大学期末复习计划

时间:2023-05-31 17:46:24 计划范文 我要投稿

大学期末复习计划范文

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的大学期末复习计划范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学期末复习计划范文

大学期末复习计划范文1

  1、立足课本、加强基础

  复习时以《课程标准》为纲,以《教材》为本,立足教材、夯实双基,不要盲目地拔高、追新,一味追求高难度。“题在书外、理在书内。”复习中应围绕课本,逐章梳理,做到系统、细致的把握教材内容,对基本概念和原理,应加深理解,力求弄清本质,同时对知识薄弱环节要进行“补缺”,并通过练习加强对基础知识的掌握。“

  2、善于总结、形成网络

  复习中,不要死记硬背,应将所学的知识进行分类整理、总结、归纳,尽可能使所学知识系统化。如在化学复习中,把实验分专题复习,可以分为常用仪器和化学实验的基本操作、常见气体的制备和净化、物质的检验、混合物的分离和提纯等几部分内容,最终形成整个实验知识的框架和网络,同时也形成了和其他知识板块的相互联系。“注重知识间的联系,培养学生知识脉络的形成能力。注重对基础知识的加工整理,既有利于知识的联想和应用,又有利于思维的联想,知识的迁移和综合应用”

  3、整体要求、分层指导

  考纲和考巻,对于每个考生的要求都是统一的,然而,一所学校、一个教学班里学生的化学水平有高有低,因此中考复习不可能也不应该一刀切。对此,常可采取的策略是“整体要求,分层指导,抓住两头,带动中间”。每个复习阶段,每一知识单元,都要提出教学目标,从中等程度的学生水平出发,安排复习时间和内容,规定训练题量;统一要求每位考生都用考纲来规范和检查自己,努力争取达到复习目标。然而,面对不同层次的学生,对其达标程度和训练量,不作统一的规定,个别辅导时,侧重于抓强、弱两头的层次。

  4、联系社会、关注热点

  在平常的学习中应经常搜集有关能源、材料、健康与环境方面的资料,关心当前国际、国内、特别是本省的一些重大事件、热点问题,了解学习的重要性。训练时要善于从题目中提炼信息,迅速作答。“关注化学知识与生产、生活的紧密联系,关注社会热点,重视科学探究。”

  5、加强实验、增强探究

  在近几年的中考中,对实验探究能力的考查是一项重要内容。在复习过程中,不能只注重形式,把实验作为验证课本或教师正确的工具,还要关注对重组、变式等综合性探究实验的评价、分析与改进等内容,尤其是情景实验探究题。应通过观察发现问题,通过实验展开探究活动和解决问题,解题时只要心静下来,通读题目,通过明确实验目的、确定实验原理、设计实验、得出结论等环节即可顺利完成。“明确能力要求,强化能力训练。复习时要坚持知识和能力并重。”

  6、精选试题、强化训练

  全国各地模拟训练题也很多,而复习的时间有效。这就要求在复习时精选试题,精选的原则是只选符合本市中考试题特征的试题,精选试题,原则是练一道题会一类题。在练习中注意学会将考查同一个或者类似知识点的试题汇集起来,加以分析比较。还可围绕一个知识点,选择不同的“变式题”进行迁移性训练,总结规律,提高应变能力。“教师跳进题海,让学生跳出题海。”

  7、提高能力、巧解新题

  综合复习阶段,除了注意基础知识的综合考查外,还要侧重于组织学生广泛接触不同形式的新题型,提高他们的解题能力。教师首先是自己明确,进而要告诫学生:不应抱有希望通过大量做题,碰运气撞到现成中考题目的侥幸心理,而应立足于自己解题能力的提高。面对一道看来面目全新的考题,首先要求学生不要怕它,静下心来读懂题意,理出头绪,运用自己掌握的化学基础知识积极求解,即所谓以不变应万变。

  8、模拟训练、规范作答

  为了提高应用和应试能力,在复习后阶段应针对中考试题进行模拟训练。在训练中,应提高效率,切忌拖延时间。考后,一方面要注意归纳和积累常见的解题方法和规律,另一方面要加强对错题的整理,及时寻找错误原因,从知识上进行弥补,并进行错题的积累和反复纠正。所以在最后的备考阶段训练中,一定要注意答题的规范和一些细节问题。“要总结错题。每一位考生都要做好错题记载(或抄或剪或贴),错题入集,红笔纠错,经常翻阅。”“题不二错”

  9、复习备考工作中的'几点反思

  ①重“题目”轻“教材”的作法,是复习备考的战略失误

  中考命题的切入点,大部分来自于教材。即使有的试题不是直接出自教材,

  其解题知识、解题思想、解题方法都是来自于教材。越是临近中考,越是要重视教材。要重视教材的重点内容(要花气力将重点内容设计成问题,要注意与重点内容有关的知识细节),要注意对教材内容的挖掘与拓展。

  ②解答习题时要注意总结

  不能以“解到结果”为目标,要从中领悟到解题的方法和思路,要能从会解“一道题”到会解“一类题”,要及时总结解题规律,总结解题技巧,要教方法和通法。要总结错题,每一位考生都要做好错题记载(或抄或剪或贴),错题入集,红笔纠错,经常翻阅,“题不二错”。

  ③知识是能力的基础,能力是知识的升华

  拥有知识不一定拥有能力,拥有能力必需拥有知识。知识重要,能力也重要。在知识基本掌握的前提下,主要任务是提高能力。在知识漏洞百出的的情况下,主要精力要落实知识。要通过艰苦的复习,使知识扎实,使能力升华。坚持以知识和能力并重,坚持以知识为载体培养能力,是我们复习的基本策略。

  ④整个复习备考过程都是解决考生弱点的过程

  复习的出发点和落脚点都是解决考生的弱点。知识复习课,要针对考生弱点;习题讲评课,要针对考生弱点;要想方设法,弄清弄准考生弱点;要不惜代价,彻底解决考生弱点;另一方面,要引导学生主动对自己的弱点进行有的放矢地复习。

  ⑤老师的抱怨

  “这样简单的问题,学生都不懂。这个问题讲了三遍,学生还是不会做。”我们需要反思“对于你的学生来说,这个问题简单吗?对于讲了三遍的内容,学生仍然不懂,我们讲清楚了没有?”“每年中考,许多考生重复着过去的故事。其背后,是否反映了教学中重复往日的故事呢?”

  总之,复习备考,绝不是简单地拼时间、拼精力,漫无目标地大量做题的过程,而是科学的、有计划的复习过程,复习过程中只要时刻以“课程标准”为导向,以基础知识为依据、以化学实验为重点、以创新思维为核心、以能力培养为宗旨;只要依据教材和“考试说明”认真钻研课本,灵活运用所学知识,发挥创造性思维,建立正确的解题思路;只要明确复习要求,把握复习方向,突出重点,突破难点,解决关键,就一定能取得优异的成绩。

大学期末复习计划范文2

  如果你不想整个考试时期每天最多只能睡三个小时的话。期末考试一定要抱学霸大腿,学霸绝对是考试必备!!!

  Tip1:复习之前要先决定是看ppt还是看书。

  这个建议听学霸的建议,有的科目看书特别恶心,看PPT恶心程度还是会好很多的。有的科目老师做的ppt不全,看书比较好。时间允许的话,两个都看也好,但是时间紧迫的话,就选其中不太让你恶心的那个看完。

  Tip2:无论是看书还是PPT,到考试之前都要看完!边看边做笔记!!

  看书的时候记得要看懂,理解了就好记了,但不强求记下来,能记多少记多少吧。实在看不懂的直接果断舍弃,把那面折起来之后有时间就看,没时间就不要看了。

  边看书就边记下比较重要的知识点公式结论神马的,最好记在一个本子上或者几张纸也行。同时看书的时候看到类似但不同的知识点的'时候,就回想下前面的那个知识点,不记得就再翻一下,记得两个类似的知识点的区别,这样方便记忆。

  Tip3:刷题!刷题!刷题!

  书实在看不完的话,就做做题,向学姐学长学霸们要以前考试的题目,然后争取弄懂每一道题目,实在弄不懂的,记基本的知识点以及题型以及答案,考试遇到类似的题目就直接往上面套,答案十有八九是对的。

  但是不到万不得已一定一定要把书看完,做题目的前提也是书看了一大半!考试之前还要记得翻看一下前面复习时记下的比较重点的。

  Tip4:抱着一定不要补考或者重修的信念复习!

  想想赶脚这样的复习一次就够了,要是还要补考或者重修,这样的复习又要再来一次,你应该会有认真复习的信念了。

  重点就是上面几点了,下面说点针对科目的。这些有点因老师而异啊,不是万金油。

  我大一学的除去大学神马的有工程制图,数理逻辑与图论,高数上下,线性代数,大学物理,电路,C语言。

  工程制图(学习时间一天):多画图!多画图!多画图!多看题,书的话,画图用到的就看下吧。老师最后说的那些比较重点的习题,有时间就都做做,没时间,就能背多少背多少吧,顺便记得让学霸压压题,背背学霸说的重点题目。

  数理逻辑与图论(学习时间一天半):复习就是看书,看不懂的就死记概念以及习题的解题步骤。这个属于逻辑,但我们只学了两章,第一章和最后一章,老师说的重点看不懂就死记。

  高数上下(上:一星期,下:三天):如果你和我一样没听过课,那么就通宵达旦把高数书看完,而且每看完一小章就要做下习题练手并且在网上找答案对下。想过的话,书中老师说的重点章节一定要看完,裸考的话,挂的几率不用说了。然后高数务必做题目练手,具体的就参照Tips3.

  线性代数(学习时间两天):比高数简单很多,个人感觉看ppt比较全面,同样也要练手,把老师平时的作业题都做一遍吧,没时间的话就至少看到那些题目也要知道解题步骤。线代概念有点多,所以要把Tip2做好,把ppt或者书看完,记下重点题目的解题步骤,然后就差不多了。

  大学物理(学习时间两天半):背公式非常非常重要。重点例题也要看,有时间也要做下题目。把书看一遍,理解得差不多了就把公式记一下,就差不多了。这个和高中结合比较紧,电路(学习时间两天):两天时间真心太紧,多看PPT里面的题目吧,可以的话,背题也行。这个是最后考的,当时我想的是高数这么凶残的我都渡过去了还怕啥电路,但是还是很难。

  C语言(学习时间两天):我是看书,边看书边在电脑做课后习题,没时间做课后习题的话就看课后习题的答案吧,争取看懂答案,能记下来是最好,不能的话,这个还真的没办法。

  关于时间太紧可能看不完书的这个问题,我只能说,如果你不睡觉都看不完书的话那可能真的没办法,deadline将近通宵熬夜神马的还是有必要的。

  大一一年上课没认真听过一次,都是考试前几天开始认真摸书学习。所以考试周的时候,每天睡觉时间平均不足三小时看书,看到太阳穴发烫用脑过度。当时一直担心我会因为熬夜猝死来着。还好只有十天,不然还真有这可能。熬夜神马的,如果和我一样是那种睡眠比较少,可以隔一两天通宵复习一次,并且不通宵的时候最多只睡五个小时又不午睡,通宵第二天依旧可以精神地去考试的话,那么可以尝试。

大学期末复习计划范文3

  首先,大学里面学习和考试可以完全不是一回事儿。但是只要花点功夫看看书,不挂科完全是小儿科。我的方法更偏向于知识脉络梳理,而我说的12个小时,是完全精力高度集中的12小时(即有效学习时间)。

  准备阶段:

  1.远离寝室,找一个自习室,如果耐力不够,建议一个人自习。

  2.准备一个手表,手机调静音放包里(以免自己以看时间为由玩手机)

  3.带相关课本,笔,以及草稿本(以供写写画画),我会习惯带水杯,个人喜好。

  流程:

  1.通读课本(6小时左右),并在本上边写边记。

  如果老师划重点,那就在这个过程中整理所有的重点。如果没有,那你就自己整理。

  这个过程最重要的是理解有印象,不用刻意记。如果不想写就在课本上划也行,不过效果会打折哟。

  2.找一下历年的题目做,练手感而已,了解出题的节奏。(3小时)

  我一般在学校打印部找,如果没有,那就从网上找一份(看过一遍课本,大致已知哪套题合适了)

  这时最重要的'当然不是正确率,而是进一步熟悉课本。我所习惯的做法是把每道题答案都从课本上找出来,没复习到位的抄在题目旁边一遍。

  3.重新看自己整理过的东西一遍,有个印象。翻看就好,(30分钟)

  4.根据题型,重点复习(1小时)

  5,这样基本上就没问题了,不过如果你还不放心,那就做小抄吧,嘻嘻

  方案一:根据你复习过得东西,一遍一遍过,记完的就划掉,剩下的抄写记忆。重复不到五次,剩下的东西基本上就没多少了。按重点词提示记忆就好。

  方案二:从学霸那里得到的小抄,抄上那么五遍试试。

  6.这是你已经完全绰绰有余了,心情好的话,把你抄过的笔记送给没复习的兄弟姐妹们一份,他们会很开心的。这样想的话就有动力了。

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