实习计划

时间:2023-05-27 16:11:16 计划范文 我要投稿

关于实习计划范文集合五篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的实习计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于实习计划范文集合五篇

实习计划 篇1

  根据教学计划的规定,按照教学进程的具体安排,我系对物流管理专业(三方),物流管理(生产)班组织毕业顶岗实习,时间安排在20xx年。为了确保这次实习顺利进行,特制定本计划。

  一、顶岗实习领导小组

  实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、顶岗实习目的

  通过实习实际了解行业、企业的基本情况以及熟悉具体岗位的业务工作,加深学生对物流管理专业理论知识的理解,进一步训练学生实际操作技能,培养学生分析和解决实际问题的能力,为就业和尽快适应企业工作的需要打下坚实的基础。

  顶岗实习是学生完成学业的一个重要环节,使上岗前的“实战演习”。通过顶岗实习可以提高综合实践能力和社会适应能力,验证和巩固所学的理论知识,增强理论联系实际与实践动手能力,学会在实践中发现问题、分析问题和解决问题,缩短学校与社会的距离,为就业奠定基础。

  三、顶岗实习的任务与目标

  1、了解企业概况。

  2、知道企业的组织结构、规章制度、工作流程。

  3、熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法。

  4、熟练掌握相应岗位的操作技能。

  5、按照企业要求去做,形成职业能力和初步养成职业素养。

  6、具备初步的管理能力。

  7、结合实习情况完成实习报告。

  四、顶岗实习内容及时间分配

  第一阶段:物流企业实习阶段,全面了解物流企业管理现状。

  A、到各类物流企业中去实习

  了解该企业的概况,主要物流设备和仓库情况,企业进行第三方物流服务的特点和企业的物流运作特点,服务的对象及主要作业,有哪些作业流程和哪些仓储服务系统,了解企业订单处理作业→采购作业→进货入库作业→库存管理作业→补货及拣货作业→流通加工作业→出货作业处理→配送作业→会计作业的过程。明白实现以上流程应怎样设置机构。

  实习内容

  1、物流管理各岗位职责熟悉

  2、仓储管理订单的接收、查询出货日的存货状况、装卸货能力、流通加工负荷、包装能、配送负荷、采购单、进货入库作业、仓库区域内摆放方式、区域大小、区域的分布、库存盘点方法、拣货区域的规划布置、补货水准及补货时点的订定、补货作业排程、补货作业人员调派。

  3、运输管理运送车辆的大小与数量、运输方式、运输路线、运输费用。

  4、流通加工业务分类、过磅、拆箱重包装、贴标签及商品的组合包装作业。

  5、配送管理配送区域的划分或配送路线的安排、商品的配送途中做商品的追踪及控制、配送途中意外状况的处理。

  6、会计作业出货资料制作应收帐单、收货部门制作入库商品统计表、各项财务报表。

  7、营运管理及绩效管理作业出货销售的统计资料、客户对配送服务的反应报告、配送商品次数及所用时间的报告、配送商品的失误率、仓库缺货率分析、库存损失率报告、机具设备损坏及维修报告、燃料耗材等使用量分析、外雇人员、机具、设备成本分析、退货商品统计报表、作业人力的使用率分析。

  8、物流管理信息系统硬件投入、软件名称及功能、软件的操作。

  B、各类型工业企业中去实习

  1、参观企业,了解制造业基本工作流程和机构设置

  了解该企业的概况,了解企业原材料→加工→半成品→组装→装饰→包装→销售的过程。明白实现以上流程应怎样设置机构。基本理出企业产、供、销、管理的存在意义。××企业对供应物流、生产物流、销售物流及回收废弃物流是如何管理的。

  2、了解企业的销售部门

  了解市场营销管理过程。了解市场营销处处长职责范围。了解营销人员的职责。了解销售公司的目标(任务)。了解销售机构。了解销售人员的报酬。了解销售人员的应知应会。了解销售人员的考核和评价。了解分销渠道的选择。了解新产品开发程序。了解产品定价的程序和方法。了解物流的战略考虑。了解市场营销沟通组合。了解该企业在销售管理中是否实现信息化管理。了解年度销售计划的基本内容。了解月度销售计划的基本内容。了解销售记录的基本内容。

  3、了解企业的生产部门

  了解生产管理。了解企业20xx年奋斗目标。了解生产管理部门人员职责范围。了解生产调度会议制度。了解安全生产制度。了解技术管理制度。了解生产管理部门的考核内容。了解生产部门和有关单位的工作关系。了解资料管理制度。了解该企业是否采用了企业经营管理信息化系统。

  4、了解企业的供应、仓储、运输三大部门。

  了解仓储中心机构设置。了解仓库管理制度。了解仓库负责人岗位职责。了解运输部门工作流程。了解货托中心工作流程。了解供应部门机构设置。了解供应部门负责人岗位职责。了解供应流程。了解供应合同管理。了解供应人员素质要求。了解采购管理工作的内容。如何依据物料需求计划,根据物流的采购提前期选择供应商,从而制定采购计划。根据订单如何进行收货、送、检、入库。学会仓库的`入库、出库、调拨管理。学会按物料的盘点,周期进行盘点和清查工作。

  C、到各类商业企业中去实习

  1、了解各类该企业的概况

  了解企业的基本概况、了解企业的管理体制、管理方式、管理制度、了解企业的组织机构及其职责。

  2、了解该企业的经营活动内容

  实习内容

  1、市场定位和经营特色周边的特殊环境,服务对象、规模、核心业务、位置和大小。

  2、选址交通、客流、商圈、周边商店聚集状况、竞争对手、城市发展规划、商圈辐射的范围、商品规划商品分类、商品结构、商品政策、是否有自有品牌、商场设计、商品陈列店面布局、货位布局、商品陈列。

  3、采购与存货商品采购流程、采购制度与人员、采购决策

  4、商品定价策略、价格调整

  5、产品促销策略、广告、销售促进、销售公关

  D、到港口货运代理企业中实习

  1、了解实习企业的性质、经营范围、主要业务、管理机构和企业的发展前景,学习企业的各项规章制度

  2、了解企业对毕业生理论知识、实践技能和综合能力的要求

  3、熟悉进出口业务的程序,加深对国际贸易术语的理解和运用

  4、了解合同洽谈中有关商品的规定、书面合同的签订

  5、了解企业对进出口价格的核算及贸易效益的分析

  6、学习相关外贸业务单证的填制:装箱单、租船订舱、委托书、海运提单、保险单、汇票、信用证等

  7、熟悉国际货物运输的流程及货运代理的相关程序

  8、了解企业有关国际贸易纠纷的处理程序

  9、熟悉整个报关流程,运用英语和外贸软件填制进出口货物报关单,按有关规定向海关申报办理进出口货物的报关手续

  10、了解国际商务谈判的程序

  11、了解营销过程的组织、计划和控制程序

  学生实习内容也可自拟题目,但须至少包括上述内容之一。

  第二阶段:实习总结

  实习时间自 年 月至 年 月,其时间分配可按实习单位具体情况确定。不少于八个月。

  五、顶岗实习要求

  1、实习过程中,要认真执行实习单位的考勤纪律,按时上下班,不迟到不早退,有事先请假。要严格执行实习单位的保密纪律,严守商业秘密。要注意自己的人身安全与财产安全。有重要的事情应及时与辅导员、班主任联系。

  2、要虚心向实习单位的师傅学习,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的业务水平,为在短时间内上岗打下基础。

  3、实习开始后三个月内,实习学生必须将接受单位开出的《聘用函》寄给辅导员。

  4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导。实习过程中,原则上实习学生不得随意变动实习岗位,因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生,须向指导教师提出申请,同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函,方可变更实习单位。

  5、实习过程中应注意积累资料,及时填写实习周志、实习结束后写好实习报告和毕业论文。

  6、学生实习完成后必须提交:①实习日志。②实习单位鉴定表。③实习报告和毕业论文。

  实习纪律:

  1、听从安排,服从领导,遵守实习单位的各项规章制度。

  2、讲文明,讲礼貌,尊敬师长,团结同志。

  3、按时作息,按时上、下班,不迟到、早退,不准擅自离开工作岗位。

  4、勤学好问,虚心请教,不得自以为是,乱提意见。

  5、注意安全,杜绝各类安全事故的处理。

  6、不准抽烟、酗酒、聚众生事,不准打架、斗殴、赌博。

  7、实习期间,凡违反实习纪律,情节恶劣,影响极坏者,实习成绩以不及格计,同时写出书面材料上报学院处理。

  实习形式与组织实施:

  1、本次实习采取以本人联系实习单位为主,学校联系安排为辅的分散实习的方式进行。

  2、指导老师又实习单位和学校老师担任。实习单位知道老师在学生到达实习单位后由实习单位确定,主要负责实习期间的业务指导,并对学生实习期间的实习表现签订意见。学校指导老师通过通讯方式对学生进行实习指导,主要对实习报告进行评审与鉴定。

  3、学生确定实习单位后,应第一时间将实习地点、实习单位、联系方式告知实习指点教师。若变动实习单位的,应及时与指导老师联系。

  4、实习期间,学生应与指导老师经常保持联系。实习指导老师联系方式:

  六、顶岗成绩评定

  1、实习鉴定表:须有实习单位指导老师的评语,实习单位领导签订意见并加盖单位公章。占20%。

  2、实习总结:学生应定期进行实习总结,通过电子邮件发送给指导老师。占20%。

  3、实习报告:实习结束返校后要提交一份实习报告。占40%。

  4、实习态度:有指导老师根据实习单位指导老师评语、实习期间与老师的联络情况、实习报告的书写情况判断学生的实习态度。占20%。

  依据实习周志、实习鉴定、实习态度及实习报告等,由实习指导老师结合实习单位的评定,综合评定成绩。

  实习成绩评定:满分100分,其中纪律考核成绩20%,劳动态度考核成绩20%,技能考核成绩30%,实习单位评定成绩30%。

  七、附件:实习报告要求

  1、实习报告要按时独立完成。实习报告是衡量实习效果和评定成绩的重要依据,在指导教师指导下完成。一旦发现抄袭他人的实习报告,按不及格论处。

  2、实习报告内容要求:

  实习报告内容要体现以下内容:

  (1)简述实习单位的基本情况。

  (2)概述参加实习和完成任务的基本情况。

  (3)详述个人完成的主要工作和取得的成绩,思想和业务上的收获和体会。

  (4)企业对人才素质的要求及自己存在的差距。

  3、实习报告要求:3000字以上。实习报告要层次分明,条理清楚,行文流畅,符合逻辑,文字简练。

  4、实习报告格式要求:排版打印。

  一级标题:宋体,小二号字,加粗。

  二级标题:宋体,4号字,加粗。

  三级标题:宋体,小4号字,加粗。

  正文:宋体,小4号字,行间距1。25倍行距。

  插入页码(居中)。

实习计划 篇2

  一、专业实习目的

  专业实习是本科教学计划中非常重要的实践教学环节,使学生了解和掌握生产知识,巩固和丰富已学过的专业基础课内容。使学生了解电子产品的现代化生产方式和先进的工艺过程。在实践中提高分析问题和解决问题的能力。培养学生理论联系实际,热爱专业、奋发向上、致力于祖国电子工业现代化建设的思想。

  二、专业实习内容

  1、了解实习单位的的.生产过程和生产组织管理情况。了解实习单位生产的产品用途和性能。

  2、分析和掌握实习单位电子产品的工作原理、零部件的装配过程。

  3、掌握实用电子仪器设备进行测试和调试技术和方法。

  4、了解电子产品的制造技术和工艺。

  5、了解新产品设计和研发过程。实际设计开发一个小产品。

  三、专业实习项目

  1、培训、见习与参观

  听取实习单位介绍,对上岗知识进行系统培训。参观实习单位生产过程,对产品有一个整体的概念。根据实习单位分配的岗位,进行见习。

  2、场地实习

  学生在车间进行生产实习。在生产岗位学习工人和技术人员的操作方法和技术要领。学生本人实际操作。按着规定的时间和内容完成实习计划。

  3、实习资料

  在每天的实习过程中要求,要求收集产品设计图纸,生产参数,指导教师的安排,记录每天实习内容。

  4、总结与实习报告

  四、专业实习成绩考核与评定

  实习成绩分实习单位指导教师成绩和物理系综合成绩两项。指导教师成绩根据学生在实习过程中的完成任务和掌握技术的情况给出成绩。综合成绩由物理系带队指导教师根据学生表现和完成的各项作业给出成绩。

实习计划 篇3

  在新的一年里,我对自己的工作情况计划如下:

  首先,学习外贸知识、产品知识。对一名刚从英语系毕业一年半的外贸新手来说,我的外贸知识还有待于加强,需要在往后的工作中进一步积累。此外,刚刚接触XX这个行业,对产品的认知我几乎是一片空白。因此,学习是我新年计划中的首要环节和重要任务。我会以一种积极的态度虚心向领导及各位同事请教。在我的'个人观念里,态度决定成败,希望自己的努力会得到大家的肯定。

  其次,学习缮制单据。在熟悉整套外贸流程理论知识之余,锻炼自己的实际操作能力。因为此前一年多的工作经验都只是局限于业务方面,重点在与客户的沟通上。单据的制作以及出口流程中跟银行、商检、海关、贸促会等相关部门的接触,都是我面临的新的工作。由此,我也体会到自己以前掌握的工作环节并不全面、完整。现在能从最基本的出口单证做起,对我来说是一个不可多得的学习机会。

  第三,如有机会接触公司业务,我希望能尽快熟悉自己跟的每一个客户,总结并分析他们的新特点,以一颗热忱的心为客户服务,为公司创利!

  第四,积极开拓新业务,充分利用网络资源为公司寻找目标客户。及时更新我司在阿里巴巴等相关网站上发布的供求信息,并持之以恒地跟踪,相信长久的付出总会有一定的成效。

  第五,协助领导及同事做好两届xx展会及其它国外展会的前期准备工作。在展会结束后,协助参展人员做好后续的客户跟踪服务,以此巩固展会成果。

  另有几条小小的建议:

  一、因经理在业务洽谈方面会经常与客户进行电话沟通。为此提议是否可在电脑上安装Skype软件,一个Skype帐号,并向客户积极推荐这一网上及时沟通工具。其通话质量与手机差不多,还可节省双方的国际长途电话费用。

  二、部门内部多开展一些活动,在活动中增强整个团队的凝聚力。

  三、对新人多开设外贸知识及业务知识的内部培训课程。

  最后,再次感谢领导对我的信任。相信在这个优秀的团队中,我将受益不少。同时,我也期待自身的不断完善能为公司的发展贡献一份力量!

实习计划 篇4

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下。

  一、指导思想

  以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

  二、工作思路

  (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、培养小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

  2、培养学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

  3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

  4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

  (二)对学生进行思想品德教育。

  1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

  2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

  3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

  (三)激发学生的学习兴趣。

  1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的'学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  (四)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生做好课间活动,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

  3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心留守学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给予学生家的温暖。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  (五)班干部的培养方面。

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (六)加强与家长的合作。

  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

实习计划 篇5

  随着新一年的到来,我的实习也展开了帷幕。在这次的实习中,我来到了xxx市的xxx中学,在这里,我通过老师的推荐,即将开始为期x月班主任实习。作为一名实习生,担任这样的重要职位,实在是让我在受宠若惊的同时,有感到了巨大的压力。

  面对这样的压力,想着班上众多的学生。我知道,作为老师,这是我非常重要的一步,我不能退缩,更不能放弃!在班主任的实习生活开始之前,我要先做好一定的计划安排,防止在工作中出现迷茫。以下是我对这次实习的计划:

  一、拼尽全力的学习和准备

  在开始独自的上课之前,我还有一段时间可以在老师的身边学习,这关键的一段时间,就是我能否完成好这次实习的关键!在这几天里,我要严谨的学习和记录老师在上课时的状态,对于面对xxx班的班主任工作的流程,要有基本的掌握。当然,最重要的,不仅仅是记下,这几天,也是我接触这个班级的重要关键。我还要和班上的同学们打好关系,让我们互相认识,互相了解,最好能融入他们。

  于此同时,我最好能记下班上同学们的名字和情况,即使记不清楚是谁,也要念熟,防止出现明明知道却说不出口的尴尬。当然,对于自己的备课这些方面的准备也是必须要及早准备,防止在工作中出现缺漏。

  二、互相的了解,学生和课堂

  在工作中,我认为在最初要重视的,并不是如何将课本教导好,自己作为实习生,在教学的经验上,也老教师们有着天壤之别。为此,我更因该在学生方面多下功夫。多去了解学生,在学生中吸收教学经验,锻炼自己作为班主任的管理能力。

  其次,作为班主任,我要掌握好课堂状态,树立好自己的威严,在上课的时候要严格,在下课的时候要亲切,所以在学习的那段时间,要努力的'融入学生,而在真正接手班主任工作之后,要在第一时间树立自己在课堂上的威严,这样才能更好的在教学中突出这两个相反的状态。

  三、结束鼓励

  自己能不能担任好班主任的工作,我也不清楚,但是在工作中,我一定会努力的负责好自己的职责!为了我最初的这一班学生,我这个班主任绝对不能丢脸!我会拼尽全力的做好自己!成为一名出色的班主任!

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