件、材料工作 对校发文件和上报文件严格按程序审签,做好各种文件的.收发,复印,及时请领导阅处,做好文件档案的收集、整理和归档工作。严格学校印章管理,做好使用登记。认真撰写学校各类综合材料,协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、公示等,起草工作报告、总结、计划等。

  4.继续做好人事、财务工作

  做好教职工人员变动手续办理、工资变动、职称评聘、年度考核等工作。做好绩效工资分配统筹工作。按时完成事业、党务、人事、工资年报等工作。

  5.推进电子政务建设

  与信息中心配合,做好校园网和电子政务使用工作,指导和帮助各部门、教师初步实现电子化办公。

  6.做好学校宣传工作

  认真做好通讯员队伍的组建、培训,丰富校内外宣传的形式与内容,大力提升宣传工作的时效性和层次。在确保完成市局下达的宣传信息报送目标基础上,不断提高宣传工作质量。

  7.继续做好校务公开,

  认真做好校务公开工作,让校务在阳光下运行,做到公平、公正和公开。

  8.认真做好接待工作、各种迎检工作

  对于上级检查、来访事宜,办公室确保做到三到位:接待前到位,细致安排,确保领导来宾到来之前完成各项准备工作;接待中到位,做到态度热情,接待得体;接待后到位,做好后续工作。积极配合各部门做好各级各类迎检工作。

  9.校园文化建设

  坚持以软件为主,硬件为辅,与其他部门一道,加强学校细节管理和形象策划工作,对学校文化的各个方面,进行组织化、系统化、形象化的综合设计,以塑造良好的学校形象;充分利用电子屏幕,营造良好、健康的校园氛围。

  10.高质完成临时工作。

  总之,在新的学期里,校务办公室将在学校党支部和校长室的领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!

  11,做好目标考核工作

  12-做好档案管理工作。

学期计划 篇5

  从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本学期班主任工作计划。

  一、班级情况说明

  我班共有学生51人,其中男生28人,女生23人,学生活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、加强班风建设

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。

  如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。

  2、营造向上氛围

  根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)坚决执行现有的班级公约、班规。

  (2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等。

  (3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、班干部培养工作计划。

  第一、帮助班委干部树立威信。

  第二、鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法。

  第三、严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  三、加强学风建设,营造良好的学习氛围

  1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

  2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

  3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

  4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的'竞争氛围。

  5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

  四、针对特殊学生,开展特殊教育

  1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。

  2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

  班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  五、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生

  利用家校通网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

学期计划 篇6

  期末考试是学生和家长比较看重的一次考试,对于期末考试的复习指导学生一定要认真学习一下。初中的物理知识是一块一块的,相对比较独立。但是到了高中之后我们说物理是一个成体系的,所以说之前如果学不好,之后也很难学好。如果大家觉得这一块物理比较难,我觉得大家应该着手复习,把之前学过的简单的模型,简单的一些运动状态复习之后,我们说最后物理为什么觉得比较难呢,复杂程度其实是这样的,我们之后期末会接触到平抛运动,平抛运动其实你可以分解到一个水平上,一个竖直方向上。而这个水平方向跟竖直方向上都是咱们之前学过比较简单的运动,但是他们给的合成到一块,好多同学觉得比较难了,因为这都是一个递进的过程,所以说怎么筹备期末考试呢,建议大家把之前的内容夯实基础,上课跟着老师认可的去学,就有一种水到渠成的感觉,不会觉得特别难。

  一.建立和谐师生关系,激发学生学习兴趣

  常言道亲其师,信其道,无论是成绩好的学生、还是基础比较薄弱的学生都很主动、很愿意与老师交流讨论,老师和学生心往一处想,劲往一处使,学生学习热情高涨,给人信心和力量。

  二.抓基础、抓主干、抓落实

  对于课本和考试大纲要求的'基础知识、基本规律、基本能力要求,我们都进行了逐个筛选,认真做好落实。所以对于常规习题、常规能力,就成了我们学生的特长。

  三.加强题型训练、强化答题规范

  将能力转化成分数是对老师和学生提的共同的口号,我们要求学生加强计算能力、审题能力的培养,尽最大努力减少答题的失误。我们要求老师和学生把这作为课题进行研究。一方面我们要求老师做好示范,对于繁杂的运算,课堂上不能回避,老师要亲自演示,运算也是一种能力,对于大题,老师要给出标准、完整、详细的解答过程。另一方面我们要求学生计算不能省,大题要过程化、方程化,尽一切可能把失误降到最低。

  四.注重学习过程,淡化学习结果,减轻心理压力

  我们非常注重学生复习习惯、复习方法的养成,从错误的更正、上课的笔记、课后的复习及补习着手,交他们方法,催他们落实。我们大力灌输天道酬勤人在做,天在看老天是公平的如果成绩不好,说明努力还不够学习中的困难是生活中最小的困难的思想,不断给学生加油鼓劲。

学期计划 篇7

  指导思想:以县局教研计划为指导,以办人民满意的学校为目标,在规范的基础上求特色、求发展,立足实际布局谋篇,突出教师队伍建设和学生特长培养,多快好省,真抓实干,提升学校整体办学水平。

  (一)常规教学精细化

  课堂教学求实效,全体任课教师要树立效率意识,通过深钻教材、研究学生、改革方法、优化备课,切实提高40分钟的教学效率。教师上完一节课要反思:“这节课学生学到了什么?”学校将采取推门进听课等形式加大对课堂教学的督查力度。

  从本学期起,学校设晨读,主要用于加强英语口语训练和语文朗读背诵训练。

  结合县主题活动的精神,本学期语文教学,低年级重点强化朗读背诵和写字训练,中高年级加强作文训练和朗读背诵训练;数学教学要重点加强学生口算和估算的能力培养;英语教学重点加强口语会话的练习。任课教师要注意过程的留踪和资料的积累,本学期学校还将开展有针对性的'评比竞赛活动。

  (二)教科研工作求深化

  我校承担了省xx规划课题《信息技术与小学语文有效整合的实验研究》,课题组教师要在上学期的基础上继续进行研究,以保证教科研工作的连续性和周期性。课题组成员每月上一节研讨课,两个月至少写一份高质量的反思或随笔,注重资料的积累和整理,为明年结题做好准备。

  全面开展校本教研工作,每位任课教师要破除教科研的神秘感,以解决教学中存在的一些具体问题为出发点开展小课题研究,带着思考搞教学,切实解决教育教学中的实际问题,将解决这些问题过程中的所思所得留踪并加以整理,形成随笔或反思。

  从本学期起,青年教师开展随笔交流活动。

  (三)校本课程和综合实践活动求突破

  按县局要求,本学期我校继续按年级开发校本课程并开展综合实践活动,按照县局“全员培训、深入研究、培育典型、全面推进”的指导思想,修订完善我校的综合实践活动实施方案,将校本课程与综合实践活动进一步深化。综合实践活动涉及每位教师,要按学校综合实践活动实施方案有组织地开展各具特色的实践活动,并注意过程资料的留踪和整理,力求有所突破,形成我校的特色。

  (四)现代化教学求实效

  本学期要通过系列培训和讲座,提高教师媒体辅助教学的技能。每周定时组织观看空中课堂。在日常教学中,要做到常规、电教、现代媒体并举,突出实用,务求实效。本学期要继续开展“大轮课”活动,中青年教师至少讲一节微机辅助教学展示课。

  (五)加强教学质量的检测

  本学期学校将对部分学科进行抽测,并举行语文、数学、英语三科的竞赛,评出个人奖和优胜班级。学校也将据此分析各年级各学科的教学现状,发现问题,尽早解决。

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