学期计划作文

时间：2023-04-27 07:26:38 学期计划我要投稿

精选学期计划作文5篇

　　日子如同白驹过隙，很快就要开展新的工作了，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编整理的学期计划作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选学期计划作文5篇

学期计划作文篇1

　　时间过得真快呀！一转眼，我们又迎来了一个新的学期。

　　在这个学期里，我要保持我以前的优点：上课认真听讲，作业仔细完成，并要有速度和质量。尽量得到更多的笑脸。

　　这个学期里，我的考试成绩的目标是：数学考到一百分，语文要考九十五分以上，英语必须超过九十分。我要努力达到这些目标。

　　这个学期我要对自己的工作更加负责任，那个地方跌倒就从哪站起来，不要和上个学期一样，经常忘还点心桶，被老师开除另外找人。

　　我在体育方面在上学期有了进步。这个学期，我要坚持每天跳三百个绳子，踢五十个毽子，让自己的'身体得到更加充足的锻炼。

　　在若干个学期里，我都是因为脾气不好，没和班里的人相处融洽才没评上三好学生的。这个学期，我要多和大家交往，搞好关系，争取被评上三好学生。

　　新的学期，新的希望！我要在这个学期里保持自己的优点，努力改掉自己的缺点！

学期计划作文篇2

　　一个漫长的暑假已过去，迎来了这丹桂飘香、金秋收获的季节。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的学校。我需要有一个全新的打算，学习成绩才能更好、更出色。

　　先说说学习吧。

　　在语文方面，不仅仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的`写作方法以及好的词组、句子，提高自我的写作水平;在数学方面，我要做到课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习，熟练掌握课本知识。另外还要做与课本知识有关的灵活题目，有难度的题目等等，奥数也应当学习。英语要多读多听多写，在课堂上要又做笔记的好习惯，以便课后复习。

　　要想自我能全面发展，那么所有科目都应当认真学习，在体育方面锻炼好体质。

　　还有，在学校也要尊敬教师、团结同学、爱护班团体、遵守纪律、不乱吃零食……这些大家都应当做到。

　　我明白成功不是靠梦想来实现，而是靠自我的行动。把自我的梦想变为势不可挡的动力!

　　新的学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程。也许会有坎坷艰险，我必须会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸。

学期计划作文篇3

　　新的.学期开始了，我从二年级升到了三年级，为了更好地完成学习任务，我特制定学习计划如下：

　　一、学习方面：

　　1、课堂上，我要专心听讲，认真做好笔记，不开小差，多动脑筋思考问题，积极举手发言。

　　2、课余时间，认真完成老师布置的作业，多读一些有益的课外书，增长见识。

　　二、纪律方面：

　　1、上学不迟到，遵守纪律，上课不东张西望，不做小动作。

　　2、下课后，不乱疯乱闹，不骂人，不打架，文明地做游戏。

　　三、卫生方面：

　　1、我们要讲卫生，勤洗脸，勤洗手，按时刷牙，经常保持服装整洁。

　　2、不乱扔果皮、废纸等垃圾，发现地上有果皮或废纸，我要主动捡起并放回到果皮箱里。

　　以上几条就是新学期计划，请同学们相信我，我下定会说到做到。

学期计划作文篇4

　　回想过去真的有点厌恶自我，怎样不好好学习，此刻才明白后悔。此刻又然而新的一学期，我下定决心要改掉上方的坏习惯，整装待发，要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律，认真听讲，用心思考，并做好课堂笔记，认真总结每一节课的资料，并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业。

　　个性然而在数学方面，必须要深入专研，弄清题意，理解各种类型的'题目思路，还要多做各种题型。在语文方面，增长课外知识，多看课外书籍，及时记录读书笔记。在英语方面，我必须要多听多读多写多背多练，再充分利用各种休息时光，听读英语，默写单词。

　　新学期的多愁善感，新学期新打算，新学期新目标，新学期新期望，让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自我的目标前进吧！

学期计划作文篇5

　　一、教学目标

　　养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材和修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，书写规范、整洁。

　　二、教学安排

　　1．春天来了

　　训练重点：以春天为描写对象，从多角度观察，能运用多种修辞手法，写出对春天的感受，或者写出发生在春天的故事

　　参考题目：（1）寻找春的足迹（2）我爱春天（3）春天的故事

　　2．少年心事

　　训练重点：写出自己心事、心情。叙事清楚，过程具体，在叙事中结合神态、动作等描写，着重进行心理描写，表现心理活动。

　　参考题目：（1）心情故事（2）这件事真让我

　　3．为生命喝彩

　　训练重点：就本单元的文章选一篇写出读后感，或者是写一个能体现生命价值的故事。能至少引用一句名人名言，并适当的运用议论、抒情等手法。题目自拟。

　　4．唐诗精华

　　训练重点：从本单元所学诗歌中，选一首进行改写，培养想象能力，进行创作性写作。题目自拟。

　　5．谈谈学习方法

　　训练重点：写一篇说明文谈谈自己的学习方法，可以谈一门学科或同时谈几门学科，能使用恰当的说明顺序、说明方法。题目自拟。

　　6．儿童节记事

　　训练重点：写自己参加过的一次儿童节的活动，或者叙述一件发生在儿童节让你难忘的事情。

　　参考题目：（1）儿童节的礼物（2）那一年的儿童节（3）的儿童节

　　7．用一件事写人

　　训练重点：用一件生活中的事，写出一个人的性格和品德。能运用人物描写的基本方法，尤其是人物的肖像描写。

　　参考题目：（1）我的老师（2）母亲的（3）友谊万岁

　　8．读书伴我行

　　训练重点：对自己读过的最受益的书写一篇读后感，或者依据自己的读书细节和经历，写出自己的独特感悟。

　　参考题目：（1）书香伴我成长（2）读书让我着迷（3）读有感

　　三、教学措施：

　　（一）激发作文兴趣，把学生引入有话要说的境地

　　兴趣是学生学习中的一个最积极最活跃的心理因素。托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生兴趣。”因此，要让学生有话说，就要求教师把作文课上得生动活泼，使学生喜欢写作文。

　　第一，先观察后作文。只有引导学生感知具体形象的.事物，才能激发其积极地思维，进而产生表达愿望。在教学实践中，让学生观察图画和实物，或者指导学生参观，然后按照教师的指导写作文，这样，学生写出的文章才能有具体内容，有真情实感。

　　第二，先实践后作文。让学生亲身参加的实践活动，并写出实践活动的经过和感受。这些活动不但能丰富学生的生活，增长见识，提高认识能力，而且写的文章也会很有条理，语言也会比较生动活泼，具有一定的生活气息。

　　第三，抓时机写作文。学生写作文的兴趣会因时间、地点、环境的变化而变化，善于抓住有利时机让学生写作文，学生就会感觉不到困难。例如，课间一个精彩的场面，运动场上精彩的表演，课堂上发生一个有趣的“风波”，不失时机地让学生写下来。学生写起来感兴趣，“难”字就会不翼而飞，达到练笔的目的。

　　第四，创设情境写作文。创设情境是为调动学生作文积极性，达到作文训练目的而创设的。

　　（二）开辟两种渠道，引来作文的活力

　　开辟作文训练的两种渠道是：其一，从生活中学习作文，即引导学生写观察作文。丰富多采的生活本身就是学生作文的源泉。引导学生留心观察周围的人和事，花鸟虫鱼、风雨雷电、写观察日记，鼓励学生把他们在各种学习活动中所见、所闻、所感写在日记里。这样，既丰富了作文素材，解决了“无米之炊”的难题，又有效地进行了练笔。其二，从阅读中学习作文，解决怎么写的难题。包括两个方面：

　　（１）在课堂教学中指导学生从教科书中学习作文，学习作者是怎样用语言文字表情达意的，结合课内作文，紧扣训练重点，统一要求，严格训练。

　　（２）指导学生在课外阅读中学习作文。语文教材只是教师对学生进行语文基本功训练的例子，要想使学生学到更多的知识，并把知识形成能力，就必须加大课文阅读量。“读书破万卷，下笔如有神”。只有这样才能使学生积累更多的语言材料，增长见识，提高认识水平，才能提高作文能力。

　　（三）加大阅读量，为写作提供有利保障

　　多读课外书是写好作文的前提。为了提高孩子的作文水平，将鼓励学生多读书，读好书，并边读边摘抄一些好词好句好段，并经常举行背诵好词好句好段的活动，以提高孩子们的积极性。日积月累就会越来越多，让孩子们能活学活用，这样写出来的文章才会有真情实感，才会生动有趣。

　　（四）多给学生提供展示的平台

　　俗话说的好：“好孩子是夸出来的”。为了让每个孩子都体验到成功的喜悦，教师要关注孩子每一个细小的进步，要用发展的眼光看待孩子。比如，多让写的好的孩子在前面念范文，把写的好的文章通过各种方式邮寄出去，多让孩子参加各级各类作文竞赛等等。这样孩子们的作文兴趣会更高。

　　只要我们齐心协力，每个孩子的作文水平都会得到不同的发展。让我们共同努力吧。

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