训练计划

时间:2023-06-01 12:08:17 计划范文 我要投稿

实用的训练计划范文汇总6篇

  日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的训练计划6篇,希望对大家有所帮助。

实用的训练计划范文汇总6篇

训练计划 篇1

  一、训练指导思想

  (一)振奋精神,勤学苦练,狠抓运动技能,培养勇于拼搏能攻善守的全面型运动员。

  (二)系统训练,局部细化,积极提高整体战术素养,抓好身体素质和技术。

  二、奋斗目标

  (一) 完成全年的训练计划

  (二)进入全市前列,力争更好成绩。

  三、训练的基本任务、内容、要求及手段

  (一)提高队员训练作风、比赛作风。

  1.严格的组织记律性。

  2.严格的'训练质量。

  3.培养良好的体育道德风尚。

  4.培养坚强的战斗意志。

  (二)严抓体能训练

  全面提高队员有氧、无氧、混氧的综合耐力素质。

  2.提高队员的力量素质。

  3.提高完成各种技术动作所需的灵敏、协调能力。

  (三)提高技术运用能力。

  1、提高对抗下的控球能力。

  2.提高快速的传接球技术。

  3.强化射门技术。

  4.发展个人技术特长。

  (四)全面提高球队的战术能力,重点是个人、局部及整体战术。

  1、明确个人攻守的职能,进攻和防守原则。

  2.提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力

  3.完善提高各种战术套路,形成以4-5-1、4-4-2阵型为主体的攻守平衡式打法。

  (一)主要训练手段。

  1.体能训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨步跑,各种启动跑,加速跑,变速跑,折返跑等;器械负重练习及蛙跳,多级跳,拉伸练习。

  2.技术训练手段:各种颠、控练习,多球连续传控练习,2~3人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。

  3.战术训练手段:3对2、4对4、9对9对抗攻守,半场攻守,练习比赛。

  四、时期的划分,各项训练任务,内容,训练负荷的安排

  训练时期划分表

训练计划 篇2

  专家了解婴儿中枢神经系统尚未发育成熟,脑组织各部位功能尚未专一化,一般约到6岁后,神经系统各位功能才发育分化完善。这些为脑功能康复潜在基础。

  儿脑瘫医治黄金时机是出生后6个月。儿童脑瘫应早发现早医治,如果能在6个月内早发现,早期医治,大部分脑损伤儿经过综合性康复医治后,均能达到正常化或基本正常化。脑性瘫痪目前已经成为继儿童麻痹之后,引起小孩肢体残疾主要疾病之一。

  患者脑瘫治疗最佳时期是什么?一般来讲,6个月是发现脑瘫关键月龄。如果发现小孩身体存在异常姿势,如左右手不对称运动,手总是握拳,不会抓东西等时,家长应带小孩到专业医院检测,一旦发现有脑瘫早期表现,请务必尽早进行康复医治。

  ①生3个月以内婴儿常常出现惊厥或异常啼哭,并伴有吞咽困难

  ②婴儿在3个月大时仍无站立表现,也不会抬头;

  ③婴儿出生4个月以后,双手仍呈握拳状,无法自主张开,或者能张开但看到眼前有活动物体时却不会用手去抓;

  ④婴儿四肢活动不灵活,肌肉松软,穿衣服时其上肢难入袖口,换尿布或清洗臀部时,婴儿下肢不易外展;

  ⑤婴儿双脚着地时,下肢呈伸展交叉状,或者仅足尖着地,犹如芭蕾舞演员。

  婴儿一旦出现了上述5种症状中任何一种,家长就应想到婴儿有患脑瘫可能,并应尽快送孩子到正规医院去检查。如果此时宝宝未能得到及时治疗,那么,孩子到6个月大时,其脑瘫症状就会清楚地显露出来。

训练计划 篇3

  一、时间:

  20xx年4月——20xx年10月

  二、队伍基本情况:

  整个队伍都是刚接触排球运动的新队员,基本功薄弱,技战术经验欠缺,但所有队员身体素质出色,学习能力较强,发展空间较大,相信经过训练初期的基本功练习,队员能力将会有巨大突破。

  三、训练目标

  1、使队员能坚持训练,认真刻苦,服从指挥。

  2、巩固排球基本技术,扎实掌握排球战术,熟悉排球进攻与防守战术体系。

  3、进一步提高队员的身体素质。

  四、周期及得周期训练比例:

  因暑假,故将全年计划分为上下两个周期。

  第一周期:20xx年4月——20xx年6 月,约两个半月。

  本周期主要以基本技术、基本战术、身体训练为主,队员每天有球训练,包括传、垫、扣、发。提高排球各项基本技术,熟悉进攻与防守战术体系。进一步加强队员的身体素质训练,包括滑步、交叉步、前进步、后撤步、仰卧起坐、俯卧两头起、原地摸高、折返跑、小步跑

  加转身、后蹬跑等专项素质训练。

  基本训练阶段:4月——5月

  此阶段开始时,进行熟悉球性,恢复球感为主,专项素质训练主要以发展上肢力量为主;身体素质训练主要以灵敏性练习为主。第二阶段主要以上手发球训练、前排两点进攻训练以及接发球的训练为主;专项素质训练主要以发展下肢力量为主;身体素质训练主要以灵敏度和移动速度为主。第三阶段主要是根据五月份的对内比赛检验所练内容的.不足之处。

  竞赛阶段:6月

  根据上一阶段技战术、基本素质的训练,进行队内实战练习,在比赛中找缺点。然后进行针对性训练。

  调整阶段:7月——8月。

  因处假期,针对队员个人情况布置个人假期训练任务。

  第二周期:9月——10月。

  九月份恢复训练,熟悉球性,恢复球感为主,专项素质训练主要以发展上肢力量为主;身体素质训练主要以灵敏性练习为主。十月份主要以比赛实战为主,在比赛中找不足,找缺点,针对比赛中出现的问题,制定相应的训练计划,基本技术,战术训练。

  五、运动量:

  一周训练三次,每次90分钟。周运动量采取大中小相结合。

  六、措施:严格执行教学训练进度检查制度,并做到:

  1、每次训练后进行讲解;

  2、运动员对训练计划尽量能提出自己的意见,根据运动员的特点,制定训练计划;

  3、每月进行一次小结,每次比赛进行一次总结,从实践中进行检查,发现问题,补课或适当调整计划。

训练计划 篇4

  概念:幼儿在移动中单手连续拍打由地面反弹起来的球,叫行进间运球。

  训练方法:幼儿在掌握了原地拍球技术动作的`基础上,可发展行进间运球。行进间运球需要求幼儿手、眼协调配合。运起时既要使移动速度和运球速度协调一致,又要保持合理的动作节奏。幼儿在初学时眼睛必须看着篮球,控制好篮球。一般要求幼儿走一步、拍一次球。

  (1)直线运球:在直线上来回运球,先慢慢走,学会如何控制篮球。熟悉后可以慢跑运球。有一定基础的幼儿,可要求其全速奔跑运球。

  (2)运球绕雪糕桶:幼儿在熟悉运球的基础上,学习运球绕过雪糕桶(也可以是其他标志物)雪糕桶间隔2米。要求幼儿左右手全面发展,在雪糕桶右侧用右手,左侧用左手。绕完雪糕桶,全速运球回到起点。

训练计划 篇5

  基本的身体素质训练

  下面五种基本的身体素质训练,是对自身毅力的一种考验。打篮球对身体素质,毅力,心理素质等等都需要,这些经验是日积月累的,所以不管任何运动都需要持之以恒。

  体能训练

  体能训练是所有球类的基础,任何一个运动项目对身体素质都有一定的要求,必须首先具备一个良好的体能才能准确地完成各种动作。速度训练 想多练速度,必须要在耐力训练的`基础之上才能加强速度,同时也和力量,爆发力的练习结合得很紧密。

  耐力训练

  我们可以把耐力拆分为三类内涵:心肺功能、肌肉耐力和毅力。凡是有氧运动都能训练心肺功能和肌肉耐力,跑步是其中最简单,最易操作且对普通人群而言比较好的耐力训练项目。值得一提的是动感单车,它是一个集耐力,爆发力为一体的全身综合练习,例如站姿爬坡,突然间加大单车阻力、俯身快骑等训练内容。做力量练习的时候,较低负重,较高次数也可以训练肌肉耐力。耐力其实就是考验你最长时间的承受能力,就看你最后能否坚持,所以它其实是一个很广泛的概念,和毅力也相关。有时精神层面的东西往往是最重要的。

  速度训练

  想多练速度,必须要在耐力训练的基础之上才能加强速度,同时也和力量,爆发力的练习结合得很紧密。腿部必须要有力量,这样才会有爆发力,才会有速度。所以练习速度首先要练习力量和耐力,要针对局部力量进行练习,这些将在“力量训练”里面介绍。速度训练常见的就是利用跑步机调节速度来进行,还有就是在室外进行短跑练习。此外,专门针对爆发力的练习可以利用动感单车变速骑、俯身快骑、利用跑步机的变速跑来完成。室外的折返跑变速跑也是很好的爆发力训练方法。更多

  力量训练

  前面就已经提到力量和耐力是其他几项素质的基础,因此力量训练特别重要。我们观察nba球星,可以发现他们的肩部最发达、胸部、背部、腿部也是结实有力的。因此,力量的训练是一个综合而全面的练习,就篮球而言,比较重要的是以下几个部分的练习:肩、臂、背、胸、腿。要集中精力针对这几点进行局部力量训练,做好了这几个力量训练,就很容易在篮球场上脱颖而出了。

  核心部位

  训练也就是腰腹,力量可以划分为上腹部、下腹部、侧腹部、腰背部的练习。腰腹部的训练不需要使用太大负重,一般徒手练习即可,但要重复更多的次数,此外,普拉提课程是增强腰腹部力量最好的训练课之一,如果有条件可以把它加入你的训练计划。

  计划特别要注意两个问题

  1,所有计划只能选取一个进行训练,一个周期至少为4个周,不要采取多个计划同时进行,一定要分析清楚自己的强弱点后,针对性,纯粹的训练。

  2,所有计划所说的慢跑30分钟指的不是跑步机上的慢跑,是切实路面上的慢跑。下面是不同身形不同的计划。

  A, 身材矮小型

  这里的代表人物是博伊金斯。

  NBA的组织后卫平均身高基本在5尺10寸到6尺3寸左右,博伊金斯一米六一米七的个子显然不足这个标准,但是这种矮个子球员居然可以在NBA生存,那么与他的身体素质是密不可分的。针对这类型组织后卫,主要有以下三种训练途径可供选择:

  1,力量和增肌训练。主攻目标定位卧推,深蹲极限力量的训练和增加体重的增肌训练,特别适合上了年纪,身高又吃亏的训练者。因为他们本身速度就衰退许多,身体素质方面就吃亏吃大了。但如果选择主攻力量训练,那么兴许会打出一片天地,特别是在面对对方瘦高的组织后卫时,无论是进攻还是防守都不吃亏,当然这里不是高级黑LBJ背打巴里亚。。。一旦你具备了强大的力量,那么即使对方比你高再多,只要你让他落到阵地,慢下来,那么他想突破你是很困难的。而一个组织后卫,如果在比赛中无法突破了,那么这个组织后卫进攻端的能力基本就没有了。基德,纳什如今俱老矣,但依旧可以凭借力量或者脚步或者速度突入到内线,为队友创造进攻空间。当然,除了上了年纪的朋友外,年轻人同样适合,因为身高的劣势迫使你不得不通过力量方式在防守端去弥补。

  2,反应速度训练。主攻目标定位反应速度的训练,即提高你的反应能力。这点特别适合小快灵打法的球员,自身速度不错,控球娴熟,但是在进攻端往往碍于对方高大后卫阻拦,难以突破。并且,反应速度的快慢直接可以帮助你在防守端更好地对于球和持球者压力。故适合选择反应类训练,这里主要有三种方法可供选择:

  a,变速跑或者短跑中的起跑。可以提高行进间的反应能力,还可以提高加速度能力。

  b,弹力带。主要提高对于具体目标的反应能力。

  c,举重等爆发力训练方式。决定爆发力的一个主要因素就是神经的控制能力,而神经的控制能力高,那么反应能力自然也就好;

  3,速度耐力训练。主攻目标为速度耐力的提高,即强大的往返能力。速度耐力并不止单纯的往返能力一点,还包括很多能力,以后会慢慢提到。组织后卫其实在体力消耗上类似于足球中的边路球员,需要来回的往返,特别是遇上那种拿了球就不传的队友,更需要这种能力。如果你的速度本身不快,力量和体重短时间内又难以获得,那么不妨选择通过折返跑先让自己获得足够强大的体能,至少腿脚上不至于跟不上对方,这样或许还有一定的立足之地。

  B, 速度型:

  这里的代表主要是纳什,帕克,保罗和朗多。

  武侠里有句话叫天下武功,唯快不破。此言非虚,但是在实际中,特别是篮球这种团队合作中,一味的快不一定能有好成绩。特别是近些年的NBA总冠军球队,虽然不乏帕克和朗多这样速度很快的球员,但他们都为自己球队的夺冠牺牲了不少个人特点,尽量只把速度运用在攻守转换或者反击阶段,落阵地时一般不轻易提速。因为组织后卫一旦快了,整个球队就需要快,而你的队友往往不一定跟你一样有同样的速度,更何况一旦整个球队快了,那么失误的几率就会增多。所以对于这类型球员,在身体训练方面主要有以下两个建议:

  1,丰富速度类型。即提高爆发力,启动能力,或者加速度能力。有心的朋友能发现朗多,纳什,帕克三人得快很相似,但其中多少又有些不同。纳什和帕克随着年纪的增长,爆发力越来越减弱,之所以我们还觉得他们快,是因为其启动能力,即反应能力和加速度能力快。而朗多和保罗的反应能力和爆发力是非常出色的,这两点也在防守端给予他很大的帮助。我也一直认为今年NBA一防的俩后卫应该有他们出任。故,速度型球员可以选择通过举重或者40米,50米提高爆发力,200米提高弯道加速能力,80米提高直线加速能力。

  2,速度耐力,即其中的心肺能力。很多人认为速度型球员往往不缺少耐力,但其实没有人比他们更需要耐力,因为他们需要让自己整场比赛都具有高速度能力,所以维持速度一定需要强大的心肺能力。这里主要建议通过游泳的方式,因为训练环境改变后,水中会更加考验你的心肺能力,特别是肺部的容积,即肺活量。对于维持一个速度型球员一场比赛的高速度是有很大好处的。我在十字韧带受伤以前,刚进球队时就是采用这个方法训练,因为我本身小时候也是练游泳出来的,所以收获颇丰,让我可以通过速度和耐力来弥补我在身高,技术上的不足。

  C, 力量型:

  这里的代表主要是基德,德隆,费舍尔,杰克,洛瑞和劳森。

  绝对力量在街球场上很吃香,在职业比赛中同样是如此,当年科比希望基德来湖人,不惜以庵主为代价,就是因为基德不仅在进攻端可以组织球队进攻,更可以依靠力量与科比组成铜墙铁壁的外线。力量型非常适合有伤病或者本身运动能力就不出色的训练者。我在十字韧带受伤后跑跳能力大不如前,该走力量型就是因为丧失了大量的`跑跳能力,如果想立足职业联赛,那么必须要有另一个强大的身体素质作为辅助,即绝对力量。而且,力量型球员往往受年龄影响或者伤病影响较少,职业生涯相对于其他类型组织后卫而言更长。对于力量型球员主要有以下两种建议:

  1,提高绝对力量:通过5X5,10X1,3X3等方法训练深蹲,硬拉,卧推,推举的绝对力量。力量型球员一般体重都不小,故不需要像身材矮小型球员一样再刻意增加体重。

  2,提高相对力量:通过举重,有氧训练,控制饮食等方法,在维持力量基础的前提下,减轻体重,让自己的运动能力更高。NBA的这些力量后卫,哪一个都不是笨拙,跑不动的。我自己回国后俩月内减掉了8KG体重,虽然力量上流失不少,但是前些日子跟大学的一帮体院小同学打全场比赛,感觉还是绰绰有余,但如果体重还是之前的93KG,可能应付起来就吃力些。

  D, 身材高大型:

  这里的代表主要是魔术师,利文斯顿等。

  身高在两米以上的组织后卫在NBA不多见,好比身高一米九在街球场上打组织后卫一样。这类球员先天优势明显,而且随着目前篮球的发展潮流,这类球员将来很有可能成为组织后卫的一种常见流派。当然,在街球场上,对于这类后卫个人不是很提倡,因为街球场上普遍身高都不高,一米九去打后卫的话,很容易被对方的矮个子后卫断球,而且放着一个内线的身高不去用,用他去打外线效果如何尚不得而知。对于这类型球员主要有以下两点建议:

  1,提高力量耐力:通过10X10,4X12,6X6等方法提高力量耐力。所谓的力量耐力,即你可以维持你高力量的时间长短能力。比如A和B同样体重80KG,A可以完成100KG10次,B可以完成12次,那么B的力量耐力自然要高。但是这并不代表B就比A的绝对力量要高,力量耐力与绝对力量间没有直接联系。对于身材高大型组织后卫来说,他们在进攻端有着天然的优势,不仅可以在外线支配球,更可以转到内线进攻,比如频繁的依靠自己的力量来获取进攻机会。而使用力量的次数多少,自然需要考验到力量耐力的水平;

  2,提高绝对速度:通过短跑等方式训练绝对速度,因为这类型球员往往受制于身高,其绝对速度都不快,特别是在防守端防对方反击的时候更能体现出来。但是他们在进攻端并不需要非常快的速度,故不像速度型球员一样需要提高加速度,反应速度,更加需要的是绝对速度,即回追防守时的能力。

  E, 综合运动型:

  这里的代表主要是艾佛森,罗斯,维斯布鲁克,詹宁斯等。

  可能这里有AI迷介意为啥不把他放在速度型球员里面,因为AI迷应该了解到,AI不仅仅是快,爆发力同样十分出色。只是相对于罗斯,维斯布鲁克而言体重,或者力量方面稍显不足而已。综合运动型组织后卫是近些年世界篮球最先进的潮流,但是最先进的未必是最好的,比如去年的公牛队和今年在圣城挣扎中的雷霆队,组织后卫的个人身体能力越好,其个人进攻欲望相应的也会越高,这点成效如何还待时间检验。这类型球员的训练选择是最多的,但是在业余比赛中,这种球员也是最少见的。这里主要说一种最核心的方法:即增加肌肉,提高力量水平。因为这类型球员的受伤风险在所有组织后卫里面是最大的,而想保护好自己尽量不受伤,并且坚持这种打法,最好的方法就是提高力量,提高对抗能力,当你的力量到了一定程度后,就会尽可能减少受伤风险。即使受伤了,也能尽快的恢复比赛状态。此外就是增加肌肉,让肌肉充分可以包裹关节等身体的薄弱部位,避免毁灭性伤病的出现,相信几年前利文斯顿膝盖骨变形的惨剧还历历在目。今年罗斯的受伤也与膝盖缺乏股四头肌的包裹和支持有多多少少的关联。

  F, 防守&智慧型:

  这里的代表水平比较分散,主要由斯托克顿及佩顿携若干酱油角色登场。

  斯托克顿和佩顿的划分这个比较头疼,不仅是中国球迷,外国球迷我看到很多也有争论的,不过现在比较主流的观点是把斯托克顿定义为组织后卫的范本,把佩顿界定为防守型组织后卫的代表。其余所讲的若干酱油角色,自身被球队定义为防守者,或者传球者,不过多参与球队进攻的组织,比如湖人的布雷克。这种类型的球员体现在街球场上往往是那些不属于上面五种类型,只能靠经验,或者智慧打球的朋友,当然这里完全不是说贬低,或者矮化这类朋友。其实他们与综合运动型球员一样,可以选择的面非常广泛,这里主要建议进行耐力训练,因为在速度,力量,爆发力,反应等身体素质方面都不占优的情况下,唯一可以尽快获得,或者说相对来讲简单的就是提高耐力,通过耐力以勤补拙来弥补缺陷。而耐力也是我们国家队身体素质方面与美国队等强队差距最大的一点。这里说的耐力是广义的,包含前面所说的速度耐力,力量耐力和心肺耐力。其中前两项训练方法已经提到过了,心肺耐力除了可以运用游泳外,还可以通过长跑的方法来提高。耐力训练基本徒手可以完成,或者配合简单的器械就行,一旦你获得了足够的耐力,那么弥补其余能力上的缺失并不是不现实的。

训练计划 篇6

  基本情况:我校参加中小学生跳绳、踢毽子比赛,时间短任务重。在接到比赛任务的同时,校领导及体育组的大力支持下,迅速组织起一队以五六年级学生为班底的跳绳踢毽子运动队,积极参加区级十二月月底的比赛。

  一、现状分析:

  1.优势:高台子学校是传统的体育学校,各项体育活动已开展多年,有深厚的体育底蕴。教师都有带训跳绳的经验,学校体育和跳绳传统项目都处于上升的通道之中,场地和器材齐备。

  2.困难:跳绳子是一个有周期性的活动,训练的时间越长越认真水平才能提高。

  二、指导思想:

  1.落实教育工作会议精神。

  2.一步贯彻20xx年阳光体育精神,树立健康第一的指导思想,重点抓好跳绳毽子项目的训练。

  3.传承成功的经验,保持成绩,在原有的.基础上有新的突破。 三、 目标及任务:取得第一名次。

  四、 训练的对象:

  五六年级男同学10个人,女同学10人。 五、 时间为:体育大课间时间,中午及每天第七节课。

  训练时间:从9月13日开始到12月25日,周六日休息。 每周不少于4次的训练。

  六、 训练地点:

  学校篮球场。 七、 训练要求及内容:

  第一阶段:进一步学习跳绳的基本动作,加强培养学生拼搏精神,在单摇的基础上协调完成基本素质训练,同时加强运动员的柔韧性练习,提高动作的

  协调性,增强上肢及腿部力量,发展耐力训练。及时发现运动员的能力及潜力,并做记录存档。

  第二阶段:明确运动员的人选,进行专门的训练内容,加大运动量调整跳绳的动作,及时加入双摇等的技术动作,充分挖掘各运动员潜能,提高运动成绩。

  第三阶段:对学生进行最后调整训练,让运动员对比赛方法及任务明确。最后进行适当的调整,进入临战状态,并加强思想教育,激励运动员以良好的心态参加比赛,以取得良好的成绩。

  八、发展规划:

  1.继续加强学生的课堂纪律,养成良好的常规习惯。 2.因材施教,并不断完善修改校本教材。

  3.因人而异,既考虑整体,又要有意识的培养有潜力的学生。 4.做好每堂课的小结和反思,并提出自己的见解。

  九、具体工作

  1.业务培训

  为提高教练员的业务素质,在组内开展教研活动,能者为师,相互学习和探讨。有组织的观看有关训练录像及有关跳绳毽子的基础知识,结合我校实际提高教练员的层次,使训练水平得到提升。

  2.后备梯队

  在全校范围内开展形式多样的跳绳毽子活动,具体是: ① 组建三四年级组的跳绳队。 ② 挖掘有潜质的跳绳苗子。 ③ 加强运动员的科学训练。

  3.科学训练

  ① 注意平时资料的积累,更好的为训练服务。 ② 结合信息技术,加快训练的实效性。

  ③ 多渠道,全方位摸索出一套适合我校实际的训练方法。

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