【精华】学期计划范文汇编八篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又迈入新的阶段，是时候开始写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编收集整理的学期计划8篇，希望能够帮助到大家。
学期计划 篇1
我们应该充分发挥团委自身的作用，服务于教师团员，帮助教师团员成长。努力向校党支部、校行政争取成长锻炼机会，积极与教导处、工会等部门合作，为教师团员个人专业成长创设平台。关心住校教师团员的生活、工作，利用团日活动等舞台，丰富教师团员业余生活。
㈢用社会主义核心价值体系教育引导青少年，以理想信念教育为核心，加强青少年思想道德建设
1.开办好第36期少年团校。在原有团校教材的基础上，增加未成年人心理健康、理想信念、为人处事等教育内容，使团校教育更适应时代发展要求；规范团校入学程序及入团仪式，严把入团关。
2.抓住教师节、国庆节等重大节日的'契机，深入开展爱国主义、集体主义思想教育，切实加强对青少年尊师重教、尊敬长辈、礼貌待人等人格品质的培养，为青少年树立正确的理想和踏实的信念。
3.开展张桥中学第七届校园艺术节活动，利用教育类活动、书画艺术类活动、科技类活动、冬锻三项活动、迎新文艺演出等活动加强对学生的思想道德教育，提高学生的综合素质。
4.加强对学生的法制教育、安全教育和心理健康教育，切实维护未成年人合法权益。
以“五五”普法教育为契机，建立青少年法制学校，聘请校内外辅导员定期开展法制教育报告会，举办法律知识讲座；通过校“春蕾”广播电视台、宣传画廊等阵地大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，大力推进“青少年网络文明行动”，教育引导学生增强网络文明意识；坚决杜绝在校学生的违法犯罪。
加强学生的安全教育，利用各种主题教育活动、广播电视台、宣传画廊、板报等阵地，使安全教育贯穿整个学期。
进一步加强学生的心理健康教育，在全体学生中广泛开展心理素质教育，生理健康教育活动。
学期计划 篇2
本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
一、班级情况分析
本学期本班幼儿28名，男生15名女生13名。经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3—4岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比较缺乏。
二、工作重点
1、因为本班幼儿男女比率均匀，造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
2、以《学前教育纲要》为指导，深刻领会二期课改精神，以新教材为主要参考资料，根据本班幼儿的实际发展水平，确立相应的教育目标和要求，选择既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式，精心加以组织，并尝试生成性主题活动。
3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。
4、注重区域活动的开展，进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合，发掘各个活动区活动的教学潜能，注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料，注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性，科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。
三、教育目标
1、倾听理解
（1）能听懂多重指令，并能按顺序行动。
（2）对生活中的语言、声调节奏敏感，能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义（情绪、态度等）
（3）能用普通话与人交流，表达自己的意思。
2、表达交流
（1）愿意与不熟悉的人交谈。
（2）能清楚地讲述事情的前后经过，语言清楚完整。
（3）会用多种方式提出问题。
3、欣赏阅读
（1）能专注地阅读图书，知道画面与文字的对应关系，发展其对语言的敏感性，适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。
（2）喜欢制作图书，发展连贯讲述和完整表达的能力。
3、学习6—10的加减，进一步理解加法、减法的含义，具有初步的估算意识。
4、正确书写阿拉伯数字6—10，培养其认真、正确、整洁的书写习惯。
5、在日常生活游戏中，认识正方体、长方体、球体等几何形体。
6、认识人民币。
7、运用标记等记录周围事物和现象，初步了解一些简单的统计方法。
8、能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察，比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
四、具体措施
1、在一日活动的`各个五一节中注意各类学科知识的渗透教育，并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。
2、加强常规训练，培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。
3、适当的增加知识学习的比例，以做好幼小衔接工作。根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。
4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面能力的发展。
5、整合多元智能理论，有针对性的、灵活的制定教育教学计划，注重对幼儿的培养，使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪，促进幼儿的自我表现与人际交往。
6、结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的游戏环境，开展受幼儿欢迎的游戏活动。
五、家长工作
1、向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。
2、要求家长配合幼儿园，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。
3、每月的定期填写好幼儿在园情况报告册
4、坚持每月及时更换“家长园地”， 向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解幼儿在家里的各种行为习惯，并鼓励家长参与班级教学。
5、继续对新生家访、旧生约访，加强平时电话联系，主动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的各种表现，取得家园教育的一致性。
6、鼓励家长积极参加各种班级活动：“三、八节”爱妈妈活动；与主题相关的亲子活动等。
总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力！
学期计划 篇3
指导思想：与十八届四中的精神为指导，在上级主管部门和学校行政的领导下开展工作。团结全体后勤工作人员开展职业道德教育活动，使大家提高敬业精神和各自的业务素质，树立“一切为了教学，为了教学的一切”的服务思想，努力使大家圆满的完成学校行政交办的各项工作任务。为了配合学校的整体工作，特制定本期工作计划：
一、在二月二十日前将开校工作准备就绪。
二、组织教职工参加报名工作，使学生报名有序进行。
三、制定学校财产管理奖惩措施，加强学校财产管理。完善后勤工作人员的考核办法与绩效工资分配方案。
四、保障教职工的'工资按时足额发放。在保障学校教育教学工作正常运转的前提下，对学校的育人环境和教学设施进行必要改造。
五、二月二十八前完成师生食堂的改造，确保师生食堂按上级部门要求正常运行。
六、五月份完成学校运动场地的规划，争取七月份开工建设，九月份投入使用。
七、制定学校财务管理制度，进一步规范财务管理，最大限度发挥学校资金的效能作用。按照“保工资、保安全、保运转、谋发展”的思路开展工作。努力实现学校领导的办学方向。
八、三月份完成校园环境绿化工程及学校堡坎维修工程。
九、多方筹措资金，改善学校的办公条件。有序推进校园文化建设。做好资金匹配安排，完成计算机教室的更新换代工作，20xx年8月前完成学校优美教室的改造工作。
十、保证学校水电畅通，解除职工后顾之忧。
十一、加强职工安全教育，及时排查安全隐患。加大对师生食堂的监管力度，以确保师生餐饮安全。
十二、协助项目办完成学校搬迁工程工作，使搬迁工作有序推进。
十三、为学校教育教学所需切实的提供后勤保障。
十四、完成学校交办的其他临时工作任务。
学期计划 篇4
本学期，我担任七5班的班主任工作。七年级是起始年级，担负着整个初中教育的成败。学生的健康成长是我工作的中心。本学期的工作计划如下：
一、班级基本情况
本班共有57名学生，其中有男生31人，女生26人。经过两个星期的观察、谈话对学生有了这样的了解：1.懂礼貌但活泼好动。2.大部分同学在思想上都很积极，但没有好的学习习惯，不能自主学习。3.同学自觉性差，日常行为还需要细致规范，没有好的行为习惯。4.个别学生已经出现不按时交作业，作业质量不过关现象。
二、本学期基本工作目标
1、确立班级体的奋斗目标，树立良好的班风。
班级指导思想的确立：坚持以人为本，和谐发展。在班级里提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神，增强集体凝聚力！
2制定班级管理制度具体细致，可操作性强。
3、一学期视班上情况调整座位两三次
4、班干部的培养方面，注重工作方法的培养，为班里树立正气榜样。
5.学生良好学习习惯的养成教育.
6召开一次家长会，开始对学生家访。
三、具体措施
1．组建班委会，加强班级管理
通过让学生写自我介绍摸清在小学底数，先初步指定临时班干部，成立临时班委会，同学之间边了解边观察，一周后选举正式班干部。班委会的组建是关键，要班干部在班内形成一股正气，原则是，一民主选举二调查定夺。班干部职责要分工明确精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟有力地管理班级。
班干部职责，简述如下：
班长：上课时喊起立，坐下，负责记班级日志。
学习委员：在班级中起学习领军作用在科代表生病时，接替科代表的工作。
科课代表：负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联系，在上该科的课前整理讲台。
体委员：负责早操，体育课。宣传委员：办黑板报。
卫生委员：负责每天两扫的清洁检查。
2．定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题。目的.是及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出以便修正教学。
3.培养学生的好习惯
①保持班上的清洁卫生，爱惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。
②上课用心听讲，回家认真完成作业，培养良好的学习习惯。
③勤奋地学习，刻苦地学习，为今后的人生打下一个坚实的基础。
④讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生。
⑤上课积极举手，回答问题要宏亮。
⑥杜绝考试中的作弊现象
4.积极组织学校活动的参与，如运动会。在每次活动后都要进行表扬总结。
七年级上学期班工作计划,
5.适当开展一些教育活动，青春期心理专题会。
大家可以用讲故事﹑说笑话或是报新闻的形式来讲述自己一周所读到或听到的。通过开展主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对良好班风的形成，学生的健康成长都起着重要作用。我们准备开展“我为班级增光彩”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动，每次考后做好个人总结，教育学生事前三秒钟，事后三分钟。
学期计划 篇5
目前学校涉及全体教师的科研课题有两个，即省级重点课题——《新课程背景下阳贵实验三中高效课堂教学模式的行动研究》和阳贵市级课题——《思维可视化技术与学科整合的行动研究》。为了减轻老师们的负担，学校决定两个课题整合实施，思维可视化技术作为打造高效课堂的手段之一。但需要提供两套完整资料。为了有计划地做好我校的教育科研课题的研究工作，特拟定此工作计划。
一、上学期工作情况
上学期研究工作，总体是比较好的，但有个别的子课题做得不好，至今未完成相关工作任务，具体情况请见《阳贵市第三实验中学20xx---20xx第二学期教育科研课题研究工作考核表》。
二、课题的'管理
学校将严格按照《阳贵市第三实验中学教育科研课题研究考评办法》实行量化管理，结题验收时，将根据此量化分由高到低排序确定结题证书上主要研究人员名单和顺序。
三、本学期的主要任务
1.请没有完成本学期工作任务的子课题组，在假期补充完成，并于下学期开学第一天交教科处冯莎莎老师处。
2.各子课题组要在假期根据此安排拟定各自研究计划，并于下学期开学第一天交教科处冯莎莎老师处。
3.要特别重视课题研究电子档案的填写。
课题研究电子档案是教师个人结题的必备成果，非常重要，请所有研究人员高度重视。
4.组织课题研究优质课评比。
a.此优质课与传统意义的优质课有所不同，是从课题研究的视觉进行评价，本身就是一个研究成果，必须体现研究元素,核心是高效课堂、手段含思维可视化技术。
b.报送材料包含：教学设计（含反思）（电子及纸质都要）、课堂实录光盘、课堂实录文本（纸质）、教研组对本节课的研究过程录像、教研组各教师对本节课的讨论意见（纸质）。
c.各教研组要认真组织组内评选，按分配名额推荐参加校级评比。具体名额分配如下：
语文、数学、英语各2人；物理、化学、生物各1人；体育和艺术共1人；地理和政治共1人；历史、信息、研究、通用技术共1人。若确实需要增加名额的，请向学校总课题组提出申请，经课题主持人批准后，可以追加。
d.学校评出特等奖一名、一等奖二名、二等奖三名、三等奖若干名。其中特等奖推荐参加上级评比。一、二等奖学校将以科研成果形式申请参加有关部门的评比活动。
e.完成时间9月30日前完成。责任人：z。
5.做好培训工作。
a.为了提高研究人员应用现代教育技术提高课堂效率的水平，学校拟对研究人员进行电子白板的应用、思维导图的制作等进行培训。
b.完成时间9月30日前完成。责任人：z。
6.组织教学片段设计评比。
a.参评材料要求：
只要一个片段，不要整节课的；
一个参评作品至少应包含内容：教学片段预设目标、教学片段文本实录、教学片段设计说明（设计意图、达成的效果、设计反思）。
b.各教研组要认真组织组内评选，按分配名额推荐参加校级评比。具体名额分配如下：
语文、数学、英语各3篇；物理、化学、生物各2篇；体育和艺术共2篇；地理、政治、、历史、信息、研究（含通用技术）各1篇。
c.设一等奖2篇，二等奖4篇，三等奖8篇。
d.对优秀的设计学校将以科研成果形式申请参加有关部门的评比活动。
e.完成时间10月20日前完成。责任人：z。
7.组织课题研究叙事评比。
a.各教研组要认真组织组内评选，按分配名额推荐参加校级评比。具体名额分配如下：
语文、数学、英语各3篇；物理、化学、生物各2篇；体育和艺术共2篇；地理、政治、、历史、信息、研究（含通用技术）各1篇。
b.设一等奖2篇，二等奖4篇，三等奖8篇。
c.对优秀的研究叙事学校将以科研成果形式申请参加有关部门的评比活动。
d.完成时间11月20日前完成。责任人：z。
8.中期检查汇报、总结表彰。
a.对各子课题研究情况进行中期检查。
b.评选课题研究先进集体和个人。
c.对在上学期研究工作中获得市级研究成果奖人员、优秀电子档案获奖人员、优质课获奖人员、课题研究叙事评比中获奖人员及本次评选出的课题研究先进集体和个人进行表彰。
d.完成时间10月30日前完成。责任人：z。
9.组织课题研究论文评比。
a.研究论文与研究叙事层次不一样，前者更重视学术价值。各教研组要认真组织组内评选，按分配名额推荐参加校级评比。具体名额分配如下：
语文、数学、英语各3篇；物理、化学、生物各2篇；体育和艺术共2篇；地理、政治、、历史、信息、研究（含通用技术）各1篇。
b.设一等奖2篇，二等奖4篇，三等奖8篇。
c.对优秀的设计学校将以科研成果形式申请参加有关部门的评比活动。
d.完成时间12月20日前完成。责任人：z。
10.每个月编辑一份研究简报。责任人：z。
11.做好学期研究总结工作。
各子课题组要认真做好本学期研究工作总结，并于学期结束前以电子和纸质两种方式交到教科处。杨再华在学期结束时完成学校总课题的工作总结。
12.假期作业：请每位教师用思维导图设计一节课、分析一份高考试卷（非高考学科分析一份平时考试试卷）
教科处
学期计划 篇6
一、指导思想：
本学期，校团委将在学校党总支和上级团委的领导下，紧紧围绕学校教育教学中心工作，发挥部门职能，更新育人理念，不断创新活动载体，大力加强团员青年的思想教育，努力提高德育的时效性，保证德育的科学性，同时，积极开展丰富多彩的校园文化活动，创建和谐校园。
二、工作目标：
1、坚持做好对团员、青年的思想教育工作，培育学生优秀的民族精神，不断提升学生的道德水平。
2、加强团员队伍建设，活跃校园文化生活。
3、争创市先进团委。
三、具体工作:
（一）加强团组织自身建设，做好团的各项常规工作，提高团的凝聚力和战斗力。
1、做好各班团支部集中换届工作。加强对团干部的教育和管理，提高他们的个人素质和工作水平。
2、做好发展新团员工作，及做好初一、高一新生团员登记工作。整理团籍，分类管理团委各种档案，加强资料积累。
3、做好初三、高三毕业生团关系转出工作。
4、加强少年团校和学生党校工作。加强对团员的思想教育，达到润物细无声的境界，充分发挥团员的优秀示范作用。
5、做好校学生会、团委的补选工作，充分发挥团员干部的积极性、主动性，使其在学校日常管理和大型活动中发挥重要作用。
6、12月份做好团员统计注册工作。
（二）不断创新活动载体，积极开展丰富多彩的.校园文化活动，提高教育的实效性。
1、在原有基础上做深做细，坚持深入开展有利于学生发展的各项活动，如利用国旗下讲话，结合不同的教育主题，对学生进行教育。
2、做好9月份艺术节的各项工作。（师生书画作品展、艺术节文艺汇演暨篝火晚会）
3、开展庆祝第23个教师节活动。
4、12月份举行成人宣誓仪式，对学生加强成人教育。
5、做好学生社团——珍珠文学社和演讲团的各项工作。
6、及时上报有关团的活动消息。
（三）其它工作。
1、积极做好教工团支部工作，关心帮助青年教师成长。
2、积极配合市关工委等开展读书征文等各项活动。
3、配合其它部门开展工作。
附：本学期团委月工作主要安排：
9月：1、校园长廊的更新。
2、艺术节各项活动。
3、庆祝第23个教师节活动。
10月：1、学生团支部集中换届工作。
2、开展学生社团活动。
11月：1、校团委委员补选工作。
2、组织小型学生比赛，扩大学生社团。
12月：1、开展成人宣誓活动，对学生加强成人教育。
2、做好团员统计注册工作。
1月：1、假期活动安排。
2、工作总结。
学期计划 篇7
一、力以及多方面的工作指导思想：
根据我校“高质量，轻负担，学生全面发展，学有特长”的办学宗旨，围绕学校培养学生“会学习、会做人、会生活”的育人基本目标，开展我组的教学工作。
二、苦练内功：
提高教师的素养，多看书，多读报，多研究有关的化学教育的专刊和杂志，提高自身的业务水平。只有持续的多方面的吸取营养，才能使自己的理念更新，思维更活跃，知识更丰富。只有“自己一桶满，才能给学生满一杯”。
三、加强备课组活动：
积极参加市、区和校内组织的教研活动，采取“三级四步”的备课模式。备课过程中一定要认真研究学生、学法，研究学生的兴趣、层次、能力和需要，在教学过程中处理好主导和主体的关系，切忌以老师的思维代替学生的思维，以老师的表演代替学生的参与，把激发学生的学习兴趣、培养学生的思维能想象能力放到课堂教学的`重要位置。重视作业以及课外辅导的研究，作业的优化和分层，课外辅导的针对性和实效性，通过深层的研究使我们的课堂教学既扎实又有效，既生动又有趣，既能拓展思维又能培养能力。加强备课的分工与合作，特别要把握好中考的新动向，针对中考的重点以及学生的弱点和盲点研究相应的对策，提高学生的学习能力和应试能力，加强对学生答题的规范性指导，不仅要“会”，而且要“对”，找准考纲内学生经常错的知识点、能力点、测试点，作为我们复习的重点。
四、有针对性地开展第二课堂活动：
专题：生活中的化学系列
1、厨房中的化学 由衡慧老师负责
2、生活中的化学现象 由王臻老师负责
3、化学与健康 由张方芳老师负责
4、科学探究和试验操作 由冯彦成老师负责
五、子课题研究的汇报课
时间：3月20日
内容：酸碱盐的复习课
授课人：
初三化学组
学期计划 篇8
时间过的真快，进入大学的场景依然历历在幕，而现在大一上学期早已结束，回望09年下半年度过的日子，让人陷入深深地思考，然而也为大一下学期自己在学校应该做些什么，应该怎么做提供了参考。我们再也不是曾经的新生需要学长们的指引来慢慢适应这里的生活，我们对这里的生活已经非常熟悉需要自己努力展现蓬勃的朝气提高自己的能力，需要具备一个大学生应该有的素质和比一般人要多的科学文化知识。
先回顾一下上学期自己是怎么度过的。回顾过去，能找到既有自己做的可取的地方再接再厉，也可以发现很多错误的做法有待以后慢慢改正。开学后便是军训，学生会招新，还有选班委之类的，刚进入大学就发现，这里是一个丰富多彩的世界，并不只是枯燥的学习，在这里可以和来自全国各地的同学交流。但我显然没有很好的适应这里的情况，那段时间过得不是很开心，现在想来，应该是因为我不太爱和别人交往，不太喜欢说话的原因吧。十一的假期过去了，十一没有回家，虽然家很近，虽然很想家，虽然要放8天假，但班导的一席话仔细想想还是很有道理的，不过才一个月，就忍不住想回家，那以后的日子还怎么过啊。我应该学会自己独立生活，这样才算是成长了，长大了。大一上学期就忍着思家的情绪度过了，现在想来，也就这么过来了。十月假期过了就开始发书，上课，书很多，比我想像中的要多，特别是英语。上课的老师没有高中老师好，没上几节课我就发现，在课堂上真的什么也学不到。我现在也还没想出一个什么很好的的办法来处理这个问题，上课学不到什么，课后又没有很强的.自制力去强迫自己学习，好在期末考试没出什么大问题。大一和自己本班的同学在一起上课，下学期可能就不是了，这个问题在下学期会怎样困扰我无法预测。
下学期我应该要完成一些一些事情，给自己定一个目标，英语四级考试据说是要在下学期考，这是下学期为之努力奋斗的一大块，不能像上学期一样，只是按照老师的要求预习预习课本了，每天都应该抽出一定的时间半小时以上学习英语，每个星期都应该去完成一张类似四级考试的试卷。根据剥了命的选课后的课程表很明显的可以看出，下学期的课远远多于上学期，这就意味着不能像上学期一样光顾着玩，去做一些没有意义又很浪费时间的事情，从课程表还可以看出，每个同学的课程表都不尽相同，意味着同学们将不会再在一起上课了，意味着自己要和新同学一起上课，在这个过程中结交一些好朋友，认识更多的同学应该算是下学期的一个目标吧。从课程表还可以看出，由于一种巧合，选的课表上上午
第一节大课好多空的，但我知道，这些时间当然不能睡觉，我的计划是利用早上没有课的时间去锻炼身体，我觉得这非常重要，方式就有很多种了，什么跑步啊，跳绳啊都行，只要是运动，应该都有助于长身高。还有一个很重要的计划就是要尽量减少不必要的开支，父母赚钱总是不容易的，他们辛辛苦苦工作供我们上大学，自己就不能辜负他们的期望，当然也得减少不必要开支，当然是不必要，吃饭就不能省了，回家父母看你变瘦了总于心不忍，虽然你觉得瘦一点好看。如果可能的话，我还想象着能过一回挣钱的瘾，利用双休日或者是五一的时候去做个兼职。
上面说的只算是几个打算，关于计划呢，有每天的作息时间计划，有每周的计划，上学期的时候就已经发现这种计划是不能提前做好的，因为不像高中一样，每天都只上那么七节课，然后除了上课就是吃饭，睡觉，晚自习，如果大学也像那样每天规定什么时间要干什么，每周规定星期几要做什么事的话，这个计划是不可能实施下去的，因为会有很多临时的事情，因为在大学里不仅仅只有学习这一件事，就比如你规定星期六下午要去图书馆的，结果这个星期六你们社团要搞一个活动，你又是主办者，图书馆去不成了吧，下个星期六又有你原来很要好的老乡找你去玩，图书馆又去不了了吧。我觉得下学期我要做的计划应该都是临时计划，早上先把今天或者是明后两天必须要完成的事情写在纸上，然后一件件的去完成。这样你会觉得生活过的很充实。
离开学上课三月一号也没有几天了，在寒假，过的很幸福，因为回到了生活了十多年的家乡，因为遇见了曾经一起走过高中三年的同学，见到了教了我高中三年的老师，因为过年和家里人，和亲戚朋友在一起。马上又要拿着票离开这里去学校，有点舍不得。
快到三月，春天的气息已经越来越浓了，下学期的生活将会没有讨厌的凛冽寒风。我憧憬着下学期的大学生活比上学期要更加丰富多彩，比上学期要更有意义。
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