学校工作计划

时间:2023-05-07 08:46:39 工作计划 我要投稿

【精品】学校工作计划范文汇总5篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为以后的工作做一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的学校工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

【精品】学校工作计划范文汇总5篇

学校工作计划 篇1

  学校后勤管理工作是学校工作的重要组成部分,探明它内在的客观规律,明确其基本要素,就可以提高工作效能,使后勤工作更好地为开创学校工作新局面做贡献。那么,学校后勤管理工作的基本要素是什么呢?笔者以为是人财物时四大基本要素。也就是说,搞好后勤工作必须在选人、用钱、管物、惜时四个方面上下功夫。下面笔者就这四个基本要素谈点粗浅的看法。

  基本要素之一——人员

  学校的后勤工作,既是一项理财管物,收收发发的事务性工作,又是一项执行财务制度,维护财政纪律的政策性、原则性很强的技术性工作。没有一定的专业知识,缺乏廉洁奉公党性原则的人,是难以胜任的。况且,这项工作具有“一多”,“二广”,“三难”的特点。即;师生员工人人与后勤部门有关,涉及人员特别多,校内校外联系面广,教学生活要求工作面也广,在物质条件与教育事业发展需要不适应,党风民风和社会风气尚未根本好转的地方和单位,做好后勤工作确实存在着一定的难度,但只要有任劳任怨,甘为孺子牛精神的人,后勤工作是干得好的。

  还应当指出的是学校后勤工作的好坏直接关系到贯彻党的全面发展的教育方针,关系到贯彻党的知识分子政策,关系到维护国家有关财经政策、财务制度和纪律的执行。特别是在中小学,学校全部管理工作包括后勤工作在内,诸如环境的布置,设备的管理,工作人员的作风和服务态度等,都有着直接的教育作用,有的甚至给学生以终身的影响。因此,学校对后勤人员的要求应是高的,对后勤人员的挑选应该是有条件的。笔者以为,根据学校性质和后勤工作任务的要求,后勤工作人员应具备如下条件。

  首先,思想上忠诚党的教育事业,热爱后勤工作,有立足本职全心全意为教学服务、为师生服务的.热情和决心。

  其次,作风上要大公无私,廉洁奉公,勤勤恳恳,兢兢业业,吃苦耐劳,任劳任怨,不计较个人得失,甘当无名英雄。

  第三,工作上认真负责,爱校如家,办事热心、细心、耐心、不安于现状、勇于改革,且有较强的政策观念,勇于坚持原则。

  第四,专业上懂得教育教学规律,熟悉教育方针和有关财务政策与规定,了解各科教学的需要与发展,虚心好学,掌握一定的有关后勤管理的知识和专业技能。

  在选拔调配和培训后勤管理人员时,要坚持以下几条原则。一是要坚持“四化”标难。革命化是前提,是根本,知识化、专业化是核心,年轻化是时代的要求和现代化建设的需要;二是要坚持从实践中选拔。实践是检验真理的唯一标准,要在实践中进行考查,尤其对需要提拔的人员.必须是在实际工作中取得显著成绩的;三是要坚持扬长避短,不求全责备。选拔和调配人才,必须量才授职,善用其长,力避其短:四是要坚持实事求是。在选拔后勤管理人员时,主要看一个人的实际知识水平和工作成绩;五是要坚持用人不疑,疑人不用。对使用者不能轻易、毫无根据地怀疑。如果认为有可疑之处,则应在调查清楚后再行使用;六是要坚持用养并举。人才使用是一个人才能输出的过程,人才的培养则是一个人才能输人的过程。要保持系统的正常运转,必须重视人才的才能输人,有目的、有计划对各类人员进标培训,让是时代的要求和现代化建设的需要;二是要坚持从实践中选拔。实践是检验真理的唯一标准,要在实践中进行考查,尤其对需要提拔的人员.必须是在实际工作中取得显著成绩的;三是要坚持扬长避短,不求全责备。选拔和调配人才,必须量才授职,善用其长,力避其短:四是要坚持实事求是。在选拔后勤管理人员时,主要看一个人的实际知识水平和工作成绩;五是要坚持用人不疑,疑人不用。对使用者不能轻易、毫无根据地怀疑。如果认为有可疑之处,则应在调查清楚后再行使用;六是要坚持用养并举。人才使用是一个人才能输出的过程,人才的培养则是一个人才能输人的过程。要保持系统的正常运转,必须重视人才的才能输人,有目的、有计划对各类人员进标培训,让他们不断学习知识,提高技能;七是要坚持能上能下。对于工作卓有成效,业务管理能力强者要提拔重用。对于年老体弱,力不从心,几经实践证明,不能胜任工作者要及时调整下来或更换工作岗位:八是坚持职、责、权、利统一。明确其承担的责任,授予其相应权力,给以其应得的报酬。

  基本要素之二——经费

  后勤部门的主要任务之一是把好学校全部经费收支关。“巧妇难为无米之炊”。没有一定的教育经费,确实难于办好后勤,这是起码的常识。但是在提高教育经费的使用效能方面,却有高低之分,大有潜力可挖。为什么有的学校少花钱可以多办事,办好事,有的学校却花大钱办小事.甚至办不成事?这里关键就在于后勤部门是否合理地、科学地安排和使用了有限的教育经费。正是从这个意义上讲,我们应该承认管好经费,用好经费是检验学校后勤工作好坏的标准之一。

  后勤工作要做到办事有计划,拨款有预算,收支有标准,管理有制度,分析有资料,监督有要求。首先必须抓好计划。明确规定工作目标及次序,重视经费的预测、预算工作,严格按照预算办事。编制预算应当注意:统筹兼顾,保证重点,照顾一般。既要保证教育教学工作需要,又要考虑经费的可能,把需要与可能结合起来:既要保持有多少钱办多少事,又要充分发挥主观能动性,力求少花钱多办事。此外,还应坚持弹性原则,留有余地,控制一定的机动数。为了有计划

  地使用预算资金,在上级批准的预算范围内,学校还要根据计划进度,季度变化及可能的支出,分别轻重缓急,编报全年、季度、月份用款计划,作为上级计划拨款的参考,以避免现在一些学校常见的用钱前紧后松或前松后紧的现象。

  其次必须抓实施。加强财务工作的监督和控制,必须严格执行财务制度和财经纪律。坚持做到在决策中抓预先控制,在实施中抓现场控制,在结算时抓反馈控制。建立健全财务管理制度,经费审批制度。财会人员分工制度,报销验收制度,检查监督和民主理财制度,坚持“一支笔”批钱原则;保证专款专用,接受群众监督。

  再次必须抓好总结,认真搞好经费的决算。决算是学校预算执行的年终总结,也是学校财务活动为教学为师生生活福利服务的最后检查。经费决算的编制以每月每季的会计账薄记载和有关会计报表资料为基础,由会计人员按实际支出的项目数额核算,实事求是地编制。通过数字核算,找出规律,从而更好地指导制订下一年度的预算。

  基本要素之三——校产

  学校后勤管理不但要重视开源,而且更应当注意节流,勤俭办学是学校后勤工作的基本方针。在目前财政尚不充裕、教育经费不足的情况下,固然要重视能力投资,根据需要与可能,千方百计有计划地增拨教育经费。不过对于学校自身来说,与其努力向上级争取更多的教育经费(实际上当年的教育经费是有限的),倒不如致力于提高已有经费的使用效益。这就要求一方面计划用钱,真正把钱用在刀刃上,另一方面必须重视节约物力,做好校产的保管.维修工作,大力提高校产的使用率,延长校产的使用年限,加速校产使用的周转率。

  一是校产管理。管好校产必须建立和健全各种财产管理的责任制。所有校产都要建立账卡或登记簿,分门别类登记造册,进出库均应严格执行制度,做到手续完备,帐目清楚,帐物相符,杜绝贪污和浪费现象的发生。

  二是校产的修聋。现在个别学校一方面教学设备物资奇缺,另一方面却任意糟蹋设备和物品,存在着只管用不管修的现象。

  三是加强爱护公共财物的思想教育。把爱护公物纳入教育的内容,形成以爱护公物为荣的好风尚。引导师生,爱惜公物,修旧利废,自力更生,自己动手,注意节约,自觉地做校产管理的主人,努力延长各种教学设备的寿命,大力提高各种教学设备的使用率。

  基本要素之四——时间

  后勤管理活动诸要素中,时间不同于人、财、物择优录用;也不象物资那样可以分配、调整等。时间的这种不可逆性,对管理活动是至为重要的。第一,要做时间的结合者。后勤管理人员不仅要做到今日之事今日毕,而且应该认识到,今天耗用时间不只是为完成正在做的工作,同时还得为明天将做的工作奠基,为未来作好准备。第二,要善于掌握自己的时间。后勤管理人员要在有限的时间内,最大限度地做好工作,提高工作效能。一要计划工作用时。什么时间做什么,什么事情何时做,要心中有效。二要分清主次工作。把众多的工作排个顺序,依次办理。三要把握工作的内在联系。实际工作中,不少事情往往是有联系的,要善于把有联系的工作结合起来办理,决定相应的实施措施,可以节约时间。第三,要善于处理上下关系中的时间因素。一是布置任务时要有时限。二是约人谈话要把握时机。三是对待请示汇报要及时处理。

  总之,只要坚持选好人到今日之事今日毕,而且应该认识到,今天耗用时间不只是为完成正在做的工作,同时还得为明天将做的工作奠基,为未来作好准备。第二,要善于掌握自己的时间。后勤管理人员要在有限的时间内,最大限度地做好工作,提高工作效能。一要计划工作用时。什么时间做什么,什么事情何时做,要心中有效。二要分清主次工作。把众多的工作排个顺序,依次办理。三要把握工作的内在联系。实际工作中,不少事情往往是有联系的,要善于把有联系的工作结合起来办理,决定相应的实施措施,可以节约时间。第三,要善于处理上下关系中的时间因素。一是布置任务时要有时限。二是约人谈话要把握时机。三是对待请示汇报要及时处理。

  总之,只要坚持选好人,用好钱,管好物,惜好时,就一定能做好学校后勤工作,使后勤工作更好地为教育教学服务。

学校工作计划 篇2

  一、指导思想

  以党和国家教育方针为指针,以科学发展观为指南,以“全面提高办学水平,全面提升教育教学质量”为目标,以“以德立校,科研兴校,优师强校,勤俭建校”为基本方略,传承发扬实崇文化,遵守教育教学规律,遵循师生发展成长规律,求实创新,勤奋努力,为把我校办成省级一流小学努力奋斗。

  二、工作目标

  1、进一步丰实实崇文化的内涵。弘扬创新“做人诚实,作风朴实,做事踏实,学问笃实”的实崇文化、“勤奋踏实,科学严谨,勇于创新,乐于奉献,争创一流,永不言败”的教师文化和“健康活泼,文明谦逊,基础扎实,思想活跃,有一定的交往能力和创新意识”的学生文化,以优秀的学校文化引领学校发展,引领师生成长进步。

  2、狠抓德育工作。一是以师德教育为抓手,通过榜样示范、制度规范、评价激励引导并要求教师做社会公德、家庭美德、职业道德高尚的人。二是以学生思想道德教育为重点,继续发扬传承实崇“小学生文明礼仪教育”、“养成教育”、“诚信教育”的经验,通过有效整合家校合力,整合校内外资源,引导学生知法懂法,知书达礼,做文明、健康、快乐的人。

  3、狠抓教育科研。通过对重点课题和教学问题进行研究,形成科学的教育教学思维方式和人人研究的氛围,要对研究成果加以提炼,汇编成文,体现学校办学水平,提升学校办学品味。

  4、狠抓队伍建设。紧紧围绕三项工程,发现和培养新秀教师,推介和造就名优教师,激活广大教师的内驱动力,促使他们做名优骨干教师,做专家型教师。

  5、狠抓教育信息化建设。重点在提升信息技术使用效率上下功夫,要把信息技术科学、高效地运用到教育教学之中,要使信息技术成为推介学校的窗口,成为家校沟通的有效途径。

  6、狠抓校园环境建设。学校要做到整洁、干净、有序,各教室、办公室要精心布置,形成自己的特色,要使校园的每一个角落呈现出育人元素,迸发出教育魅力。

  三、主要工作任务及措施

  (一)德育工作

  1、狠抓师德建设。加强教师职业道德、社会公德、家庭美德教育,通过榜样示范,制度规范,评价激励,引导并要求广大教师做学校、社会、家庭的表率,做受人尊敬的老师。

  2、抓实学生的德育教育。继续传承发扬“小学生文明礼仪教育”、“养成教育”、“诚信教育”经验,通过有效地激励和评价,引导学生文明守纪、知书达理,使学生健康、快乐地成长。

  3、加强班主任队伍建设。每月坚持由德育处组织召开一次全校班主任例会,总结班主任阶段性工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进工作的措施和对策。大家集思广益、群策群力,努力提高班主任的自身素质和管理水平,培养出一支为人师表、管理有方、乐于奉献的班主任队伍。今年“六一”学校将评出校“名优班主任”,进行大力表彰。各班要充分利用教育资源,捕捉德育契机,整合家校合力,切实形成积极向上的班风和学风,争创“文明班级”、“书香班级”、“卫生班级”、“爱护公物班级”。

  4、狠抓平安稳定工作。要坚持不懈地抓好学校平安稳定工作,牢固树立“安全无小事,出事就麻烦”的思想,积极与交警、城管、社区等部门协调配合,治理好学校周边环境,及时排除安全隐患,把“事故率”、“校内发案率”严格控制为“0”,确保师生安全,校园平安稳定。

  5、认真抓好语言文字工作。本期学校将加大工作力度,让说好普通话,写好规范字成为我校的一大特色,学校将进行教师粉笔字达标赛,要求教师普通话水平人人达标甚至超标,争创省级语言文字示范校。

  (二)教学工作

  1、大力开展读书活动。一是学校将把读书活动作为一项课题进行研究,使我校的读书活动具有科学性、可操作性和实效性,使读书活动真正落到实处。二是积极组织和引导学生读书,要求语文老师人人制订读书计划,要求班班有图书角,有可读的书籍,有指导检查记载,有激励评价机制。让学生爱读书、会读书,使之终身受益。学校将通过各种形式的活动来展示阅读成果,评出“书香班级”。

  2、抓实常规管理。严格按课程标准开课设节,从严施教,抓实教学常规“十字经”。本期教导处将加强备课的指导,要求备有科学性和实效性的课,杜绝备课完全抄袭应付检查,使备课真正做到指导教师教学、帮助学生学会学习的作用。要切实减轻学生课业负担,认真落实好实崇小学减负“八不准”,把“减负提质”真正落到实处,保证学生休息、锻炼时间,还学生幸福快乐的童年。

  3、加大教师培训力度。继续实施“五创工程”、“新秀工程”和“名优工程”,夯实教师的基本功底,发现和培养新秀教师,推介和造就名优教师,打造一支一流的教师队伍。本期学校将推荐2名名优教师参加市区名优教师的评选,“六一”将评出一批教坛新秀。

  4、狠抓教研教改工作。一是人人要树立“问题即课题的观念”。通过教学研究,解决教师教学中的实际问题,真正使科研为教学服务,科研指导教学工作,形成科学的教育教学思维方式和人人研究的氛围。二是抓重点课题。本期重点抓好诚信教育和创书香校园的课题研究。德育处、教导处要通力合作,保质保量完成任务,使教育教学研究工作重实际,有实招,出实效,提升学校的'办学水平。

  (三)后勤工作

  1、后勤要充分发挥管理育人、服务育人的教育功能,积极协助各处室组织开展好师生的各种活动,提供优质的后勤服务保障。

  2、加强财务管理,收好钱,管好钱,用好钱,做好账,给校长室当好当家理财的参谋,确保财务工作在各种检查中不出问题,不受处罚。

  3、扎实开展好勤工俭学工作。办好食堂、文具店,加强对幼儿班、特长班的服务管理,充分利用各种渠道积极创收,确保教职工的福利待遇逐年有提高。

  4、努力改善办学条件,协助校长室积极筹措资金,合理安排人力物力,做好维修添置和校园绿化工作。

  5、加大公物管理力度,加强检查维修力度,使物尽其用,物尽其效。

  (四)其它工作

  1、抓好工会工作。搞好参政议政,开好职代会,增强教师的民主管理意识,定期开展活动,关心教师身体健康,慰问患病教师,使学校工会真正成为广大教职工心灵的家园。

  2、加强音乐、美术、体育、英语、电脑、科学等科目的教学指导,开展好课余兴趣小组的活动,加强田径、篮球、音乐、美术、科技、电脑等训练队的组织指导。体育训练队要出成绩,力争在下半年举行的全区中小学运动会上取得优异成绩,其它训练队要在各级举行的比赛中为学校争光添彩。

  3、抓好关协工作。配合德育处、团队做好未成年人的思想政治工作,抓好社区教育,办好家长学校,做好学生保险工作。

  4、抓好综治工作。牢固树立“安全无小事”的思想意识,积极与交警、城管、社区等部门协调配合抓好周边环境,为广大师生营造一个文明、安全的良好环境。

  5、抓好办公室工作。加大学校对外宣传力度,提升学校影响力和人民满意度,严格考勤制度,严格执行教师上班外出管理制度,抓好档案资料的回收、整理和保存,加强图书室建设和管理,使之成为师生向往的乐园。

  附:学校行事历

  三月

  1、举办开学工作学习班,武装思想,明确任务,宣读学校各种计划,安排全期工作。(校长室)

  2、开学报名,控流保生,搞好学生定案。(教导处)

  3、建立健全各种组织机构,成立课外兴趣小组。(教导处)

  4、第一次常规检查。(教导处)

  5、召开教研组长和名优教师、新秀工程培养对象会议,明确任务。(教导处)

  6、组织“三八”庆祝活动。(工会)

  7、开展教研组集体备课活动。(教导处)

  8、召开读书活动专题会议。(校长室)

  9、开展学雷锋活动。(德育处)

  四月

  1、组织学生清明扫墓,春游活动。

  2、“诚信教育研究”、“学习策略研究”课题结题,“十二五”课题申报立项。(教导处)

  3、名优教师示范课。(教导处)

  4、家长学校面授。(关协)

  5、学生读书活动阶段性经验交流会。(教导处)

  6、第二次教学常规检查。(教导处)

  7、进行期中检测。(教导处)

  8、举行德育工作成果展示活动。(德育处)

  五月

  1、举行庆“五一”师生趣味活动。(德育处、工会)

  2、召开1—5年级家长会。(校长室、德育处、教导处)

  3、进行“特色教师”、“教坛新秀”、“三育典型”、及“十佳”少先队员和百名优秀家长评选活动。(校长室、德育处、教导处)

  4、筹备“六一”庆祝活动。(校长室)

  5、举行学生书法、美术、作文竞赛。(教导处)

  6、举行教师队伍建设成果展示活动。(教导处)

  六月

  1、举行“六一”庆祝表彰活动。(校长室、办公室)

  2、举行数奥、低年级口算达标及各种检测。(教导处)

  3、召开毕业班家长会,组织好毕业升学考试。(教导处)

  4、期末学生各种评优。(德育处)

  5、举行学生读书活动成果展示活动。(德育处、教导处)

  6、第三次教学常规检查。(教导处)

  七月

  1、做好职称评聘晋级工作。(办公室)

  2、进行期末考试。(教导处)

  3、做好期末各种评价考查,总结表彰工作。(各处室)

  4、组织相关人员进行学校办学成果汇编。(校长室)

  5、资料归档,公物还家,全面结束本期工作。(各处室)

学校工作计划 篇3

  上学期,在中药材学院团总支学生会的领导下和分管老师的指导中,文艺部基本上做到了部门建设的完备、部门职能的健全以及所分管任务的高质高效的完成,在新一学期,文艺部将继续发挥部门活力和创造力,进一步完善部门运作模式,提升部门工作理念和指导思想,打造部门文化,以更加明确的部门定位和更加成熟的运作模式服务于我院学生会的工作,并积极培养后备人才充实学院以后的学生干部队伍。

  (一)打造精品活动,提升活动的意义和主旨,启迪同学思想。1话剧公演。

  通过话剧这一特殊的艺术形式,塑造不同人物,体味人生,感受时代要求,启发同学对生活和人生的思考是话剧公演的宗旨。

  本次话剧公演,首先,在剧本的选拔上,将紧跟时代潮流,弘扬主旋律,选取感召力极强的作品。因此,我们将更多的选取后现代的话剧剧本,以求更多的反应时代气息、时代风貌,以求对当代大学生有较大感染力。

  其次,在表演时,将更多的动用多媒体大屏幕和音效效果,并在舞台设计和道具运用方面做完备的工作,以求更加立体的展示艺术效果。

  1、围绕公演打造戏剧文化周活动。

  本活动预计包括影视角色模仿大赛,经典影视放映,影视知识讲座等一系列小型活动。

  2、送毕业生晚会

  毕业生晚会是每年毕业生系列活动之一,本次毕业生晚会将着力创新。首先,在主题上,将单纯的送老生文艺晚会,提升为学习和发扬优秀毕业生的榜样力量,引导低年级同学审视自己的大学生活,提高自己。

  因此,将晚会设置成与院十佳大学生或优秀学子颁奖仪式相结合的形式,将文艺节目穿插其中,并以大屏幕回顾一些优秀学生的优秀事迹,甚至可以请有才艺的`毕业生表演节目,以求以毕业生为主体,以优秀事迹和节目的互动穿插为形式,推出一台令人耳目一新的毕业生晚会。

  (二)以广大同学为主体,丰富同学课余生活,发掘文艺人才,打造文艺平台。

  文艺部将开展中药材学院内部的十大歌手比赛,该比赛意在活跃院内气氛,丰富同学课余生活,同时给有才艺的同学一展示的平台,并为我院筹备更多的文艺人才。

  本次大赛主题暂定为“把我唱给你听”,以鼓励大家展现自我个性为主要宗旨。以勇于表现自己,善于表现自己,展现我院学生风貌为活动目的,以歌唱比赛的形式鼓励大家挑战自我,获得提高。

  (三)附加活动。

  本学期在时间允许情况下,将围绕班级展开相应的活动,主要是“班级风采展”。

  该活动是以班级为单位,以展现班级氛围和班级文化为目的,开展的班级自我展示并予以评比的小型赛事。意在通过本活动,挖掘更为新颖的展示班级建设风貌的活动,为基层班级的建设成果提供更为多彩的展示平台。

  本活动预计分为;班级活动评述(包括班级文化、治班理念和班级活动介绍),班级文艺之星才艺展示,班级内部同学默契指数比拼等几个环节。

  (四)总体展望

  在新的学期,我们会尽力将团结友谊青春健康气氛活泼的校园氛围融入同学们的大学生活中,文艺部将会与各部门沟通协作好工作,为学员新学期的文艺活动创造新意和乐趣。在文艺部日常工作方面,我们会严格遵守学院的各项规章制度,在此基础上,有规律有计划有组织的开展各项活动,并会在工作上再接再厉,大胆创新争创新高。

  以上便是这一学期的工作计划,如有不妥之处,请给与指导,谢谢。

学校工作计划 篇4

  根据某市教委、万州区教委相关文件精神,结合我校实际情况,特制定某某初级中学xxx年春季学校工作计划。

  一、指导思想

  某某初中在夹缝中求生存,必须时刻保持足够的忧患意识、进取精神和敢拼敢打的作风才能继续屹立于罗田。伴随学校岗位设置与教师绩效工资的推行,我们要审视义务教育外部环境发生的巨大变化,用发展的眼光和长远的视角来正确分析和应对学校管理中的风险,强化风险意识,努力确保学校走上科学、健康的发展道路。抓紧机遇,乘势而上,把学校做大、做强,是某某初中一直的追求和奋斗目标。

  二、本期工作重点

  努力提升教研水平;加强适应绩效工资新形势的综合配套制度的建设;落实“五个校园”的建设;狠抓尾端生教育。

  三、本期工作措施

  (一)提升教师队伍素质,建设高水平校园

  1、集中力量抓教研建设

  学校本期把抓教研队伍建设作为重点工作之一,努力提升教研氛围,提高教师关注教学的意识,引导教师积极锤炼自身教学技能,达到提升个人教学水平、搞高学校办学质量的最终目的。

  (1)细化教研员、教研组长职责。结合教师意见,针对教研管理工作中的不足,将对教研员和教研组长职责做进一步细化与调整,做到一份报酬一份工作、一份工作一份职责,让教研员和教研组长切实为学校的教学教研发展承担更多、更实的任务,不再虚设岗位、空领报酬。

  (2)落实常规教研活动,求新求实。学校建立以月为单位的教研管理体系。如建立完善的听课制度,每人每月至少听4节随堂课,听课后及时把听课记录交教研员存档;鼓励教师阅读与教育教学有关的杂志、报刊等,每月至少上交读书笔记一篇,教研员进行张贴、公示,供全校师生学习、参观。

  (3)建立教研例会制度。教研组长要负责承办每月一次的教研例会,召集本教研组成员进行教学研讨,集体讨论在教学中碰到的问题和教学疑难点,最终达到共同进步的目的。教研例会要制度化,并形成惯例,作为对教研组长和教研员个人工作考核的重要内容之一。教研员要做好此项工作的安排,及时收集整理材料,并负责日常督导工作。

  (4)教师参赛等做到“一人参寒,全组参与”,实行教研组长负责制,杜绝以往单打独斗的不良局面,聚集体智慧,展某中风采。

  (5)教研组结合本学科教学情况,每期承办一次教研组专题板报,由教研组长直接负责,达到指导学生学习、拓宽视眼、增强兴趣等目的,进一步营造学生良好的学习外部环境。

  2、打造过硬的中层干队伍伍,为下期换届选举奠定基础

  没有纪律严明的班子队伍,就没有严格的校风,就谈不上学校的健康发展。本期起,学校试行中层干部考核办法,中层干部每月提取一定数额的责任津贴作为期末考核,以平时活动的完成情况为主,结合教职工评价进行适当考核,以期激励先进、鼓励进步。继续加强中层干队伍伍建设,努力提高管理水平,强化敢于逗硬的作风,做到铁面无私、一视同仁。对值周行政不敢管、不敢记和中层干部言行不符合要求的行为给予提醒和帮助,经教育仍不改正者,适当调换工作。

  3、努力建设高水平的班主任队伍

  一个优秀的班主任就等于一个优秀的班级,班主任是学校管理中重要的支柱,要努力提高班主任对班级文化建设、班级学习管理的能力和意识,继续强化安全责任意识。政教处举办班主任讲座,对班主任进行专题培训,明晰班主任工作方法,细化要求,提高工作技巧,提升班主任队伍的整体管理水平和能力。

  4、继续开展“走出去、请进来”活动。

  某某初中地处山区,与外界信息交流不畅通,就注定必须并且一直坚持实施“走出去、请进来”的开放战略,绝不能闭关自守。要想发展学生,要想发展学校,必须首先发展教师。前些年我校的事实已经证明:越是舍不得在教师的培训、学习上投入,教师的意识、思想越是落后,学校的发展越是滞后。取别人之所长,结合我校实际情况而为我所用,是坚持开展这项活动的宗旨。我们必须清醒地认识到,只有积极主动向外学习,拓宽眼界与思维,才能缩小差距并最终赶上别人。

  (二)、全心全意提升教学质量

  1、加强生物、地理的教学管理

  某某初中一直将目光仅定位于中考成绩,而忽略了学生的高考乃至今后人生发展的需求。学校的存在是为人的发展服务的,过份单纯和功利地追求中考成绩,不利于学校的长期和健康发展,更不利于学生今后的人生。现代人需要全方位的知识,同时我们相信知识是可以相通的。片面地重视某个方面,而完全轻视另一个方面,终归是前进的`跛子。结合岗位绩效工资方案的实施,以多年来我校毕业学生的集中意见反馈为基础,为进一步贯彻实施新课程标准,学校从本期起将生物、地理考试成绩纳入任课教师考核,并纳入学生期末总分,打破对生物、地理学科的轻视。没有制度,我们可以建立;没有经验,我们可以探索。以对学生负责为基本出发点,某某初中终于走出这可喜的一步!学校下一步将根据情况的发展,在适当的时候把音乐、美术纳入教师考核范围。

  2、更新观念,修改完善配套制度

  社会在变,政策在变,教育在变。要想做到与时代发展相适应,就必须顺应教育发展的潮流,因时而动,因势而立,改革管理的手段和措施。作为国家教育改革的重要措施之一的岗位绩效工资实施后,学校管理面临新形势,必须做好以下工作:

  一是更新教师思想意识。学校利用周前会等向教师宣传国家教育方针,做好思想解释与疏通工作。同时带领教师到兄弟学校参观,帮助教师了解信息,认识到改革是必然的,用旧观念看待新形势是不明智的,是不符合社会发展要求的,也是让自己生活不愉快的根源。

  二是努力建立与学校绩效工资方案相配套制度。这是一项系统而繁重的工作,但又不得不做,且不得不做好!学校将遵循上级文件要求,进一步强化工作纪律,以教师的日常工作表现和工作业绩作为考核、评价教师最重要的依据,适当修改年度考核方案、教职工出勤管理办法、教科研管理办法、值周制度等,始终不渝地坚持学校的正确导向,力求科学、公平、全面。同时加大人文关怀力度,把严格与人性化管理有机融合起来,打造一支纪律严明、干劲十足的教师队伍。

  3、教学常规新招

  学校本期发起“看同事、看同学”的教学竞赛活动,即教师看同事如何工作,学生看教师如何工作,学生同学如何学习,掀起教学比武、学习比赛的热潮:举办学生作业比赛,将全校同学的作业加以展览,评选优秀,表彰先进,督促学生更加认真细致地完成学习任务;举办教师教案展览活动,组织全校学生参观、评价,增加学生对教师的了解、关注,从而达到师生互相督促,共同进步的目的。

  学校继续想方设法调动全体学生的学习积极性,继续实施多层次、不同类型的表彰办法,同时打破以往单一的奖励模式,实现奖励手段的多样化,提高全体学生的学习兴趣,全力营造整体向上的学习氛围,确保学习成绩的不断攀升。

  4、加强毕业班管理,提高后期冲击力

  初三后期管理一直是我校的难点。学校年轻,教师年轻,没有现成经验可借鉴,但我们可以摸索,可以发现,可以总结,可以创新。为此,学校将从以下方面着手解决:一是加强初三后期的学风管理,对教师的课堂教学提要求,对学生的日常表现提规范,杜绝散漫、松懈的现象,营造严肃、紧张、向上的学习氛围;二是积极向外校学习管理经验,借鉴外校复习资料的运用,教导处将重点承担此项工作;三是经常开展初三教学研讨会和初三班主任会,及时总结经验,分析问题,认真部署下阶段工作,明确前进方向和目标;四是任课教师要精心钻研,注意收集信息,经常反思,与外校同行多交流、多学习;五要特别做好优生的心态关注,确保和强化优生团队万无一失,提高成功率。

  5、保证招生数量与质量

  招生是学校存在和前进的基础。回顾近年来的招生工作,我们欣喜地看到,全校性的抓招生的意识已经形成。结合20xx年招生工作的成败,本期招生工作不光要突出数量,更重要地是要保证招生质量。学校将继续以情感人,用工作服人,把宣传工作抓细、抓实,努力取得小学班主任、任课教师及学校领导的关心和信任,尽可能地配合和帮助我们搞好招生工作。学校将尽一切可能做好优秀学生的动员工作,采取堵和疏相结合的办法,全力确保招生质量,打一场漂亮的招生仗,实现某某初中做大的愿望。

  6、重视尾端生的管理

  尾端生长期以来不受教师重视,处于“春风不度玉门关”的尴尬境地,其心理得不到应有的重视,学习状况不能有效提高。为此,教导处和政教处本期将共同配合,继续开展尾端生管理工作,分别做好学困生和行为后进生的管理、引导、教育工作,帮助他们树立自信心,找准前进的方向,发展特长,锻炼才干,做一名同样优秀的学生。

  (三)、努力建设“五个校园”,打造优秀校园

  1、平安校园是首要任务。平安是发展的前提,我校将尽一切可能保障师生的生命和财产安全:一是提高全体师生的意识,不厌其烦地向师生宣讲安全注意事项。做好检查、落实工作,对玩忽职守、工作马虎的人和事坚决逗硬考核;二是演练工作常抓不懈,做好楼道疏散、寝室疏散演练,尽力改进演练质量,强化各类人员在各种情况下的安全职责,尤其是班主任等在集会时的职责、值周教师职责等,做到在校园一分钟,便承担一份安全责任;三是做好网吧、交通安全、防溺水、防自然事故、规范学生就餐与刷卡、上放学路途安全等专项教育;四是加强家校沟通,找准根源,做到坏风气露头就打,绝不容许蔓延滋长,共同确保安全目标的实现,维护纯正的校园风气。

  2、健康校园是保证。健康是人生最大的财富和人生快乐的源泉之一。我校以体育为切入点,全力抓好健康校园的创建工作:首先要落实体育课堂教学和课间活动,做到“每天锻炼一小时”,为学生体质、心理发展奠定坚实的基础;其次要抓好兴趣小组的训练工作,尤其是田径队和篮球队,要努力打造一支能代表学校体育水平的“形象代言人”,同时抓好校内体育竞赛活动的开展,以赛促练,以赛激趣;再次要搞好卫生知识的宣传与普及工作,培养学生良好的卫生习惯;最后要关注学生的心理健康问题,以正确的方式帮助学生解决心理问题,培育良好心理。

  3、人文校园是重点。学校将大力弘扬以“踏实、勤奋、进步”为主题的校园文化,努力加强健康向上、积极进取的校风的建设。学校继续推进红色短信活动的开展,举办全校“红歌赛”,师生齐参加,唱响革命歌曲,进一步弘扬激昂的革命精神;制作校徽、胸牌,增加学生对学校的认同感;重新布置教室、寝室,让校园更温馨和谐;推动师生读书活动,酝酿朗诵比赛,建设书香校园;加强学生养成习惯教育,实行学生仪表定期检查制度,对学生的衣着、发式等提出严格要求,做到发必理、面必净、衣必洁,培养学生养成良好的文明礼仪和行为习惯;抓好学生会的改选工作,建立定人、定期联系学生会部门制度,对重点部门的学生要加强帮扶力度,把学生会打造成学校管理的强有力助手。

  4、努力建设绿色校园和数字校园。学校在春季栽种一批树木,如黄桷兰等,同时引进一批盆景,点缀校园角落,进一步绿化与美化校园。启动教室安装电视工程,对上期流动红旗获得最多的班级首先安装电视。同时积极争取区信息技术中心或其他单位的支持,早日完成全校此项工作。

  (四)加强后勤管理。坚持不懈地以高度责任感抓好学生食堂与小卖部的卫生管理工作;抓好卫生防疫工作,确保学校园平安;积极争取上级部门的扶持,启动暑期维修工程,对寝室、教室破损部分进行整治,靓化校园;争取启动校园泄洪道改造工程,解决困扰学校多年的山洪泛滥的问题,确保学校正常秩序。

  年轻的某某初中,腾飞吧——因为有25名团结、勤奋、热血澎湃的某中人!

  年轻的某中人,努力吧——因为你的事业、前途系在你的一举一动中!

学校工作计划 篇5

  新的一期里我们八年级语文组要做到以下工作:

  一、备课组活动

  1、定期定内容安排每次备课活动,加强备课组的交流,提高备课质量。

  2、加强组内听课,促进交流,相互提高。

  3、积极参加教研组活动,在组内研讨中提高教研水平。

  二、课堂教学

  1、 1、课堂教学要求精心设计,尽可能多地用直观清楚的板书(ppt)反映课文内容和教学思路,教会学生学习新课文的思路和方法,并通过学习中开展小组合作讨论的形式,促进学生之间交流认识,相互学习和提高。依托教材,坚持精心设计课堂教学,提高课堂学习的效率,继续注重对学生学习方法的指导。

  2、作业中体现分层,充分调动学生学习的积极性。

  3、坚持每周完成一张现代文的阅读的练习,老师坚持批阅并及时讲评,重在方法指导,改变先前者单纯对答案的做法。

  4、每周一节的活动课,以《古文观止》为读本,每周完成一篇,对于简短生动的文章要求背诵。其中的文言知识要求抄写并掌握。

  5、 精心设计周周练内容,既注重在平时落实课内文言文背诵默写,再补充适当的.课外文言文阅读,作为知识迁移,提高文言文阅读能力。

  6、 有选择的背诵文质兼美的现代文,在潜移默化中提高学生的语文素养。把背诵成绩作为学生平时成绩的依据之一,激发学生背诵的积极性。

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