年度工作计划

时间:2023-05-19 19:59:05 工作计划 我要投稿

【推荐】年度工作计划范文十篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的年度工作计划10篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】年度工作计划范文十篇

年度工作计划 篇1

  xxx年是公司成立后的开局之年,也是公司各项工作承前启后,步入发展快车道的关键一年。20xx年综合办公室工作的总体要求是:在公司的坚强领导下,围绕公司中心工作,发挥好承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查和服务保障职能,积极开展党风廉政活动,扎实推进群团组织建设,进一步提高服务水平,提升服务质量,为公司整体工作顺利推进发挥积极的职能作用。

  根据综合办公室职能分工,20xx年主要做好以下四方面工作。

  一、日常工作方面

  (一)公文收发。进一步提高公文收发工作的质量和效率,严格落实20xx年制定的《公文管理办法》、《公文处理流程》等规章制度,使公文收发工作规范化、制度化、科学化。坚决做到公文收发“快、准、稳“,不积压、不丢失、不拖办,高效快捷的将文件传递流转到位,精神传达到位。

  (二)文字材料。文字材料作为公司的“门面”和“窗口”,其质量关系公司形象。20xx年努力提高文字材料写作质量,特别在各类通知、请示、领导讲话、调研报告的撰写上,严把质量关,做到字字斟酌,段段推敲,准确把握行文方向和目标,使文字材料水平再上一个新台阶。

  (三)日常接待和会务工作。继续做好日常接待工作,坚持送迎有声,礼貌待宾;对预约接待坚持做到早谋划、早部署、早落实,扎实做好接待各项准备工作。继续做好公司各种会议的会前、会中、会后服务工作,做好会议记录以及会议资料的收集和整理。

  二、基础管理方面

  (一)档案管理。进一步完善档案管理工作,对20xx年以前的各类档案及时进行补充,并结合档案分类大纲和保管期限做好集团公司及外单位来电来文和公司文件的.上传下达,及时回馈、整理,定期归档,确保档案的完整和安全,同时,督促相关职能部门及时归档。

  (二)公章管理。严格执行集团公司印章管理办法,坚持公章专人负责制,坚持使用审批、登记制度,坚决杜绝“空头章”、“未批用章”等情况出现,确保公司公章安全使用。

  (三)办公用品管理。做好办公用品及耗材的采购、维修,坚持货比三家,最大程度降低工程及办公成本,并详细记录采购台账、发放记录,以备查验。办公用品管理要坚持在尽量满足正常办公的基础上,做到勤俭节约。

  (四)车辆管理。加强车辆管理,监督车辆年检、续保、保养和维修等工作的落实,继续坚持按月对单车的油耗、修理费等成本进行统计分析,将全年车辆运行成本控制在计划线内。同时,进一步加强汽车司机的安全驾驶意识,要求汽车司机认真履行岗位职责,严格遵守工作纪律,确保全年无事故发生。

  三、团队建设方面

  (一)努力加强各项学习。努力提高我办全体人员及汽车司机的综合素质,强化服务意识,明确工作职责。学习方式采用集体学习和自学相结合,理论学习和实践相结合,业务学习和职业道德学习相结合的办法。全年组织集体学习10-12次,全年每人撰写学习心得5-6篇,做到以学习促进步,以理论促实践,使办公室业务水平得到明显提高。

  (二)积极开展文化活动。继续开展企业文化宣讲活动,发放企业文化手册和员工手册,让新入职员工对延长石油的发展历程和集团企业文化有更加深刻的认识。同时,积极组织开展2-3次文艺表演、体育比赛等活动,切实丰富广大职工的业余生活,增强职工的凝聚力和向心力。

  (三)加大宣传报道力度。扩大公司的宣传面,积极在集团网站、电子报刊等媒体上投稿,通过报道文章、照片、视频等多种方式增加曝光度,提高公司的社会知名度。

  四、党群工作方面

  (一)积极开展党的组织生活。坚持定期召开党员学习会,落实好“三重一大”集体决策制度、民主生活会和民主测评制度,深入学习贯彻党的重要思想,并结合本职工作把学习重心放在解决本公司、本部门实际问题和提高党员干部服务企业能力建设上,实现公司经营管理、项目建设和个人政治觉悟的共同进步。

  (二)不断完善党的组织建设。建立和完善党建工作各项台账、职责、制度,严格发展党员的工作环节和规定程序;组织开展形式多样、内容丰富的入党积极分子课堂培训和课外实践;同时,做好党费收缴、统计报表、宣传报道等工作。

  (三)切实抓好党风廉政建设。坚持贯彻落实党风廉政建设责任制,完善反工作机制。结合集团公司党风廉政目标责任,做好公司目标责任书的分解,抓好责任分工、目标考核、责任追究。与基层单位和部门签订党风廉政目标责任书。同时,要继续深化反腐倡廉教育,营造廉荣贪耻氛围,建立以日常教育为基础、专题教育为主线、警示教育为重点、提醒教育为补充的教育机制。

  (四)有效发挥群团职能作用。进一步加强工会、共青团、妇联等组织的各项制度建设,完善组织体制和运行机制。群团组织要紧紧围绕公司生产经营和项目建设开展职工思想道德和政治引导工作,不断提高职工队伍整体素质,搞好文化体育活动,开展社会公益事业,用积极向上的健康文化陶冶职工。

年度工作计划 篇2

  一、指导思想:

  认真学习学校教育工作的精神,以贯彻落实新课改理念为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心,继续落实教学常规,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量和学生的综合素质。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。

  二、定位语文学科素养:

  语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,即读好书,写好字,要听得明白,说得清楚,写得通顺,打好听说读写的基础。。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。

  (一)读好书——培养阅读素养:

  1、激发学生的阅读兴趣。

  ①要激发学生的阅读兴趣,可以从学生阅读的个人兴趣出发,充分挖掘阅读中的兴趣因素,是学生学有所获,学有所感,感受成功的乐趣。

  ②可以采用多样有趣的教学形式,比如开展朗读、表演、比赛等辅助阅读教学的活动,或采用现代化的教学手段,让学生聆听美的声音,欣赏美的画面,感受美的形象,鼓励学生个性化的体验的表达方式,是阅读成为赏心悦目的享受,成为学生自我表现的舞台。

  2、培养学生的阅读能力。

  这是阅读课的基本任务,要学生通过阅读训练,掌握有效的阅读方法策略,具备良好的阅读习惯,具备适应社会生活需要的阅读技能。

  (1)加强读书、背诵的环节,培养积累的意识、方法和习惯,在阅读的过程中不断积累语言,积淀文化;加强引导学生领悟、借鉴基本的表达方法,加强读写结合。

  (2)阅读方法、技能—语文教师可以根据本年级课标关于阅读能力的规定制定细化目标,达到相应阅读能力。

  根据年级特点教师结合课标,掌握下列阅读方法。

  ①朗读。朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段。不仅要求学生能用标准的普通话,还要求朗读时口齿清楚,声音洪亮,句读分明,不重复颠倒,不添字漏字,基本上能控制语调和节奏。

  ②默读。默读前教师要给学生提出明确目标,是学生带着任务阅读,在阅读中有意识地搜寻文章中的相关信息,边读边想,快读快想,其目的在于理解,其速度快于朗读。在默读过程中,要对重点的词句做计划,加批注,手脑并用,将阅读过程中的感受记下来,形成良好的阅读习惯。

  ③精读。所谓精读法,就是对书报上的某些重点文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。有的文章语言隽永,引经据典,情节生动,教师可以利用这些文章为依据,指导学生精读,要求学生全身心投入,调动多种感官,做到口到、眼到、心到、手到,边读、边想、边批注,逐渐养成认真读书的好习。

  ④略读。即粗略的、不进行深究的阅读。这种阅读方法旨在通过比较快的阅读,粗知文章大意。略读能力的培养,除了凭借教科书中的略读课文外,还要在课外阅读中进行。

  ⑤浏览。指大略地看。教会学生根据自己的阅读需要,快速的浏览,要集中注意力,作出快速的信息处理和消化,做到用最少的时间获取尽量多的信息。高年级阅读教学中应予以重视。

  这是一种粗略读书的方法。

  (3)阅读课中落实以课文为载体的教学思路,实施以一篇带多篇的阅读教学策略,教师在明确课文中的教学目标和阅读素养之后,提供多篇相似的文本进行阅读拓展,提出相应的任务,应用学过的方法,去阅读新的文本,掌握阅读方法,学会学习。教师要将这些拓展阅读以单元为单位、以课文为点进行整理,形成补充教材。

  (4)阅读课体现学生主体性,体现透过文本的学习策略的掌握,通过问题创设,引桥搭建,形成学生的学习习惯,进而形成方法。

  (5)研究略读教学,体会略读教学的思路和教学目的。

  3、养成良好的阅读习惯。

  ①有效利用工具书、参考资料的习惯;

  ②勤于下批加注、提要勾划的习惯;

  ③善于做摘录、积累的习惯;

  ④质疑问难、独立思考的习惯。

  ⑤阅读名篇名著的习惯。

  ⑥正确的阅读姿势、读写姿势。

  (二)写好字————提高识字、写字能力。阅读教学是识字的重要途径,要在阅读课文中不断扩大识字量,引导学生在语言环境下识字。同时,要引起对学生书写习惯和能力的重视,养成良好的书写习惯,掌握基本的笔顺笔画、间架结构,作业书写整齐规范。

  (三)学知识————掌握一定的语文知识

  在语文教学中,要引导学生掌握拼音、汉字、词汇等最基本的'语文知识;简单了解语法、修辞、文学及文章知识,并达到理解、应用的能力。

  (四)会积累————丰富学生词语、句子语言材料的积累。

  教师应该教会学生学会积累,引导学生发现课文中的优美词句、精彩语段,多读多背;以单元知识点为基点实现同一作者、同一题材的阅读链接,大量的诵读名篇、诗词,积累语文素养,积累语文中的情感,提高学生的语文知识和语文水平。

  (五)悟语感————培养学生对言语的感受、认识、把握能力

  语感指个体的言语意识,即对言语的感受、认识、把握能力。语感是语言能力的核心,《语文课程标准》也明确指出,在教学中尤其要重视培养良好的语感。语感训练要以阅读教学问主要阵地。

  1、在生活中感受。教师要引导学生留心生活中的言语交际行为,感受社会生活中美的语言。

  2、在阅读中体悟。语文阅读材料是从生活的言语交际行为中提炼出来的规范的、美的语言典范,符合学生的认知特点和成长需要,对培养学生的语感有着不可替代的作用。

  3、在表达中升华。具体说,就是在口语交际和写作训练中注重语感的培养和运用,在表达时引导学生充分运用语感,推敲如何将自己的思想、情感恰切地、优美地表现出来。

  (六)听得明白————培养学生倾听能力

  低年级能听别人说的一段话或简单的事,养成认真听话习惯;中年级学生能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述其基本内容,能讲述课文所写的故事;高年级学生能认真耐心地听别人的讲话,能理解主要内容,养成边听边想象,能从听话中吸收营养的习惯。

  (七)说得清楚————训练口语能力。在阅读教学过程中,要有意识地利用课文创设话语情境,安排口语实践的时间和机会,让学生在实践中提高口语表达能力。朗读、复述和背诵等基本训练都有利于提高学生的口语交际能力。

  (八)写得通顺————提高书面表达能力。

  小学语文教师更重要的一个环节就是尽早把学生引进写作的层面上来。

  低年级:

  1、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

  2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

  3、根据表达的需要,学习使用逗号,句号,问号,感叹号。

  中年级:

  1、能不拘形式地写下见闻,感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的,或印象最深,最受感动的内容。

  2、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

  3、能用简短的书信便条进行书面交际。

  4、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。

  5、根据表达的需要,使用冒号,引号。

  6、学习修改习作中有明显错误的词句。

  高年级:

  1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。

  2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

  3、能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

  4、学写读书笔记和常见应用文。

  5、能根据表达需要,使用常用的标点符号。

  6、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范,整洁。

  7、40分钟能完成不少于400字的习作

  (九)养成习惯————培养良好的语文学习习惯

  1、书写规范

  2、善用工具书

  3、广泛阅读

  4、勤思好问

  5、勤于背诵

  6、勤于练笔

  (十)提升品格————重视提高学生的品德修养和审美情趣

  语文教学要注重丰富学生的知识背景和精神世界,发展学生的思维和创造能力,陶冶学生的人文情操,提升学生的审美品格。

  可能一课书有很多个能力和知识点,一节课容量有限,就要能根据学生、教学实际进行取舍,不要面面俱到,那样会蜻蜓点水,会面面不到。

  三、具体措施。

  (一)继续推进本组教师队伍的建设。

  1、组织教师继续学习研究《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展;学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。内容包括:

  (1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

  (2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

  (3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。

  (4)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。

  (5)树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。

  (6)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,号召学生建立错题记录。

  2、认真做好学科教学工作计划。

  (1)学生情况分析

  (2)分析本册教材

  (3)具体的说出本册书重点培养学生哪些语文素养,为达成相应的语文素养和能力要采取哪些具体措施。

  (4)说出学期末将怎样展示自己一学期的教学成果。

  (二)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率。

  1、备课:

  ①认真备课,备课中体现学校“以问题为基点”的教学思想,积极由写“教案”向写“学案”靠拢增强教会学生学会学习的意识;认真做好文本细读,依据课标和学生实际制定教学目标,把握好三维目标落实的凭借,作出合理的教学流程设计;问题呈现的同时呈现学法指导。

  ②加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。

  2、上课:

  ①教学过程要体现了学生自主、合作、探究,面向全体学生,关注所有学生的基础,让每个学生都有提高。

  ②充分、合理利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。

  ③教师要关注学生的学习表现,针对学生的学习实际对教学预设做出合适的调整,保证每一个学生都得到积极的发展。特别关注学习暂时有困难的学生,帮助他们建立学习的信心。

  3、作业:

  作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,作业形式要多样化,使学生能够感兴趣,避免机械重复地抄写。批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

  4、辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。

  5、评价:抓实单元知识掌握检测和辅导,单元测试中明确体现语文学科素养,及时进行成绩登统和试卷分并做好评价后不及格学生的辅导(课上、课下),在下一单元测试前完成变式检测,避免欠账现象。

  (三)深化教学研究,积极参与课例研讨活动,提高教学实效。

  1、积极参与课例研讨活动

  学校教研组是广大青年骨干教师成长成才的摇篮。本学期将开展课例研讨活动,要在“实”上下功夫,激发教师参与课例研讨的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享成果,切实提高课例研讨的实效性。在相互研讨、探索中提升自己的专业水平,切实提高课堂教学的艺术性。

  2、加强课题研究

  围绕学校总课题————落实学科素养,确立自己的的子课题,以课题为载体,分层突破,推动课题研究向纵深发展,提高教育教学的质量。

  3、积极开发校本课程,培养学生的创新精神和实践能力。

年度工作计划 篇3

  在过去的20xx年,阿瓦提永鑫商贸城项目组全体员工共同努力,在过去的`一年里,项目经历了从无到有,从少到多的客户积累,现将20xx年永鑫商贸城销售部年度总结报告及项目截至20xx年1月25日销售具体情况分析如下:

  1. 年终总结 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9)

  前期完成销售员招聘和上岗资格培训。 销售员工作分配及案场制度制定。 客户来电、来访统计分析。 市场调研工作展开。

  协助策划部进行价格制定及销售思路剖析。 顺利完成一期开盘及房源销售工作。 顺利完成公司下达销售任务及指标。

  项目到目前共签订定单186套,签订合同173套。

  各个销售员努力工作,积极进取精神值得鼓励,为公司培养后续人才。

  2. 永鑫商贸城项目截至20xx年1月25日销售情况统计及分析

  1) 来电及来访客户分析

  来访客户分析(区域成交比例分析)

  通过前期蓄水,截至20xx-1-25共接待客户2339组,包括前期未到案场前发展商接待客户500组,通过客户总结统计出客户成交的主要来访区域为我们三标开盘前媒体推广打下良好的基础,下表统计分析日期从20xx.09.1-20xx.01.25

  备注:1.比例占近80%。

  2.通过近几天客户接待及前期成交分析,周边客户已经基本吸收完毕,因此在后期宣传中应主要以矿上职工为主。

  第4页,共14页

  来电客户分析

  截至20xx-1-25共接到客户来电 1000 组左右,其中老客户 300 组左右,新客户 700 组左右,客户主要认知途径见下表:

  备注:

  1. 老客户包括已经到访二次电话客户,因此成交率较高。 2. 来电分析主要是针对策划部媒体推广

  3. 对此可以看出淮南主要的有效媒体推广为:报纸、DM单页及公交广告。 4. 明年可以适当的对媒体推广做出调整,针对项目周边资源枯竭,可以适当到各个矿上进行DM单页宣传。 5. 开展具有针对性的SP活动。

年度工作计划 篇4

  一、指导思想

  以市委经济工作会议精神为指导,以科学发展和“两个富裕”为主题,根据市委、市政府“对接高速路,实现新跨越”的总体部署,着力建设务实开明的领导班子、开拓进取的干部队伍,培育开放包容的旅游精神,以建设“旅游强市”为目标,转变发展方式,加快转型升级,以体制机制创新为动力,以推进“一体两翼”为抓手,切实提升市旅游的知名度和美誉度,实现全市旅游工作再上新台阶。

  二、工作目标

  力争全年接待游客698万人次,实现旅游收入44.35亿元人民币,同比增长22.81%、28.57%。率先融入“大市旅游板块”,精心打造“湘东红色文化与休闲旅游带”,提升“世界名河、多彩市”的品牌内涵,把市建设成为全省旅游强县(市)和国内知名的中国优秀旅游城市。

  三、主要工作措施

  通过扎实的工作,提升行业地位、加快产业发展、打造企业品牌。着力强化“一体两翼”,促进由旅游行业管理型向产业培育型转变。突出抓好旅游产品和项目建设的前提下,继续强化市场营销和行业管理两项重点工作,通过“强体丰翼”,实现市旅游产业新的发展。

  (一)加大政府主导力度,激活旅游发展活力

  年是十二五第二年,市委、市政府把旅游作为全市国民经济战略支柱性产业和三产业发展的龙头产业来抓,一是要积极推进旅游十二五规划落实。对十二五规划中涉及到的重点旅游项目要逐步抓落实,完善行业管理的体制机制,加强对旅游资源开发的保护和管理,整合产业要素,推动旅游经济协调发展。二是完善旅游考核机制。完善考评细则,扩大考核范围,把旅游服务工作网络逐步在全市范围内铺开;要尝试性开展对旅游企业的考核办法,用制度引导企业规范经营,把考核作为促进企业发展的有效途径。三是加大旅游政策引导力度。根据旅游发展的新形势,研究出台新的《市旅游产业发展奖励办法》,激发旅游企业的活力,营造旅游投资的良好氛围。

  (二)做实旅游项目建设,促进产业转型升级

  树立“大产业”的意识,以项目建设为支撑,以招商引资为重点,加速推进市旅游项目、产品建设。一是建设以大围山森林公园为龙头的泛大围山生态旅游区整体开发,着力推进龙泉溪五星级养生酒店、翠微寨、高空索道建设,改造马尾槽瀑布等景区,启动大浏高速张坊互通口至大围山景区旅游公路、文家市至大围山红色旅游公路建设前期工作。在国家森林公园的基础上,创建生态旅游示范区,建设大围山生态养生度假基地,倾力打造“绿韵佳境、养生天堂”的名山国际品牌。二是在以城区为核心的综合旅游休闲中心的建设中,重点突出市城区风光带的建设和道吾山-蕉溪岭综合旅游开发,启动道吾西路、风情小镇、五星级会所、百宜安置小区建设,力争将道吾山打造成集培训、养生、观光于一体的5A级综合旅游区;三是建设市河新农村示范走廊特色观光带,重点指导柏加山仙人湖国际会展中心和沿溪天子湖休闲文化城的.建设;四是强化周洛-石柱峰-赤马湖科学探险体育休闲基地的体育旅游特色,弥补中南旅游项目空白,高规格建设赤马湖室内滑雪场;五是以省级工业旅游基地为依托,实现工业和第三产业良性互动,建成国内首家生物医药文化养生城;六是提质萍浏醴红色产业带,随着耀邦同志诞辰100周年临近,完善耀邦故居各项设施和接待功能,耀邦故居争创国家4A级景区;七是完善皇龙峡空中漂流项目,新建龙伏凤凰峡漂流、张坊黄石洞漂流项目,完善和提质各漂流景区配套设施和基础设施,加强管理,努力打造全国漂流之乡。通过加强旅游产品和项目建设,加强和国家、省、市旅游局的联系,努力争取项目资金和领导重视,突出政府主导力度,促进我市旅游产品转型升级。

  (三)推介名河旅游品牌,拓展旅游客源市场

  旅游产业是创意产业,快乐产业、标准化产业,要树立“大宣传”的格局,认真推介市旅游。在营销方面继续以“世界名河、多彩市”为品牌,通过“西看张家界、东游市河”的对比宣传中突出市旅游特色,深层次挖掘旅游的文化内涵,重点推介市河旅游文化。

  一是开展“市河畔好风光”系列活动:一是结合市实际、借鉴过往经验,推出系列旅游节庆活动。通过节会展示市丰富的旅游资源和深厚的文化底蕴,做到月月有活动,节节有看点,时时都是旅游的好季节,处处都是旅游的好地方。今年重点办好的节会一是尝试举办首届市河旅游文化节,探索旅游与文化的有机结合;二是继续筹备和办好市第三届漂流节,创新手段,办出特色;三是精心准备和组织好519首届“中国旅游日”宣传庆祝活动,通过广泛深入宣传和组织开展丰富多样、特色鲜明、注重实效、利民惠民的“中国旅游日”系列活动,不断提高公民旅游意识,激发人民群众旅游热情,充分发挥旅游业在扩大内需、促进就业、传承文化、提升素质等方面的积极作用,在全社会营造关注旅游、参与旅游、支持旅游、推动旅游的良好氛围。四是参与组织的旅游节会活动有3月在高坪镇举行的市河乡村休闲观光节(油菜花节)、4月份举办的第四届城市商务节、5月在大围山举办的市第三届杜鹃花节、9月份在周洛举办的野生桂花节等;:10月份的中国国际花炮节、7月份的第二届大围山水果旅游节、10月在永和镇举办的菊花石旅游文化节、11月份在沿溪镇举办的金桔节等。

  二是加强重点市场营销。结合市实际,转变营销观念,变整体营销为专题营销。进一步加大招商引资力度,针对国内潜在的客源市场,依托高铁系统的联动效用,精心策划一至二次国内(如萍乡、市等)专题旅游招商推介会,包装和推介市重点旅游项目,拟于上下半年分别进行漂流和滑雪项目的专题招商推介会,向外界推介市重点和特色旅游项目,招徕外地游客来我市旅游,引进、培育、扶持有实力的旅游市场主体。主攻长株潭和江西一级客源市场,兼顾省内及武汉、广州等潜在客源市场,加强与周边主要客源城市知名旅行社的合作,实现区域内资源共享、优势互补、旅游联动。

  三是“十个一”立体宣传推介市。尝试与移动、联通、电信等企业合作开发“一声铃”的旅游彩铃,以最时尚和直接的方式加强市旅游的记忆;继续办好以市日报旅游周刊为载体的“一份报”;萍乡或广州隆重推出市旅游产品推介会即“一场会”;精心整合旅游资源,形成精品线路,画好市旅游“一幅图”;完善并适时更新旅游咨询,链接国内旅游知名网站,建好市旅游“一张网”;把去年编辑好的《导游词》在行业内隆重推介和广泛应用,发行好旅游“一本书”;力争在新的高速两旁抢占有利位置打出旅游公益广告,即为占好“一个位;为加强试听宣传效果,把市旅游情况会成“一本碟;突出市“中国优秀旅游城市”的地位和特色,争取在市区显要位置矗立起“一尊像”(“马踏飞燕”雕塑);在年底的时候,以旅游企业为主体,推出旅游“一挂历”。“十个一”全面立体宣传市,达到强化视听,吸引游客的真正目的。

  四是打造旅游精品线路。强化市场动运作在旅游线路建设中的作用,在一日游的基础上,重点打造过夜游。结合市实际,重点打造五条精品线路,以大围山国家森林公园为龙头、辅以漂流、水果采摘和农业休闲等项目的绿色生态旅游线路;以市河风光带城区段为核心的商务休闲旅游线路;以大夫第、文家市秋收起义纪念馆和耀邦故居为核心、辅以文庙、花炮博物馆、金刚石霜禅寺的文化宗教旅游线路;以周洛—石柱峰—赤马湖为重点,辅以漂流和滑雪的运动体验休闲旅游线路;以生物医药园和百里花木走廊为核心、以花炮、生物医药和花卉苗木为主的产业旅游,实现区域内五条精品旅游线路的成网连片。并根据科学规划和市场的成熟度,设计和强化四季旅游线路:春天的道吾山+高坪(油菜花)+植物园+大围山(杜鹃花、桃花、樱花)踏春赏花游;夏季的漂流+滑雪+水果采摘+大围山休闲体验避暑游;秋季城区+植物园+金桔+市湖的休闲度假游;冬季的城区+南区+滑雪+石霜寺体验放松游。并在旅游线路上,完善旅游服务、交通标识和旅游购物,保障团队游和自驾游的畅通和服务优质。

  (四)做优行业管理,提升行业服务水平

  深化“大效益”的观念,优化旅游行业发展环境,加快旅游经济发展。

  一是积极推进规范化、标准化管理。做好旅行社、星级旅游饭店的管理工作,确保旅游企业有序发展;引导景区创A级建设,指导耀邦故居创建国家4A级风景区、皇龙峡风景区创建国家3A级风景区。指导饭店评星,提升旅游企业品质,在银天大酒店创建五星级旅游酒店的基础上,重点指导西湖华天大酒店、教育宾馆等申评和晋级星级旅游饭店。指导梅田湖生态农庄、友谊大酒店等申评星级农家乐和星级旅游餐馆,重点推介市蒸菜。

  二是切实加强市场监管。以社会管理创新为目标,努力打造平安行业。以旅行社、星级酒店、“农家乐”和购物商店为重点,整顿规范旅游市场秩序,严厉打击和全面治理无证照和超范围经营、“假导”、“野导”、零负团费、虚假广告、索要回扣、毁约失信等违法违规行为,营造文明舒适的旅游环境。进一步完善旅游质量监督和联合督查机制,实行举报奖励、暗访、行业监督员和媒体曝光等制度,引导和促进旅游安全和质量的加强和提升。继续抓好旅游交通、食品卫生、旅游环境、应急救援等工作,确保实现旅游行业安全工作目标。

  三是切实加强行业培训,提高旅游从业人员的整体素质。

  创新培训方式,加强院地合作,借助高等院校的师资力量,通过院地双方的合作交流,充分提高培训的效果和质量。一是提高机关干部职工的整体素质,定期不定期的进行各种专业培训,扬长补短,切实提高综合素质;二是继续加强旅游行业服务技能和服务水平的培训,组织旅游企业负责人和从业人员专题培训,引导和促进我市旅游服务水平的整体提升;三是创新培训形式,“走出去”,到旅游先进地区进行学习考察,学习先进,为已所用,“请进来”,邀请旅游权威和专家进行辅导和教育,提高我市旅游从业人员的整体素质。四是以创建创建文明单位为契机,推动行业内部精神文明建设。认真开展全市旅游企业创优评选活动;五是精心组织“市首届金牌导游评选”与“市饭店技能比武”;建立诚信经营单位评选公示制度,接受社会监督。

年度工作计划 篇5

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