学期计划

时间:2023-05-13 08:23:27 学期计划 我要投稿

有关学期计划模板汇编7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,请一起努力,写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编帮大家整理的学期计划7篇,欢迎阅读与收藏。

有关学期计划模板汇编7篇

学期计划 篇1

  一、指导思想:

  深入惯切实施《幼儿园教育指导纲要》精神,进一步转变观念,树立正确的教育观。加强对教学过程的深层理解。

  二、主要任务

  1、明确幼儿园数学各年龄段的.目标和内容,并对教学过程环节设计和组织进行实践。

  2、学习有关幼儿数学学习发展路径的理论。

  3、经验交流学习,开展实践研究,从实际出发,在实际操作中研究讨论具体问题。

  三、活动方式

  老师上公开课、平常课堂观察分析,自主学习、反思与评课

  四、活动安排

  时间地点主要内容

  第2——5周办公室按年龄段老师集体研究本期所学内容

  第7周大二大五教室祁艳玲、胡小兰上公开课办公室老师反思及评课讨论

  第8周中一中二田冯、李春红上公开课老师说课反思及评课讨论办公室

  第9周中三、办公室王巨光上公开课老师说课反思及评课讨论

  第10周小一、办公室李殊上公开课老师反思说课及评课讨论

  第11周小二、办公室廖宇上公开课老师反思说课及评课讨论

  第12周办公室讨论集体教学中幼儿操作活动的设计和组织策略

  第13周办公室讨论如何对幼儿的操作进行指导?如何评价幼儿的操作等

  第14、15周办公室教师的读书交流会,老师准备一篇与教学相关的文章,进行文章交流

  第16周办公室总结本期教学活动及心得体会

学期计划 篇2

  一般、学情分析:

  本班39名学生,三分之二的中上等学生,分析原因,学习习惯及基础都比较弱,另一部分属于年龄较小或智力发育较同龄孩子晚,造成学习困难,有1个学生智力有点跟不上,几乎就是0分生。针对这些情况,作了相应的复习规划,争取达到一个满意的效果。

  二、期末复习的内容与要求:

  复习内容和要求

  知识与技能:

  <一>数与代数

  1、100以内的笔算加减法。

  2、乘法的初步认识。

  3、用乘法口诀口算表内乘法。

  4、倍的概念。

  <二>复习的要求

  1、能正确的笔算100以内的加减法。

  2、掌握连加、连减和加减混合算式的竖式的书写、计算。

  3、指导乘法的含义,懂得算式中各部分的名称、读法,了解乘法和加法的关系。

  4、熟记乘法口诀,能正确、迅速地口算表内乘法。

  5、能正确地计算乘加、乘减。

  6、理解倍的概念。

  <三>解决问题

  1、联系加、减法的'含义,解决“求比一个数多(少)几的数”的实际问题。

  2、解决“求几个相同加数的和”的实际问题。

  3、解决“求一个数的几倍是多少”的实际问题。

  1、注意从文字和图画中搜集信息。

  2、能根据信息提出数学问题。

  3、重视分析数量关系。

  4、正确列式计算。

  5、要写单位名称。

  6、能初步解决排列、组合的问题和做一些简单的推理

  <四>空间与图形

  知识与技能

  1、线段的直观认识,用直尺量画线段。

  2、常用的长度单位“米”、“厘米”。

  3、角与直角的直观认识,用直尺画角和直角。

  4、从正面、侧面和后面等位置观察同一物体。

  5、轴对称图形的直观认识,画轴对称的对称轴。

  6、画轴对称图形的另一半。

  1、建立厘米和米的长度概念。

  2、掌握厘米和米的进率关系。

  3、能联系生活经验,选择正确的长度单位。

  4、认识线段、角和直角,知道角的各各部分的名称。

  5、会用直尺量线段的长度,画线段和角。

  6、会用三角尺判断直角和画直角。

  7、能辨认从不同位置观察同一物体的形状。

  8、正确判断是否轴对称图形。

  9、能画轴对称图形的对称轴和画出另一半。

  <五>解决问题

  1、估计,用尺量物体的长度。

  1、培养初步的估量能力和测量能力。

  2、从学生空间观念的实际水平出发,进一步发展学生空间观念。

  <六>统计与数学广角

  知识与技能

  1、简单的统计表

  2、一格表示两个单位的条形统计图。读懂一格表示两个单位的条形统计图。

  解决问题

  1、收集有效的信息。

  2、对收集的信息进行分类、整理、统计出数据。

  3、对统计结果进行简单的分析、判断、提问题。根据统计图表回答问题,提出问题。

  二、教材总复习内容安排说明:

  1、复习的内容集中。

  2、复习的线索清晰。

  3、在知识领域中进行延伸。

  三、复习课的教学策略:

  1、回忆、引导学生自我反思。

  2、梳理、引导学生主动建构。

  3、应用、引导学生解决问题。

  4、引导学生进行数学交流。

  四、复习时间的安排:

  共九章内容:

  1、复习长度单位(1.3)

  2、复习100内的加法和减法。(1.4)

  3、一、二单元练习(1.5)

  4、复习角和直角。(1.8)

  5、复习表内乘法。(1.9)

  6、期中检查。(1.10)

  7、复习观察物体。(1.11)

  8、复习统计。(1.12)

  9、复习数学广角。(1.15)

  10、综合复习。(1.16—1.19 )

  五、复习中注意的几个问题。

  1、学生对长度单位“厘米”和“米”的实际应用以及单位间的换算,带单位的计算,如:14厘米-8厘米=( )厘米

  2、画线段应注意两边的端点,可以画圆点也可以画短线。

  3、关于仅为加法和退位减法的问题,要熟悉竖式的写法,以及连加、连减,乘加、乘减的计算准确性。

  4、画直角以及用直角符号标注。

  5、关于看图用数学问题。(指导学生看图的方法)

  6、关于加法与乘法的关系问题。(重点练习课本49页第6、7、8题)

学期计划 篇3

  指导思想

  以xx区教育系统十三五发展规划为蓝图,以xx小学敏慧文化建设为核心,以提高学生核心素养为目标。不断优化教学管理,明确目标,强化质量意识。加强校本培训,强化课堂教学的研究,做好教学常规和质量调研的研究和管理,为学生的可持续发展,为教师成就自我,为学校的教育教学水平不断提升而努力。

  主要工作

  一、丰富研讨活动,提升教师专业素养

  我们要创设形式多样的教学研讨活动,通过活动,全面提升教师的专业素养。

  首先,研讨活动要坚持“走出去请进来”的原则。“走出去”就是指走出校园。学校要选派优秀教师、骨干教师出去参加上级有关教育主管部门组织的培训、赛课、基本功比赛等活动,并能把外出学习到的经验回校后传授给更多的老师,从而做到以点带面,促进全体教师的共同成长。“请进来”就是将专家、特级教师、教育名师请进我们的校园,聆听大师课堂,感受名师风范,汲取新鲜理念。让我校的教育教学“常有活水源头来”。

  其次,研讨活动要凸显校际交流特色。在牵头协作区教学的同时,我校已经牵手苏州大学实验学校、海门市东洲小学两所名校。我们要加强与两所名校的校际交流,通过交流,切实提高本校教师的教育教学水平。同时,我们还要加强与协作区学校的教学交流,通过教学联谊活动,取长补短,共同进步。

  第三,着力打造“红杏杯”教学研讨活动。 “红杏杯”已经走过了十七个春秋,20xx年,第十八届“红杏杯”教学研讨活动,我们将以“锻造敏学课堂,提升青年教师教学素养”为主题,围绕专业知识、课件制作、教学能力等方面进行。本届“红杏杯”,教师的参与面要广,40周岁以下教师全员参与,比赛涉及的内涵要丰富,通过比赛,将很好地调动教师的教学积极性,提升教师的能力水平。

  第四,继续推进学校的草根研究平台。继续以大学科为平台开展教学研究活动,充分发挥大学科组长的作用,提升各年级各学科教研组长的能力,通过集体备课、教研组活动等基础阵地,带动全校的教学研究氛围,带动教师整体发展,从而提升全校的教学质量。大学科组一月一活动,以评课、学习新的教育教学理念为主;年级学科组两周一活动,重点讨论本组的推优课、先行课,以及下两周的集体备课教案。

  二、完善评价体系,提高课堂教学效率

  课堂教学,要不断变知识传授为学力构建,变技能强化为情商培育,转变狭隘的质量观,深入探索基于学生能力培养的质量生长途径。要呵护学生的思维品质,注重培育学生开放、灵活的思维方式。要重视对学生非智力因素(情商)的培养,通过调动学生的积极性、能动性,达到质量提高的目的。

  在南通市十二字方针的引导下,结合 “敏学”课堂研究范式,我们进一步完善我校的课堂评价体系,切实提高课堂教学的效率。从培养学生的核心素养出发,为了提高学生的.学力,我们设计了《xx小学“敏学”课堂教学评价表》。其中,学生表现为评价重点,占比63%,包含“有效预学、独立思考、适当合作、主动交流、大胆质疑、认真倾听、善于归纳”七个方面;教师素养占比25%,包含“内容科学、善于引导、充分激励、语言精练、媒体恰当“五个方面” ;总体评价占比12%。

  在听取推门课、组内先行课、全校推优课之后,运用评价表,对课堂教学进行及时点评,促进教师教学反思,从而提高课堂教学效率。

  三、搭建活动平台,培养学生学习品质

  锻造敏学课堂,全面提升教学质量的同时,更要开展丰富多彩的学生活动,让更多的学生参与到各类活动中来,用活动发展学生的综合能力。

  语文学科,低年级开展童话故事大赛,中年级进行阅读知识竞赛,高年级进行现场作文大赛;数学学科,低年级进行数学绘本阅读及数学日记活动,中年级进行数学游戏活动,高年级进行解决生活中的数学问题能力竞赛;英语学科,三年级进行英语儿歌朗诵比赛,四年级绘本阅读创作,五年级英语短剧表演,六年级英语故事大王赛,全校进行英语之星选拔。

  艺体常识学科,也要从学生实际出发,精心组织,开展各类特色活动,积极参加各级各类比赛。培养学生的学习品质,提升学生的学习能力。

  关注学生学习习惯的养成。根据各年级段必读书目和荐读书目,在质量调研中增加相关内容的考查。继续利用优秀作业展评,促进学生养成认真作业和书写的习惯

  月工作安排

  二月 报名注册

  教研组长会议

  集体备课期初教学工作检查

  听推门课

  实习老师会议

  三月 推优课(1)

  毕业班质量调研

  毕业班教师会议

  学科活动

  红杏杯教学活动

  四月 期中质量调研

  推优课(2)

  教学常规检查

  学科活动

  五月 听随堂课

  推优课(3)

  学科活动

  实习老师汇报课

  制定毕业班复习计划

  毕业班调研

  六月 期末教学工作检查

  毕业班模拟

  毕业班参加区调研

  期末质量调研

  毕业典礼

学期计划 篇4

  运动点燃激情,我们畅想运动的激情,舞动我们的活力!体育部如同一支永远跳动的音符,丰富我们的大学生活!为进一步丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,体育部将通过开展丰富多彩的体育活动、娱乐活动来陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的'体育才华,分享个人的技能特长,让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体!

  具体工作计划有:

  一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老师安排体育部份内的工作坚决做好,并积极协助其他部门工作,尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的,让的有责任心的新生积极报名学生会。

  二、 九月下旬十月初:把“学生会纳新”工作做好充分准备,严肃做到“公平、公正、公开”制度,让每位学生感到满意,让每位老师感到满意!

  三、 十月下旬:如果能策划开展一场“舞会”的话,体育部将积极参与当中,舞会前积极把场地布置安排工作做好,维持好场内秩序,积极带动每一位在场者参与之中,坚持做到体育部无一人提前离场,做好收场工作。

  四、 十一月上旬:“迎新篮球赛”开赛前积极备战,做好各项准备工作,安排好各场赛事顺序,积极协助其他部门工作,把每场篮球赛顺利开展,也要做到“公平、公开、公正”制度,注重安全问题,让“迎新篮球赛”取得圆满成功。

  五、 十一月下旬:“迎新晚会”开展前积极配合其他部门进行宣传,让每位热爱表演、有才艺的学生积极参与晚会中,做好各项准备工作,管理好场内秩序,做好“干干净净的来,干干净净的走”的卫生要求,把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩,更加辉煌!

  六、 “乒乓球羽毛球比赛”、“三人篮球赛”、“趣味运动会”积极主动拉赞助进行开展,尽量减少体育学院的费用开支问题。把每场赛事做到圆满!争取搞一些创新!

  七、 做到“计划---工作---总结”方案:

  通过各项工作的科学准备与计划,做到各个突破。

  目的

  同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

  具体措施

  在进行各个工作前做好书面计划,工作事后书面总结,使体育部工作资料化。

  体育部部长:李忠民

  xx年9月1日

学期计划 篇5

  【文艺部】

  新学期伊始,我们院学生会文艺部秉承上一学年的工作精神,在院团委的指导下展开新学期的工作,同时制定一系列计划来安排下学期的工作,新的一年工作要有新的气象,不能因循守旧,要开发新的思想将文艺部的工作在整个学院开展的有声有色,把万方科技学院学生的热情调动起来。

  一.招新工作

  本学期每个部门又迎来了一年一度的招新,当然我们部也要把招新工作当作本学年工作的重中之重,因为部门新成员直接关系到本部的发展,我们部选人依然遵循要适应本部发展的原则,人员所具有的特点要和文艺部的工作性质紧密相连,在三轮面试过程中我们会严密把关,在提问时尽可能多的发现新生的个人特点,总之,招新是关键的,我们会尽全力把招新工作做得更好。

  二.活动计划

  “校园歌手大赛”是院文艺部的招牌活动,这学期把校园歌手大赛做的更新颖,更出彩,更成功是我们的目标,我们将凭借文艺部新成员这股力量给歌手大赛增添更多活力,更多亮点,歌手大赛的大致流程依然遵循以往的'流程,初步定于十一月中旬初赛下旬决赛,不会有太大的变化,但在选手的选拔及比赛的流程上我们将采取一系列的创新措施,例如:

  我们将会采取现场淘汰制,以及pk环节等给大家带来新的视觉享受,这个活动将提供给大一新生及在校老生一个纯粹的平台,以展示同学们的多才多艺,同时也丰富了同学们的大学生活。

  三.元旦游园

  一年一度的元旦游园晚会也是我们工作的重点,改进以往活动形式,注入新的活动形式将成为我们这次办活动的重点,元旦游园作为我院的特色活动,以游戏为主要形式,旨在新年到来之际,为我院学生提供娱乐休闲的活动平台。我们文艺部与其他部门合作开展今年的游园活动,但不同的是,我们在游戏上将做出更多的创新,以及吸取过去的不足,尽最大努力将本次游园活动做好,不管什么活动,我们文艺部都会全心全意去做得更好,为全校师生服务。

  四. 做好本部内部建设工作

  倡导本部成员不断汲取新的思路与活动形式,培养个人活跃、新颖的工作方式,从而才能在所参与组织的活动中搞出活跃氛围。除此之外,进一步加强与文艺部各个成员的交流,以增强本部内部凝聚力。

  五. 增强与其它部门的沟通

  文艺部不是一个独立的整体,而是院学生会的一部分,因此,在下半学期中,文艺部将进一步加强本部成员与其它部门成员的沟通与联系,特别是对于干事,更应主动、积极与其它部门人员接触,只有各部门之间交流多了,合作多了,才会有益于院学生会的发展。

  新的一年有新的气象,我们文艺部也将汲取过去的精华,以新的面孔面对大家。我们将拿出十足的勇气去迎接未来的挑战,我们将义无反顾地为文艺部的更好发展,为学生会的美好明天贡献自己的力量!

学期计划 篇6

  一、班级现状分析:

  本班共有28名学生,男同学15人,女同学13人。其中钱x、郑xx随班就读,蒋xx因家庭原因长期缺课。从班级的教学成绩(以XX学年度第二学期末成绩为例),语文70.75处于平行班第二;英语61.86处于平行班第二;数学60.39处于平行班第三;物理63.54处于平行班第三。虽然我班文科没有列第一,但和第一的班级均分差在1分以内,理科是我们的薄弱项,但值得欣慰的是我们缩小了和其他班级的差距,在迎头赶上。

  从个体而言,四门总分最高355分仅有戴经纬1位,280分以上只有15位学生,总分279-240的有2人, 239-200分的有4人,总分150分以下的有4人:高xx125、钱x125、沈xx118、蒋xx93。因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

  二、指导思想:

  初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向倾斜发展,作为班主任,我要与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  三、工作目标:

  目标:力争校星级班集体。

  班风:团结进取、 拼搏奋进、快乐学习。

  以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。

  四、具体工作:

  1、继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平,本学期我班要在以前的基础上更进一步,要认认真真做好学生的常规教育工作,营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育,强化学校“五自”教育的落实,培养学生良好的行为习惯。

  2、向学生进行思想品质教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  3、加强“学困生”的辅导转化工作。 注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对“学困生”的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,合理安排晨会、午会和放学后的半小时,平时尽量多进班级,及时了解“学困生”的学习困难,尽可地提高“学困生”的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展 “一帮一” 活动,尽量提高“学困生”的学习成绩。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  6、认真召开好主题班会,注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

  7、重视学生的心理健康教育,有的'放矢地开展工作。初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

  目标的实现,需要付出的是努力和汗水,我将尽最大努力与初三(1)班28名同学共同搞好班级工作,相信有付出就会有收获!

学期计划 篇7

  本学期我的个人成长计划是本人对自己这个学期工作学习的一个全面的安排,继续上个学期的工作和未完成的计划,我将这个学期的个人成长计划制定如下:

  一个人成长方面,这个学期继续个人专业成长学习,申请学习华中师范大学的在职研究生,完成学校规定的网络学习课程,完成学习任务,暑假继续到校学习。继续参加在泉州三院开展的意象对话治疗沙龙活动,并及时记录和写学习心得。学校配备了沙盘,所以个人坚持对于沙盘游戏治疗相关书籍的阅读,参与相关课程的'学习,并开展实践活动。继续与各个学校的老师沟通交流,学习各个学校老师的工作经验和借鉴相关的方案,并坚持从网上获取各个学校的学习资源和加强自身的教学设计能力。重新学习《小学心理健康教育》,整理自己的课程设计理念,提高自己的课程设计能力,并不断实践不断反思,完成心理课程的教学工作,努力成为一名合格的心理教师,继续阅读《儿童团体治疗》《儿童团体治疗理论和实践》等书籍,为成为一名优秀的心理教师而奋斗,并坚持博客的撰写。二学校工作的开展,根据学校心理组的工作计划,本学期我的个人工作重点也放在好好的策划和组织心理月工作,以及课题组的数据分析和教学设计以及团训活动上,希望将我们学校的心理工作更上一个台阶,并提高自身的科研能力。继续心理咨询室的个体咨询工作,以及发挥沙盘治疗室的作用,为与家长的沟通交流开启一扇窗。三论文的撰写。本学期一定要完成两篇专业相关的论文,发表于相应的期刊杂志上。开展针对六年级学生的“青春期主题讲座”,也是作为自身职业成长的一个新的尝试。做好新教师汇报课的准备。其他方面:1希望能够发挥特长,古筝、羽毛球、篮球等,配合专业老师开展兴趣小组活动;2继续做好一年一班的辅导员工作,开展好每一节的班队活动课以及相关的工作;3开展教师学习活动,继续开展教师会前活动,做好活动策划和安排。

  希望在新的学期个人能够取得更大的进步,也依照计划努力做好本学期的工作和个人成长记录,希望能够成为一名合格的心理教师,也希望与各位老师合作、配合做好学校的心理健康工作。

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