个人发展计划

时间:2023-05-20 14:22:36 计划范文 我要投稿

个人发展计划范文五篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的个人发展计划5篇,希望能够帮助到大家。

个人发展计划范文五篇

个人发展计划 篇1

  我从20xx年9月由乡镇转入教育工作至今,已经七个头年了,校本培训个人发展计划。在这些年的时间里,我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名乡镇工作员到一名小学教师,又有一名教师到一名校长,通过这几年的努力,我的教育教学水平,科研意识,教学管理水平都有了很大程度的提高,我能真切地感到自己身上发生的变化。在教育教学及管理上我虽善思好学,敏于发现,容易接受新事物与新观点。但终因教学经验有限,理***底薄弱,有时自觉不能较为轻松地、艺术地、合理地处理好自己的教育教学工作。

  著名教育家陶行知曾说:“校长是学校的灵魂,精神的汇聚,是师生敬仰和学习的楷模。”时下又有这样一种说法:“一个好校长就是一所好学校。” 在教育实践中这些说法已逐渐成为大家的共识。自从历史上有了真正意义上的学校,就有了校长。不同时代的校长承载着不同的历史使命和责任。二十一世纪的校长,要有先进的办学思想,有高超的学识水平,有卓越的管理能力,有培育管理文化的能力,有健全的人格魅力。总之,对校长而言需要时刻提醒自己:只有专业的学习培训,加上自身的管理反思、实践探索来发展自己,并把管理创新、知识创新、能力创新应用在学生、教师、家长等一切与学校相关的工作中,才能适应时代的步伐,才能扎实有效地作好日常的教育教学工作,才能更好的服务于广大师生,工作计划《校本培训个人发展计划》。

  《校本培训》是为提高职教师理念、教育能力、科研意识和科研水平,建设一支优秀的教师队伍而开设的新的教师学习方案。为了顺应我校的培训目的,适应当今社会对教师素质的要求,努力使自己成为一名具有较高的教学能力、科研能力、管理能力和具有较好的教育创新能力的教师,特制定个人培训发展计划。

  一、总体目标和指导思想:

  1、确立科学的教学研究理念,积极参加校本培训与教学研究。

  2、坚持理论与实践相结合,注重新理论的运用,并及时发现、解决教学中的问题,以教研促教改。

  3、校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发。

  二、具体做法和设想:

  1、教师角色正确定位。明确教师角色是人的一生发展的引领者,决不仅仅是知识的.填充者。尊重学生人格,关注学生的健康全面发展,尤其是健康心理,情感与正确的价值观。

  2、多读书,善思考,勤积累。多读书,多学习,善于思考,勤于积累。读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。我校已下大力量,加大资金投入,为老师们购买了大量的理论书籍,征订了教学杂志,同时鼓励教师自己选书,学校报销。自己争取每周读一本教育方面的论著,做好读书笔记。并配合学校开展的读书论坛活动,谈体会,谈心得,谈收获,互相学习,互相交流。以期得到共同发展,共同进步。

  3、关注自我反思。根据自己的课堂实录找不足,找差距,以便提高自己。继续坚持做好教学反思,每天填好反思记录本。在此基础上,做好教学管理的常规工作。

  4、向同行学习,同伴协作、加强交流 ,促进教师之间的对话,鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享

  “教育成就未来”,作为一名教育工作者,深感肩上责任重大。今天,教育面临很多问题,正处在转型期,随着课程改革的不断深入,历史提供给我们一个良好的机遇。我要抓住时机,力争提高与发展自己。

个人发展计划 篇2

  一、指导思想

  教师要学习新的教育教学理念,结合教学实际,做到终身学习“活到老,学到老”。只有不断学习,才能担负起社会发展的需求,担负起培育人才的重任。21世纪的教师应该是一个学习型教师,必须将学习进行到底,不断学习新知识,改进自己的知识结构,拓宽视野,适应高素质发展的社会。

  二、个人发展预期目标

  1、“百行德为首”, 当今社会,各行各业均以德为首选的因素。作为教师,肩负培养祖国下一代的历史重任,以后的社会发展需要的新人才,我们为人师者,更应尽能力做到更好,以良好的德行感染学生,帮助学生成长、成才。“学高为师,身正为范”。作为教师,不仅要有丰富的知识,更要有良好的人格和品行,教师是德、才、识、能的综合体,所以我坚持把师德放在首位,因为教师的职业道德特点决定了教师个人的品质、行为举止都会对学生起到耳濡目染的熏陶和感染。

  2、在教育教学工作中,加强专业知识的'学习,多参加各类教学教研活动,多听名师、同行的课,多听提高教学技能,拓宽专业视野,夯实学科专业基础,根据教师专业化发展的需要不断更新和优化自身知识结构和能力结构,积极开发和利用课程资源,不断提高新课程必须具备的学科专业素养,不断汲取先进的经验。我一定要多听课多交流多参与培训,多学习专业知识,不断发展自己的教育教学业务素质,不断提高自己能力。

  3、做好科研,学会与同伴合作,向的前辈、专家、同行学习,使自己的专业视野更宽广,进而来扩充自己的专业实践内涵,形成自己的专业发展优势领域。

  4、认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好的学习习惯,形成良好的学习氛围。

  5、积极使用现代信息技术。充分让现代化教学手段发挥作用,让学生能更直观、更方便地接触社会事物,了解国家发展,关注人民发展。

  三、实现目标的具体措施与方法加强学习,不断探究课堂教学,独立完成有实效性的教学设计;教学有特色,有观摩研究的价值。积极把其上升为教学论文,形成自己独特的教学风格

  1、在外出学习期间,要善于学习他人的教育教学优势,不断提升自己;学以致用,在教育教学上不断突破自己。

  2、善于总结每日教育教学中的得与失,经常撰写教学反思、教学案例及教育随笔;经常在教育教学中学习,互动交流。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

  3、基本功方面不间断地练习提高,更有效地掌控课堂,放手课堂,追求课堂教学效益最大化,达到教书育人的有效结合。

  4、积极参加县组织的县际名师教学经验交流活动,主动向名师学习先进经验,“以人之长补己之短”,促进自身的专业成长。

  5、积极参加县组织的县城开放周听课活动,乡镇中学的同课异构活动。积极参与评课,善于学习同行的优点,大胆提出自己的见解,帮助自我的发展。

  6、作为我校的政史地科组长,积极开展好相关学科的教学教研活动,促进老师之间的相互进步。

  7、充分利用发达的网络,多浏览名师的博客,多学习有关教学的相关理念,全方位促进自己的成长。

个人发展计划 篇3

  个人目标:通过自身的刻苦努力,争取在第十届区教坛新秀比赛中拿三等奖。

  具体实施:

  (一)、在广泛阅读中成长

  要用知识充实自己,用先进的理念武装自己,阅读是最好的途径。我给自己选择的阅读内容如下:《课程标准》中的各类教育教学著作,特别是有关综合实践课的教学杂志。具体做法:

  1、每月阅读2——3篇有关综合实践课的文章或案例,并能做简单的口头述说。

  2、每月读通一本教学类期刊,并写出1000字左右的随笔。

  (二)、在名师案例赏析中成长

  结合教研室组织的“名师教例赏析”沙龙,大量阅读全国特级教师的一些课堂实录,对名师们的案例进行积累。

  具体做法:每月对1---2个案例进行赏析,并进行归档。

  (三)、在积累好课中成长

  抓住每次外出听课的机会,认真做好笔记,适时地写一些思索。

  具体做法:选取本次的课中最出色的一课堂做一份课堂实录;

  (四)、在课堂实践中成长

  实践才能促进自己业务水平的成长,虽然过程总是非常艰辛,但没有艰苦的'复出,怎会有收获,这个过程我觉得对自己很有帮助。

  具体做法:每学期在自己所教的班级上两堂精心准备的课,课后将课中的不足之处做好记录,以备下次再次出现时可以改进。

  (五)、在反思总结中成长

  积极撰写教学案例、教学随笔以及各类反思,为教学论文的撰写准备第一手的资料,争取每学期写一篇教学案例或一篇高质量的论文。

个人发展计划 篇4

  阳春三月,春暖花开,春天悄悄地来了!春天是播种的季节,种下一粒种子,收获的是希望。

  我是春风,孩子是风筝,我要让每一个孩子都飞起来,又别把手中的线儿挣断。

  一、政治学习

  时刻关心国家大事,认真学习领会《纲要》精神,努力做好普三工作,关注幼教新闻,让最新精神填充自己的'头脑。

  二、个人计划

  1、每天坚持锻炼30分钟,让自己有一个良好的心境,健康的体魄,更好的为每一天服务。

  2通过多种渠道学习各方面知识,积累丰富经验,应对各方事件。有机会进行继续深造,提高学历层。

  3春季多进行户外活动,亲近大自然,陶冶情操。

  4做好各项计划,充分利用8小时工作日,减少不必要的加班,提高工作效率。

  5家和万事兴,做好家庭成员工作,使其成为自己全身心工作的坚强后盾。

  6个人利益服从集体利益,以大局为重,搞好团结,学人之长,补己之短,认真工作每一天。

  三、工作计划

  1时刻进行安全教育,把安全放在第一位。

  2为幼儿创设舒适环境,让幼儿在良好的氛围中愉快的学习生活,办出亮点,办出特色。

  3着重培养幼儿对阅读的兴趣,为幼儿入学后打下良好的基础。重点抓尖子生,让其达到自主阅读程度。

  4遵守各种规章制度,不做违章事。

  5做好消毒工作,认真填写记录。注意幼儿个人卫生,预防传染病流行。

  6做好幼小衔接工作,为入小学打基础。

  7与年龄组成员紧密配合,做好每一项工作。

  8做好家长工作,搞好家园一体化,让家长成为自己工作的好帮手。

  9举办“庆六一,我毕业了”联欢会。

个人发展计划 篇5

  九月已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划:

  一、思想工作

  在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

  二、能力发展

  希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

  三、努力方向

  本学期我制定了以下目标及措施:

  1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

  2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

  3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

  措施:

  1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

  2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的.需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

  3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  四、出勤方面

  严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

  五、家园共育方面

  家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

  以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

  作为一个准备为教育奉献终身的小学英语教师,我觉得,在我的职业生涯中,我必须学会发展自身的职业能力,以便适应不断发展的教育需求。在此,我对我的职业个人发展进行了一次规划设计。、

  我的发展目标

  1.夯实自己的专业知识,提高教育教学水平,努力使教学成果显著。

  2.每年至少研读3本理论专著,定期阅读《中小学外语教学》、《中小学英语教学与研究》、《江西教育》等刊物,做好读书笔记,尤其写好深刻的读后感。

  3.学习先进的班级管理理念。

  具体内容:

  一、内涵发展方面:

  刻苦钻研,提高课堂教学实践能力,努力成为最优秀的教师。教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要不断追求,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、具备历史责任感的优秀教师,把自己的知识奉献给教育事业、把爱心播撒给学生们。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。在信息技术方面提高自身的信息技术应用以及课件的制作水平,以达到学科教学与信息技术很好整合的目的。力求能独立制作实用性强、美观的电子课件。

  二、课堂教学方面:

  进一步深化落实生活化情境化课堂教学,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。我自身还必须不断的丰富自己的教学方式方法,学习优秀教师的方式方法,弥补自身的不足,以达到最好的教学效果。

  三、思想工作方面:

  促进个人专业发展,确立教育教学新理念.注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。注重个人素质的培养,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。做个富有责任心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的政治理论素养。

  1、进一步领会“课改”精神,并付诸于实践,提高课堂教学效率,使自己能灵活驾驭新教材。充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

  2、业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  3、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

  4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力。

  5、在信息技术方面要不耻下问,多向高水平的同行请教。

  6、自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮助时,我定会竭尽所能,在帮助别人的同时提高自己的水平。

  对于现实而言,规划永远只是一个发展方向,我还必须根据现实的情况进行一系列的调整。但是,我会努力朝着不断完善自我的方向前进下去。

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