学期计划

时间:2023-04-17 08:22:52 学期计划 我要投稿

【精选】学期计划锦集七篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的学期计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】学期计划锦集七篇

学期计划 篇1

  一、指导思想及总体工作思路

  以《新疆维吾尔自治区普通高中新课程实验思想政治学科指导意见》为指导,贯彻落实学校以生为本理念,积极开展生本课堂的教学实践,以政治课的学习为平台,为促进学生德智能的综合发展助力。

  1、以高考的改革趋向为指导,以提高教师素质,努力培养学生的自学能力、创新精神和实践能力为宗旨,加强集体备课,互相学习,共同提高,不断增强集体凝聚力。

  2、深化课堂教学改革,改变接受性教学的模式,落实引导学生积极主动参与、乐于研究,培养学生分析问题、解决问题的能力的教学思路,把课堂还给学生,让学生真正成为学习的主人。

  3、加强现代教育理论的学习,更新教育观念,把握教改方向,优化课堂教学,重在提高学生学习效率,提高质量。

  4、提升创新意识,创新教研方式,提高教研时效,学习探索、总结反思微课课程实施中的经验和问题,及时调整。

  二、学情分析

  1、由于初中时政治是属于社会中的一部分,并且采用开卷考查的形式,因此学生对于政治课的学习在思想上相对与其他学科来说不是很重视,也不是很熟悉,初中留下的学习经验和印象也不是很好,这些都为新高一的教学开展带来很大的难度。

  2、同一年级相比学生的层次参差不齐。其中,实验班学生的学习基础、学习习惯和学习能力相对于励志班要较好一些,而平行班学生的学习基础、学习习惯和学习习惯要总体不如创新班。甚至同在实验班或平行班的学生也有差距,特别是平行班里的差距更为突出,这些为教学带来极大的难度。

  3、高一新生在学习上对老师的依赖性比较大,自主学习的.意识和能力不强,自主学习的习惯有待逐步培养。

  三、教学目的任务和教学要求分析

  以培养学生的自主学习能力和习惯、提高课堂教学质量为目标,以备课组为单位,研究新课程要求、研究教材、研究学生等,打造科学自主高效政治课堂,提升学生知识储备和方法能力习惯,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  本学期的教学内容为高中思想政治必修1《经济生活》,包括四个单元的十一课、22框和4个探究。通过教学活动既丰富学生的经济学知识、提高学科素养,又提升学生用经济知识观察分析和解决实际经济问题的能力。坚持理论与实际相结合,从探索实际问题出发积累提升专业知识,以专业知识为指导来正确看待社会实际。

  四、教学常规落实策略分析

  本备课组倡导集体协作,发挥集体的聪明,汲取众人之长,形成自己的特色。

  1、集全体组员的力量,结合教学实际,经过认真分析探讨,制定本备课组教学工作计划,统筹安排教学内容和活动。

  2、个人备课与集体备课相结合。开展集体备课核心备课人制度,积极主动,求真务实,群策群力,形成最优方案,努力提高学生学习爱好和课堂效益。

  3、带着饱满的积极情绪开展课堂学习活动,以学生为主体、教师为主导,打造科学自主高效的自主课堂,培养学生的自主学习习惯和能力,提高课堂教学效率。

  4、认真及时批改作业,做好批改记录。作业要有发必收、有收必改、有改必评。以作业为平台了解学生的学习情况,以作业的结果为指导加强课后的辅导释疑和巩固。

  5、通过作业和谈话等方式及时了解学生学情,及时进行集体辅导和个别辅导。

  6、认真组织试题的选择、编制和送印,认真做好考前辅导,认真参与监考和评卷活动,群策群力。

  五、教学改革推进策略分析

  1、开展科学自主课堂教学实践探索和研究,探索符合本学科特色的教学模式,提高自主学习效率和能力。

  2、每月听课至少6节,其中学科内听课不少于3节,加强交流学习,发挥集体智慧和力量,推进自主教学改革。

  第一学期高一政治备课组计划就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。

学期计划 篇2

  一、教材分析:

  音乐教学也属于艺术领域的范畴之一,也符合《幼儿园教育新纲要》中艺术类的教学要求。小班幼儿处于4—5岁的阶段,这一阶段的音乐教学主要以歌曲、舞蹈、音乐游戏、欣赏等组成,让幼儿愿意参加艺术活动,能学习用一些简单方法进行艺术表演。让他们对环境生活和艺术中的美产生兴趣,陶冶幼儿的情操,培养优良品格,发展幼儿想象力和创造力,促进幼儿和谐全面发展。

  二、教学目标:

  1。知道歌曲的名称和内容,熟悉音乐的旋律、节奏。吐字清楚,唱准休止符。

  2。学会曲调,记准歌名,学会基本动作,动作正确、优美,要求动作合拍,增加节奏感。

  3。初步学会表演,并且能够跟着老师边唱边跳,注意音乐的节奏与间奏。

  4。理解歌词意思,熟悉曲调,能连贯地表演。

  5。知道乐曲的.名称及内容,培养幼儿对音乐的兴趣和安静倾听的习惯。

  6。学习打击乐,熟悉各种乐器的名称。

  三、教学措施:

  1。在日常生活中丰富音乐的教学活动范围。

  2。在音乐活动中提高幼儿对活动的积极性。

  3。喜欢和同伴一起参与音乐活动,享受集体艺术活动的兴趣。

学期计划 篇3

  本学期高二物理备课组将紧紧围绕“提高课堂教学质量”这一重点。组织全组教师学习先进的教学理念。通过扎实教学使学生打好扎实的学科基础,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯。

  一、本学期高二物理备课组的主要任务是:

  1、继续加强备课组的建设,备课组长以高度的工作责任心,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领组内教师为同一目标而同心协力,勤奋工作。紧紧围绕学校教务处“提高课堂教学质量”这一重点恨抓课堂教学监督。

  2、加强备课组活动,严格按照教研处关于集体备课的要求,做到定时间、定地点、定中心发言人,提高备课效率。增进各成员之间的互相学习和交流,认真开展“听课、说课、评课及案例研究”工作,本学期组内成员每人开一次公开课。“说课、听课和评课”活动备课组成员必须参加,上课教师要在课前准备好规范的说课稿,课后及时写出自我反思。同一备课组内,每人至少听课15节以上;加强科组内老师之间的学习。

  3、扎扎实实做好教学工作。认真组织学习领会教学大纲,明确本学期的教学工作要求,很好地完成本学期教学任务。组织好备课组老师的集体备课工作,注意做好每节课的课后反思。做到理论联系实际。做好分层教学,不同的层次教学应有不同的的深度和广度,有效地提高教育教学质量。不断改进教学方法,控制好教学进度。又要面向高考,更好地注意教学难度的循序渐进,知识逐步扩展加深,逐步提高学生的能力。加强课堂管理,每节课都能顾及听课的所有学生,耐心细致,充分展现物理学的'生动有趣,提高学生听课的兴趣。做好尖子生的提高,差生的辅导,认真按实际情况,做到抓两头、促中间,达到全面提高。特别是培优、补差工作要真抓实干。

  4、要着力加强教学过程管理,加强质量监督,课堂教学达到精讲巧练,确保教学质量继续稳步提高。严格控制作业布置的情况,在量和

  质上有所体现。对所有学生的作业,做到全批全改,以便全面掌握学生的情况。注意解题规范训练。

  5、搞好每周一次竞赛辅导。特别是物理尖子生的辅导、一定要严抓、实管。由征祝梅,万颖慧和宋双宝三位老师具体负责。落实每个人的责任与分工,经一段时间的培训、辅导后参加市竞赛。争取在一年内有很好的效果。

  6、组织全组教师积极参与全市物理公开课和学校的公开周活动。

  二、本学期高二物理教学重点:

  1、电磁感应

  2、交变电流和远距离输电

  3、机械振动和机械波

  4、几何光学

  三、 课程进度安排

  四、 本学期高二物理教学公开课安排:

  1, 宋双宝 2,万颖慧, 3,征祝梅

  4, 万军 5,王春芳

学期计划 篇4

  一、指导思想。

  以《公民道德建设实施纲要》、《中学生行为规范》、《中学生守则》、未成年人教育等法律法规和会宁县高效课堂构建若干指导意见及会宁县教育局20xx年德育工作安排为依据,着力构建“全员、全程、全方位”的“三全”德育框架,完善学校德育工作立体网。深入开展德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。

  坚持“抓常规促规范,以创新求发展”的德育工作思,努力构建“和谐德育”的教育体系。以主题教育月活动为主线,以常规管理为基础,以精细管理为核心,以自定目标、自主管理、自我完善、自我发展的“四自管理”管理模式为总抓手,充分发挥学生会作用,提高学生自我管理能力,全面提高学生综合素质,努力营造健康、文明、和谐的育人环境。探索德育工作新途径,构建具有甘沟中学特色的德育工作机制和体制,力争学校德育工作再上一个新的台阶。

  二、工作目标。

  (一)一个中心:围绕学生养成教育为中心。

  (二)三支队伍:班主任队伍、加强政教队伍、和学生干部队伍建设。

  (三)八项工作:

  1、抓好三支队伍建设,提高德育管理水平。

  2、加强学生习惯养成教育,抓好仪表教育,促进规范管理。

  3、扎实开展系列主题教育活动。

  4、加强校园文化建设,开展师生读书活动,打造书香校园,加强班级文化建设,营造合理、健康的有利学生道德成长的校园文化氛围。

  5、开创学校“四自”管理模式,严肃学生综合素质评价行为,严格学生综合素质评价。

  6、加强学校、家庭、社会三结合的育人网络建设。

  7、切实加强安全教育、法制教育和纪律管理,确保学校教育教学的平安和谐运行。

  8、加强学校卫生管理工作,营造良好的校园环境。

  三、工作内容。

  (一)抓好两支队伍建设,提高德育管理水平。

  1、抓好班主任队伍建设,全面提高班主任育人素质。

  ①建立健全班主任例会制。

  班主任例会是加强班主任队伍建设,强化班级管理,畅通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通过班主任例会,总结阶段性的班级管理经验,剖析工作中存在的问题,研讨和改进工作的措施和应对策略,分析班级管理和学生思想中出现的新问题、新情况;布置阶段性德育工作的目标、任务和要求;并通过例会对班主任进行理论培训,对班级管理方法、经验的学习和教育习惯的反思,提升班主任的思想、业务素质。

  ②加强班主任理论学习,创设平台加强班主任的交流。

  使读书活动在学校形成浓厚的氛围,努力建设一支学习型、研究型、专家型的班主任队伍。要求每个班主任根据自己工作的经验积累,写好德育随笔,读一本教育专著,研究一个教育现象,写一篇教育反思,每学期开展1次班级管理经验交流会,指导班主任将工作中积累的宝贵经验,形成理论材料,提升自己的班主任理论水平,要通过这些活动的开展达到相互学习的目的,并从理论层次上提升班主任,促使班主任科学管理班集体。

  ③健全与完善班主任考评制度。

  要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动创造性的开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。

  2、加强政教干部队伍建设,提高政教干部队伍素质,加强学习,继续认真落实周例会制,增强服务意识,强化处室职能,服务学校大局。加强生活指导师管理,提高管理水平。加强门卫保安和寝室管理员管理,提高服务质量。

  3、加强学生干部队伍建设,规范并提高学生的自我管理水平。

  ①重视学生会的选拔工作,制定制度,保证学生会干部的质量。

  ②进行学生会干部培训,规范并提高学生的自我管理水平。

  ③切实加强值周班的规范化管理,充分发挥值周班在文明监督,督促并落实学生仪容仪表,检查做操情况,卫生管理等方面的作用。

  (二)加强学生习惯养成教育,抓好仪表教育,促进规范管理。

  1、认真做好学生开端教育工作。

  通过新学年的军训活动培养学生良好的养成教育习惯,初步形成良好的班风、校风,同时为进一步实施“四自”管理奠定良好的基础。通过文明习惯养成教育活动,让学生熟知《中学生守则》和《中学生日常行为规范》内容,深刻理解其内涵。使学生养成良好的文明行为习惯。

  2、抓好学校的各项常规,创建优良校风。

  落实“三制”:人人岗位责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制。坚持一周三查:查仪容仪表情况;查文明行为习惯;查自学纪律情况。继续坚持文明班级的评比制,常规检查反馈、督促、落实制,使常规管理达到精细化。

  3、开展学唱红歌活动,营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好育人氛围。

  扎实开展课间操、眼保健操、课外活动,提高学生健康质量,有效地利用班会加强对学生文明习惯养成教育,激励学生积极向上,形成良好的校风。

  (三)扎实开展系列主题教育活动

  1、以爱国主义教育为主线,以学生文明习惯养成和感恩教育为基础开展主题教育月活动,贯穿于学校德育工作。通过开展“重细节,养习惯”“做文明学生、创文明优美校园”、“学会感恩,励志成才”、“爱我祖国,荣我磐中”等系列主题教育活动,营造浓厚的舆论氛围,规范学生行为习惯,提高学生综合素质。力争做到月月有主题,周周有重点,充分开好主题班会,进行动员、发动、总结落实。活动结束后,要评选出在主题活动中表现突出的学生和班级,并公开进行表彰。

  2、本期重点指导班主任上几堂主题班会示范观摩课,通过典型引路提高班会课的课堂实效,加强班主任班会课的交流,促进班主任素质的'提高。利用班会时间安排学生观看午、爱国主义教育片、心里健康辅导等优秀电视节目。通过观看、书写观后感等形式让学生心灵上受到洗礼,思想上得到升华,促进学生综合素质的提高。

  (四)加强校园文化、绿化、美化建设,开展师生读书活动,打造书香校园,加强班级文化建设,营造合理、健康的有利学生道德成长的校园文化氛围。

  积极开展学生读书活动,通过检查评比、个人展示、征文、演讲等活动,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,使学生在浓浓的读书氛围中,展现个性风采和精神面貌。加强班级文化建设,努力营造积级、健康向上的班级文化,是班主任提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。

  (五)开创学校“四自”管理模式,严肃学生综合素质评价行为,严格学生综合素质评价。

  本学期,我们要开创新发展“四自”管理模式。“四自”管理是在班主任的指导和教育下,培养学生在校学习、生活中的自主性,让学生在班级管理中能自定目标、自主管理、自我完善、自我发展,充分调动学生的学习和生活的自主性。搞好每一阶段的总结表彰,以此来鼓励多数学生和家长,提高其自信心。与学生家长结合,通过家长会、表彰会等形式加强“四自”宣传力度,使家长了解“四自”管理模式,获取他们的支持。使学校特色管理模式发挥出更大的成效。

学期计划 篇5

  本学期,我们后勤全体员工决心在学校的领导下,发扬讲政治、讲奉献、同心同德、通力合作精神,树立教育育人,管理育人,服务育人的理念,依据学校xx年基本工作思路,结合部门实际特制定本部门新学期工作计划。

  一、暑假已完成的工作

  1、新学期各年级教室的调整及新添教室各项教学设施的配备工作。

  2、教学楼内外瓷砖的粘贴,清理校园下水井。

  3、对全校桌椅、电器部位(开关、插座、灯具)门锁、电脑键盘托、卫生间等设施的维修工作。

  4、清理各办公室、教室内饮水机。

  5、为确保校园安全,调整了不适和做保安工作的人员。

  6、新学期全校教师,教学备品的准备工作。

  二、常规工作

  1、做好日常为教育一线服务的各项保障工作,继续加强后勤队伍建设。

  (1)本着少花钱、多办事、不花钱也办事的原则,主动积极协调教育部门及社会各职能单位如:(街道办事处、派出所、卫生防疫部门等)对我校工作的.理解和支持。

  (2)学校经费紧,采购教育教学物品时本着货比三家、包退包换、用后结帐的原则。

  (3)政治业务学习要有针对性,学习体现各自岗位特点。

  (4)继续充实、完善已有的各项规章制度,制定具有针对性操作性强的若干管理制度。

  2、加强保洁工作的管理和检查力度,充实完善保洁服务标准,岗位责任制,做到日检查、周总结。

  3、注重校园的美化、绿化。按期修剪树篱、草坪。加强对花卉、树木的管理、保养。

  4、加强班车管理,经常对司机进行安全文明教育。

  5、协助、配合其他部门完成学校的各项工作任务,如;工会、教学、教研开放、运动会、教工各项活动等。

  三、重点工作

  继续牢固树立为教育、教学服务观念,本着“安全第一、开源节流、节约办事、扎扎实实”,做好服务管理工作。

  1、根据现有财力,分轻重缓急,逐步解决教育、教学急需物品。

  2、随时检查用火、用电部位,教学楼内外瓷砖等其他校园设施是否安全,发现隐患及时处理。

  3、加强用水、用电的日常管理,做到科学、有效用电、用水,杜绝浪费现象。

  4、准备将教育、教学、设施、用具的使用情况纳入周班级流动红旗评比工作中。

  5、继续加强安全、防火、防盗教育,加大对有关人员的教育管理,把“四防安全工作”始终纳入总务处重点工作。

  6、学校新教学楼投入使用不断完善和健全教学配套设施。校园绿化建设和走廊文化布置景点式,打造人文校园。

  为此,我们一是要准备汇同校办、教导处、德育处、信息办等部门其抓共管,将各项工作落到实处。学校科室、班级需有专人控制照明用电,杜绝长明灯现象,强化用水管理,有效利用水资源,将各科室、班级,照明用电、用水使用情况纳入到科室评优、班级周流动红旗评比细则中,设立责任区,实施包保责任制。二是强化校产、校物的使用和管理,实行岗位责任制和责任追究制度。

  四、财务管理

  1、加强对财经文件的学习。

  2、加强收费管理,坚持“收、支”两条线原则,认真执行“一费制”政策。按规定进行合法、合理收费,把各种收费,支出纳入学校财务管理。

  3、加强管理,未经学校同意,任何部门、个人收取各种费用都视为乱收费。开源节流有效控制支出。

  五、拟计划节假日的工作

  1、解决体育组外语组办公室夏热、冬冷的问题

  2、维护教室内多用铁柜、学生物品柜、讲桌、讲台。

  3、二次供水设施的消毒、维护工作。

  4、维护部分教室墙体二米以下不同程度存在大白涂料脱落、墙体有划痕等。

  5、维护二楼操场塑胶跑道,金属安全栏。

  六、食堂工作

  1、牢固树立“安全饮食卫生观,杜绝病从口入”。

  2、饭菜做到绿色、安全、卫生。营养搭配合理,尽量达到教工满意

  3、厉行节约,做到节约用电、用水、用气。杜绝浪费。

学期计划 篇6

  一、指导思想

  新学期已经开始,依据学校教导处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺术、体育等教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励组内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。

  二、工作目标

  (一)立足课堂,以教学为中心。

  课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,综合组科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。

  首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。

  其次,加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的'提高综合组老师的课堂教育教学水平。

  再次,认真课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教后小记,写在备课本相关教学内容的教案后面。

  (二)重视教研教改,探索艺体等学科教学新手段。

  教学是教师的神圣职责,艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。

  规范教研组活动。安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。提高对教育改革的认识,明确教育科研的意义。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。

  鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。

  (三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。

  课外活动是学校艺体工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。

  (四)教师加强进修,不断提高业务水平。

  综合组教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及想邻学科理论知识。我组教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。

学期计划 篇7

  漫长的暑假过去,崭新的学期也已来临,为贯彻落实学校、学部和教导处的各项工作安排,更好地完成本学期低年级组的语文教学任务、组织好师生语文活动,特制订如下计划:

  一、指导思想

  全面贯彻学校新学期工作思路和教导处的工作安排,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程、提高教学质量为核心,全面提升教师队伍的整体素质;扎实推进课改进程,全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。

  二、教研工作思路

  工作作风:团结、合作、务实、创新。

  教学研究:营造氛围,不断深入,做到有目标,有准备,重过程,有收获。

  三、主要工作

  1、努力提高教师语文素养。

  认真学习,大胆实践,深入推进语文课程改革实验。认真学习《语文课程标准》等教育文件,明确小学一至二年级的语文教学目标,确立行之有效的组内学习制度,注意吸收课改前沿信息,提倡读理论专著,读整本书。

  2、悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。

  (1)备课:反对照抄照搬,备课要“深”。

  (2)上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。

  (3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要 “细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈,有回批,鼓励写作业批改札记。

  (4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。

  (5)重视学生良好学习习惯的'养成。 特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  3、促进教师专业发展

  (1)优质课:开展优质课教学评比活动,以赛促教,促进课堂教学的实效性,促进教师的发展。

  (2)随机听课,组内教师听课并评课,做好课堂即时指导,对不达标者跟踪听课。

  (3)公开课:授课教师谈教学思路和教后感言,评课教师做到“三个一”,即一处亮点、一个问题、一点改进。

  (4)听课:加强对教师的培养,多组织教师外出听课。

  四、主要活动安排

  一年级拼音默写比赛

  二年级词语默写比赛

  教研活动:见教研活动计划表

  新的学期,但愿我们低年级组的老师们同心协力,做好教研工作,竭力提高我们的教研水平。

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